2025年山東省曲阜師范大學附屬中學高三下學期第五次階段性過關(guān)考試生物試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年山東省曲阜師范大學附屬中學高三下學期第五次階段性過關(guān)考試生物試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中如圖甲,對插條的處理方法及結(jié)果如圖乙,下列敘述正確的是()A.實驗自變量是用細胞分裂素分別處理A、B葉片B.插條制備時一定要需要剪去根系和幼芽,減少內(nèi)源激素的影響C.在實驗I中,對A葉進行實驗處理,導致B葉生長抑制,對照組不作處理D.實驗II、III、IV的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是A葉數(shù)量越多,B葉生長越慢2.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是()A.組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B.麥芽糖的水解C.抗原與抗體的特異性結(jié)合 D.葡萄糖的氧化分解3.如圖是某物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,據(jù)圖分析錯誤的是()A.該物質(zhì)跨膜運輸?shù)捻樞驗楸摇 譈.葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式與該物質(zhì)的運輸方式相同C.該物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗ATPD.用藥物抑制載體蛋白的活性會影響該物質(zhì)的運輸速率4.玉米非糯性基因(B)對糯性基因(b)是顯性,如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過程,但染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列敘述錯誤的是()A.甲屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個體B.甲與正常糯性玉米進行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同C.F1非糯性玉米中,含有異常染色體的個體占D.在F2非糯性玉米的葉肉細胞中,異常染色體的數(shù)目最多為2條5.比較B淋巴細胞和T淋巴細胞的防衛(wèi)特性,下列哪項描述是錯誤的()A.兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞B.兩種淋巴細胞都能被一定的物質(zhì)刺激而增強活性C.寄生型病毒感染時,一般只有T淋巴細胞會被活化而參與病毒的消滅D.被病毒感染后,可用人工標記的抗體檢測感染病毒種類6.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?,不正確的是()A.同一物質(zhì)進入不同細胞的方式可以相同,如葡萄糖進入肝臟細胞和骨骼肌細胞B.不同物質(zhì)進入相同細胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進入小腸上皮細胞C.同一物質(zhì)進入相同細胞的方式可能不同,如水分子進入某些具有水通道蛋白的細胞D.不同物質(zhì)進入不同細胞的方式可能相同,如乙醇進入小腸上皮細胞和Na+進入神經(jīng)細胞7.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.艾滋病病毒的成分有DNA和蛋白質(zhì)外殼B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時通常需要另一種蛋白質(zhì)的催化C.生物膜的功能取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量D.糖蛋白、載體蛋白、抗體、淀粉酶都是具有特異性的物質(zhì)8.(10分)圖為某哺乳動物(基因型為AaBbDd)體內(nèi)一個細胞的分裂示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞可能是精細胞或卵細胞B.該細胞形成過程中發(fā)生了基因重組、染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異C.與該細胞來自同一個親代細胞的另一個細胞中最多含有8條染色體D.該細胞中含有同源染色體,正處于有絲分裂后期二、非選擇題9.(10分)家蠶的性別決定方式為ZW型,家蠶體色正常與油質(zhì)透明為一對相對性狀,油質(zhì)透明由Z染色體上的隱性基因b控制,且在W染色體上沒有其等位基因?;卮鹣铝袉栴}:(1)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,則雜交親本的基因型為_____,F(xiàn)1個體自由交配,F(xiàn)2會出現(xiàn)油質(zhì)透明的家蠶,其性別是____性。(2)為了給飼養(yǎng)場提供產(chǎn)絲能力強的雄蠶,科研人員選擇基因型為_________的親本進行雜交,使其子代中雌性均為油質(zhì)透明,雄性均為正常。(3)位于常染色體上的D/d基因,當d基因純合時可使雄蠶性反轉(zhuǎn)成不育的雌蠶,但對雌蠶沒有影響。在考慮D/d基因的情況下,若一只純合正常雄蠶與一只純合油質(zhì)透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機交配,F(xiàn)2代雌雄比例為5︰3,則親本雌蠶的基因型為_____,F(xiàn)2代雌蠶中共有______種基因型,其中不含W染色體的個體所占比例為______。10.(14分)光合細菌是一類既能通過光合作用制造有機物,又能直接攝取環(huán)境中有機物來維持生命活動的微生物,某科研團隊嘗試利用光合細菌來處理城市污水,并采用固定化技術(shù),這樣既可避免流水將細菌沖走,又可避免細菌在靜水中被其他生物攝食。請回答下列問題:(1)光合細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為__________。光合細菌體積較大,采用化學結(jié)合法和物理吸附法固定時,光合細菌的細胞難以被__________,因此通常采用__________法固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時要注意用小火,或者__________,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液__________后,加入適量的光合細菌培養(yǎng)液,混勻并轉(zhuǎn)移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到__________溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是__________。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴格的__________條件下進行。11.(14分)閱讀下面一首宋詞,回答下列問題:西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(1)辛棄疾在詞中描繪了一個寧靜閑適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),一個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由____組成。(2)為發(fā)展有機農(nóng)業(yè),有關(guān)政府部門通過合理放養(yǎng)青蛙,實現(xiàn)了經(jīng)濟和生態(tài)效益雙豐收。在該過程中,對農(nóng)業(yè)害蟲的防治方法主要是____________,從能量流動的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是________________________________。(3)在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過叫聲這種______信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_______了解該蛙卵的密度。(4)詞中的這種美景體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。12.番茄果實的成熟是一個復(fù)雜的過程,由復(fù)雜的基因網(wǎng)絡(luò)調(diào)控。請回答下列問題:(1)果實成熟的性狀是由成熟基因在_________酶的作用下,轉(zhuǎn)錄合成mRNA,進而以___________為原料,翻譯后加工成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),C基因和N基因在果實成熟過程中起著重要的調(diào)控作用,現(xiàn)選取長勢一致的野生型植株(CCnn)、C基因純合突變株和N基因純合突變株若干,將后兩者突變株進行雜交:F1代表現(xiàn)型為__________________,F(xiàn)1進行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,則C基因和N基因的位置關(guān)系為________________________,若檢測F1的基因組成,需對F1進行___________,后代的表現(xiàn)型及比例為_________________________。(3)為了探究C基因和N基因的相關(guān)調(diào)控機制,科研人員做了如下研究。①用CRISPR/Cas9基因編輯工具,分別處理野生型,使C基因或N基因中堿基對改變,導致_______________,從而獲得果實均成熟延遲的C-CRISPR/Cas9突變株和N-CRISPR/Cas9突變株。②為進一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突變株果實成熟延遲的原因,科研人員對不同品系植株中不同基因的表達情況進行分析,根據(jù)表達的強弱程度繪制出熱點圖(如圖),發(fā)現(xiàn)_________________等關(guān)鍵成熟基因在C突變株和N突變株中未表達,但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達,從而促進了果實的成熟。同時,可知其他成熟基因在野生型中也有明顯表達,從而表明調(diào)控果實成熟是由___________共同作用的結(jié)果。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析圖甲:制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身體內(nèi)的細胞分裂素(內(nèi)源激素)對實驗結(jié)果的干擾;插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是排除外來營養(yǎng)物質(zhì)對實驗結(jié)果的干擾。

分析圖乙:插條進行的實驗處理是“用細胞分裂素分別處理A、B葉片”,Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ組比較說明對插條進行的實驗處理是“不同插條上去除不同數(shù)目的A葉”,結(jié)果Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中,A葉片的數(shù)目分別為2、1、0,對應(yīng)B葉片的面積遞減,說明A葉片數(shù)量越少B葉片生長越慢?!驹斀狻緼、由圖乙可知,四組實驗的對照組處理的葉片不完全相同并且保留葉片的數(shù)量也不相同,實驗自變量是處理的葉片及保留的葉片的數(shù)量,A錯誤;

B、根能產(chǎn)生細胞分裂素和生長素,幼芽能產(chǎn)生生長素,除去根系和幼芽的目的是減少插條中內(nèi)源激素的干擾,B正確;

C、由圖實驗I結(jié)果表明,B葉實驗組葉片面積小于對照組,因此用細胞分裂素處理A葉會抑制B葉生長,對照組應(yīng)不用細胞分裂素處理葉片A,但保留相同的葉片數(shù)量,C錯誤;

D、實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中,A葉片的數(shù)目分別為2、1、0,對應(yīng)B葉片的面積遞減,說明A葉片數(shù)量越少,B葉片生長越慢,D錯誤。

故選B。2、C【解析】

本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細胞外液,能準確判斷各選項中生化反應(yīng)發(fā)生的場所,進而選出正確的答案。

人體內(nèi)環(huán)境是指細胞外液,包括組織液、血漿、淋巴等。消化液、淚液、汗液不屬于內(nèi)環(huán)境?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的合成場所是細胞中的核糖體,A錯誤;B、麥芽糖的水解在消化道,為外環(huán)境,B錯誤;C、抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中,屬于人體的內(nèi)環(huán)境,C正確;D、葡萄糖的氧化分解在細胞溶膠和線粒體中,D錯誤。故選C。3、B【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【詳解】A、初始狀態(tài)為丙,圖示物質(zhì)運輸過程表示被運輸?shù)奈镔|(zhì)先與載體蛋白特異性結(jié)合,在有能量供應(yīng)的條件下載體蛋白發(fā)生變形,物質(zhì)釋放出去,故順序為丙→乙→丁→甲,A正確;B、圖示物質(zhì)運輸方式為主動運輸,葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式為協(xié)助擴散,兩者方式不同,B錯誤;C、由圖可知該物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗能量,主要由ATP提供,C正確;D、該物質(zhì)運輸過程中需要載體蛋白協(xié)助,用藥物抑制載體蛋白的活性會導致運輸速率下降,D正確。故選B。4、D【解析】

根據(jù)題意分析可知:玉米非糯性基因(B)對糯性基因(b)是顯性,受一對等位基因控制,遵循基因的分離定律.B﹣表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失,缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育?!驹斀狻緼、甲用X射線處理,發(fā)生染色體缺失片段,所以屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個體,A正確;B、由于染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育,所以甲與正常糯性玉米進行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同,B正確;C、甲(B﹣b)與乙(Bb),F(xiàn)1非糯性玉米基因型為BB﹣、Bb和B﹣b,所以含有異常染色體的個體占2/3,C正確;D、由于染色體缺失的花粉不育,因此體細胞中只有一條缺失染色體,且葉肉細胞已高度分化,不再進行細胞分裂,所以異常染色體的數(shù)目最多為1條,D錯誤。故選D。5、C【解析】

B淋巴細胞和T淋巴細胞兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞;兩種淋巴細胞都需在一定的物質(zhì)刺激下才會活化增強活性;病毒感染后的清除過程不僅需要細胞免疫,還需要體液免疫的協(xié)助。【詳解】A、兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞,A正確﹔B、兩種淋巴細胞都需在一定的物質(zhì)刺激下才會活化增強活性,B正確;C、病毒感染后的清除過程不僅需要細胞免疫,還需要體液免疫的協(xié)助,C錯誤;D、抗原和抗體會特異性結(jié)合,所以被某種未知病毒感染后,可以用人工標記的抗體對組織內(nèi)的抗原進行檢測,判斷病毒種類,D正確。故選C。熟記特異性免疫過程,梳理兩種淋巴細胞的功能特性,結(jié)合題目時行比較。6、D【解析】

物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞,叫做自由擴散,如水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等物質(zhì)進出細胞。進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散,叫做協(xié)助擴散,如葡萄糖進入紅細胞;從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸,如氨基酸和葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞。【詳解】同一物質(zhì)進入不同細胞的方式可以相同,如葡萄糖進入肝臟細胞和骨骼肌細胞,都是主動運輸,A正確;不同物質(zhì)進入相同細胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進入小腸上皮細胞,都是主動運輸,B正確;同一物質(zhì)進入相同細胞的方式可能不同,如水分子進入某些具有水通道蛋白的細胞,有自由擴散和協(xié)助擴散兩種運輸方式,C正確;乙醇進入小腸上皮細胞是自由擴散,Na+進入神經(jīng)細胞是協(xié)助擴散,這兩種物質(zhì)進入不同細胞的運輸方式不同,D錯誤;因此,本題答案選D。解答本題的關(guān)鍵是:區(qū)分自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸三種運輸方式,以及相關(guān)的實例,再根據(jù)題意作答。7、A【解析】

1、艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,磷脂是生物膜的主要組成成分之一,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性,糖蛋白、載體蛋白、大多數(shù)酶、抗體都是蛋白質(zhì),幾種蛋白質(zhì)的作用都具有專一性。【詳解】A、艾滋病病毒為RNA病毒,故它的成分有RNA和蛋白質(zhì)外殼,A錯誤;B、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時通常需要蛋白酶的催化,蛋白酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),B正確;C、生物膜的成分主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者,生物膜功能的復(fù)雜程度主要取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,C正確;D、糖蛋白能特異性識別信息分子,載體蛋白運輸物質(zhì)具有專一性,抗體只能與抗原特異性結(jié)合,淀粉酶能與淀粉特異性結(jié)合,因此這幾種物質(zhì)都具有特異性識別功能,D正確。故選A。本題的知識點是艾滋病的流行與預(yù)防、生物膜的功能,糖蛋白、載體蛋白、抗體的作用特點,對相關(guān)知識的理解與綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,D選項的分析是難點,分析時結(jié)合糖蛋白、載體蛋白、抗體、酶發(fā)揮作用的具體過程和特點進行歸納總結(jié)。8、B【解析】

識圖分析可知,圖中染色體的著絲點分裂,且只有A、a等位基因所在的一對同源染色體,其它染色體均為非同源染色體,故該細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期。圖中細胞內(nèi)出現(xiàn)了A、a等位基因所在的同源染色體是由于減數(shù)第一次分裂的后期A、a所在的同源染色體移向一極導致的,圖中B基因所在的染色體的一段移接到了A所在的染色體上,因此發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,該細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,由于細胞質(zhì)均等分裂,因此該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞可能是精細胞或極體,A錯誤;B、由于該細胞經(jīng)過了減數(shù)第一次分裂,在減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生了非同源染色體上的非等位基因自由組合,即基因重組,由于細胞中A、a所在的同源染色體移向一極,因此發(fā)生了染色體數(shù)目變異,由于B基因所在的染色體的一段移接到A所在的非同源染色體上,因此發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,該細胞發(fā)生了染色體數(shù)目的變異,正常情況下該細胞內(nèi)此時含有6條染色體,因此與該細胞來自同一個親代細胞的另一個細胞中最多含有4條染色體,C錯誤;D、根據(jù)以上分析可知該細胞中含有同源染色體是由于減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體移向一極導致的,該細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、ZBZB,ZbW雌ZbZb×ZBWddZbW81/5【解析】

某種家蠶的性別決定是ZW型,雄蠶和雌蠶的性染色體組成分別是ZZ和ZW,由題目中的信息可知,油質(zhì)透明雄性的基因型為ZbZb,正常雄性的基因型為ZBZB和ZBZb,油質(zhì)透明雌性基因型為ZbW,正常雌性基因型為ZBW,根據(jù)題目中的問題進行分析判斷才能做出準確回答?!驹斀狻浚?)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,說明親本雄性的基因型為ZBZB,雌性為ZbW;F1個體的基因型為ZBZb和ZBW,表現(xiàn)型為雌雄都為正常,F(xiàn)1個體隨機交配得F2中出現(xiàn)油質(zhì)透明的基因型為ZbW,其性別為雌性。(2)為了給飼養(yǎng)場提供產(chǎn)絲能力強的雄蠶,則應(yīng)該通過雜交獲得油質(zhì)透明的雌蠶(ZbW),選擇油質(zhì)透明的雄蠶(ZbZb)和正常雌蠶(ZBW)雜交,這樣后代雄蠶都是正常(ZBZb),雌蠶都是油質(zhì)透明(ZbW)。(3)由題意知,D(d)、B(b)分別位于2對同源染色體上,因此遵循自由組合定律,讓一只純合正常雄蠶與一只純合油質(zhì)透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機交配,如果不考慮D/d,F(xiàn)2代雌雄比例為1︰1,而考慮D/d基因,F(xiàn)2代雌雄比例為5︰3,說明有1/8雄蠶發(fā)生性逆轉(zhuǎn),dd的概率是1/4,子一代的基因型是Dd×Dd,親代雄蠶基因型是DDZBZB,雌蠶基因型是ddZbW;子一代的基因型是DdZBZb、DdZBW,子二代雌蠶基因型是D_ZBW、D_ZbW、ddZBW、ddZbW、ddZBZ-,8種;不含W染色體的雌蠶個體是ddZBZ-,占2/10=1/5。本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),ZW型的性別決定和伴性遺傳,基因?qū)π誀畹挠绊懀盐罩R的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、綜合解答問題。10、生產(chǎn)者、分解者吸附或結(jié)合包埋法間斷加熱冷卻CaCl2包埋光合細菌(作為包埋劑)無菌【解析】

固定化細胞制作過程中的注意事項:(1)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊。(2)海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進入氣泡。(3)制備固定化酵母細胞:高度適宜,并勻速滴入。(4)剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過高會導致酵母菌死亡?!驹斀狻浚?)根據(jù)“光合細菌是一類既能通過光合作用制造有機物,又能直接攝取環(huán)境中有機物來維持生命活動的微生物,以及利用該細菌可處理城市污水中的有機物”的信息可知,光合細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者和分解者。光合細菌的細胞個體較大,難以被吸附或結(jié)合,因此通常采用包埋法將其固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時要注意用小火,或者間斷加熱,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液冷卻后,再加入適量的光合細菌培養(yǎng)液,以防止海藻酸鈉的溫度過高,導致菌體被燙死,然后將光合細菌與海藻酸鈉溶液混勻并轉(zhuǎn)移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到CaCl2溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是包埋光合細菌(作為包埋劑)。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴格的無菌條件下進行。本題考查細胞固定化技術(shù)的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。11、生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))生物防治調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠治锢順臃椒ㄖ苯印窘馕觥?/p>

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量。生物防治是利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途

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