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文檔簡(jiǎn)介

短歌行——亂世之中的歌短情長(zhǎng)1、了解作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格。2、結(jié)合具體詩(shī)句,理解曹操的"憂"的內(nèi)涵,并探究本詩(shī)藝術(shù)特色。(難點(diǎn))3、能夠客觀全面的評(píng)價(jià)曹操這一歷史人物,體會(huì)詩(shī)人在詩(shī)中表現(xiàn)出來(lái)的求賢若渴、積極進(jìn)取的思想。?(重點(diǎn))

學(xué)習(xí)目標(biāo)《龜雖壽》《觀滄?!返茸髌?;“望梅止渴”“割發(fā)代首”“賊喊捉賊”;“治世之能臣,亂世之奸雄”1、挾天子以令諸侯,恢復(fù)生產(chǎn),網(wǎng)羅人才。2、討董卓、滅袁紹,統(tǒng)一北方。

指揮“官渡之戰(zhàn)”;著有《孫子略解》《兵書(shū)接要》等書(shū)。3、精通音律,善詩(shī)歌,“建安風(fēng)骨”的領(lǐng)袖。

建安時(shí)期以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)“七子”(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨)為代表的作家群,繼承了漢樂(lè)府民歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),普遍采用五言形式,以風(fēng)骨遒勁而著稱,并具有慷慨悲涼的陽(yáng)剛之氣,形成了文學(xué)史上“建安風(fēng)骨”這一清峻慷慨、剛健有力之文風(fēng)。你認(rèn)為歷史上的曹操是什么樣的?新知導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介

曹操(155-220),字孟德,小字阿瞞。東漢沛國(guó)譙縣人,三國(guó)魏著名政治家、軍事家、文學(xué)家。建安元年迎漢獻(xiàn)帝遷都許昌,“挾天子以令諸侯”,封為丞相、魏王。曹丕稱帝后,追尊為“武皇帝”,世稱“魏武帝”。曹操平定了北方割據(jù)勢(shì)力,控制了朝政;他又親率八十三萬(wàn)大軍,直達(dá)長(zhǎng)江北岸,準(zhǔn)備渡江消滅孫權(quán)和劉備,進(jìn)而統(tǒng)一全中國(guó)。在《三國(guó)演義》第48回當(dāng)中有這樣一個(gè)情節(jié),赤壁之戰(zhàn)前夕,曹操帶領(lǐng)文武將士,陳兵江上,這天夜里,月光皎潔,風(fēng)平浪靜,澄江如練,曹操與諸將士飲酒狂歡,縱論天下。此情此景,曹操是來(lái)了興致啊,拿起長(zhǎng)矛,在將士面前慷慨高歌,他所唱的就是后來(lái)流傳千古膾炙人口的《短歌行》。歷史背景解題

《短歌行》本是古樂(lè)曲的名稱,屬漢樂(lè)府舊題。曹操的《短歌行》雖然借用了樂(lè)府舊題,抒發(fā)的卻是自我的情感,這種運(yùn)用樂(lè)府舊題來(lái)補(bǔ)作新詞的詩(shī)歌,就是所謂的“擬樂(lè)府”。(“樂(lè)府”本是漢武帝時(shí)掌管音樂(lè)的官署名稱,后變成詩(shī)體的名稱。)

“長(zhǎng)歌”、“短歌”是針對(duì)歌詞音節(jié)的長(zhǎng)短而言。一般來(lái)說(shuō):長(zhǎng)歌比較熱烈奔放;而短歌的節(jié)奏比較短促,低吟短唱,適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。

行:古代詩(shī)歌的一種體裁。樂(lè)府的別稱歌:《白雪歌…》《登幽州臺(tái)歌》行:《兵車行》《十五從軍行》吟:《秦中吟》《白頭吟》

引:《李憑箜篌引》曲:《西洲曲》此外還有:謠、辭等別稱短歌行

曹操對(duì)酒/當(dāng)歌,人生/幾何?譬如/朝露,去日/苦多???dāng)/以慷,憂思/難忘。何以/解憂?唯有/杜康。青青/子衿,悠悠/我心。但為/君故,沉吟/至今。呦呦/鹿鳴,食野/之蘋(píng)。我有/嘉賓,鼓瑟/吹笙。明明/如月,何時(shí)/可掇?憂從/中來(lái),不可/斷絕。越陌/度阡,枉用/相存。契闊/談,心念/舊恩。月明/星稀,烏鵲/南飛。繞樹(shù)/三匝,何枝/可依?山不/厭高,海不/厭深。周公/吐哺,天下/歸心。pìjīnwèiyōuduōqìmòzābǔ知人論世,讀出基調(diào)

詩(shī)品即人品,一首短歌行不僅張揚(yáng)了一個(gè)時(shí)代,更代表了一位有王者風(fēng)范的作家,讓我們一起背誦這首詩(shī),再次感受作者的魅力。與子成誦,再感豪情本詩(shī)重復(fù)出現(xiàn)了哪一個(gè)字?有什么作用?憂詩(shī)眼

一邊喝酒一邊高歌,人生短促日月如梭。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝,失去的時(shí)日實(shí)在太多!席上歌聲激昂慷慨,憂郁長(zhǎng)久填滿心窩??渴裁磥?lái)排解憂悶?唯有狂飲方可解脫。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。作者如何表現(xiàn)“憂”這種情感?憂人生短暫①設(shè)問(wèn),表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生的思考。②比喻,將人生比作“朝露”,表達(dá)詩(shī)人對(duì)年華易逝的的感慨。③借代,以造酒的杜康代酒,形象突出,引人聯(lián)想。

那穿著青領(lǐng)(周代學(xué)士的服裝)的學(xué)子喲,你們令我朝夕思慕。正是因?yàn)槟銈兊木壒?,我一直低唱著《子衿》歌。?yáng)光下鹿群呦呦歡鳴,悠然自得啃食在綠坡。一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)賓客。當(dāng)空懸掛的皓月喲,你運(yùn)轉(zhuǎn)著,永不停止;我久蓄于懷的憂憤喲,突然噴涌而出匯成長(zhǎng)河。遠(yuǎn)方賓客踏著田間小路,一個(gè)個(gè)屈駕前來(lái)探望我。彼此久別重逢談心宴飲,爭(zhēng)著將往日的情誼訴說(shuō)。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時(shí)可掇?憂從中來(lái),不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。憂賢才難得①比喻,賢士比作明月,賢才難得,令曹操“憂從中來(lái),不可斷絕”。曹操以“明明如月,何時(shí)可掇”來(lái)引出求賢之情,“不可斷絕”更進(jìn)一步寫(xiě)出曹操求賢若渴而賢士未至的苦悶。②想象,“越陌…舊恩”想象客人主動(dòng)來(lái)訪的情景,大家會(huì)像久別相逢的老朋友一樣親密無(wú)間,談心宴飲,歡愉無(wú)比。前面曹操表示要對(duì)賢才盡以嘉賓之禮,這里對(duì)賢才由嘉賓轉(zhuǎn)為老朋友,感情態(tài)度越發(fā)親密。曹操對(duì)人才的感情越深,就越說(shuō)明他對(duì)人才的渴望。

作者如何表現(xiàn)“憂”這種情感?

明月升起,星星閃爍,一群尋巢烏鵲向南飛去。繞樹(shù)飛了三周卻沒(méi)斂翅,哪里才有它們棲身之所?高山不辭土石才見(jiàn)巍峨,大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。只有像周公那樣見(jiàn)到賢才,吐出口中正在咀嚼的食物禮待才能使天下人心都?xì)w向我。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。作者如何表現(xiàn)“憂”這種情感?憂功業(yè)未成①比喻(暗喻),“烏鵲”喻賢才,“烏鵲南飛”暗喻賢才南流,“何枝可依”喻賢才尋找歸宿但無(wú)所依托,表達(dá)詩(shī)人的惋惜焦急之情。②用典,“山不厭高,海不厭深”表明要寬宏大量,廣納人才;“周公吐哺,天下歸心”作者以周公自比,表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠(chéng)服地歸順表達(dá)作者胸懷大志,一統(tǒng)天下的愿望。。作者運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法來(lái)抒發(fā)情感、表達(dá)志向?

比興典故抒情與言志相結(jié)合比“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”用早晨易逝的露水比喻人生短促?!懊髅魅缭拢螘r(shí)可掇”用明月不可拾掇比喻理想可望而不可即?!霸旅餍窍?,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?”用暮色蒼茫中烏鵲南飛的形象比喻賢者的四處奔走,以烏鵲的繞樹(shù)而飛、擇木兒棲喻指賢者的擇主而事,都自然貼切的表達(dá)了作者渴慕賢才、以共圖大業(yè)的思想。?興

曹操說(shuō)“青青子衿,悠悠我心”,固然是直接比喻了對(duì)“賢才”的思念;但更重要的是他所省掉的兩句話:“縱我不往,子寧不嗣音?”曹操由于事實(shí)上不可能一個(gè)一個(gè)地去找那些“賢才”,所以他便用這種含蓄的方法來(lái)提醒他們:“就算我沒(méi)有去找你們,你們?yōu)槭裁床恢鲃?dòng)來(lái)投奔我呢?”由這一層含而不露的意思可以看出,他那“求才”的用心實(shí)在是太周到了,的確具有感人的力量。典故“青青子衿,悠悠我心。”原來(lái)是《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中的話,原詩(shī)是寫(xiě)一個(gè)姑娘在思念她的愛(ài)人,其中第一章的四句是:“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?”。

詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人的感情:有人生苦短的憂嘆,有對(duì)賢才的渴求,有既得賢才的欣喜,有對(duì)猶豫徘徊的賢才的勸慰,有堅(jiān)信天下賢才盡歸己有的的自信。詩(shī)人把這些復(fù)雜的感情,通過(guò)似斷似續(xù),低回沉郁的筆調(diào)表現(xiàn)了出來(lái),在很大程度上起到了加強(qiáng)作品感染力的藝術(shù)效果。抒情的同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。抒情與言志相結(jié)合

本詩(shī)以慷慨悲涼的情感詠嘆人生苦短,以貌似頹放的意態(tài)來(lái)表達(dá)及時(shí)進(jìn)取的精神,以放縱歌酒的行為來(lái)展現(xiàn)對(duì)人生哲理的嚴(yán)肅思考,以觥籌交錯(cuò)之景來(lái)抒發(fā)心憂天下和渴慕人才之情。主題思想曹操?zèng)]有選擇“及時(shí)行樂(lè)”(消極),而是追求價(jià)值(積極),在人生的暮年仍不失進(jìn)取精神,積極招攬賢才來(lái)幫助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一天下的宏圖大志。詩(shī)作中流露出的“憂”是“烈士暮年,壯心不已”,不屈從于現(xiàn)實(shí),依然渴望建功立業(yè)的英雄之“憂”。

全詩(shī)雖以“憂”為詩(shī)眼,但它所傳達(dá)出的是曹操什么樣的人生態(tài)度?課堂檢測(cè)人生短暫賢才難得功業(yè)未成志(廣納賢才、一統(tǒng)天下)一首英雄的慷慨悲歌小結(jié)憂作業(yè)布置1、小練筆:如果是你,你愿意歸附曹操嗎?請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)聯(lián)想,闡明觀點(diǎn)說(shuō)明理由。2、完成本課相關(guān)練習(xí)題。3、積累本詩(shī)相關(guān)作文素材。[素材一】“可愛(ài)的奸雄”

曹操早童分曹操可能是歷史上性格最復(fù)雜的人物,他聰明絕頂,又愚不可及;奸詐狡猾,又坦率真誠(chéng);豁達(dá)大度,又疑神疑鬼……有人說(shuō)他是“可愛(ài)的奸雄”。那么,曹操有哪些“可愛(ài)”之處呢?法制上,曹操始終對(duì)豪強(qiáng)大族持抑制的態(tài)度,起兵剛占據(jù)充州,就拿名士邊讓開(kāi)刀,雖然此舉導(dǎo)致了充州叛亂,但曹操抑制豪強(qiáng)的思想可取。用人上,曹操曾先后下了三次“求賢令”,打破世族觀念,唯才是用。軍事上,曹操一生平定了呂布、袁紹、袁術(shù)等多個(gè)割據(jù)勢(shì)力,為北方的和平穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。此外,曹操注釋完成了軍事理論《孫子》十三篇。經(jīng)濟(jì)上,曹操采納棗祗的建議實(shí)行屯田制,對(duì)東漢末年的經(jīng)濟(jì)起到了很大的恢復(fù)與促進(jìn)作用。文學(xué)上,他的詩(shī)作《觀滄?!贰洱旊m壽》《短歌行》等,都是膾炙人口的名篇?!安懿偈莻€(gè)了不起的政治家、軍事家,也是個(gè)了不起的詩(shī)人?!边@是毛澤東對(duì)曹操的高度評(píng)價(jià)。適用話題:英雄與歷史、真與偽、善與惡、復(fù)雜的人性等?!舅夭亩扛鞯貫榱糇∪瞬拧胺糯笳小?/p>

近年來(lái),各地以降低落戶門(mén)檻、提供購(gòu)房補(bǔ)貼等價(jià)惠政策吸引人才,相繼出臺(tái)新政策,一些地方結(jié)合本地的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),“量身定制”人才政策。比如,知名電商主播被認(rèn)定為特殊人才引進(jìn)落戶上海,90后快遞員獲評(píng)杭州市高層次人才;再如,

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