第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《13.2內(nèi)能》同步練習(xí)題（帶答案）一、單選題1.物體的內(nèi)能是指（）A．物體中個別分子運動所具有的能B．物體做機(jī)械運動所具有的能C．物體內(nèi)所有分子的動能和分子勢能的總和D．物體內(nèi)分子定向移動所具有的能2．下列實例屬于做功改變內(nèi)能的是（）A．喝冷飲解暑 B．用熱水袋取暖C．烈日下的沙子燙腳 D．搓手取暖3．寒冷的冬天，小明哈氣和小華搓手，兩人改變手內(nèi)能的途徑分別是（）A．做功、做功 B．做功、熱傳遞C．熱傳遞、熱傳遞 D．熱傳遞、做功4．在下列四個實例中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三個不同的是（）A．拿著熱水袋的手變暖B．杯中的熱水慢慢變涼C．烈日下，自行車座變燙D．給自行車車胎打氣，氣筒發(fā)燙5．下列實例中，通過做功的方式使物體內(nèi)能增加的是（）A．倒入熱牛奶的杯子燙手 B．放入冷水中的熱雞蛋變涼C．燒水時，水蒸氣把壺蓋頂起 D．鋸木頭時，鋸條溫度升高6．如圖是古代省油燈的示意圖。它下層盛水，能減慢上層油的消耗。點燈后，水在升溫的過程中（）吸熱，內(nèi)能增加 B．吸熱，內(nèi)能減少C．放熱，內(nèi)能增加 D．放熱，內(nèi)能減少7．關(guān)于熱量，正確的說法是A．熱量表示物體熱的程度B．熱量表示熱能的多少C．熱量表示物體冷熱程度的變化D．熱量表示物體吸收或放出熱的多少8．關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是（

）A．內(nèi)能可以通過做功的方式轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．0℃的冰塊一定沒有內(nèi)能C．物體吸熱，溫度不一定升高D．熱量一定是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體二、填空題9．班級廚藝展示活動中，用煤氣爐烹飪食物主要是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式增大食物的內(nèi)能；現(xiàn)場香氣四溢屬于現(xiàn)象，表明分子在。10．物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子的總和，叫做物體的內(nèi)能．做功可以改變物體的內(nèi)能，也可以改變物體的內(nèi)能．11．用砂紙反復(fù)打磨木棒或?qū)⒛景舴诺交鹧婧婵?，均能使其溫度升高，?nèi)能（選填“增大”或“減小”）；事實表明和都可以改變物體的內(nèi)能。12．如圖所示，在一個配有活塞的厚透明筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速下壓，發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒起來，說明可以改變物體的內(nèi)能．上述改變物體內(nèi)能的方式與發(fā)燒時用冷毛巾給頭部降溫改變物體內(nèi)能的方式（選填“相同”或“不同”）．三、實驗題13．如圖所示，在汽缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一個溫度計．若活塞與汽缸壁間沒有摩擦，當(dāng)把銷釘拔出后，將看到的現(xiàn)象：（1）活塞將向運動；（2）溫度計的示數(shù)將，因為．14．如圖所示是探究改變物體內(nèi)能的實驗：瓶子里裝有一些水，用力打氣（1）在瓶塞未跳起前，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能將，原因是.（2）繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時，觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生，說明瓶內(nèi)氣體內(nèi)能了（3）根據(jù)此現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是：對物體做功，物體內(nèi)能；物體對外做功，內(nèi)能會.（4）利用氣體膨脹對外做功的原理，人們制造了熱機(jī)。參考答案1．C2．D3．D4．D5．D6．A7．D8．A9．熱傳遞擴(kuò)散不停地做無規(guī)則運動10．勢能熱傳遞11．增大熱傳遞做功12．做功不同13．