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文檔簡介
專題1.2利用空間向量法求空間中的角度(特色專題卷)考試時間:120分鐘;滿分:150分姓名:___________班級:___________考號:___________考卷信息:本卷試題共22題,單選8題,多選4題,填空4題,解答6題,滿分150分,限時150分鐘,試卷緊扣教材,細分題組,精選一年好題,兩年真題,練基礎(chǔ),提能力!選擇題(共8小題,滿分40分,每小題5分)1.(2020秋?肥城市期中)若兩異面直線l1與l2的方向向量分別是n1→=(1,0,﹣1),n2→=(0,﹣1,1),則直線A.30° B.60° C.120° D.150°【分析】運用向量的夾角公式,結(jié)合向量的數(shù)量積的坐標表示和向量的模的公式,計算可得所求異面直線所成角.【解答】解:n1→=(1,0,﹣1),n2→=(可得n1→?n2→=1×0+0×(﹣1)+(﹣1|n1→|=2,|n則cos<n1→由0°≤<n1→,n2→>可得直線l1與l2的夾角為60°,故選:B.2.(2020秋?荔灣區(qū)期末)已知空間向量a→=(1,0,1),b→=(1,1,n),且a→?b→A.π6 B.π3 C.2π3【分析】根據(jù)a→?b→=3求出n的值,再計算cos<a→,b【解答】解:∵a→?b→=1+0+n解得n=2;又|a→|=1+0+1=2,b→=(∴cos<a→,且<a→,b→>∈[0∴a→與b→的夾角為故選:A.3.(2021秋?鼓樓區(qū)校級月考)在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,DD1中點為E,則二面角A﹣BE﹣B1的余弦值為()A.-1010 B.-8145145 C.【分析】以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法求出二面角A﹣BE﹣B1的余弦值.【解答】解:以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,設(shè)正方體ABCD﹣A1B1C1D1中棱長為2,則A(2,0,0),B(2,2,0),E(0,0,1),B1(2,2,2),AB→=(0,2,0),EB→=(2,2,﹣1),EB1→設(shè)平面ABE的法向量為n→=(x,y,則n→?AB→=2y=0n→?EB→=2設(shè)平面BB1E的法向量為m→=(a,b,則m→?EB→=2a+2b-c=0m→設(shè)二面角A﹣BE﹣B1的平面角為θ,由圖知θ為鈍角,∴二面角A﹣BE﹣B1的余弦值cosθ=-|故選:A.4.(2021春?和平區(qū)期末)在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)棱長為2,底面三角形的邊長為1,則BC1與側(cè)面ACC1A1所成角的正弦值為()A.52 B.32 C.22 【分析】建立空間直角坐標系,分別求出BC1的方向向量和平面ACC1A1的法向量,然后套公式計算即可.【解答】解:如,分別取BC,B1C1的中點M,N.由正三棱柱ABC﹣A1B1C1易證,MN⊥平面ABC.連接MA,易知MA,BC,MN兩兩垂直.以M為原點直線MA,MB,MN分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系M﹣xyz:由已知得:A(32,0,0),C(0,?12,0),C1(0,?12,2),B(0,1所以CA→=(32,12,0),CC1→=(0,0,2),設(shè)平面ACC1A1的法向量為n→=(x,y,所以n→?CA令x=1,則y=-3,z=0,故n→=(1,?3設(shè)BC1與側(cè)面ACC1A1所成角為θ,則sinθ=|cos<n→,故選:D.5.(2021?雁峰區(qū)校級模擬)空間直角坐標系O﹣xyz中,經(jīng)過點P(x0,y0,z0),且法向量為m→=(A,B,C)的平面方程為A(x﹣x0)+B(y﹣y0)+C(z﹣z0)=0,經(jīng)過點P(x0,y0,z0)且一個方向向量為n→=(μ,v,ω)(μvω≠0)的直線l的方程為x-A.60° B.120° C.30° D.45°【分析】求出平面的法向量,直線的方向向量,利用直線與平面所成角的的公式求解即可.【解答】解:因為平面α的方程為x-y+因為直線l的方程為x3=-y故直線l與平面a所成角的正弦值為|-故選:C.6.(2021春?鹽城期末)在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,點P在線段C1D1上,若直線B1P與平面BC1D1所成的角為θ,則tanθ的取值范圍是()A.[34,33] B.[1,3【分析】建系,設(shè)P點坐標,求平面BC1D1的法向量,結(jié)合向量的夾角表示出sinθ,再求出sinθ的范圍,進而得到tanθ的取值范圍.【解答】解:如圖所示,以A1為原點建立空間直角坐標系,不妨設(shè)AA1=2,則D1(2,0,0),C1(2,2,0),B1(0,2,0),B(0,2,2),C(2,2,2),設(shè)P(2,t,0),t∈[0,2],在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,因為C1D1⊥平面C1CBB1,所以C1D1⊥B1C,又B1C∩BC1≠?,所以B1C⊥平面D1C1B,即B1C→是平面D1C1B1sinθ=|因為θ∈[0,π故選:D.7.(2020秋?撫州期末)如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為棱A1B1,BC的中點,則EF與平面A1BC1所成角的正弦值為()A.36 B.26 C.33 【分析】以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法求出EF與平面A1BC1所成角的正弦值.【解答】解:在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為棱A1B1,BC的中點,以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,設(shè)正方體ABCD﹣A1B1C1D1中棱長為2,則E(2,1,2),F(xiàn)(1,2,0),A1(2,0,2),B(2,2,0),C1(0,2,2),EF→=(﹣1,1,﹣2),BA1→=(0,﹣2,2),BC設(shè)平面A1BC1的法向量n→=(x,y,則n→?BA1→=-2y+2z=0n→設(shè)EF與平面A1BC1所成角為θ,則sinθ=|∴EF與平面A1BC1所成角的正弦值為23故選:D.8.(2020秋?鼓樓區(qū)校級期末)已知動點P在正方體ABCD﹣A1B1C1D1的對角線BD1(不含端點)上.設(shè)D1PD1B=A.(0,13) B.(0,12) C.(13,1) D.(1【分析】建立空間直角坐標系,利用∠APC不是平角,可得∠APC為鈍角等價于cos∠APC<0,即PA→?PC→【解答】解:由題設(shè),建立如圖所示的空間直角坐標系D﹣xyz,設(shè)正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為1,則有A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D(0,0,1)∴D1B→=(1,1,﹣1),∴設(shè)D1P→∴PA→=PD1→+D1A→=(﹣λ,﹣λ,λ)+(1,0,﹣PC→=PD1→+D1C→=(﹣λ,﹣λ,λ)+(0,1,﹣由圖知∠APC不是平角,∴∠APC為鈍角等價于cos∠APC<0,∴PA→?∴(1﹣λ)(﹣λ)+(﹣λ)(1﹣λ)+(λ﹣1)2=(λ﹣1)(3λ﹣1)<0,解得13<λ∴λ的取值范圍是(13,1故選:C.多選題(共4小題,滿分20分,每小題5分)9.(2021?江陰市開學(xué))若將正方形ABCD沿對角線BD折成直二面角,則()A.AC與BD所成的角為90° B.AD與BC所成的角為45° C.BC與平面ACD所成角的正弦值為62D.平面ABC與平面BCD所成角的正切值是2【分析】取BD的中點O,連接AO,CO,可得AO⊥BD,CO⊥BD,證明AO⊥平面BCD,以O(shè)為坐標原點,分別以O(shè)C、OD、OA所在直線為x、y、z軸建立空間直角坐標系,然后利用空間向量求解空間角,再逐一核對四個選項得答案.【解答】解:如圖,取BD的中點O,連接AO,CO,可得AO⊥BD,CO⊥BD,又平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,AO⊥BD,∴AO⊥平面BCD,以O(shè)為坐標原點,分別以O(shè)C、OD、OA所在直線為x、y、z軸建立空間直角坐標系.設(shè)正方形ABCD的邊長為2,則C(1,0,0),A(0,0,1),B(0,﹣1,0),D(0,1,0),AC→=(1,0,-1)∵AC→?BD→=0,∴AC→⊥BD→∵cos<AD→,BC→>=AD→設(shè)平面ACD的一個法向量為a→由a→?AC→=x-∵cos<BC→,a→>=BC→設(shè)平面ABC的一個法向量為b→由b→?AC→=x1-而平面BCD的一個法向量為c→∵cos<b→,c→>=則平面ABC與平面BCD所成角的正弦值為63,正切值是2,故D故選:AD.10.(2021?湖北開學(xué))如圖,AE⊥平面ABCD,CF∥AE,AD∥BC,AD⊥AB,AE=BC=2.AB=AD=1,CF=8A.BD⊥EC B.BF∥平面ADE C.二面角E﹣BD﹣F的余弦值為13D.直線CE與平面BDE所成角的正弦值為5【分析】建立合適的空間直角坐標系,求出所需點的坐標和向量的坐標,利用向量垂直的充要條件判斷選項A,由方向向量與平面的法向量之間的關(guān)系判斷選項B,由向量的夾角公式求解二面角和線面角,即可判斷選項C,D.【解答】解:以點A為坐標原點,建立空間直角坐標系如圖所示,則A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,1,0),E(0,0,2),F(xiàn)(1,2,87所以BD→因為BD→則BE與EC不垂直,故選項A錯誤;因為AB→=(1,又BF→則BF→?AB→=0,又直線所以BF∥平面ADE,故選項B正確;設(shè)平面BDF的法向量為m→則m→?BD令b=1,則a=1,c=-7故m→由題意,BD→設(shè)平面BDE的法向量為n→則n→?BD令z=1,則x=y(tǒng)=2,故n→故|cos故選項C正確;因為|cos故選項D錯誤.故選:BC.11.(2021?路北區(qū)校級模擬)已知正四棱錐S﹣ABCD的體積為423,底面邊長為A.該四棱錐的側(cè)面積為43 B.棱SA與SC垂直 C.平面SAB與平面SCD垂直 D.二面角B﹣SA﹣C的余弦值為3【分析】求出正四棱錐的高h=2,側(cè)棱在底面的射影為2,側(cè)棱SA=2,由此能求出該四棱錐的側(cè)面積,能推導(dǎo)出棱SA與SC垂直,設(shè)AC∩BD=O,以O(shè)為原點,OA為x軸,OB為y軸,OS為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法推導(dǎo)出平面SAB與平面SCD不垂直,求出二面角B﹣SA﹣C【解答】解:由題意得正四棱錐的底面積S=4,根據(jù)棱錐的體積公式V=13Sh得:正四棱錐的高h∵正四棱錐的底面邊長為2,∴側(cè)棱在底面的射影為2.∴側(cè)棱SA=2+2=∴該四棱錐的側(cè)面積S=4×12×2×2×sin60°=∵SA=SC=2,AC=22,∴SA2+SC2=AC2,∴棱SA與SC垂直,故B正確;設(shè)AC∩BD=O,以O(shè)為原點,OA為x軸,OB為y軸,OS為z軸,建立空間直角坐標系,則A(2,0,0),B(0,2,0),C(-2,0,0),D(0,-2,0),S(0,0,SA→=(2,0,-2),SB→=(0,2,-2),SC→=(-2,0,-設(shè)平面SAB的法向量n→=(x,y,則n→?SA→=2x-2z=0n→設(shè)平面SCD的法向量m→=(a,b,則m→?SC→=-2a-2c=0m→∵m→?n→=1≠0,∴平面SAB對于D,設(shè)平面SAD的法向量p→=(x1,y1,z則p→?SA→=2x1-2z1=0p平面SAC的法向量q→=(0,1,設(shè)二面角B﹣SA﹣C的平面角為θ,則二面角B﹣SA﹣C的余弦值為:cosθ=|p→故選:ABD.12.(2021春?金華期末)已知棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1,E,F(xiàn)分別是棱AD,CD上的動點,滿足AE=DF,則()A.四棱錐B1﹣BEDF的體積為定值 B.四面體D1DEF表面積為定值 C.異面直線B1E和AF所成角為90° D.二面角D1﹣EF﹣B1始終小于60°【分析】A,利用S=SABCD﹣S△ABE﹣S△BCF=1-12AE-12FC=1B,過D作DH⊥EF,連接D1H,則D1H⊥EF,設(shè)AE=DF=x,四面體D1DEF表面積為S=12x×1+C,建立空間直角坐標系,設(shè)AE=x,利用B1E→?AF→=D,取AE=DF=1【解答】解:對于A,因為四邊形BEDF的面積為S=SABCD﹣S△ABE﹣S△BCF=1-12AE-12FC=1-12∴四棱錐B1﹣BEDF的體積為定值,故正確;對于B,過D作DH⊥EF,連接D1H,則D1H⊥EF,設(shè)AE=DF=x,則DH=x∴D1H=DH2+1∴四面體D1DEF表面積為S=12x×1+12(1-x對于C,如圖建立空間直角坐標系,設(shè)AE=x,則E(1﹣x,0,0),F(xiàn)(0,x,0),B1(1,1,1),A(1,0,0),則B1E→∴B1E→?AF→=x﹣x+0=0,∴異面直線B對于D,當AE=DF=12時,可得二面角D1﹣EF﹣D就是∠DHD1,二面角B1﹣EF﹣B就是∠BHB則tan∠DHD1=22,tan∠bHb1=2tan(∠DHD1+∠BHB1)=2此時二面角D1﹣EF﹣B1的正切值為82故選:ABC.填空題(共4小題,滿分20分,每小題5分)13.(2020秋?青銅峽市校級月考)已知空間四點A(0,1,0),B(1,0,12),C(0,0,1),D(1,1,12),則異面直線AB,CD所成的角的余弦值為1【分析】利用向量坐標運算、向量夾角公式即可得出.【解答】解:(1)設(shè)AB→=aa→?b→=1﹣1-∴cos<∴異面直線AB,CD所成的角的余弦值為19故答案為:1914.(2021春?黃岡期末)如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,O是AC的中點,直線B1O與平面ACD1所成角的正弦值為223【分析】首先建立空間直角坐標系且不妨設(shè)正方體ABCD﹣A1B1C1D1的邊長為1,于是寫出各點的坐標,然后求出平面ACD1的一個法向量為n→=(x,y【解答】解:以AB、AD、AA1所在的直線分別為x,y,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,不妨設(shè)正方體ABCD﹣A1B1C1D1的邊長為1,則A(0,0,0),B(1,0,0),D(0,1,0),C(1,1,0),B1(1,0,1),C1(1,1,1),D1(0,1,1),O(12,12,0),所以B1O→=(AC→=(1,設(shè)平面ACD1的一個法向量為n→n→?AC→=0n→?AD1→=0,即x于是,cos<所以sinθ=|cos<B1O其中θ為直線B1O與平面ACD1所成角.所以直線B1O與平面ACD1所成角的正弦值為22故答案為:2215.(2021?紹興二模)如圖,在棱長為4的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,M是棱A1A上的動點,N是棱BC的中點.當平面D1MN與底面ABCD所成的銳二面角最小時,A1M=85【分析】建立合適的空間直角坐標系,MA=k,求出所需點的坐標和向量的坐標,利用待定系數(shù)法求出平面D1MN的法向量,利用向量的夾角公式表示出二面角的關(guān)系式,由余弦函數(shù)的單調(diào)性以及二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【解答】解:以D為坐標原點建立空間直角坐標系如圖所示,設(shè)MA=k,則D1(0,0,4),C(0,4,0),N(2,3,0),M(4,0,k),所以D1設(shè)平面D1MN的法向量為n→則有n→?D令z=8,則x=8﹣2k,y=4+k,故n→平面ABCD的一個法向量為m→設(shè)平面D1MN與底面ABCD所成的銳二面角為α,則cosα=銳二面角α越小,則cosα越大,所以求5k2﹣24k+144的最小值,令f(k)=5k2﹣24k+144=5(k所以當k=125時,α有最小值,此時故答案為:8516.在如圖所示的幾何體ABCDEF中,四邊形EDCF是正方形,ABCD是等腰梯形,AD=DE,∠ADE=90°,AB∥CD,∠ADC=120°.給出下列三個命題,下列命題為真命題的是①③.①平面ABCD⊥平面EDCF;②異面直線AF與BD所成角的余弦值為34③直線AF與平面BDF所成角的正弦值為55【分析】利用線面垂直的判定定理證明DE⊥平面ABCD,由面面垂直的判定定理即可判斷選項①,建立合適的空間直角坐標系,求出所需點的坐標和向量的坐標,求出直線的方向向量,利用待定系數(shù)法求出平面的法向量,由向量的夾角公式求解線線角和線面角,即可判斷選項②③.【解答】解:對于①,因為∠ADE=90°,所以AD⊥DE,因為四邊形EDCF是正方形,所以DC⊥DE,又AD∩DC=D,AD,DC?平面ABCD,所以DE⊥平面ABCD,又DE?平面EDCF,所以平面ABCD⊥平面EDCF,故選項①正確;由已知,DC∥EF,因為DC?平面ABFE,EF?平面ABFE,所以DC∥平面ABFE,又DC?平面ABCD,平面ABCD∩平面ABFE=AB,所以AB∥CD,又AD=DE,所以AD=CD,令A(yù)D=1,則AB=2,∠BAD=60°,在△ABD中,由余弦定理可得,BD2=AB2+AD2﹣2AB?AD?cos∠BAD=3,所以AD2+BD2=AB2,則AD⊥BD,以點D為坐標原點,建立空間直角坐標系如圖所示,則D(0,0,0),A(1,0,0),F(xiàn)(-所以FA→=(3則|cos所以異面直線AF與BD所成角的余弦值為34,故選項②對于③,設(shè)平面BDF的法向量為n→則n→?DB令x=2,則y=0,z=1,故n→所以|cos則直線AF與平面BDF所成角的正弦值為55,故選項③故答案為:①③.解答題(共6小題,滿分70分)17.(2020秋?金家莊區(qū)校級期末)如圖,60°的二面角的棱上有A、B兩點,直線AC、BD分別在這個二面角的兩個半平面內(nèi),且都垂直于AB.已知AB=2,AC=3,BD=4,求CD的長.【分析】由已知條件知CD→=CA【解答】解:如圖,CD→CD→∴CD的長為17.18.(2020秋?臺江區(qū)校級期中)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,AB=3,BC=1,PA=2,E為(1)求cos<AC→,(2)在側(cè)面PAB內(nèi)找一點N,使NE⊥平面PAC,并求出N到AB和AP的距離.【分析】(1)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出cos?(2)設(shè)在側(cè)面PAB內(nèi)找一點N(a,0,c),使NE⊥平面PAC,利用向量法列方程組求出N(36,0,1),由此能求了N到AB和AP【解答】解:(1)在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形側(cè)棱PA⊥底面ABCD,AB=3,BC=1,PA=2,E為以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標系,則A(0,0,0),C(3,1,0),P(0,0,2),B(3,0,0),AC→=(3,1,∴cos?(2)設(shè)在側(cè)面PAB內(nèi)找一點N(a,0,c),使NE⊥平面PAC,D(0,1,0),E(0,12,1),NE→=(﹣a,12,AP→=(0,0,2),AC→∴NE→?AP→=2(1-c)=0NE∴N(36,0,1∴N到AB的距離為1,N到AP的距離為3619.(2021?龍鳳區(qū)校級開學(xué))如圖,正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1,AA1=4,AB=2,點E在CC1上,且C1E=3EC.(1)求證:A1C⊥平面BED;(2)求直線DD1與平面BED所成的角的正弦值.【分析】由題可以D為坐標原點,以DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸建立空間直角坐標系,分別由空間向量進行求證求解即可.【解答】解:由題,以D為坐標原點,以DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸建立空間直角坐標系,如圖:B(2,2,0),E(0,2,1),D(0,0,0),A1(2,0,4),D1(0,0,4),C(0,2,0),(1)設(shè)面BDE的一個法向量為n→DB→=(2,2,所以n→?DB不妨令y=﹣1,則n→cos<所以n→//CA1→,所以(2)由(1)得DDcos<所以直線DD1與平面BED所成的角的正弦值為6320.(2021?3月份模擬)圖1是由正方形ABCD,Rt△ABE,Rt△CDF組成的一個平面圖形,其中AB=AE=DF=1,將其沿AB、CD折起使得點E與點F重合,如圖2.(1)證明:圖2中的平面ABE與平面ECD的交線平行于底面ABCD;(2)求二面角B﹣EC﹣D的余弦值.【分析】(1)先證明CD∥平面ABE,然后利用線面平行的性質(zhì)定理,證明l∥CD,由線面平行的判定定理即可證明;(2)建立合適的空間直角坐標系,求出點的坐標,以及平面EBC和平面ECD的法向量,利用向量的夾角公式求解即可.【解答】(1)證明:因為CD∥AB,AB?平面ABE,CD?平面ABE,所以CD∥平面ABE,因為CD?平面ECD,設(shè)平面ABE∩平面ECD=l,所以l∥CD,因為l?平面ABCD,CD?平面ABCD,所以l∥平面ABCD,即平面ABE與平面ECD的交線平行底面ABCD;(2)解:建立空間直角坐標系如圖所示,則E(0所以BC→設(shè)平面EBC的法向量n1→=(x,y,z),平面ECD的法向量為n2→=(則有BC→?n令z=1,則x=32,令c=1,則b所以n1所以cos
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