橋東區(qū)王家寨小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷河北省張家口市橋東區(qū)王家寨小學(xué)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷

1．（2023四上·橋東期中）看拼音寫詞語。

wāndòuyúbōjūnyúnshānbēngdìliè

yánjiūcāngyingshìjìhūfēnghuànyǔ

【答案】豌豆；余波；均勻；山崩地裂；研究；蒼蠅；世紀(jì)；呼風(fēng)喚雨

【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫漢字

【解析】【分析】書寫時(shí)注意，“豌豆"的“豌”是左右結(jié)構(gòu)，偏旁是：“豆”，不要寫成“碗”；“余波"不要寫成“與波”；“均勻"的“均”部首是：土，是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成“勻均"；“山崩地裂”的“裂"偏旁是：衣，是上下結(jié)構(gòu)；“研究”的“究"是上下結(jié)構(gòu)，偏旁是：穴；注意“蒼蠅”不要寫成“蒼喑"；“世紀(jì)”不要寫成“世記"；“呼風(fēng)喚雨”的“喚"偏旁是：口，是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成“乎風(fēng)換雨”。

故答案為：豌豆；余波；均勻；山崩地裂；研究；蒼蠅；世紀(jì)；呼風(fēng)喚雨

【點(diǎn)評(píng)】看拼音寫漢字是小學(xué)語文中的一個(gè)基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語。

2．（2023四上·橋東期中）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

薄霧（bóbáo）運(yùn)載（zàizǎi）系鈴鐺（xìjì）

曲折（qūqǔ）暖和（héhuo）半明半昧（mèiwèi）

【答案】bó；zài；xì；qū；huo；mèi

【知識(shí)點(diǎn)】字音；詞語含義的理解

【解析】【分析】?。菏嵌嘁糇郑x讀báo時(shí)，指厚度小的，如薄片。讀bò時(shí)，僅用于薄荷。讀b6時(shí)，指輕微，少。故在“薄霧"中應(yīng)讀“bó”。載：讀zǎi時(shí)，指年；歲；記錄；刊登。讀zài時(shí)，指裝，用交通工具裝。故在“運(yùn)載"中應(yīng)讀“zàì”。系：讀xì時(shí)，指有聯(lián)屬關(guān)系的系的。讀jì時(shí)，指結(jié)。故在“系鈴鐺"中應(yīng)讀“xì”曲：讀qū時(shí)，指彎轉(zhuǎn)，與“直"相對(duì)。讀qǔ時(shí)，指歌曲。故在“曲折”中應(yīng)讀“qū"。和：讀hé時(shí)，指平和；和緩；和諧；和睦。讀huò時(shí)，指粉狀或粒狀物攙和在一起，或加水?dāng)嚢?。故在“暖和”中?yīng)讀輕聲“huo"。昧：讀mèi時(shí)，指暗，不明?；瑁?，不明白故在“半明半昧”中應(yīng)讀“mèi"。

故答案為：bó、zài、xì、qū、huo、mèi

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況和多音字。根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。

3．（2023四上·橋東期中）將下列四字詞語補(bǔ)充完整。

風(fēng)雨人鼎竊竊

隨而各顯上入

【答案】呼；喚；聲；沸；私語；遇；安；神通；天；地

【知識(shí)點(diǎn)】詞語含義的理解；補(bǔ)充成語

【解析】【分析】呼風(fēng)喚雨：使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動(dòng)性的活動(dòng)。人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。

竊竊私語：暗地里小聲說話。隨遇而安：能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。上天入地：升上天空，鉆入地下。形容神通廣大。也比喻為實(shí)現(xiàn)某種目的而四處奔走。

故答案為：呼、喚、聲、沸、私語、遇、安、神通、天、地

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生補(bǔ)充詞語的能力。完成此類題目較簡單，結(jié)合平時(shí)的閱讀積累完成。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。

4．（2023四上·橋東期中）查字典，完成練習(xí)。

要查的字音序音節(jié)部首剩幾畫

紀(jì)

字典中的解釋：①記載。②古時(shí)把十二年算作一紀(jì)，現(xiàn)代指較長的時(shí)間。③制度，法度。選擇字義（填序號(hào)）紀(jì)律紀(jì)念

【答案】J；ji；纟；3；③；①

【知識(shí)點(diǎn)】漢字查字典

【解析】【分析】“紀(jì)”讀音為jì，音序?yàn)镴，音節(jié)為ji。左右結(jié)構(gòu)的字共6畫，筆順為撇折、撇折、提、橫折、橫、可以豎彎鉤，部首為“纟”，除去部首3畫外，剩余3畫?！凹o(jì)律”的意思是要求人們?cè)诩w生活、工作、學(xué)習(xí)中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)則。故“紀(jì)"指的是制度、法度。故選③；“紀(jì)念”意思是：用事物或行動(dòng)對(duì)人或事表示懷念。故“紀(jì)"的意思是指記載。故選①。

故答案為：J、ji、纟、3、③、①

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)。選擇字義，要結(jié)合詞語的意思來思考。查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法，如果知道讀音，但不會(huì)寫這個(gè)字，就用音序查字法，如果是獨(dú)體字就用數(shù)筆畫查字法。

5．（2023四上·橋東期中）按照要求完成練習(xí)。

（1）讀課外書雖然能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。（用修改符號(hào)修改病句）

（2）什么是自律？自律就是自己管束自己的行為。（仿寫句子）

【答案】（1）讀課外書不僅能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。

（2）什么是勇敢？勇敢就是面對(duì)困難時(shí)不退縮。

【知識(shí)點(diǎn)】修改病句；仿寫；其他語言表達(dá)

【解析】【分析】（1）關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，把“雖然”改為“不僅"。

（2）例句運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法，設(shè)問即自問自答。仿寫時(shí)也要運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，自問自答對(duì)某詞做出解釋。比如：什么是耐心耐心就是在等待時(shí)保持冷靜。

故答案為：（1）讀課外書不僅能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。（2）什么是勇敢？勇敢就是面對(duì)困難時(shí)不退縮。

【點(diǎn)評(píng)】考查修改病句、句子仿寫。修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺；然后看詞語搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有無重復(fù)；再檢查語言表達(dá)合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感彩等方面仔細(xì)推敲分析。

6．（2023四上·橋東期中）補(bǔ)充四字詞語。

云霄悄無

【答案】響徹；聲息

【知識(shí)點(diǎn)】補(bǔ)充成語

【解析】【分析】響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。悄無聲息：形容沒有聲音或聲音很輕；也形容沒有名聲，默默無聞，

故答案為：響徹、聲息

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生補(bǔ)充詞語的能力。完成此類題目較簡單，結(jié)合平時(shí)的閱讀積累完成。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。

7．（2023四上·橋東期中）根據(jù)積累補(bǔ)充完整。

空山不見人，。返景入深林，。

女娃游于東海，，故為精衛(wèi)，___，。

【答案】但聞人語響；復(fù)照青苔上；溺而不返；常銜西山之木石；以堙于東海

【知識(shí)點(diǎn)】古詩詞默寫

【解析】【分析】“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上”出自唐代王維的《鹿柴》，全詩譯文為幽靜的山谷里看不見人，只聽到人說話的聲音。落日的余光映入了深林，又照在幽暗處的青苔上?！芭抻斡跂|海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海"出自《山海經(jīng)》，其意思是：有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，因此化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)?？阢曃魃缴系臉渲褪瘔K，用來填塞東海。

故答案為：但聞人語響、復(fù)照青苔上、溺而不返、常銜西山之木石、以堙于東海

【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文默寫。古詩文默寫是指按照題目要求，將指定的古詩文內(nèi)容在腦海里回想并默寫出來。

8．（2023四上·橋東期中）“雪飄飄灑灑落在屋頂上，落在路邊的楊樹上，走在馬路上的小姑娘像戴了白帽子………”邊讀邊想象，你的頭腦中浮出了怎樣的畫面？用三五句話寫下來。

【答案】潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落，覆蓋了屋頂和道路兩旁的楊樹。樹上積滿了厚厚的雪，枝丫仿佛穿上了銀裝。一個(gè)穿著紅色外套的小女孩走在雪地上，她的頭上戴著一頂白色的毛線帽，與周圍的雪景相映成趣。她每走一步，都會(huì)留下一串小小的腳印，整個(gè)畫面寧靜而美好。

【知識(shí)點(diǎn)】其他語言表達(dá)

【解析】【分析】這道題的考點(diǎn)在于學(xué)生的閱讀理解和想象力。通過文字描述，考生需要構(gòu)建出一個(gè)雪景的畫面，進(jìn)而用語言將自己的想象表達(dá)出來。這樣的題目不僅考察學(xué)生的語言組織能力，還考察他們的觀察力和創(chuàng)造力。答題思路如下：理解文本：首先，仔細(xì)閱讀給出的文字，理解每一句話的意思和情境。這里描述的是雪景，注意文字中提到的各個(gè)元素，如屋頂、楊樹、馬路、小姑娘和白帽子。構(gòu)建畫面：根據(jù)文字描述，在腦海中構(gòu)建出一個(gè)完整的雪景畫面。想象雪花飄落的樣子，屋頂和楊樹被雪覆蓋的情景，以及小姑娘在雪中的形象。細(xì)節(jié)描寫：注意細(xì)節(jié)描寫，比如雪花的形態(tài)、顏色、飄落的速度，屋頂和楊樹的形狀和顏色，小姑娘的動(dòng)作和表情等。情感表達(dá)：通過細(xì)節(jié)描寫，表達(dá)出雪景的美麗和寧靜，以及小姑娘在雪中的愉悅心情。組織語言：將上述想象和感受用流暢的語言表達(dá)出來，注意句子的連貫性和邏輯性。

故答案為：潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落，覆蓋了屋頂和道路兩旁的楊樹。樹上積滿了厚厚的雪，枝丫仿佛穿上了銀裝。一個(gè)穿著紅色外套的小女孩走在雪地上，她的頭上戴著一頂白色的毛線帽，與周圍的雪景相映成趣。她每走一步，都會(huì)留下一串小小的腳印，整個(gè)畫面寧靜而美好。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查擴(kuò)展寫話，擴(kuò)展寫話指的是在原有的基礎(chǔ)上，通過添加更多的細(xì)節(jié)、情節(jié)、背景信息等，使整個(gè)情境更加豐富和深入。

（2023四上·橋東期中）閱讀。

唐____

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，____。

9．請(qǐng)把詩人和詩句補(bǔ)充完整。

10．反復(fù)品讀詩句，賞析兩處詩中精妙之筆（提示：可從精妙用詞、修辭手法、情感抒發(fā)等角度進(jìn)行賞析）例：我覺得“可憐"一詞用得很妙，“可憐”的本意是可愛，作者在看到品螢的露珠和彎彎的月亮之后，直接抒情，表達(dá)了對(duì)此時(shí)美景的喜愛和珍惜之意。

①____________

②_____________________

【答案】9．白居易，露似真珠月似弓

10．①在詩句“一道殘陽鋪水中"中，“鋪”字的使用非常巧妙，它形象地描繪了夕陽余暉灑滿江面的情景。②“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓"表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛和贊美之情，通過細(xì)膩的筆觸和生動(dòng)的比喻，描繪了九月初三夜晚的寧靜與美麗。

【知識(shí)點(diǎn)】詩

【解析】【點(diǎn)評(píng)】詩歌鑒賞就是對(duì)詩歌以及詩歌里面的句子進(jìn)行簡要的文學(xué)賞析。在鑒賞的時(shí)候可以從每句詩的字、詞入手，找出詩句中的意象，體會(huì)詩歌的意境。再分析詩歌作者想要抒發(fā)的感情，最好聯(lián)系詩歌作者當(dāng)時(shí)的寫作背景綜合分析。

9．考查作家作品和詩歌默寫。結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)補(bǔ)全即可。

故答案為：白居易，露似真珠月似弓

10．考查詩歌的賞析。根據(jù)對(duì)詩歌內(nèi)容的理解，從精妙用詞、修辭手法、情感抒發(fā)等角度進(jìn)行賞析即可。

故答案為：①在詩句“一道殘陽鋪水中”中，“鋪"字的使用非常巧妙，它形象地描繪了夕陽余暉灑滿江面的情景。②“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛和贊美之情，通過細(xì)膩的筆觸和生動(dòng)的比喻，描繪了九月初三夜晚的寧靜與美麗。

（2023四上·橋東期中）閱讀。

別出心裁的“小說旅館"

①在美國俄勒岡州的紐波特海灣，有一家旅店被人們稱為“小說旅館”。從外觀看去，這個(gè)只有3層樓的旅館與周圍的其他建筑沒有什么不同，但每年卻有數(shù)以萬計(jì)的游客特別是一些喜愛讀書的人在這里下榻。

②早在8年前，同在一家酒店供職的科利爾和莎莉斯在工作中發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)多的客人特別是一些文化人在旅途之余不愿光顧酒吧、健身房等地，也不喜歡看電影、電視，而是愿意靜下心來讀一些名著，而在當(dāng)時(shí)，酒店又無法滿足這部分客人的“特殊"需要。于是，科利爾和莎莉斯便一同辭職，集資購買了海灣處的一幢樓房，裝修后取名為“西里維亞旅館”，設(shè)客房20套，房間內(nèi)沒有電視機(jī)，旅館內(nèi)也沒有酒吧、健身房、游泳池等設(shè)施。

③走進(jìn)這家旅館，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)旅館的房間沒有編號(hào)，每一套房間都是以世界一位著名的作家或聞名于世的小說主人公來命名的，其房間的擺設(shè)與布置也與該作家或主人公有密切關(guān)聯(lián)。如在“福爾摩斯客房"內(nèi)，衣帽架上掛著的那頂半圓筒狀的帽子和黑色披風(fēng)，以及桌子上放著的大煙斗，使人仿佛感到這位馳名世界的“神探福爾摩斯”就近在眼前，此時(shí)如果再翻閱《福爾摩斯探案》的小說，人們會(huì)產(chǎn)生一種自己正在與福爾摩斯討論案情的感覺；在“海明威客房"中，人們可以看到旭日初升的景象，通過房間中的殘舊打字機(jī)和掛在墻壁上的羚羊頭，人們似乎聯(lián)想到海明威的小說《老人與?！贰稇?zhàn)地鐘聲》里動(dòng)人的情節(jié)描寫。

④也許是由于旅館特殊的設(shè)置，人們逐漸忘記了旅館的原名，都以“小說旅館”而代之。在旅館的每個(gè)房間和庭院內(nèi)，隨處可見閱讀小說、靜心思考、埋頭寫作、交流讀書心得的游客，他們沉醉其中，流連忘返。

⑤隨著時(shí)間的推移，“小說旅館"的影響日漸擴(kuò)大，越來越多的游客都以能在這家小旅館住一宿為樂，一些新婚夫婦甚至還以在這家旅館以法國女作家科利特命名的“科利特客房”中歡度蜜月為榮。正因?yàn)槟矫皝淼挠慰驮絹碓蕉啵朐凇靶≌f旅館"住宿，需要提前兩個(gè)星期預(yù)定。

11．反復(fù)讀下面的長句，你覺得在哪里停頓合適，請(qǐng)用“/”在句中標(biāo)出：

①但每年卻有數(shù)以萬計(jì)的游客特別是一些喜愛讀書的人在這里下榻。

②每一套房間都是以世界一位著名的作家或聞名于世的小說主人公來命名的。

12．聯(lián)系上下文，解釋詞語：

別出心裁：___

流連忘返：

13．細(xì)讀②到④段，回答問題：

①這家旅館有三處“別出心裁"之處，請(qǐng)你用簡單的語句概括出來。

②文章開頭和結(jié)尾有兩處描寫出這家旅館的受歡迎，請(qǐng)找出相關(guān)語句。

14．品讀文章，展開想象，完成下面問題：

①從第④段中畫波浪線的句子中，你體會(huì)到了什么？

②假如你來到“小說旅館”，有一個(gè)房間讓你去命名和裝飾，你會(huì)怎么設(shè)計(jì)？

【答案】11．①但每年/卻有數(shù)以萬計(jì)的游客/特別是一些喜愛讀書的人/在這里下榻。②每一套房間/都是以世界一位著名的作家/或聞名于世的小說主人公/來命名的。

12．想出的辦法與眾不同；舍不得離開。

13．①房間內(nèi)沒有電視機(jī)，也沒有酒吧、健身房、游泳池等設(shè)施；房間命名與主題化裝飾；提供豐富的閱讀材料和交流空間。②每年卻有數(shù)以萬計(jì)的游客特別是一些喜愛讀書的人在這里下榻。正因?yàn)槟矫皝淼挠慰驮絹碓蕉啵朐凇靶≌f旅館"住宿，需要提前兩個(gè)星期預(yù)定。

14．①“小說旅館”果然名不虛傳，很受歡迎，吸引了很多人來這里閱讀和寫作。房間名字：茶花女客房。②房內(nèi)布置如下：在“茶花女客房"中，人們可以看到名匠雕刻的玫瑰木家具和高檔的小雕像和美麗的花瓶，通過房間中的奢華裝飾品，人們似乎聯(lián)想到小說《茶花女》里瑪格麗特紙醉金迷的奢華生活。

【知識(shí)點(diǎn)】敘事類記敘文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】做閱讀理解首先要知道文章講了什么，要善于利用說讀文字材料中的原文材料，答題時(shí)，語言簡潔明了，語句通順。

11．考查了朗讀與停頓，根據(jù)句子特點(diǎn)和內(nèi)容來劃分。故句子①這樣劃分停頓。但每年/卻有數(shù)以萬計(jì)的

游客/特別是一些喜愛讀書的人/在這里下榻。句子②這樣劃分停頓。每一套房間/都是以世界一位著名的作家/或聞名于世的小說主人公/來命名的。

故答案為：①但每年/卻有數(shù)以萬計(jì)的游客/特別是一些喜愛讀書的人/在這里下榻。②每一套房間/都是以世界一位著名的作家/或聞名于世的小說主人公/來命名的。

12．考查了詞語的理解。聯(lián)系上下文來理解。別出心裁：想出的辦法與眾不同。流連忘返：舍不得離開。

故答案為：想出的辦法與眾不同、舍不得離開。

13．①考查了文章內(nèi)容的理解。①讀文章第二自然段可知，這家旅館，房間內(nèi)沒有電視機(jī)，也沒有酒吧、健身房、游泳池等設(shè)施。②讀文章第三自然段可知，這家旅館的房間沒有編號(hào)，每一套房間都是以世界一位著名的作家或聞名于世的小說主人公來命名的，其房間的擺設(shè)與布置也與該作家或主人公有密切關(guān)聯(lián)，故概括為：房間命名與主題化裝飾。③從第四段可知，這家旅館是以“小說旅館”為名，為讀者提供豐富的閱讀材料和交流空間。②文章開頭和結(jié)尾都有描寫出這家旅館受歡迎句子如“從外觀看去，這個(gè)只有3層樓的旅館與周圍的其他建筑沒有什么不同，但每年卻有數(shù)以萬計(jì)的游客特別是一些喜愛讀書的人在這里下榻。"和“隨著時(shí)間的推移，“小說旅館”的影響日漸擴(kuò)大，越來越多的游客都以能在這家小旅館住一宿為樂，一些新婚夫婦甚至還以在這家旅館以法國女作家科利特命名的“科利特客房"中歡度蜜月為榮。正因?yàn)槟矫皝淼挠慰驮絹碓蕉?，想在“小說旅館”住宿，需要提前兩個(gè)星期預(yù)定。"

故答案為：①房間內(nèi)沒有電視機(jī)，也沒有酒吧、健身房、游泳池等設(shè)施；房間命名與主題化裝飾；提供豐富的閱讀材料和交流空間。②每年卻有數(shù)以萬計(jì)的游客特別是一些喜愛讀書的人在這里下榻。正因?yàn)槟矫皝淼挠慰驮絹碓蕉啵朐凇靶≌f旅館”住宿，需要提前兩個(gè)星期預(yù)定。

14．①考查了句子理解與賞析。從句子“在旅館的每個(gè)房間和庭院內(nèi)，隨處可見閱讀小說、靜心思考、埋頭寫作、交流讀書心得的游客，他們沉醉其中，流連忘返"可知“小說旅館”果然名不虛傳，很受歡

迎，吸引了很多人來這里閱讀和寫作。②考查了開放探究。根據(jù)“每一套房間都是以世界一位著名的作家或聞名于世的小說主人公來命名的"可知，可以這樣設(shè)計(jì)“小說旅館”的房間，房間名字：茶花女客房。房內(nèi)布置如下：在“茶花女客房"中，人們可以看到名匠雕刻的玫瑰木家具和高檔的小雕像和美麗的花瓶，通過房間中的奢華裝飾品，人們似乎聯(lián)想到小說《茶花女》里瑪格麗特紙醉金迷的奢華生活。

故答案為：①“小說旅館”果然名不虛傳，很受歡迎，吸引了很多人來這里閱讀和寫作。房間名字：茶花女客房。②房內(nèi)布置如下：在“茶花女客房"中，人們可以看到名匠雕刻的玫瑰木家具和高檔的小雕像和美麗的花瓶，通過房間中的奢華裝飾品，人們似乎聯(lián)想到小說《茶花女》里瑪格麗特紙醉金迷的奢華生活。

15．（2023四上·橋東期中）作文題目：___真開心

提示：橫線上填“這堂課”“這件事"這次活動(dòng)”或其他都可以，重點(diǎn)要寫出“開心"。

要求：分段表達(dá)，重點(diǎn)部分要寫細(xì)致。書寫工整，不少于350字。

【答案】這次活動(dòng)真開心在我的記憶中，有一次學(xué)校組織的植樹活動(dòng)讓我特別開心?；顒?dòng)當(dāng)天，陽光明媚，我們帶著小樹苗、鏟子、水桶等工具來到了郊外的一片空地上。一到那里，大家就迫不及待地開始行動(dòng)起來。我和我的小伙伴們找了一塊合適的地方，準(zhǔn)備種下我們的小樹苗。我先拿起鏟子，用力地挖起坑來?？墒牵@土地比我想象中的要硬得多，沒挖幾下，我就累得氣喘吁吁了。小伙伴們看到我這個(gè)樣子，紛紛過來幫忙。我們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒，一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著，我們小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里，一個(gè)同學(xué)扶正樹苗，我和其他同學(xué)則用鏟子把土填回坑里。填好土后，我們又用腳把土踩實(shí)，確保小樹苗能夠穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。最有趣的是澆水環(huán)節(jié)。我們提著水桶，跑到不遠(yuǎn)處的小溪邊打水。水桶裝滿水后，特別沉，我們幾個(gè)小伙伴就一起抬著水桶，搖搖晃晃地向小樹苗走去。到了小樹苗旁邊，我們輕輕地把水澆在樹根周圍。看著清澈的水慢慢滲進(jìn)土里，仿佛看到小樹苗正在大口大口地喝水，我們都開心地笑了。

這次植樹活動(dòng)，不僅讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣，還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量?？粗H手種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖曳，我心里充滿了成就感，真的特別開心。

【知識(shí)點(diǎn)】敘事類作文

【解析】【分析】本題為半命題作文，要求以“真開心”為題，寫一件令你高興事情。想想生活及學(xué)習(xí)中，曾經(jīng)有哪些事令你開心，讓你有深刻的情感體驗(yàn)擇一個(gè)印象深刻或最想表達(dá)的去寫。這是一篇寫事作文，寫作時(shí)要將重點(diǎn)放在事件的敘述上，發(fā)生了什么事，你開心的原因是什么你的收獲是什么注意敘事六要素，將事情敘述完整，敘述時(shí)要詳略得當(dāng)，通過語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫刻畫人物；同時(shí)要注意運(yùn)用學(xué)到的修辭手法及積累的好詞佳句，將作文寫得生動(dòng)具體，讓人印象深刻。

【點(diǎn)評(píng)】這篇習(xí)作緊扣“這次活動(dòng)真開心"這一主題展開。首先，開頭直接點(diǎn)明是學(xué)校組織的植樹活動(dòng)讓自己開心，簡潔明了。其次，在描述植樹過程中，細(xì)節(jié)描寫十分到位，如挖樹坑時(shí)土地的堅(jiān)硬、小伙伴們齊心協(xié)力的合作，還有澆水環(huán)節(jié)中打水、抬水的描寫，生動(dòng)地再現(xiàn)了活動(dòng)場景，讓讀者仿佛身臨其境。再者，結(jié)尾處點(diǎn)明這次活動(dòng)開心的原因，既體驗(yàn)到勞動(dòng)樂趣，又感受到團(tuán)隊(duì)合作力量，還收獲了成就感，升華了主題。整體結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，較好地達(dá)到了題目要求。

1/1河北省張家口市橋東區(qū)王家寨小學(xué)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷

1．（2023四上·橋東期中）看拼音寫詞語。

wāndòuyúbōjūnyúnshānbēngdìliè

yánjiūcāngyingshìjìhūfēnghuànyǔ

2．（2023四上·橋東期中）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

薄霧（bóbáo）運(yùn)載（zàizǎi）系鈴鐺（xìjì）

曲折（qūqǔ）暖和（héhuo）半明半昧（mèiwèi）

3．（2023四上·橋東期中）將下列四字詞語補(bǔ)充完整。

風(fēng)雨人鼎竊竊

隨而各顯上入

4．（2023四上·橋東期中）查字典，完成練習(xí)。

要查的字音序音節(jié)部首剩幾畫

紀(jì)

字典中的解釋：①記載。②古時(shí)把十二年算作一紀(jì)，現(xiàn)代指較長的時(shí)間。③制度，法度。選擇字義（填序號(hào)）紀(jì)律紀(jì)念

5．（2023四上·橋東期中）按照要求完成練習(xí)。

（1）讀課外書雖然能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。（用修改符號(hào)修改病句）

（2）什么是自律？自律就是自己管束自己的行為。（仿寫句子）

6．（2023四上·橋東期中）補(bǔ)充四字詞語。

云霄悄無

7．（2023四上·橋東期中）根據(jù)積累補(bǔ)充完整。

空山不見人，。返景入深林，。

女娃游于東海，，故為精衛(wèi)，___，。

8．（2023四上·橋東期中）“雪飄飄灑灑落在屋頂上，落在路邊的楊樹上，走在馬路上的小姑娘像戴了白帽子………”邊讀邊想象，你的頭腦中浮出了怎樣的畫面？用三五句話寫下來。

（2023四上·橋東期中）閱讀。

唐____

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，____。

9．請(qǐng)把詩人和詩句補(bǔ)充完整。

10．反復(fù)品讀詩句，賞析兩處詩中精妙之筆（提示：可從精妙用詞、修辭手法、情感抒發(fā)等角度進(jìn)行賞析）例：我覺得“可憐"一詞用得很妙，“可憐”的本意是可愛，作者在看到品螢的露珠和彎彎的月亮之后，直接抒情，表達(dá)了對(duì)此時(shí)美景的喜愛和珍惜之意。

①____________

②_____________________

（2023四上·橋東期中）閱讀。

別出心裁的“小說旅館"

①在美國俄勒岡州的紐波特海灣，有一家旅店被人們稱為“小說旅館”。從外觀看去，這個(gè)只有3層樓的旅館與周圍的其他建筑沒有什么不同，但每年卻有數(shù)以萬計(jì)的游客特別是一些喜愛讀書的人在這里下榻。

②早在8年前，同在一家酒店供職的科利爾和莎莉斯在工作中發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)多的客人特別是一些文化人在旅途之余不愿光顧酒吧、健身房等地，也不喜歡看電影、電視，而是愿意靜下心來讀一些名著，而在當(dāng)時(shí)，酒店又無法滿足這部分客人的“特殊"需要。于是，科利爾和莎莉斯便一同辭職，集資購買了海灣處的一幢樓房，裝修后取名為“西里維亞旅館”，設(shè)客房20套，房間內(nèi)沒有電視機(jī)，旅館內(nèi)也沒有酒吧、健身房、游泳池等設(shè)施。

③走進(jìn)這家旅館，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)旅館的房間沒有編號(hào)，每一套房間都是以世界一位著名的作家或聞名于世的小說主人公來命名的，其房間的擺設(shè)與布置也與該作家或主人公有密切關(guān)聯(lián)。如在“福爾摩斯客房"內(nèi)，衣帽架上掛著的那頂半圓筒狀的帽子和黑色披風(fēng)，以及桌子上放著的大煙斗，使人仿佛感到這位馳名世界的“神探福爾摩斯”就近在眼前，此時(shí)如果再翻閱《福爾摩斯探案》的小說，人們會(huì)產(chǎn)生一種自己正在與福爾摩斯討論案情的感覺；在“海明威客房"中，人們可以看到旭日初升的景象，通過房間中的殘舊打字機(jī)和掛在墻壁上的羚羊頭，人們似乎聯(lián)想到海明威的小說《老人與海》《戰(zhàn)地鐘聲》里動(dòng)人的情節(jié)描寫。

④也許是由于旅館特殊的設(shè)置，人們逐漸忘記了旅館的原名，都以“小說旅館”而代之。在旅館的每個(gè)房間和庭院內(nèi)，隨處可見閱讀小說、靜心思考、埋頭寫作、交流讀書心得的游客，他們沉醉其中，流連忘返。

⑤隨著時(shí)間的推移，“小說旅館"的影響日漸擴(kuò)大，越來越多的游客都以能在這家小旅館住一宿為樂，一些新婚夫婦甚至還以在這家旅館以法國女作家科利特命名的“科利特客房”中歡度蜜月為榮。正因?yàn)槟矫皝淼挠慰驮絹碓蕉啵朐凇靶≌f旅館"住宿，需要提前兩個(gè)星期預(yù)定。

11．反復(fù)讀下面的長句，你覺得在哪里停頓合適，請(qǐng)用“/”在句中標(biāo)出：

①但每年卻有數(shù)以萬計(jì)的游客特別是一些喜愛讀書的人在這里下榻。

②每一套房間都是以世界一位著名的作家或聞名于世的小說主人公來命名的。

12．聯(lián)系上下文，解釋詞語：

別出心裁：___

流連忘返：

13．細(xì)讀②到④段，回答問題：

①這家旅館有三處“別出心裁"之處，請(qǐng)你用簡單的語句概括出來。

②文章開頭和結(jié)尾有兩處描寫出這家旅館的受歡迎，請(qǐng)找出相關(guān)語句。

14．品讀文章，展開想象，完成下面問題：

①從第④段中畫波浪線的句子中，你體會(huì)到了什么？

②假如你來到“小說旅館”，有一個(gè)房間讓你去命名和裝飾，你會(huì)怎么設(shè)計(jì)？

15．（2023四上·橋東期中）作文題目：___真開心

提示：橫線上填“這堂課"這件事”“這次活動(dòng)"或其他都可以，重點(diǎn)要寫出“開心”。

要求：分段表達(dá)，重點(diǎn)部分要寫細(xì)致。書寫工整，不少于350字。

答案解析部分

1．【答案】豌豆；余波；均勻；山崩地裂；研究；蒼蠅；世紀(jì)；呼風(fēng)喚雨

【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫漢字

【解析】【分析】書寫時(shí)注意，“豌豆"的“豌”是左右結(jié)構(gòu)，偏旁是：“豆”，不要寫成“碗”；“余波"不要寫成“與波”；“均勻"的“均”部首是：土，是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成“勻均"；“山崩地裂”的“裂"偏旁是：衣，是上下結(jié)構(gòu)；“研究”的“究"是上下結(jié)構(gòu)，偏旁是：穴；注意“蒼蠅”不要寫成“蒼喑"；“世紀(jì)”不要寫成“世記"；“呼風(fēng)喚雨”的“喚"偏旁是：口，是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成“乎風(fēng)換雨”。

故答案為：豌豆；余波；均勻；山崩地裂；研究；蒼蠅；世紀(jì)；呼風(fēng)喚雨

【點(diǎn)評(píng)】看拼音寫漢字是小學(xué)語文中的一個(gè)基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語。

2．【答案】bó；zài；xì；qū；huo；mèi

【知識(shí)點(diǎn)】字音；詞語含義的理解

【解析】【分析】?。菏嵌嘁糇?，讀讀báo時(shí)，指厚度小的，如薄片。讀bò時(shí)，僅用于薄荷。讀b6時(shí)，指輕微，少。故在“薄霧"中應(yīng)讀“bó”。載：讀zǎi時(shí)，指年；歲；記錄；刊登。讀zài時(shí)，指裝，用交通工具裝。故在“運(yùn)載"中應(yīng)讀“zàì”。系：讀xì時(shí)，指有聯(lián)屬關(guān)系的系的。讀jì時(shí)，指結(jié)。故在“系鈴鐺"中應(yīng)讀“xì”曲：讀qū時(shí)，指彎轉(zhuǎn)，與“直"相對(duì)。讀qǔ時(shí)，指歌曲。故在“曲折”中應(yīng)讀“qū"。和：讀hé時(shí)，指平和；和緩；和諧；和睦。讀huò時(shí)，指粉狀或粒狀物攙和在一起，或加水?dāng)嚢琛９试凇芭汀敝袘?yīng)讀輕聲“huo"。昧：讀mèi時(shí)，指暗，不明。昏，涂，不明白故在“半明半昧”中應(yīng)讀“mèi"。

故答案為：bó、zài、xì、qū、huo、mèi

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況和多音字。根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。

3．【答案】呼；喚；聲；沸；私語；遇；安；神通；天；地

【知識(shí)點(diǎn)】詞語含義的理解；補(bǔ)充成語

【解析】【分析】呼風(fēng)喚雨：使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動(dòng)性的活動(dòng)。人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。

竊竊私語：暗地里小聲說話。隨遇而安：能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。上天入地：升上天空，鉆入地下。形容神通廣大。也比喻為實(shí)現(xiàn)某種目的而四處奔走。

故答案為：呼、喚、聲、沸、私語、遇、安、神通、天、地

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生補(bǔ)充詞語的能力。完成此類題目較簡單，結(jié)合平時(shí)的閱讀積累完成。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。

4．【答案】J；ji；纟；3；③；①

【知識(shí)點(diǎn)】漢字查字典

【解析】【分析】“紀(jì)”讀音為jì，音序?yàn)镴，音節(jié)為ji。左右結(jié)構(gòu)的字共6畫，筆順為撇折、撇折、提、橫折、橫、可以豎彎鉤，部首為“纟”，除去部首3畫外，剩余3畫?！凹o(jì)律”的意思是要求人們?cè)诩w生活、工作、學(xué)習(xí)中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)則。故“紀(jì)"指的是制度、法度。故選③；“紀(jì)念”意思是：用事物或行動(dòng)對(duì)人或事表示懷念。故“紀(jì)"的意思是指記載。故選①。

故答案為：J、ji、纟、3、③、①

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)。選擇字義，要結(jié)合詞語的意思來思考。查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法，如果知道讀音，但不會(huì)寫這個(gè)字，就用音序查字法，如果是獨(dú)體字就用數(shù)筆畫查字法。

5．【答案】（1）讀課外書不僅能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。

（2）什么是勇敢？勇敢就是面對(duì)困難時(shí)不退縮。

【知識(shí)點(diǎn)】修改病句；仿寫；其他語言表達(dá)

【解析】【分析】（1）關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，把“雖然”改為“不僅"。

（2）例句運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法，設(shè)問即自問自答。仿寫時(shí)也要運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，自問自答對(duì)某詞做出解釋。比如：什么是耐心耐心就是在等待時(shí)保持冷靜。

故答案為：（1）讀課外書不僅能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。（2）什么是勇敢？勇敢就是面對(duì)困難時(shí)不退縮。

【點(diǎn)評(píng)】考查修改病句、句子仿寫。修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺；然后看詞語搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有無重復(fù)；再檢查語言表達(dá)合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感彩等方面仔細(xì)推敲分析。

6．【答案】響徹；聲息

【知識(shí)點(diǎn)】補(bǔ)充成語

【解析】【分析】響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。悄無聲息：形容沒有聲音或聲音很輕；也形容沒有名聲，默默無聞，

故答案為：響徹、聲息

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生補(bǔ)充詞語的能力。完成此類題目較簡單，結(jié)合平時(shí)的閱讀積累完成。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。

7．【答案】但聞人語響；復(fù)照青苔上；溺而不返；常銜西山之木石；以堙于東海

【知識(shí)點(diǎn)】古詩詞默寫

【解析】【分析】“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上”出自唐代王維的《鹿柴》，全詩譯文為幽靜的山谷里看不見人，只聽到人說話的聲音。落日的余光映入了深林，又照在幽暗處的青苔上?！芭抻斡跂|海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海"出自《山海經(jīng)》，其意思是：有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，因此化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)?？阢曃魃缴系臉渲褪瘔K，用來填塞東海。

故答案為：但聞人語響、復(fù)照青苔上、溺而不返、常銜西山之木石、以堙于東海

【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文默寫。古詩文默寫是指按照題目要求，將指定的古詩文內(nèi)容在腦海里回想并默寫出來。

8．【答案】潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落，覆蓋了屋頂和道路兩旁的楊樹。樹上積滿了厚厚的雪，枝丫仿佛穿上了銀裝。一個(gè)穿著紅色外套的小女孩走在雪地上，她的頭上戴著一頂白色的毛線帽，與周圍的雪景相映成趣。她每走一步，都會(huì)留下一串小小的腳印，整個(gè)畫面寧靜而美好。

【知識(shí)點(diǎn)】其他語言表達(dá)

【解析】【分析】這道題的考點(diǎn)在于學(xué)生的閱讀理解和想象力。通過文字描述，考生需要構(gòu)建出一個(gè)雪景的畫面，進(jìn)而用語言將自己的想象表達(dá)出來。這樣的題目不僅考察學(xué)生的語言組織能力，還考察他們的觀察力和創(chuàng)造力。答題思路如下：理解文本：首先，仔細(xì)閱讀給出的文字，理解每一句話的意思和情境。這里描述的是雪景，注意文字中提到的各個(gè)元素，如屋頂、楊樹、馬路、小姑娘和白帽子。構(gòu)建畫面：根據(jù)文字描述，在腦海中構(gòu)建出一個(gè)完整的雪景畫面。想象雪花飄落的樣子，屋頂和楊樹被雪覆蓋的情景，以及小姑娘在雪中的形象。細(xì)節(jié)描寫：注意細(xì)節(jié)描寫，比如雪花的形態(tài)、顏色、飄落的速度，屋頂和楊樹的形狀和顏色，小姑娘的動(dòng)作和表情等。情感表達(dá)：通過細(xì)節(jié)描寫，表達(dá)出雪景的美麗和寧靜，以及小姑娘在雪中的愉悅心情。組織語言：將上述想象和感受用流暢的語言表達(dá)出來，注意句子的連貫性和邏輯性。

故答案為：潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落，覆蓋了屋頂和道路兩旁的楊樹。樹上積滿了厚厚的雪，枝丫仿佛穿上了銀裝。一個(gè)穿著紅色外套的小女孩走在雪地上，她的頭上戴著一頂白色的毛線帽，與周圍的雪景相映成趣。她每走一步，都會(huì)留下一串小小的腳印，整個(gè)畫面寧靜而美好。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查擴(kuò)展寫話，擴(kuò)展寫話指的是在原有的基礎(chǔ)上，通過添加更多的細(xì)節(jié)、情節(jié)、背景信息等，使整個(gè)情境更加豐富和深入。

【答案】9．白居易，露似真珠月似弓

10．①在詩句“一道殘陽鋪水中”中，“鋪"字的使用非常巧妙，它形象地描繪了夕陽余暉灑滿江面的情景。②“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛和贊美之情，通過細(xì)膩的筆觸和生動(dòng)的比喻，描繪了九月初三夜晚的寧靜與美麗。

【知識(shí)點(diǎn)】詩

【解析】【點(diǎn)評(píng)】詩歌鑒賞就是對(duì)詩歌以及詩歌里面的句子進(jìn)行簡要的文學(xué)賞析。在鑒賞的時(shí)候可以從每句詩的字、詞入手，找出詩句中的意象，體會(huì)詩歌的意境。再分析詩歌作者想要抒發(fā)的感情，最好聯(lián)系詩歌作者當(dāng)時(shí)的寫作背景綜合分析。

9．考查作家作品和詩歌默寫。結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)補(bǔ)全即可。

故答案為：白居易，露似真珠月似弓

10．考查詩歌的賞析。根據(jù)對(duì)詩歌內(nèi)容的理解，從精妙用詞、修辭手法、情感抒發(fā)等角度進(jìn)行賞析即可。

故答案為：①在詩句“一道殘陽鋪水中"中，“鋪”字的使用非常巧妙，它形象地描繪了夕陽余暉灑滿江面的情景。②“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓"表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛和贊美之情，通過細(xì)膩的筆觸和生動(dòng)的比喻，描繪了九月初三夜晚的寧靜與美麗。

【答案】11．①但每年/卻有數(shù)以萬計(jì)的游客/特別是一些喜愛讀書的人/在這里下榻。②每一套房間/都是以世界一位著名的作家/或聞名于世的小說主人公/來命名的。

12．想出的辦法與眾不同；舍不得離開。

13．①房間內(nèi)沒有電視機(jī)，也沒有酒吧、健身房、游泳池等設(shè)施；房間命名與主題化裝飾；提供豐富的閱讀材料和交流空間。②每年卻有數(shù)以萬計(jì)的游客特別是一些喜愛讀書的人在這里下榻。正因?yàn)槟矫皝淼挠慰驮絹碓蕉?，想在“小說旅館”住宿，需要提前兩個(gè)星期預(yù)定。

14．①“小說旅館"果然名不虛傳，很受歡迎，吸引了很多人來這里閱讀和寫作。房間名字：茶花女客房。②房內(nèi)布置如下：在“茶花女客房”中，人們可以看到名匠雕刻的玫瑰木家具和高檔的小雕像和美麗的花瓶，通過房間中的奢華裝飾品，人們似乎聯(lián)想到小說《茶花女》里瑪格麗特紙醉金迷的奢華生活。

【知識(shí)點(diǎn)】敘事類記敘文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】做閱讀理解首先要知道文章講了什么，要善于利用說讀文字材料中的原文材料，答題時(shí)，語言簡潔明了，語句通順。

11．考查了朗讀與停頓，根據(jù)句子特點(diǎn)和內(nèi)容來劃分。故句子①這樣劃分停頓。但每年/卻有數(shù)以萬計(jì)的

游客/特別是一些喜愛讀書的人/在這里下榻。句子②這樣劃分停頓。每一套房間/都是以世界一位著名的作家/或聞名于世的小說主人公/來命名的。

故答案為：①但每年/卻有數(shù)以萬計(jì)的游客/特別是一些喜愛讀書的人/在這里下榻。②每一套房間/都是以世界一位著名的作家/或聞名于世的小說主人公/來命名的。

12．考查了詞語的理解。聯(lián)系上下文來理解。別出心裁：想出的辦法與眾不同。流連忘返：舍不得離開。

故答案為：想出的辦法與眾不同、舍不得離開。

13．①考查了文章內(nèi)容的理解。①讀文章第二自然段可知，這家旅館，房間內(nèi)沒有電視機(jī)，也沒有酒吧、健身房、游泳池等設(shè)施。②讀文章第三自然段可知，這家旅館的房間沒有編號(hào)，每一套房間都是以世界一位著名的作家或聞名于世的小說主人公來命名的，其房間的擺設(shè)與布置也與該作家或主