第12課 七大主題作文評(píng)析-堅(jiān)強(qiáng)-高中語(yǔ)文議論文系統(tǒng)課程18講_第1頁(yè)
第12課 七大主題作文評(píng)析-堅(jiān)強(qiáng)-高中語(yǔ)文議論文系統(tǒng)課程18講_第2頁(yè)
第12課 七大主題作文評(píng)析-堅(jiān)強(qiáng)-高中語(yǔ)文議論文系統(tǒng)課程18講_第3頁(yè)
第12課 七大主題作文評(píng)析-堅(jiān)強(qiáng)-高中語(yǔ)文議論文系統(tǒng)課程18講_第4頁(yè)
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千古回首杏雨西湖邊紙傘朦朧間灑下陰影一片眉眼低垂微斂風(fēng)聲掠過(guò)指尖素衣映湖中月水光瀲滟把盞笑談世間酒色清淺琴音何處寄流星泯滅光陰琉璃月下冰冷的空氣檐下花燈熟悉記憶風(fēng)動(dòng)燭火似已熄懷念忘川夜空中流螢范文評(píng)析——堅(jiān)強(qiáng)語(yǔ)文中考真題分析拆解一以下兩個(gè)任務(wù)選擇一個(gè)完成(1)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾(2)既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?!档?3)縱使可能短暫失意,也要放手一搏,裹足不前只會(huì)令人失去自我?!鱾悺た藸杽P郭爾【真題】xx中學(xué)微信公眾號(hào)推送主題為“堅(jiān)強(qiáng)意志砥礪前行”的征文。請(qǐng)從下面任務(wù)中任選其一進(jìn)行作文。任務(wù)一:身為即將畢業(yè)的初三學(xué)子,請(qǐng)圍繞征文主題,結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫(xiě)一篇議論性文章,題目自擬。任務(wù)二:身為即將畢業(yè)的初三學(xué)子,請(qǐng)圍繞征文主題,講述你或他人的小故事,寫(xiě)一篇記敘文,題目自擬。【要求】1.內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;2.除詩(shī)歌外,文體不限;3.字?jǐn)?shù)不少于600字;4.不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名;5不得抄襲本題為任務(wù)情境作文,包含三則材料。材料(1)提到了“超世之才”和“堅(jiān)忍不拔之志”,而且用“不惟有......亦必有......”的句式關(guān)聯(lián),強(qiáng)調(diào)后者的重要性;材料(2)重點(diǎn)詞為:“道路”與“任何東西”“道路”可以理解為通往目標(biāo)的途徑,“任何東西”可以理解為困難、壓力等一切妨礙目標(biāo)達(dá)成的事物;材料(3)中:“放手”可以理解為為了達(dá)成目標(biāo),拋開(kāi)負(fù)擔(dān)、放下恐懼等。這三則材料都指出了目標(biāo)——“立大事”“這條道路”“走下去”“裹足不前只會(huì)令人失去自我”,也指出了完成目標(biāo)需具備的要點(diǎn)——“堅(jiān)忍不拔”“不應(yīng)妨礙”“放手一搏”。另外寫(xiě)作情境也明確提示了寫(xiě)作主題:精神上的“堅(jiān)強(qiáng)意志”和行動(dòng)上的“砥礪前行”,因此學(xué)生需圍繞“堅(jiān)強(qiáng)意志,砥礪前行”進(jìn)行立意、選材?!绢}目解讀】如寫(xiě)議論文,首先要圍繞主題,從精神和行動(dòng)的某一方面或者二者兼有立論。其次在論據(jù)的選擇上,事實(shí)論據(jù)要選取廣為人知的相關(guān)事跡,如武大靖、鄧清明等人的相關(guān)事跡;道理論據(jù)可以用經(jīng)典名言或貼合論點(diǎn)的詩(shī)句等;,如用岑參的“長(zhǎng)安何處在,只在馬蹄下”來(lái)論證路在腳下、砥礪前行。如寫(xiě)記敘文,除主題要與“堅(jiān)強(qiáng)意志,砥礪前行”貼合外,還需注意“講述你或他人的小故事”,即要有明確的人物,并以小事展現(xiàn)奮斗精神。比如可以寫(xiě)學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,但因沉心堅(jiān)持,最后突破困境,取得進(jìn)步的經(jīng)歷。行文中要著筆于面對(duì)困難或心靈成長(zhǎng)時(shí)的心理描寫(xiě)、奮斗過(guò)程中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、點(diǎn)明主題時(shí)的抒情與議論等【題目解讀】堅(jiān)強(qiáng)意志才能砥礪前行時(shí)代正千帆競(jìng)發(fā),青年當(dāng)奮輯起航。然于時(shí)代浪潮中,青年人易陷入迷茫。那么,作為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?該如何在時(shí)代浪潮中站穩(wěn)腳跟,快步向前呢?答曰:“吾輩青年當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)意志,砥礪前行?!薄鹃_(kāi)篇點(diǎn)題,設(shè)問(wèn)引出論點(diǎn)。先簡(jiǎn)明概括時(shí)代特征,再點(diǎn)出青年的困境,接著自問(wèn)自答,引出論點(diǎn)?!克^堅(jiān)強(qiáng)意志,即于困難的浪潮來(lái)臨之際不氣餒,于鮮花與掌聲之中不驕傲,于理想渺茫之時(shí)不畏懼。所謂砥礪前行,便是不懼一切,奮勇攀登。故非用心如一者難以砥礪,非發(fā)奮圖強(qiáng)者難以前行。【堅(jiān)強(qiáng)意志,砥礪前行是什么?】【精選范文1】議論文堅(jiān)強(qiáng)意志才能砥礪前行正如蘇軾所言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”若志在成大事,則必須要有堅(jiān)強(qiáng)意志。正是有了堅(jiān)強(qiáng)意志,才能夠于窮途末路之際不懼困難;正是有了堅(jiān)強(qiáng)意志,才能有雷打不動(dòng)、用心如一的篤定。君不見(jiàn),“鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文”,常書(shū)鴻因有堅(jiān)強(qiáng)意志才能在大漠孤煙里堅(jiān)守著敦煌文物;君不見(jiàn),“效法羲和馭天馬,志在長(zhǎng)空牧群星”,航天人因有堅(jiān)強(qiáng)意志,才能在夜以繼日的訓(xùn)練下實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)?!臼紫纫锰K軾說(shuō)的名言警句引出人必須要有堅(jiān)強(qiáng)意志,然后解釋為什么要有堅(jiān)強(qiáng)意志,接著列舉名人事例,最后結(jié)論句】吾輩青年又該如何砥礪前行,成就大事呢?【過(guò)渡句】【精選范文1】議論文堅(jiān)強(qiáng)意志才能砥礪前行“既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?!笨档碌捏鹧跃褪谴鸢?砥礪前行,需要持之以恒。武大靖奪冠后依然不懈訓(xùn)練,如他所言:“成功的秘訣就是堅(jiān)持突破自我?!比绻麤](méi)有堅(jiān)持,任何事業(yè)都將毀于一旦;如果沒(méi)有堅(jiān)持,任何崇高的理想只得墜下云端;如果沒(méi)有堅(jiān)持,就算成功也只會(huì)是縣花一現(xiàn);如果沒(méi)有堅(jiān)持,技藝再高也注定碌碌無(wú)為。【精選范文1】議論文堅(jiān)強(qiáng)意志才能砥礪前行“縱使可能短暫失意,也要放手一搏,裹足不前只會(huì)令人失去自我?!痹趫?jiān)持前行的道路上,難免會(huì)遇到失敗,但是否有放手一搏的勇氣才是關(guān)鍵。致力于原子彈研究的先輩們?cè)馐芏啻卧囼?yàn)失敗,仍放手一搏,終筑大國(guó)重器。敢于攀上命運(yùn)的繩索,以?shī)^斗為籌碼,放手一搏.終將散發(fā)光芒?!玖信e事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù),論證了青年學(xué)子砥礪前行應(yīng)該:持之以很、突破自我和放手一搏】砥礪前行,要堅(jiān)定,要勇敢,而堅(jiān)定、勇敢的源頭來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的意志。有堅(jiān)強(qiáng)意志,方能堅(jiān)持不懈;有堅(jiān)強(qiáng)意志,才能勇敢前行?!究偨Y(jié)全文】【精選范文1】議論文【星月老師點(diǎn)評(píng)】(1)層次清晰,結(jié)構(gòu)完整。文章以“是什么、為什么、怎么做”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)論述,層次分明,條理清晰:行文過(guò)程中,論據(jù)與分論點(diǎn)的搭配恰到好處,論證充分完整。(2)手法多樣,論證有力。文章善于運(yùn)用多種手法,如排比、設(shè)問(wèn)等,使得論證更加充分有力,更能調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣:語(yǔ)言富有氣勢(shì),充滿力量【精選范文1】議論文堅(jiān)強(qiáng)地前行萬(wàn)物的生長(zhǎng)與蛻變,都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。蟬用堅(jiān)毅熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寂寞長(zhǎng)夜,待一朝蛻變,便成為感夏里最出色的歌者;梅花生長(zhǎng),用頑強(qiáng)對(duì)抗寒冬,最終幽香飄溢四方。凝望萬(wàn)物之堅(jiān)忍,初三的我們也應(yīng)如此?!窘柚s和梅花兩種事物,生動(dòng)地論證了堅(jiān)強(qiáng)意志的重要意義,語(yǔ)言既富有文采,又蘊(yùn)含深刻的哲理】【精選范文2】議論文堅(jiān)強(qiáng)地前行只因成大事者,必有堅(jiān)忍不拔之志?!就ㄟ^(guò)“只因”“還需”更要”銜接上下文,三個(gè)分論點(diǎn)之間銜接緊密逐層深入,使論證邏輯更加嚴(yán)密。分論點(diǎn)按照并列式“怎么做”結(jié)構(gòu)展開(kāi)】每每想起堅(jiān)忍之志,蘇軾的身影總浮現(xiàn)在我的腦海中。被貶黃州長(zhǎng)達(dá)五年,孤獨(dú)困擾他,不得志的郁悶圍繞他,但他沒(méi)有選擇消沉,目光所及盡是山水,心中所想盡是百姓。五年被貶經(jīng)歷,不僅沒(méi)有打垮他,還練就了他堅(jiān)忍不拔的意志力。是啊,離中考只剩幾十天的時(shí)間,即使起床和睡覺(jué)都能看見(jiàn)閃爍的星星,即使總被成績(jī)打擊,但我明白:蚌成就珍珠需要磨礪,學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。我們應(yīng)相信,只要堅(jiān)持下去,終有一天我們會(huì)被磨礪成閃亮的珍珠。成大事者,還需推開(kāi)一切阻力,堅(jiān)守夢(mèng)想,不忘初心?!揪x范文2】議論文堅(jiān)強(qiáng)地前行我記得《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》中的主人公塔拉,她沒(méi)有像她的兄弟姐妹一樣選擇留在大山,永遠(yuǎn)依賴(lài)父母,而是選擇勇敢地逃離大山,拼盡全力掙脫原生家庭的束縛,進(jìn)入大學(xué),追求她想要的生活,即使受到打擊,也絕不放棄。初三的學(xué)子們,為了中考的勝利,為了我們光明的未來(lái),一定要學(xué)會(huì)排除萬(wàn)難。就像塔拉一樣,努力掙脫一切束縛,堅(jiān)守初心,砥礪前行。成大事者,更要放手一搏,用努力的姿態(tài)追逐和堅(jiān)守?!揪x范文2】議論文堅(jiān)強(qiáng)地前行“神舟十五號(hào)”航天員鄧清明就用他的青春和堅(jiān)守去搏那一份夢(mèng)想。他的身體里曾被查出有結(jié)石,與飛天夢(mèng)擦肩而過(guò)。可他選擇放手一搏,接受手術(shù)。他說(shuō):“我可以用一生去默默準(zhǔn)備,但絕不允許當(dāng)任務(wù)來(lái)臨的時(shí)候我卻沒(méi)有準(zhǔn)備好?!眻?jiān)守二十四年后,終于圓夢(mèng)。不只鄧清明在拼搏,所有追夢(mèng)的人都在拼搏。在努力前行的過(guò)程中,我們或許會(huì)被批評(píng)、被指責(zé)、被言語(yǔ)中傷,或許會(huì)感到害怕、迷茫,但秉持堅(jiān)毅之志奮力向前,終會(huì)讓我們蛻變成更強(qiáng)大的自己。耐得住磨礪,才能越過(guò)高山:堅(jiān)強(qiáng)地前行,才能追夢(mèng)如風(fēng)!【用四個(gè)短句總結(jié)分論點(diǎn)、回扣論據(jù),并重申中心論點(diǎn),使得全文結(jié)構(gòu)連貫,強(qiáng)化了論證力度】【精選范文2】議論文【星月老師點(diǎn)評(píng)】(1)主題突出,語(yǔ)言優(yōu)美。開(kāi)篇以蟬與梅花引出堅(jiān)毅的精神對(duì)初三學(xué)子的重要意義,突出主題;后文以蘇軾等人為例,突顯出堅(jiān)忍拼搏、奮力向前的主題,全文語(yǔ)言優(yōu)美、文采飛揚(yáng)。(2)精選例證,思路嚴(yán)密。文章所列舉的三個(gè)人物使論據(jù)典型貼切,給人以啟迪,并將初三學(xué)子的處境與論據(jù)巧妙融合,以此思路貫穿全文,謀篇布局合理有序、嚴(yán)謹(jǐn)周密?!揪x范文2】議論文碧綠計(jì)時(shí)屏幕上的時(shí)間走到整點(diǎn),耳邊響起不容停留的收卷鈴聲。我深呼一口氣.起身收拾物品,離開(kāi)考場(chǎng)。這是我的第一次月考考場(chǎng)外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)處的山巔上縈繞著薄薄的霧氣,很有意境。但我卻絲毫提不起興致欣賞這美麗的風(fēng)景。一回到教室,我就脫力般趴在課桌上,內(nèi)心不斷質(zhì)問(wèn)自己:“為什么明知這次考試很重要卻考得這么糟糕?我是不是太笨了,只能當(dāng)一棵柔弱的小草,永遠(yuǎn)羨慕高壯的大樹(shù)?”我嘆了口氣,迷茫地看向窗外,窗前那棵樹(shù)下幾從枯黃的小草正隨風(fēng)擺動(dòng)??雌饋?lái)它們也如我這般萎靡頹喪......【精選范文3】記敘文碧綠晚自習(xí)時(shí),班主任“噠--噠-”地走進(jìn)教室,如往常一樣站在門(mén)口.環(huán)視整個(gè)教室。突然間,她似乎發(fā)現(xiàn)了無(wú)精打采的我,快步走了過(guò)來(lái),敲了敲我的桌子,說(shuō):“你跟我出來(lái)一下?!蔽以尞惖靥痤^,不安地望向她的眼睛。然而,她只是柔柔地看著我,帶著溫和的笑。頓時(shí),我的心平靜了下來(lái),一股溫暖的力量從我心里升起,涌向全身。我起身跟她走進(jìn)辦公室,她平和地開(kāi)口詢問(wèn):“你今天怎么啦?無(wú)精打采的?!蔽腋嬖V了她我的感受,她輕輕擁抱了我,說(shuō).“唯有努力方可成功,不要停留于短暫的失意,向前看。那一瞬,我心中的小草仿佛“春風(fēng)吹又生”了?!揪x范文3】記敘文碧綠自那天起.我拼命抓住一切機(jī)會(huì)提升自我。我看過(guò)許多英語(yǔ)練筆做過(guò)許多復(fù)雜難題。過(guò)程中有過(guò)失敗,有過(guò)煎熬,收到過(guò)110分的數(shù)學(xué)試卷,得到過(guò)只有55分的化學(xué)成績(jī)。但每當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想起那句“唯有努力方可成功,不要停留于短暫的失意,向前看?!苯K于,又一次月考成績(jī)出來(lái)了,我盡自己所能做到了最好。我堅(jiān)信,無(wú)論是當(dāng)下還是未來(lái),只要有堅(jiān)強(qiáng)意志,并砥

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