第2頁共2頁2024年小學(xué)六年級家長會發(fā)言稿范文尊敬的家長們：大家好！在此，我們對您在繁忙的日程中抽出寶貴時間參加本次家長會表示由衷的感謝。首先，我們來探討家長會的核心目的。隨著時光的推移，孩子們正在不斷成長，如今他們已步入六年級的門檻。六年級是小學(xué)教育的最后一個階段，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對他們的未來具有深遠(yuǎn)影響。同時，這個階段也是小學(xué)與初中的交接點(diǎn)，學(xué)生的能力和成績將面臨新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。因此，我們必須認(rèn)識到，六年級是小學(xué)教育中至關(guān)重要的階段。常言道，良好的開端是成功的一半。我們在此召集各位家長，旨在針對這個年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)溝通，交流學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)，以便教師能及時調(diào)整教學(xué)策略，提升教學(xué)質(zhì)量，而家長們也能更有效地引導(dǎo)子女的品德與學(xué)業(yè)發(fā)展。我們的共同目標(biāo)是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”我堅(jiān)信，今天的家長會定能達(dá)成預(yù)期效果，取得圓滿成功。接下來，我將簡要介紹班級上學(xué)期和目前的基本情況。上學(xué)期，我班在衛(wèi)生、路隊(duì)等方面表現(xiàn)出色，多次榮獲流動紅旗和月度文明班級榮譽(yù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師也常對我班的班風(fēng)和學(xué)生素質(zhì)給予高度評價。此外，班級中涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學(xué)生，如在作文比賽中榮獲一等獎的崔藝文，被譽(yù)為“實(shí)小神算手”的胡雪松，以及在各類英語比賽和文藝活動中表現(xiàn)出色的敬雅、王慧君、夏思佳、廖麒瑗等。還有籃球校隊(duì)主力王濘、紅領(lǐng)巾廣播站小修改解晨光等，他們的成就不勝枚舉，但由于時間限制，我無法一一詳述。本學(xué)期，我們班級又新增了____位同學(xué)，目前總?cè)藬?shù)為____人，其中男生____人，女生____人。由于性別比例的不平衡，管理上面臨一定挑戰(zhàn)。這些學(xué)生在校已有五年，對學(xué)校的管理較為熟悉，又處于畢業(yè)的關(guān)鍵期，普遍表現(xiàn)出心浮氣躁、叛逆心理增強(qiáng)的特點(diǎn)，因此管理上更為復(fù)雜。五年來，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位家長的支持以及全體任課老師的共同努力，孩子們在成長。然而，班級規(guī)模較大，可能使教師對每個孩子的關(guān)注度有所下降，部分學(xué)生自信心不足，學(xué)習(xí)缺乏恒心毅力，與優(yōu)秀學(xué)生之間的差距逐漸拉大，他們的自控力需要加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)。另外，個別家長對孩子的關(guān)注不足，對孩子的全面成長指導(dǎo)不夠。隨著孩子步入青春期，學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等心理壓力增加，需要我們共同關(guān)注和引導(dǎo)。感謝您的耐心傾聽，期待我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。2024年小學(xué)六年級家長會發(fā)言稿范文（二）各位家長：大家下午好!首先感謝大家在百忙之中抽時間來參加我們的家長會，這也是小學(xué)階段的最后一次。轉(zhuǎn)眼之間，我們的孩子即將小學(xué)畢業(yè)了。我一直認(rèn)為我們班的大部分家長都是很重視孩子的學(xué)習(xí)，也很配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。但是隨著我們孩子的學(xué)習(xí)程度越來越高，我們的能力也越來越有限。不可能再如低年級時候可以去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。我也不贊成到六年級家長還要在邊上陪同學(xué)習(xí)。但是，也不能放任不管。畢竟，孩子的自控力還沒有到讓我們放心的程度。他們雖然思想上也知道要上進(jìn)的，但是行動上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，還是需要我們家長去督促去關(guān)注。比如，在每位同學(xué)桌子上有幾套作業(yè)本，這可以說是我們六一班的特色作業(yè)。我先說這本《閱讀八十篇》，從上個學(xué)期開始做到現(xiàn)在，已經(jīng)全部完成。你可以看看你孩子的完成情況，也可以相互看看?，F(xiàn)在每個周末的作業(yè)基本上就是完成這本上的一張?jiān)嚲恚沂且笞龊门糜喺玫?，但總是會發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)偷懶，馬馬虎虎做好，也不去批改更不去訂正。各位家長也可以相互看看，看作業(yè)的完成情況是最能看出你的孩子是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么這兩本作業(yè)本的完成主要是依靠孩子自己來自覺認(rèn)真地完成，我除了你們看到的這些我補(bǔ)充的作業(yè)外，我還要批改學(xué)校布置的八套作業(yè)本，其中有三套作文本，所以也請各位理解，我沒有時間把你們桌子上這些額外的作業(yè)一一批改。但是我們的孩子也要適應(yīng)自己學(xué)習(xí)，我一只認(rèn)為學(xué)習(xí)不是老師灌輸?shù)?，而是要自己學(xué)會學(xué)習(xí)。我想到了初中或者高中，肯定很多試卷，很多作業(yè)，是需要孩子自己去批改去訂正的。最后這個小本子，是我們語文課上的解讀本。到了高年級，孩子們會一改低年級時候舉手的模式，我覺得也非常正常，是年齡段不同的特點(diǎn)。所以我改成文本解讀，大家也可以相互看看，課堂上對文本的解讀，是對課文最有效的學(xué)習(xí)，比起在課堂上熱熱鬧鬧地舉手，我認(rèn)為高年級更應(yīng)該自己有效地全身心地專注地學(xué)習(xí)。針對學(xué)習(xí)語文這個學(xué)科來說，我這幾年側(cè)重的是他們以后對于語文的學(xué)習(xí)。到了初中以后，基礎(chǔ)知識越來越少，我們的孩子最需要提高的就是閱讀能力和寫作能力，語文書上的知識只涉及到____分左右?？赡苡械募议L會覺得這本《閱讀八十篇》的內(nèi)容我為什么不好好講解，其實(shí)里面涉及到的題目，我在課堂上分析課文的時候都有講到，也經(jīng)常在講課文的時候提到《閱讀八十篇》里的題目。但是需要我們的孩子舉一反三。最后，我想說，面對我們班的____位同學(xué)，雖然很多時候我都覺得力不從心，但還是會在小學(xué)畢業(yè)最后的一個多月里，盡我所能讓我們的孩子收獲更多，也希望每位家長更加配合學(xué)校的工作!謝謝大家!改寫后的結(jié)果：2024年小學(xué)六年級家長會發(fā)言稿范文（三）尊敬的家長們：您們好！我謹(jǐn)代表全校師生，對您們的到來表示衷心的感謝。您們的蒞臨，不僅是對學(xué)校工作的鼎力支持，更是對任課教師辛勤付出的崇高敬意，更是對孩子成長的深情厚愛。針對上學(xué)期家長問卷中提出的增加家長會次數(shù)的建議，學(xué)校經(jīng)過深思熟慮和廣泛討論，決定對家長會的次數(shù)和時間進(jìn)行調(diào)整，并在形式上做出相應(yīng)的改進(jìn)。首先，我們將固定家長會的召開時間，每學(xué)期集中舉行兩次。第一次家長會定于開學(xué)后的第二周，即今日舉行。此次家長會的主要目的是為了讓新班主任或任課教師與家長盡快熟悉，明確教學(xué)要求，以便家長能更好地協(xié)助孩子學(xué)習(xí)。同時，家長也可借此機(jī)會向老師介紹孩子的特點(diǎn)，提出有針對性的教育需求。第二次家長會安排在學(xué)期中期，即期中考試后的一周。經(jīng)過兩個多月的相處，老師已對學(xué)生和家長有了較為深入的了解，可通過此次家長會向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。如有需要，學(xué)校還會針對部分學(xué)習(xí)進(jìn)度滯后的學(xué)生，在期末考試前的第三周安排第三次家長會，以確保學(xué)生在家校共同努力下，能夠充分發(fā)揮自己的水平，為學(xué)期學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。此外，我們還將豐富家長會的形式。除了班主任和任課老師作為主角外，家長和學(xué)生也將積極參與其中。我們將邀請家長代表分享家教經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生代表發(fā)言，展示學(xué)生的作業(yè)、作品、才藝等，以便家長更全面地了解孩子的成長情況。本學(xué)期，我校計劃將第二次家長會轉(zhuǎn)變?yōu)楸頁P(yáng)會。我們將通過懸掛橫幅、制作展板等方式營造濃厚的氛圍，并利用廣播大會表彰優(yōu)秀的教師、家長和學(xué)生。各班將召開表揚(yáng)會，對班級內(nèi)的優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰，并分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。關(guān)于優(yōu)秀家長的評選條件，主要包括以下幾個方面：自覺履行教育子女的職責(zé)，關(guān)心子女的智力和文化學(xué)習(xí)