版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科五四新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷272考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、以下做法不能加快食鹽在水中溶解速度的是()
A.攪拌。
B.加入食鹽。
C.用細(xì)鹽代替粗鹽。
D.升高溫度。
2、恒溫時(shí);m克某物質(zhì)溶液蒸發(fā)掉0.6m克水,能析出0.1m克不含結(jié)晶水的該物質(zhì)的晶體,再蒸發(fā)0.1m克的水,又能析出0.1m克晶體,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.25%
B.70%
C.50%
D.30%
3、有一類(lèi)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后某些元素化合價(jià)會(huì)發(fā)生變化,這類(lèi)反應(yīng)我們稱(chēng)之為氧化還原反應(yīng).如↑+2H2OMn元素從反應(yīng)前的+4價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)后的+2價(jià);Cl元素從反應(yīng)前的-1價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)后的0價(jià),這一反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng).下列類(lèi)型的反應(yīng),一定是氧化還原反應(yīng)的()
A.化合反應(yīng)。
B.分解反應(yīng)。
C.置換反應(yīng)。
D.復(fù)分解反應(yīng)。
4、化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”rm{.}下列說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}A.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和B.在原予中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù)C.化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等D.在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)5、常用調(diào)味品食醋的主要成分是乙酸rm{[C_{2}H_{4}O_{2}]}俗稱(chēng)醋酸,下列關(guān)于它的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.相對(duì)分子質(zhì)量為rm{60}rm{g}C.醋酸分子中含有氧分子D.乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{6}rm{1}rm{8}6、生活中處處有化學(xué),根據(jù)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.溫度計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞B.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的C.干冰不是冰,是固體二氧化碳D.日常生活中蒸饅頭用的堿面主要成分是純堿--rm{Na_{2}CO_{3}}7、小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是rm{(}rm{)}。A.物質(zhì)用途。
稀有氣體--焊接金屬的保護(hù)氣。
乙二醇--汽車(chē)水箱防凍液B.安全常識(shí)。
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥;嚴(yán)禁煙火。
電器著火rm{-}用液態(tài)二氧化碳滅火器C.元素與人體健康。
缺碘--會(huì)得甲狀腺疾病。
缺鋅--骨質(zhì)疏松,易得佝僂病D.生活經(jīng)驗(yàn)。
區(qū)別羊毛和化纖--灼燒聞氣味。
區(qū)別硬水與軟水--用肥皂水檢驗(yàn)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;充分反應(yīng)后,有金屬析出,過(guò)濾;洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出.則下列分析一定正確的是()
A.濾出的固體中一定有Ag;Cu、Fe
B.濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
9、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)10、形成化學(xué)觀(guān)念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一rm{.}下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用,分子間沒(méi)有相互作用B.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程C.原子得失電子變成離子后,元素的種類(lèi)發(fā)生了變化D.化學(xué)的主要特點(diǎn)是原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì),化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造成分子11、高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型、高效、多功能水處理劑,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更強(qiáng),且沒(méi)有二次污染rm{.}高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O簍T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有關(guān)高鐵酸鉀的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯rm{+6}價(jià)D.rm{X}的化學(xué)式是rm{Fe(OH)_{2}}12、反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價(jià),對(duì)于此反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是()
A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合價(jià)為+1價(jià)。
C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。
評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒______;
rm{壟脷}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)______.14、某興趣小組話(huà)動(dòng)中,在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體rm{.}為了探究其原因;小組成員進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
【提出問(wèn)題】淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么?
【查閱資料】通過(guò)查閱資料;記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂,理由是____.
【提出猜想】淡黃色的固體可能是____rm{.(}填化學(xué)式rm{)}
【實(shí)驗(yàn)探究】rm{1)}按如圖所示裝置收集氮?dú)鈘m{(}關(guān)閉rm{a}rmrm{c}用凸透鏡聚光引燃白磷,待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后,打開(kāi)rm{a}rmrm{c}使用打氣筒進(jìn)行充氣rm{)}
rm{(}七rm{)B}裝置點(diǎn)燃白磷的作用是____.
rm{(3)}用排水法收集好氮?dú)夂?,接下?lái)的實(shí)驗(yàn)操作是將燃著的鎂條伸進(jìn)rm{(1)}所收集的氮?dú)獾钠恐?,____.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想是正確的rm{.}鎂條在氮?dú)庵腥紵挠嘘P(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是____.
【實(shí)驗(yàn)反思】本探究活動(dòng)對(duì)物質(zhì)燃燒新的認(rèn)識(shí)是____15、如圖粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)裝置;請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察冰回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}吸入空氣的目的是______;
rm{(2)}該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃性其他粉塵點(diǎn)燃前應(yīng)______.16、rm{2013}年rm{4}月rm{20}日四川雅安發(fā)生rm{7.0}級(jí)地震;災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注.
rm{(1)}水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的______性rm{.}
rm{(2)}初步凈化后的水;可以通過(guò)______方法,降低水的硬度.
rm{(3)}“rm{84}消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫rm{.}制備其主要成分次氯酸鈉rm{(NaClO)}的化學(xué)方程式為:
rm{2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}則rm{X}的化學(xué)式為_(kāi)_____,rm{NaClO}中rm{Cl}的化合價(jià)為_(kāi)_____.
rm{(4)}救援工作人員帶去的包裝食品中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的______和______.17、從海水得到的粗鹽,往往含有可溶性雜質(zhì)rm{(}主要有rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2})}和不溶性雜質(zhì)rm{(}泥沙等rm{)}必須進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活rm{.}粗鹽提純的部分流程如圖:
其中;濾液一至濾液二之間需進(jìn)行三步操作:
操作一:加入過(guò)量的碳酸鈉,除去濾液中的rm{Ca^{2+}}
操作二:加入過(guò)量的rm{X}除去濾液中的rm{Mg^{2+}}
操作三:加入過(guò)量的氯化鋇,除去濾液中的rm{SO_{4}^{2-}}
請(qǐng)回答:
rm{(1)}操作中的物質(zhì)rm{X}為_(kāi)_____,正確的操作順序?yàn)開(kāi)_____rm{(}填序號(hào)rm{)}為最終獲得精鹽,操作rm{壟脵}rm{壟脷}和rm{壟脹}后還需增加的操作是______;
rm{(2)}濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是______.18、如圖中的幾種裝置都可以進(jìn)行探究氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法(鐵架臺(tái)等儀器已略去).
其中:
(1)能隨時(shí)使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是(寫(xiě)編號(hào))____,該裝置還可以制取你學(xué)過(guò)的什么氣體____.
(2)如果(D)裝置能制取干燥的氫氣,則(D)裝置中a中的液體應(yīng)是____;b中的液體應(yīng)是____,其作用是____.
(3)當(dāng)藥品裝好后使(D)裝置產(chǎn)生氫氣的操作應(yīng)該是____.
(4)已知?dú)錃獾臒嶂禐?43×103KJ/kg,用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外,請(qǐng)你再說(shuō)出一條優(yōu)點(diǎn)____.19、下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?
(1)木材在空氣中燃燒____;
(2)空氣是制造氮肥的原料____;
(3)油炸過(guò)的食品的空氣中放置逐漸變軟____;
(4)綠色植物在空氣中且有陽(yáng)光的條件下能進(jìn)行光合作用____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共14分)20、碘元素對(duì)人體健康起著重要的作用,在食鹽中加碘可有效預(yù)防甲狀腺腫大的發(fā)生rm{.}如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽;請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
rm{(1)}碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量:______
rm{(2)}碘酸鉀中鉀;碘、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____
rm{(3)}高溫烹飪會(huì)使含碘量降低;說(shuō)明碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是______.
rm{(4)}計(jì)算碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______
rm{(5)}根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算,每rm{500g}該加碘食鹽中碘酸鉀rm{(KIO_{3})}的質(zhì)量至少多少rm{mg}21、如何檢驗(yàn)和證明收集到的氣體是氧氣和氫氣;請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明:
氧氣:______
氫氣:______.
評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題,共20分)22、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的兩種黑色物質(zhì);將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.23、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài);rm{D}是最理想的燃料;rm{E}是空氣成分;是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.
試回答:
rm{(1)}寫(xiě)出rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式:rm{C}______;rm{D}______;
rm{(2)}寫(xiě)出rm{A隆煤B+C}的化學(xué)方程式:______;
rm{(3)D}作為最理想的燃料,最突出的優(yōu)點(diǎn)是______;
rm{(4)}寫(xiě)出rm{E}物質(zhì)的一種用途______.24、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
rm{(1)A}rm{B}rm{C}中屬于離子的是______rm{(}填寫(xiě)離子符號(hào)rm{)}.
rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子,則rm{m=}______,該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子.
rm{(3)}鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛rm{.}請(qǐng)回答:
rm{壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位rm{.}將鋁塊拉成細(xì)絲、壓成薄片是利用鋁的______性rm{.}
rm{壟脷}元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系rm{.}鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子.25、俗話(huà)說(shuō)“酒是陳的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏幾年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇發(fā)生反應(yīng),生成一種有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物質(zhì),上述反應(yīng)速度較慢,窖藏時(shí)間越長(zhǎng),乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.
閱讀上面信息后回答:
rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___;
rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
攪拌;升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度;也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì),從而加快了食鹽的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾?,將固體研碎增加了固體與水的接觸面積,也就加快了固體的溶解速率.
故選B
【解析】【答案】只要能改變固體與水的接觸機(jī)會(huì)就能改變固體的溶解速率.
2、A【分析】
由m克某物質(zhì)溶液蒸發(fā)掉0.6m克水,能析出0.1m克不含結(jié)晶水的該物質(zhì)的晶體,再蒸發(fā)0.1m克的水,又能析出0.1m克晶體,可知第二次蒸發(fā)屬于飽和溶液蒸發(fā),由蒸發(fā)0.1m克的水,又能析出0.1m克晶體可知飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是1:1;在第一次蒸發(fā)水后所得溶液是飽和溶液,此時(shí)溶液質(zhì)量為m-0.6m-0.1m=0.3m,所以這些溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量為0.15m,所以原溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量為:0.15m克+0.1m克=0.25m克,所以原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=25%.
故選A.
【解析】【答案】根據(jù)第二次蒸發(fā)屬于飽和溶液蒸發(fā);根據(jù)飽和溶液蒸發(fā)水析出晶體的質(zhì)量計(jì)算出該物質(zhì)的溶解度,再利用飽和溶液計(jì)算出含有的溶質(zhì)質(zhì)量,再加上開(kāi)始不飽和溶液蒸發(fā)水析出晶體的質(zhì)量,除以總?cè)芤嘿|(zhì)量算出原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
3、C【分析】
A;有單質(zhì)參加的化合反應(yīng);存在元素的化合價(jià)變化,則屬于氧化還原反應(yīng),而有的化合反應(yīng)沒(méi)有化合價(jià)的改變,不是氧化還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B;有單質(zhì)生成的分解反應(yīng);存在元素的化合價(jià)變化,則屬于氧化還原反應(yīng),而有的分解反應(yīng)沒(méi)有化合價(jià)的改變,不是氧化還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C;置換反應(yīng)中有單質(zhì)參見(jiàn)以及有單質(zhì)生成;所以一定存在元素的化合價(jià)變化,則一定屬于氧化還原反應(yīng),故C正確.
D;復(fù)分解反應(yīng)中是兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物;一定沒(méi)有元素的化合價(jià)變化,則一定不屬于氧化還原反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)有化合價(jià)變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)進(jìn)行解答.
4、D【分析】解:rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{.}故A正確.
B、在原予中:核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{.}故B正確.
C、在化合物中;正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0.}故C正確.
D、在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),例如氫原子rm{.}故D不正確.
故選D.【解析】rm{D}5、D【分析】解:rm{A}乙酸中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{12隆脕2=24}氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{16隆脕2=32}碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和小于氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“rm{1}”;不是“克”,常常省略不寫(xiě),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C;分子是由原子構(gòu)成的;醋酸分子中含有氧原子,不含氧分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)}rm{(16隆脕2)=6}rm{1}rm{8}故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.【解析】rm{D}6、B【分析】解:rm{A}體溫表中的水銀不是銀;是金屬汞,常溫下為液態(tài),受溫度影響而變化明顯,說(shuō)法正確;
B;我們使用的鉛筆芯中的物質(zhì)是粘土和石墨;不是鉛,說(shuō)法錯(cuò)誤;
C;冰是水;干冰是固態(tài)二氧化碳,說(shuō)法正確;
D;生活中蒸饅頭用的堿面;主要成分是碳酸鈉,說(shuō)法正確;
故選B.【解析】rm{B}7、C【分析】解:rm{A}焊接金屬的保護(hù)氣必須化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;不易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),稀有氣體符合這一點(diǎn),經(jīng)常做保護(hù)氣;水中加入一種溶質(zhì),會(huì)使溶液的凝固點(diǎn)降低,沸點(diǎn)升高,所以可以防凍,故A說(shuō)法正確;
B;煤氣泄漏先關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火;再打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng);電器著火不能用水滅火,一般用液態(tài)二氧化碳滅火器,故B說(shuō)法正確;
C;缺鈣易患骨質(zhì)疏松;易得佝僂病,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;羊毛燃燒能產(chǎn)生燒焦羽毛氣味;所以區(qū)別羊毛和化纖可以用灼燒聞氣味的方法;硬水與軟水一般用肥皂水鑒別,氣泡多浮渣少的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故D說(shuō)法正確.
故答案為:rm{C}.
A;根據(jù)稀有氣體的特點(diǎn)考慮;根據(jù)水中加入乙二醇凝固點(diǎn)降低考慮;
B;根據(jù)煤氣泄漏的處理方法考慮;電器著火不能用水滅火;
C;根據(jù)鈣元素在人體中的作用考慮;
D;根據(jù)羊毛燃燒的氣味;硬水和軟水的鑒別方法考慮.
化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.【解析】rm{C}二、多選題(共5題,共10分)8、AD【分析】
由于在金屬活動(dòng)性順序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng),不能與Zn(NO3)2反應(yīng);由往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,說(shuō)明了鐵一定有剩余.則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe.故A正確;
B;濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B錯(cuò)誤;
C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C錯(cuò)誤;
D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正確.
故選AD.
【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
9、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀(guān)構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”.
C;汞屬于金屬元素.
D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個(gè)硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C;汞屬于金屬元素;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D;常溫下汞呈液態(tài);故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選AC.【解析】rm{AC}10、BD【分析】解:rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用;故錯(cuò)誤;
B;化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子;原子重新組合成新的分子,故正確;
C;原子得失電子變成離子后;質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類(lèi)不發(fā)生變化;故錯(cuò)誤;
D;化學(xué)不僅可以研究存在的物質(zhì);而且可以通過(guò)化學(xué)變化制造自然界中不存在的物質(zhì),化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì),化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子,故觀(guān)點(diǎn)正確。
故選:rm{BD}
A;根據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答;
B;根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解答;
C;根據(jù)元素的種類(lèi)決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來(lái)分析解答;
D;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子的破裂成原子;然后原子再重新組合成新的分子,可以據(jù)此解答該題.
了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.【解析】rm{BD}11、AD【分析】解:rm{A}高鐵酸鉀是rm{K}rm{Fe}rm{O}三種元素組成的;而氧化物中只有兩種元素組成,則高鐵酸鉀不屬于氧化物,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;因高鐵酸鉀與水反應(yīng);則高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存,故B說(shuō)法正確;
C、高鐵酸鉀中rm{K}元素的化合價(jià)為rm{+1}價(jià),rm{O}元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則鐵元素的化合價(jià)為rm{+6}價(jià);故C說(shuō)法正確;
D、由化學(xué)方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知rm{X}的化學(xué)式為rm{Fe(OH)_{3}}故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選AD.
根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質(zhì)來(lái)分析物質(zhì)的類(lèi)別及物質(zhì)的保存;利用高鐵酸鉀的化學(xué)式及化學(xué)方程式來(lái)分析元素的化合價(jià)及物質(zhì)的化學(xué)式.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)式判斷物質(zhì)的類(lèi)別、保存及物質(zhì)中元素的化合價(jià),能根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式.【解析】rm{AD}12、AC【分析】
A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價(jià)有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說(shuō)法正確;
B、根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價(jià)為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說(shuō)法正確;
D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒(méi)有導(dǎo)電能力;故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選AC.
【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為氧化還原反應(yīng),進(jìn)行判斷;
B;根據(jù)在化合物中;正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;
C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答;
D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進(jìn)行判斷.
三、填空題(共7題,共14分)13、4P+5O22P2O5;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【分析】解:rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}.
rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{壟脷}
故答案為:rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}
首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}寫(xiě)、配、注、等rm{壟脷CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀(guān)事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.rm{(}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}14、空氣中無(wú)氯元素或空氣中無(wú)氯氣;Mg3N2;除去裝置B中的氧氣;將燃著的鎂條伸進(jìn)(1)所收集的氮?dú)獾钠恐?,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是Mg3N2;2Mg+O22MgO;3Mg+N2Mg3N2;(1)氮?dú)怆y溶于水;(2)燃燒不一定有氧氣【分析】試題分析:查閱資料rm{]}根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂;
rm{[}提出猜想rm{]}根據(jù)空氣的成分和固體的顏色判斷淡黃色固體的來(lái)源;
rm{[}實(shí)驗(yàn)探究rm{](2)}根據(jù)白磷燃燒消耗氧氣;同時(shí)生成五氧化二磷固體進(jìn)行解答;
rm{(3)}根據(jù)在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體;在純氮?dú)庵腥紵V條只生成淡黃色色固體,可采取分別在純氧氣和純氮?dú)庵腥紵V條,觀(guān)察現(xiàn)象的方法;
rm{[}實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{]}根據(jù)反應(yīng)的反應(yīng)物;生成物和反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)方程式;
rm{[}反思與評(píng)價(jià)rm{]}根據(jù)鎂可以在氮?dú)庵腥紵@一特殊性質(zhì)分析回答.
解:rm{[}查閱資料rm{]}根據(jù)質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,由于空氣中無(wú)氯元素,所以燃燒產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂;故填:空氣中無(wú)氯元素或空氣中無(wú)氯氣;
rm{[}提出猜想rm{]}空氣中含有氮?dú)?,在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體,而氮化鎂為淡黃色,所以淡黃色的固體可能是鎂與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成的;故填:rm{Mg_{3}N_{1}}
rm{[}實(shí)驗(yàn)探究rm{](1)}白磷燃燒消耗氧氣,同時(shí)生成五氧化二磷固體,所以rm{B}裝置點(diǎn)燃白磷的作用是除去裝置rm{B}中的氧氣;故填:除去裝置rm{B}中的氧氣;
rm{(3)}由于在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體氧化鎂,在純氮?dú)庵腥紵V條只生成淡黃色色固體氮化鎂,將燃著的鎂條伸進(jìn)rm{(1)}所收集的氮?dú)獾钠恐?,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是rm{Mg_{3}N_{1}}故填:將燃著的鎂條伸進(jìn)rm{(1)}所收集的氮?dú)獾钠恐?,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是rm{Mg_{3}N_{1}}
rm{[}實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{]}鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下燃燒生成氧化鎂,方程式為:rm{2Mg+O_{2}}rm{2MgO}鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氮化鎂,方程式:rm{3Mg+N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2}};
rm{[}反思與評(píng)價(jià)rm{]}一般情況下,氧氣有助燃性,可以支持燃燒,而該題中顯示鎂在氮?dú)庵幸部梢匀紵?,所以啟示為:物質(zhì)不一定只在氧氣中才能燃燒或氮?dú)馔ǔ2恢С秩紵?,但有時(shí)也能支持某些物質(zhì)的燃燒rm{.}故填:rm{(1)}氮?dú)怆y溶于水;rm{(1)}燃燒不一定有氧氣.【解析】空氣中無(wú)氯元素或空氣中無(wú)氯氣rm{;Mg_{3}N_{2};}除去裝置rm{B}中的氧氣rm{;}將燃著的鎂條伸進(jìn)rm{(1)}所收集的氮?dú)獾钠恐校翩V條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是rm{Mg_{3}N_{2};2Mg+O_{2}}rm{2MgO}rm{3Mg+N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2};(1)}氮?dú)怆y溶于水;rm{(2)}燃燒不一定有氧氣15、增大與氧氣的接觸面積;驗(yàn)純【分析】解:rm{(1)}吸入空氣能增大可燃物與氧氣的接觸面積;故填:增大與氧氣的接觸面積;
rm{(2)}可燃性氣體不純時(shí)點(diǎn)燃或加熱可能產(chǎn)生爆炸;故點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純,故填:驗(yàn)純.
根據(jù)已有的爆炸的條件以及可燃?xì)鈿怏w的點(diǎn)燃注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可.
本題考查的是燃燒的與爆炸的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】增大與氧氣的接觸面積;驗(yàn)純16、吸附;煮沸;Cl2;+1;水;氧氣【分析】解:rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去,故填:吸附;
rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;
rm{(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}反應(yīng)前含有rm{2}個(gè)rm{Na}原子,rm{2}個(gè)rm{H}原子和rm{2}個(gè)rm{O}原子,以及rm{X}反應(yīng)后含有rm{2}個(gè)rm{Na}原子,兩個(gè)rm{Cl}原子,rm{2}個(gè)rm{H}原子核rm{2}個(gè)rm{O}原子,故rm{X}中含有rm{2}個(gè)rm{Cl}原子,故rm{X}的化學(xué)式為rm{Cl_{2}}設(shè)rm{Cl}的化合價(jià)為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)0}解得rm{x=+1.}故填:rm{Cl_{2}}rm{+1}
rm{(4)}鐵粉在與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)易生銹;利用鐵的這點(diǎn)性質(zhì),可以作食品雙吸劑,故填:水,氧氣.
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,rm{(1)}活性炭具有吸附性;rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物;rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和原子的個(gè)數(shù)不變,即可推斷物質(zhì)的化學(xué)式,在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;rm{(4)}鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹.
本題考查了生活中的常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)以及應(yīng)用的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.【解析】吸附;煮沸;rm{Cl_{2}}rm{+1}水;氧氣17、rm{(1)}氫氧化鈉溶液;rm{壟脹壟脵壟脷(}或rm{壟脷壟脹壟脵}或rm{壟脹壟脷壟脵)}過(guò)濾;rm{(2)}除掉過(guò)量的氫氧化鈉和過(guò)量的碳酸鈉.【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)除雜質(zhì)的注意事項(xiàng):加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與需要的物質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì);根據(jù)加入碳酸鈉的目的來(lái)考慮實(shí)驗(yàn)順序;根據(jù)將沉淀與濾液分離的方法考慮;rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)中過(guò)量物質(zhì)的處理方法考慮rm{.}本題容易出錯(cuò)的地方是加入試劑的順序的排法;關(guān)鍵要知道加入碳酸鈉的作用,決定了碳酸鈉必須放在氯化鋇的后面。
【解答】rm{(1)}除去鎂離子是利用將鎂離子沉淀出來(lái)除去,所以用氫氧根離子即可,又因?yàn)椴荒芤胄碌碾s質(zhì)最后得到的是氯化鈉,所以陽(yáng)離子是鈉離子;所以rm{X}是氫氧化鈉;加入碳酸鈉的目的有兩個(gè):一是除去過(guò)量的氯化鋇,二是除去濾液中的rm{Ca^{2+}}所以碳酸鈉必須放在氯化鋇的后面,氫氧化鈉可以在前面或者在后面;rm{壟脵}rm{壟脷}和rm{壟脹}產(chǎn)生了三種沉淀;所以將沉淀與濾液分離的方法是通過(guò)過(guò)濾的方法;
rm{(2)}由于加入的碳酸鈉和氫氧化鈉都是過(guò)量的;所以加入鹽酸是為的與過(guò)量的碳酸鈉和氫氧化鈉反應(yīng)。
故答案為:rm{(1)}氫氧化鈉溶液;rm{壟脹壟脵壟脷(}或rm{壟脷壟脹壟脵}或rm{壟脹壟脷壟脵)}過(guò)濾;rm{(2)}除掉過(guò)量的氫氧化鈉和過(guò)量的碳酸鈉。
【解析】rm{(1)}氫氧化鈉溶液;rm{壟脹壟脵壟脷(}或rm{壟脷壟脹壟脵}或rm{壟脹壟脷壟脵)}過(guò)濾;rm{(2)}除掉過(guò)量的氫氧化鈉和過(guò)量的碳酸鈉.18、略
【分析】
(1)據(jù)圖可知C符合能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,故填:C,二氧化碳;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng);濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,故填:稀硫酸,濃硫酸,干燥氫氣或除去氫氣中的水汽;
(3)要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開(kāi)止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b;需要打開(kāi)止水夾②和活塞③,故填:打開(kāi)止水夾①②和活塞③,從④鼓入潔凈的空氣,將稀硫酸壓入錐形瓶中.
(4)氫氣是高能燃料;具有發(fā)熱量高;燃燒無(wú)污染和原料來(lái)源豐富的優(yōu)點(diǎn),故填:對(duì)環(huán)境無(wú)污染(或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來(lái)制取,來(lái)源廣泛).
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,據(jù)圖可知C符合能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開(kāi)止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b;需要打開(kāi)止水夾②和活塞③,氫氣是高能燃料,具有發(fā)熱量高;燃燒無(wú)污染和原料來(lái)源豐富的優(yōu)點(diǎn).
19、略
【分析】
(1)木材在空氣中燃燒;是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕?/p>
(2)空氣是制造氮肥的原料;是因?yàn)榭諝庵械獨(dú)夂慷嗲业獨(dú)馐怯傻亟M成的;
(3)油炸過(guò)的食品的空氣中放置逐漸變軟是因?yàn)樗魵猓?/p>
(4)二氧化碳是植物光合作用的原料;綠色植物在空氣中且有陽(yáng)光的條件下能進(jìn)行光合作用.
故答案為:(1)氧氣.(2)氮?dú)猓?)水蒸氣.(4)二氧化碳.
【解析】【答案】根據(jù)氮?dú)?;氧氣、水蒸氣、二氧化碳的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行解答.
四、計(jì)算題(共2題,共14分)20、214;39:127:48;受熱易分解;59.3%【分析】解:rm{(1)}碘酸鉀rm{(}rm{KIO_{3}}rm{)}的相對(duì)分子質(zhì)量是rm{39+127+16隆脕3=214.}故填:rm{214}
rm{(2)}碘酸鉀中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量為:rm{39}rm{127}rm{(16隆脕3)=39}rm{127}rm{48}故填:rm{39}rm{127}rm{48}
rm{(3)}因?yàn)楦邷嘏腼儠?huì)使含碘量降低,所以它可能具有受熱易分解的性質(zhì)rm{.}故填:受熱易分解;
rm{(4)}碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{127}{214}隆脕100%隆脰59.3%}故填:rm{dfrac
{127}{214}隆脕100%隆脰59.3%}
rm{59.3%}加碘食鹽中碘含量rm{(5)}每rm{30隆蘆60mg/Kg}該加碘食鹽中碘質(zhì)量rm{500g}每rm{15隆蘆30mg}該加碘食鹽中碘酸鉀rm{500g}的質(zhì)量至少為:rm{dfrac{15mg}{59.3%}=25.3mg}故填:rm{(KIO_{3})}.
rm{dfrac
{15mg}{59.3%}=25.3mg}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答;
rm{25.3mg}元素的質(zhì)量比就是各元素相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)乘積的比值;
rm{(1)}可根據(jù)題干中信息“高溫會(huì)使含碘量降低”;結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析解答;
rm{(2)}根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;
rm{(3)}根據(jù)標(biāo)簽中的信息碘含量進(jìn)行計(jì)算.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.rm{(4)}【解析】rm{214}rm{39}rm{127}rm{48}受熱易分解;rm{59.3%}21、略
【分析】
用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)來(lái)檢驗(yàn);如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣;
若氣體被點(diǎn)燃且發(fā)出淡藍(lán)色火焰;則該氣體是氫氣;
故答案是:用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi);如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣;
若氣體被點(diǎn)燃且發(fā)出淡藍(lán)色火焰;則該氣體是氫氣.
【解析】【答案】根據(jù)氧氣的助燃性進(jìn)行檢驗(yàn);氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.
五、推斷題(共4題,共20分)22、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析:我們所知的紅色物質(zhì)有,氧化鐵和銅,所掌握的黑色物質(zhì)有:氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng);
解:根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì),rm{A+B}又會(huì)生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì),rm{A}在高溫條件下會(huì)與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅,rm{B}就是氧化銅,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳與碳高溫會(huì)生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,rm{E}就是一氧化碳rm{.}故答案為:rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}.【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}23、H2O;H2;2H2O22H2O+O2↑;燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染;滅火等【分析】解:rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài),過(guò)氧化氫、水常溫下都是液態(tài),過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,則rm{A}為過(guò)氧化氫,rm{B}為氧氣,rm{C}為水;rm{D}是最理想的燃料,則rm{D}為氫氣;rm{E}是空氣成分,是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,則rm{E}為二氧化碳.
rm{(1)C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}.
rm{(2)A隆煤B+C}即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氫氣作為最理想的燃料,最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生監(jiān)督員現(xiàn)場(chǎng)工作制度
- 臺(tái)球廳衛(wèi)生劃分區(qū)域制度
- 衛(wèi)生局語(yǔ)言文字管理制度
- 網(wǎng)吧衛(wèi)生三同時(shí)管理制度
- 衛(wèi)生院培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度
- 食品衛(wèi)生與安全管理制度
- 醫(yī)院院落衛(wèi)生制度
- 屠宰場(chǎng)衛(wèi)生消毒管理制度
- 經(jīng)營(yíng)戶(hù)衛(wèi)生管理制度
- 小企業(yè)衛(wèi)生管理制度
- 2025公務(wù)員能源局面試題目及答案
- 云南省曲靖市2024-2025學(xué)年高三年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)思想政治試卷(含答案)
- 名著導(dǎo)讀《經(jīng)典常談》整部書(shū)章節(jié)內(nèi)容概覽
- 賬期合同協(xié)議范本
- 佛山暴雨強(qiáng)度公式-2016暴雨附件:-佛山氣象條件及典型雨型研究
- 七下必背課文
- AQ/T 9009-2015 生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練評(píng)估規(guī)范(正式版)
- 醫(yī)療器械銷(xiāo)售法規(guī)培訓(xùn)
- 交期縮短計(jì)劃控制程序
- 神經(jīng)指南:腦血管造影術(shù)操作規(guī)范中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)
- 物理必修一綜合測(cè)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論