班級姓名學(xué)號分數(shù)Unit13We’retryingtosavetheearth!單元重點單詞詞組短語句型精練（時間：60分鐘，滿分：100分）一、用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空(本大題共40小題，每小題1分，共40分)1．Yourdecisionwill(record)duringthemeeting.2．While(watch)thefilm,wemightfeelscared.3．Ifhe（give）anotherchancetomorrow,hewilldoitbetter.4．—Isthebabystillasleepinbed?—No.He(wake)forawhile.5．Jackwasn’tforthefootballteam.Idon’tthinkitisagooddecision.(choose)6．Notonlyoverweightbutalsolosingjobs(cause)stressrecently.7．Thisnewmovieissointerestingthatitisbymillionsofpeople.（love）8．—Tom,theTVisnotworking.—Notagain!It(happen)twicethisweek.9．“Allofus(run)veryhard.Wearealldreamchasers(追逐).”PresidentXisaidinhisNewYearspeech.10．Ayearis(divide)intoonlythreeseasonsinThailand.Doyouknowwhattheyare?11．Itisseveno’clock.Tom’sfamily(watch)acharityshowonTVathome.12．TheteatoKoreaduringthe6thand7thcenturies.(bring)13．You’dbetterfollowhisadvice.Afterall,hehas(practise)lawfornearlytwentyyears.14．Look!Thegirlinred（pick）flowersinthegarden.15．Jiangnan,afamousareainChina,wasinmanyChinesepoemsforitsbeautifulstyle.(mention)16．Thiscartoonis(watch)bychildreneveryday.17．Assoonashe(offer)awellpaidjob,hecalledhisparentstotellthemthegoodnews.18．NeitherhenorI(be)tothewaterpark,sowedon’tknowitwell.19．Ithinkteenagersshouldbe（allow）tomaketheirowndecisions.20．Thenaughtyboythrewastoneandtheglasswas(break).21．Everyoneinourclasstotakepartinthatactivity.(invite)22．Asweallknown,the2024OlympicsinParis,France.(hold)23．WeknewthatMarywoulddowell,butshehasbeyondexpectation.(succeed)24．Thetechnology(introduce)toChinainthe1960s.25．Mary(write)morethan9bookssince1990.26．Althoughtheoldcoupleformorethanfiftyyears,theyhaveneverdriftedapart.(marry)27．Thecostoflivingrecently.（rise）.28．I(use)thispenforalongtimebutit’sstillgood.29．—That’sanicemobilephone.—Itis.I(have)itfortwomonths.30．Youwillbe(expect)toworksomeweekendsandgetextrapayment.31．Tomhas(wake)upforthewholenightbecauseofthenoiseonthestreet.32．Nowmanyyears(pass)sinceBrowniediedofoldage.33．Youropinionis(consider)tobeofgreatvaluetohim.34．It’s(believe)thatteawasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturies.35．ItseemsthatHanMeihas(change)alotinthelastfiveyears.36．Anelderlycoupleaswellasachild(notice)toenterthebuildingjustnow.37．Look!Thegirlis(lie)onthefloor.38．Sorry,buddy.I(drive)atthemoment.CanIcallyoubacklater?39．Iwasreally(move)bythefightingspiritofmyclassmatesinthesportsmeeting.40．Alotoftrees(plant)bythevolunteerslastspring.二、根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞(本大題共35小題，每小題1分，共35分)41．ThestorywasfirstwritteninEnglishandlatertintoChinese.42．Thevictimwaswwithaknifeandbledtodeathasaresult.43．Haveyouatothenewlifeinadifferentcountry?44．Youcanseesomegrassatthebofthesea.45．Stayingupoftenishtoyourhealth.46．Thegirlfeltexcitedbecauseshecouldgetintotheseniorhighschoolthatwaswidelyaforitsexcellentteaching.47．Shewasworriedbecauseshehasdherparents.48．SuLinissittingbythepoolanddorangejuice.49．Nooneintheteamcouldatheresultoflosingthegamesoalltheteammatespulledtogether.50．Youhaven’tcatall!Youstilllookthesameasfiveyearsago.51．Breakfastissbetween7and9a.m.inthehotel.52．ThemovienamedtheWanderingEarthiscool!Wehavealreadysittwice.53．Mr.Zhangisanexperiencedteacher.Hehastgeographyforoverthirtyyears.54．China’sfirstfemalepilotsforJ11Bfighterjet(戰(zhàn)斗機)haverecentlyctheirfirstsoloflight.55．They’vebeengoodfriendsstheywereveryyoung.56．Someoneiskatthedoor.I’mwashingmyhair.Pleaseanswerit.57．Theyarerthelessonstopreparefortheingfinalexams.58．Theaccidentscanbepifyouarecarefulenough.59．Jennywasseentoeacaranddriveitawayfiveminutesago.60．The19thAsianGameswillbehinHangzhou,ZhejiangProvincethisyear.61．Manychangeshaveinourhometownintherecentyears.(發(fā)生)62．Therewerenomorefishfor(漁民)tocatch.63．Thewatermelonwas(劃分)intotwohalvesbymymother.64．Somematerialscanbe（回收利用）.Thus,wecansavelotsofmoney.65．Theshowwas（取消）becauseoftheterribleweather.66．Plasticbagsareoften(誤認為)forfoodbyanimals.67．Anewpanywas(創(chuàng)建)nearherelastmonth.68．Hewas(懲罰)byhismotheryesterday.69．Orangecancheeryouupwhenyouare（感受、感覺）sad.70．YouwillhaveachancetoseehowaTVprogrammeis(錄制).71．StudentsareoftentopractisereadingEnglishaloudeveryday.（鼓勵）72．Myhometownhas(發(fā)展)greatlysincetheopeningofthecountry.73．I’mafraidI’ve(燒焦)thepizza.74．Whathesaidthatdayhas(影響）mealot.75．Theteensshouldbe（教育）totakecareofthemselvesfromayoungage.三、完成句子(本大題共25小題，每小題1分，共25分)76．我爸爸明天就要去上海出差。MyfatherforShanghaionbusinesstomorrow.77．偉大的翻譯家許淵沖已經(jīng)去世一年多了。ThegreattranslatorXuYuanchonghasforoveroneyear.78．沒有老師同行，學(xué)生不允許進入化學(xué)實驗室。Studentstoenterthechemistrylabwithoutateacher.79．我的父母親和我兒子都沒有去過北京。beentoBeijing.80．警察已經(jīng)對那四個嫌疑人作了筆錄。Thepolicethefoursuspects.81．對于西方國家的萬圣節(jié)，你了解些什么？WhathaveyouHalloweeninthewestcountries?82．他們在過去的兩年里照顧著我。Theyhavemeinthepasttwoyears.83．Myuncleforquiteafewyears.我叔叔離開家鄉(xiāng)已有好幾年了。84．讓我開心的是，他已經(jīng)在他的學(xué)習(xí)方面取得了非常大的進步。（翻譯句子）Tomyjoy,hehasgreatinhisstudy.85．看！玲玲在張貼咱們昨天做的海報呢。Look,Linglingistheposterwemadeyesterday.86．有一些學(xué)生還沒有上交作業(yè)。Somestudentshaven’tthehomework.87．自那次事故之后，邁克一直忍受著腰背部的劇痛。Eversincetheaccident,Mikehastheterriblebackpain.88．那些壞人必須為他們的行為付出代價。Thosebadmenmusttheiraction.89．很遺憾他已經(jīng)放棄了這個機會。Itisapitythathe’sthechance.90．令我驚訝的是,他還沒有扔掉那些舊雜志。Tomysurprise,hehasn’tthoseoldmagazinesyet.91．我盼望著收到你的回復(fù)。Iamtoyourreply.92．我們每天都會制造垃圾，而這些垃圾對我們的環(huán)境有危害。Weproducewasteeverydayandittoourenvironment.93．那些山全年被樹木覆蓋。Thosemountainsaretreesallyeararound.94．在過去幾個月里，中國教育發(fā)生了巨大的變化。GreatchangesineducationinthepastfewmonthsinChina.95．黃色可以和藍色混在一起變成綠色。Yellowbluetobeegreen.96．你缺課多長時間了？(absent)Howlonghaveyouclasses?97．近年來，在我們這個地區(qū)，秋天很快就變成了寒冷的冬天。（turn）Inrecentyears,autumncoldwinterquicklyinourarea.98．他老是捉弄我，我很生氣。Iamangrybecauseheisalwaysme.99．他們已經(jīng)用完了所有的木材。Theyhaveallthewoodalready.100．林教授將不會受邀參加這次會議。ProfessorLinattendthemeeting.參考答案：1．berecorded【詳解】句意：你的決定將在會議期間記錄下來。句子主語decision“決定”與謂語動詞record“記錄”為被動關(guān)系，應(yīng)使用被動語態(tài)，will后跟動詞原形，因此結(jié)構(gòu)為willbedone。故填berecorded。2．watching【詳解】句意：看這部電影的時候，我們可能會感到害怕。根據(jù)“看電影”這個動作是由“我們”發(fā)出的，以及“while”可知，此處指我們看電影時，時態(tài)應(yīng)用進行時，表示動作正發(fā)生；此處省略了主語，動詞用現(xiàn)在分詞watching。故填watching。3．isgiven【詳解】句意：如果明天再給他一次機會，他會做得更好。句子是if引導(dǎo)的條件狀語從句，從句用一般現(xiàn)在時；從句主語he和謂語give之間是被動關(guān)系，此處用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語是he，be動詞用is。故填isgiven。4．hasbeenawake【詳解】句意：——嬰兒還在床上睡覺嗎？——沒有。他醒了一段時間了。根據(jù)“forawhile”可知，此句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，且謂語動詞為延續(xù)性動詞，wake的延續(xù)性動詞為beawake；主語“he”為第三人稱單數(shù)，謂語結(jié)構(gòu)為hasdone。故填hasbeenawake。5．chosen【詳解】句意：杰克沒有被選為足球隊隊員。我認為這不是一個好決定。主語Jack與動詞choose之間是動賓關(guān)系，此處用一般過去時的被動語態(tài)，wasn’t后接choose的過去分詞形式chosen。故填chosen。6．hascaused【詳解】句意：最近，不僅是超重，失業(yè)也造成了壓力。cause“造成”，根據(jù)“recently”可知，此處是強調(diào)過去發(fā)生的事情持續(xù)到現(xiàn)在，且對現(xiàn)在造成了影響，所以用現(xiàn)在完成時，主語是losingjobs，所以助動詞用has。故填hascaused。7．loved【詳解】句意：這部新電影很有趣，受到數(shù)百萬人的喜愛。根據(jù)“bymillionsofpeople”可知，句子是被動語態(tài)，此處缺少過去分詞，loved“被喜愛”符合句意，故填loved。8．hashappened【詳解】句意：——Tom，電視壞了?！植还ぷ髁?！這周已經(jīng)發(fā)生兩次了。根據(jù)“twicethisweek”可知，時態(tài)為現(xiàn)在完成時，其謂語結(jié)構(gòu)為“have/hasdone”，主語It為第三人稱單數(shù)，助動詞應(yīng)用has；happen“發(fā)生”過去分詞為happened。故填hashappened。9．a(chǎn)rerunning【詳解】句意：習(xí)主席在新年致辭中說：“我們都在努力奔跑。我們都是追夢者?！薄un“跑”，動詞，作謂語，表示現(xiàn)階段的動作，句子時態(tài)用現(xiàn)在進行時（am/is/are+doing），主語“Allofus”為復(fù)數(shù)意義，be動詞用are。故填arerunning。10．divided【詳解】句意：在泰國一年僅僅被分成三個季節(jié)。你知道是什么嗎？根據(jù)“Ayearis...intoonlythreeseasons”可知，divide和ayear構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，因此此處應(yīng)用被動語態(tài)。故填divided。11．a(chǎn)rewatching【詳解】句意：現(xiàn)在是七點鐘。湯姆的家人正在家里看電視上的慈善節(jié)目。根據(jù)“Itisseveno’clock.Tom’sfamily...acharityshowonTVathome.”可知，此處指七點鐘是Tom的家人正在看電視。句子時態(tài)為現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為be+doing，主語family“家人”為復(fù)數(shù)，因此be動詞使用復(fù)數(shù)are。故填arewatching。12．wasbrought【詳解】句意：茶在6世紀和7世紀被帶到韓國。主語tea與動詞bring之間是被動關(guān)系，結(jié)合“duringthe6thand7thcenturies”可知，此句是一般過去時，所以此處用一般過去時被動語態(tài)was/weredone的結(jié)構(gòu)，tea是不可數(shù)名詞，助動詞用was，故填wasbrought。13．practised【詳解】句意：你最好聽從他的建議。畢竟，他從事法律工作已經(jīng)將近二十年了。該句為現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)為“have/has+動詞過去分詞”，所以此處應(yīng)用動詞過去分詞形式，故填practised。14．ispicking【詳解】句意：看，這個女孩正在公園里摘花。根據(jù)“Look”可知，空處用現(xiàn)在進行時，主語是“Thegirl”，be動詞用is，pick變成現(xiàn)在分詞picking，故填ispicking。15．mentioned【詳解】句意：江南是中國的一個著名地區(qū)，在許多中國詩歌中因其優(yōu)美的風(fēng)格而被提及。根據(jù)“Jiangnan,afamousareainChina,was...inmanyChinesepoems”可知，主語Jiangnan與動詞mention“提到”之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，謂語結(jié)構(gòu)是bedone，空前是was，空處應(yīng)用動詞mention的過去分詞。故填mentioned。16．watched【詳解】句意：孩子們每天都看這部動畫片。主語Thiscartoon和watch“看”之間是被動關(guān)系，故此處用過去分詞和be動詞構(gòu)成被動語態(tài)。故填watched。17．wasoffered【詳解】句意：他一被給予一個高薪的工作，他就打給他的父母告訴他們好消息。根據(jù)主句的時態(tài)為一般過去時，所以從句是一般過去時，主語he與動詞offer的關(guān)系是被動關(guān)系，所以是was/wereoffered，主語是單數(shù)，be動詞用was。故填wasoffered。18．havebeen【詳解】句意：他和我都沒有去過水上公園，所以我們對它不太了解。根據(jù)句意可知此處表示“沒有去過”，用havebeento“去過某地”。neither...nor...需滿足“就近原則”，結(jié)合“I”可知，此處助動詞用have。故填havebeen。19．a(chǎn)llowed【詳解】句意：我認為青少年應(yīng)該被允許自己做決定。beallowedtodosth.“被允許做某事”。故填allowed。20．broken【詳解】句意：那個頑皮的男孩扔了一塊石頭，玻璃被打碎了。分析句子可知，主語theglass與謂語動詞break之間是被動關(guān)系，應(yīng)使用被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為be+動詞的過去分詞；由“was”可知，此處使用一般過去時的被動語態(tài)；break“打碎”，動詞，其過去分詞為broken。故填broken。21．wasinvited【詳解】句意：我們班的每個人都被邀請參加那個活動。描述過去是一般過去時，此處缺少謂語，主語是everyone，invite是動詞，主語與invite是被動關(guān)系，故是一般過去時的被動語態(tài)，主語是第三人稱單數(shù)，故助動詞是was，故填wasinvited。22．willbeheld【詳解】句意：眾所周知，2024年奧運會在法國巴黎舉行。此處缺少謂語動詞，根據(jù)主語“the2024Olympics”可知，時態(tài)為一般將來時；且主語與hold“舉辦”是被動關(guān)系，所以是一般將來時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“willbedone”，hold過去分詞為held。故填willbeheld。23．succeeded【詳解】句意：我們知道瑪麗會做得很好，但她出乎意料地成功了。根據(jù)“has”可知，句子的時態(tài)為現(xiàn)在完成時，因此此處用動詞過去分詞形式“succeeded”。故填succeeded。24．wasintroduced【詳解】句意：這項技術(shù)是在20世紀60年代引入中國的。根據(jù)“Thetechnology…toChinainthe1960s.”可知主語“Thetechnology”與動詞“introduce”之間是被動關(guān)系，且由“inthe1960s”可知時態(tài)為一般過去時，故此處應(yīng)是一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“be+done”，主語“Thetechnology”為單數(shù)，謂語動詞用was。故填wasintroduced。25．haswritten【詳解】句意：自1990年以來，瑪麗已經(jīng)寫了超過9本書。根據(jù)“since1990”可知此處用現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)是“has+done”，主語是“Mary”，助動詞用has；動詞write的過去分詞為written。故填haswritten。26．havebeenmarried【詳解】句意：盡管這對老夫婦已經(jīng)結(jié)婚五十多年了，但他們從未分開過。marry“結(jié)婚”，非延續(xù)性動詞，作謂語。句子時間狀語是“formorethanfiftyyears”，時態(tài)用現(xiàn)在完成時（have/hasdone），同時謂語變?yōu)榭裳永m(xù)動詞bemarried。主語是“theoldcouple”，助動詞用have。故填havebeenmarried。27．hasrisen【詳解】句意：最近生活費用上漲了。根據(jù)“recently”可知，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，主語是“Thecostofliving”，助動詞用has，故填hasrisen。28．haveused【詳解】句意：這支筆我已經(jīng)用了很長時間了，但它仍然很好用。use“使用”，動詞；根據(jù)“foralongtime”可知，此句為現(xiàn)在完成時，主語為I，謂語結(jié)構(gòu)為havedone。故填haveused。29．havehad【詳解】句意：——那是一部不錯的?！堑模乙呀?jīng)買了兩個月了。由fortwomonths可知句子是現(xiàn)在完成時，即have/has+過去分詞，主語是I，助動詞用have，動詞have的過去分詞是had。故填havehad。30．expected【詳解】句意：你將被期望在周末工作，并獲得額外的報酬。beexpectedtodosth“被期望做某事”，為固定搭配。故填expected。31．woken【詳解】句意：由于街上的噪音，湯姆整晚都醒著。根據(jù)“Tomhas...upforthewholenight”可知，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，其結(jié)構(gòu)為have/has+過去分詞，wake的過去分詞是woken。故填woken。32．havepassed【詳解】句意：自從Brownie年老逝去以來好多年過去了。since為現(xiàn)在完成時標志，manyyears為復(fù)數(shù)名詞，后面用have+過去分詞，pass的過去分詞為passed。故填havepassed。33．considered【詳解】句意：你的意見被認為對他很有價值。分析“Youropinionis...tobeofgreatvaluetohim.”可知，意見被認為很有價值，beconsideredtobe“被認為是……”，故填considered。34．believed【詳解】句意：人們認為茶是在六七世紀時被帶到韓國和日本的。結(jié)合句意和句子結(jié)構(gòu)，it是形式主語，that引導(dǎo)的從句是真正主語。it與believe之間是被動關(guān)系，故用被動語態(tài)，該句中“is+過去分詞”構(gòu)成被動語態(tài)，believe的過去分詞是believed。“itisbelievedthat+從句”表示“人們認為、人們相信”。故填believed。35．changed【詳解】句意：在過去的五年里，韓梅似乎發(fā)生了很大的變化。change“改變”，動詞；此處是現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)是hasdone。故填changed。36．werenoticed【詳解】句意：有人注意到一對老夫婦和一個小孩剛剛進入大樓。根據(jù)“Anelderlycoupleaswellasachild…toenterthebuildingjustnow.”可知，“justnow”用于一般過去時，而主語是動作的承受者，這里應(yīng)用被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)是“were/was+動詞的過去分詞”，這里主語是“couple”，表示夫婦兩個人，所以用復(fù)數(shù)were。故填werenoticed。37．lying【詳解】句意：看！這個女孩正在躺在地板上。根據(jù)“Look”可知，時態(tài)為現(xiàn)在進行時，其謂語動詞構(gòu)成為“be+現(xiàn)在分詞”形式，lie意為“躺”，其現(xiàn)在分詞形式為“l(fā)ying”。故填lying。38．a(chǎn)mdriving【詳解】句意：對不起，伙計。我現(xiàn)在正在開車。我可以稍后再給你打嗎？drive“駕駛”，動詞。根據(jù)“atthemoment”可知，時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語是第一人稱單數(shù)I，be動詞用am。故填amdriving。39．moved【詳解】句意：我真的被同學(xué)們在運動會上的拼搏精神所感動。根據(jù)“bythefightingspiritofmyclassmates”即題干可知，此處為一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“was/weredone”，動詞move“感動”的過去分詞為moved。故填moved。40．wereplanted【詳解】句意：去年春天，志愿者們種了很多樹。根據(jù)“Alotoftrees...(plant)bythevolunteerslastspring.”可知，句子是一般過去時，主語trees和動詞plant“種植”之間是被動關(guān)系，所以句子應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，謂語結(jié)構(gòu)是bedone；主語是名詞復(fù)數(shù)，be動詞用were，動詞plant的過去分詞是planted。故填wereplanted。41．(t)ranslated【詳解】句意：這個故事最初是用英文寫的，后來被譯成中文。根據(jù)句意和語境可知，本題考查translate…into…“把……譯成……”，此處故事與翻譯是被動關(guān)系，需用過去分詞形式。故填(t)ranslated。42．(w)ounded【詳解】句意：受害者被刀刺傷，流血致死。分析句子，可知此處為被動語態(tài)（be+done），故空處應(yīng)填過去分詞；根據(jù)“withaknifeandbledtodeathasaresult”，可知受害者是被人用刀刺傷，流血致死的；結(jié)合首字母提示，可知空處應(yīng)填(w)ounded“使受傷，傷害（wound的過去分詞）”。故填(w)ounded。43．(a)dapted【詳解】句意：你適應(yīng)另一個國家的新生活了嗎？根據(jù)“Haveyoua...tothenewlifeinadifferentcountry?”可知，此處指適應(yīng)新生活，adaptto“適應(yīng)”，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，動詞用過去分詞形式。故填(a)dapted。44．(b)ottom【詳解】句意：你可以在海底看到一些草。根據(jù)“somegrassatthe…ofthesea.”及首字母提示可知，此處指的是海底，名詞bottom“底部”，表示位置，atthebottomof“在……底部”。故填(b)ottom。45．(h)armful【詳解】句意：經(jīng)常熬夜對你的健康有害。根據(jù)“Stayingupoftenis…”及首字母可知，空處應(yīng)填形容詞harmful“有害的”符合語境，beharmfulto意為“對……有害”，故填(h)armful。46．(a)dmired【詳解】句意：這個女孩感到很興奮，因為她能進入一所因其出色的教學(xué)而廣受贊美的高中。根據(jù)首字母及“foritsexcellentteaching”可知，此處指這所高中因其出色的教學(xué)而廣受贊美。admire“贊美”，動詞。此處是一般過去時的被動語態(tài)，用其過去分詞形式。故填(a)dmired。47．(d)isappointed【詳解】句意：她很擔心，因為她讓父母失望了。根據(jù)首字母可知，此空應(yīng)填disappoint“使失望”，根據(jù)“Shewasworriedbecauseshehas...herparents.”可知，此空為現(xiàn)在完成時，have/has+done，所以此空應(yīng)填動詞過去分詞。故填(d)isappointed。48．(d)rinking【詳解】句意：蘇林坐在池塘邊，喝著橙汁。and連接并列的現(xiàn)在分詞，根據(jù)“orangejuice”可知此處指喝橙汁，drink表示“喝”。故填(d)rinking。49．(a)fford【詳解】句意：隊里沒有一個隊員能夠承擔得起輸?shù)舯荣惖暮蠊?，所以所有的隊員要齊心協(xié)力。根據(jù)句意及首字母可知，空處要表達的是“承擔得起（后果）”的意思；afford承擔得起（后果），且情態(tài)動詞could后接動詞原形。故填(a)fford。50．(c)hanged【詳解】句意：你一點都沒變！你看起來還是和五年前一樣。根據(jù)“haven’t”可知，時態(tài)為現(xiàn)在完成時，其結(jié)構(gòu)是“have/has+done”；根據(jù)“Youstilllookthesameasfiveyearsago.”可知，此處表示沒有變化，change“變化，改變”，其過去分詞形式為changed。故填(c)hanged。51．(s)erved【詳解】句意：酒店的早餐供應(yīng)時間是早上7點到9點。根據(jù)“Breakfastiss...between7and9a.m.inthehotel.”可知，此處是指酒店提供早餐，serve“服務(wù)，(給某人)提供”，是動詞，和主語之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，動詞用過去分詞，故填(s)erved。52．(s)een【詳解】句意：《流浪地球》這部電影很酷！我們已經(jīng)看過兩次了?！癷t”指代“Themovie電影”，結(jié)合所給首字母，表示“看電影”，動詞用see。句子時態(tài)為現(xiàn)在完成時，have后接see的過去分詞。故填(s)een。53．(t)aught【詳解】句意：張先生是一位經(jīng)驗豐富的老師。他教地理已經(jīng)三十多年了。根據(jù)“Mr.Zhangisanexperiencedteacher.”可知張先生教授地理，teach“教”，動詞，根據(jù)“has”可知本句是現(xiàn)在完成時，動詞用過去分詞，故填(t)aught。54．(c)ompleted【詳解】句意：中國首批殲11B戰(zhàn)斗機女飛行員最近完成了首次單飛。根據(jù)“theirfirstsoloflight”以及首字母可知是完成了首飛，plete“完成”，此處用過去分詞和have構(gòu)成現(xiàn)在完成時。故填(c)ompleted。55．(s)ince【詳解】句意：他們從小就是好朋友。根據(jù)“They’vebeen”可知本句為現(xiàn)在完成時，由“theywereveryyoung”可知空處應(yīng)填since。故填(s)ince。56．(k)nocking【詳解】句意：有人在敲門。我在洗頭。請開門。根據(jù)“thedoor”和首字母k可知，此處是knockatthedoor“敲門”，動詞knock應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式與is構(gòu)成現(xiàn)在進行時。故填(k)nocking。57．(r)eviewing【詳解】句意：他們正在復(fù)習(xí)功課，為即將到來的期末考試做準備。根據(jù)“preparefortheingfinalexams”可知，他們在復(fù)習(xí)功課；review“復(fù)習(xí)”，動詞；再根據(jù)“Theyare”可知，時態(tài)為現(xiàn)在進行時，故動詞要用現(xiàn)在分詞reviewing。故填(r)eviewing。58．(p)revented【詳解】句意：如果你足夠小心的話，交通事故是可以預(yù)防的。根據(jù)“ifyouarecarefulenough”可知，交通事故是可以預(yù)防的。prevent“阻止，預(yù)防”，theaccidents作主語，應(yīng)用被動語態(tài)。含情態(tài)動詞的被動語態(tài)構(gòu)成為“情態(tài)動詞+be+動詞的過去分詞”。故填(p)revented。59．(e)nter【詳解】句意：五分鐘前，有人看到珍妮進入一輛汽車并將其開走。根據(jù)“acaranddriveitaway”和首字母可知，是指進入車子。enter“進入”，動詞，不定式符號后應(yīng)用原形。故填(e)nter。60．(h)eld【詳解】句意：今年第19屆亞運會將會在浙江省杭州舉辦。根據(jù)主語“The19thAsianGames”可知，應(yīng)該是舉辦亞運會，結(jié)合首字母為h可知應(yīng)該是hold“舉辦”，“The19thAsianGames”與“hold”是被動關(guān)系，此句為一般將來時的被動語態(tài)，此處應(yīng)該用過去分詞。故填(h)eld。61．happened【詳解】句意：近年來，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了許多變化。happen“發(fā)生”，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，動詞用過去分詞形式，故填happened。62．fishermen【詳解】句意：沒有更多的魚供漁民捕撈。fisherman“漁民”，此處表示復(fù)數(shù)含義，使用名詞復(fù)數(shù)形式，故填fishermen。63．divided【詳解】句意：我媽媽把西瓜分成了兩半。divide“劃分”，此處是一般過去時的被動語態(tài)，動詞用過去分詞形式，故填divided。64．recycled【詳解】句意：有些材料可以回收利用。因此，我們可以節(jié)省很多錢。根據(jù)所給中文可知，“回收利用”recycle。根據(jù)“Somematerialscanbe”可知，“材料”和“回收利用”為被動關(guān)系，故此處應(yīng)用被動語態(tài)，即“be+過去分詞”的結(jié)構(gòu)，由于空前已有be，故空格處應(yīng)填recycled。故填recycled。65．cancelled【詳解】句意：由于天氣惡劣，演出被取消了。分析句子及所給漢意可知，填空處應(yīng)為動詞cancel“取消”，主語和謂語之間存在邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)為被動語態(tài)，構(gòu)成為be+動詞過去分詞，故此處應(yīng)用過去分詞形式。故填cancelled。66．mistaken【詳解】句意：塑料袋經(jīng)常被動物誤認為是食物。mistake“把……誤認為”，bemistakenfor“被……誤認為”，故填mistaken。67．founded【詳解】句意：上個月在這附近成立了一家新公司。found“創(chuàng)建”，主語Anewpany與謂語之間是動賓關(guān)系，因此空處用過去分詞founded與was一起構(gòu)成被動結(jié)構(gòu)。故填founded。68．punished【詳解】句意：昨天他被他媽媽懲罰了。punish“懲罰”，主語He與謂語之間是動賓關(guān)系，因此此處用過去分詞與was一起構(gòu)成被動結(jié)構(gòu)。故填punished。69．feeling【詳解】句意：當你感到悲傷的時候，橙色可以讓你振作起來。feel“感受、感覺”，動詞，結(jié)合are可知此處應(yīng)用動詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成進行時。故填feeling。70．recorded【詳解】句意：你將有機會看到電視節(jié)目是如何錄制的。record“錄制”，動詞，和主語TVprogramme是被動的關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，動詞用過去分詞形式。故填recorded。71．encouraged【詳解】句意：學(xué)生們經(jīng)常被鼓勵，要每天練習(xí)大聲朗讀英語。根據(jù)“Studentsare…”可知主語和動詞構(gòu)成被動語態(tài)，用be＋過去分詞，encourage“鼓勵”的過去分詞為encouraged。故填encouraged。72．developed【詳解】句意：自從國家開放以來，我的家鄉(xiāng)有了很大的發(fā)展。由句意及語境可知，本題考查“發(fā)展”一詞的英語develop，又因空前“has”和空后“sincetheopeningofthecountry.”可知，本題使用現(xiàn)在完成時，其構(gòu)成為“主語+have/has+動詞的過去分詞”，所以develop要使用developed。故填developed。73．burnt/burned【詳解】句意：恐怕我已經(jīng)把披薩燒焦了?！盁埂眀urn，動詞。該句中“have+過去分詞”構(gòu)成現(xiàn)在完成時，burn的過去分詞是burnt/burned。故填burnt/burned。74．influenced/affected【詳解】句意：他那天說的話對我影響很大。影響：influence/affect，此處用過去分詞和助動詞has構(gòu)成現(xiàn)在完成時。故填influenced/affected。75．educated【詳解】句意：青少年應(yīng)該從小就被教育要照顧好自己。educate“教育”，動詞，分析題干可知此處是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)：shouldbedone，動詞用過去分詞。故填educated。76．isleaving【詳解】根據(jù)句中“tomorrow”可知，此句時態(tài)是一般將來時，“動身去某事”的動詞短語是leavefor，它是表示位置移動的詞，需用現(xiàn)在進行時“bedoing”表將來，myfather是單數(shù)，故需用isleavingfor。故填is；leaving。77．beendead【詳解】根據(jù)句意以及句中“has”和介詞短語“foroveroneyear”可知，has是助動詞，介詞短語表示一段時間，需用現(xiàn)在完成時，其結(jié)構(gòu)是have/has+動詞過去分詞。“去世”的英文是die。die是短暫性動詞，需變成延續(xù)性的詞bedead，be的過去分詞是been。故填been；dead。78．a(chǎn)ren’tallowed【詳解】分析句子結(jié)構(gòu)和中文提示可知，空格處應(yīng)填謂語動詞表示“不允許”。beallowedtodosth.“被允許做某事”，為固定搭配，主語students為第三人稱復(fù)數(shù)，所以be動詞用are。此處是否定句，應(yīng)在are后加not，縮寫為aren’t。故填aren’t；allowed。79．Neithermyparentsnormysonhas【詳解】既不……也不……：neither...nor...；我的父母親：myparents；我的兒子：myson。句子時態(tài)是現(xiàn)在完成時，且遵循就近原則，助動詞用has。故填Neithermyparentsnormysonhas。80．haverecorded【詳解】“做筆錄”record，根據(jù)漢語可知，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，主語是Thepolice，所以助動詞用have，record變成過去分詞，故填haverecorded。81．learnedabout/learntabout/knownabout【詳解】根據(jù)題干可知，空處含義為“了解”，用短語“l(fā)earn/knowabout”表示；且該句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，動詞learn/know應(yīng)用過去分詞learned/learnt/known。故填learned/learnt/knownabout。82．takencareof【詳解】結(jié)合所給的空格數(shù)量可知，用takecareof表示“照顧”，根據(jù)have可知，動詞用過去分詞與其構(gòu)成現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu)，故填taken；care；of。83．hasbeenawayfromhometown【詳解】根據(jù)中英文對照可知，空處缺少“已經(jīng)離