怎樣成為一名合格的質(zhì)量(品質(zhì))主管?應(yīng)具備6個(gè)工作能力和五點(diǎn)要求_第1頁
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2/2怎樣成為一名合格的品質(zhì)(質(zhì)量)主管?(應(yīng)具備6個(gè)工作能力和五點(diǎn)要求)首先,應(yīng)該要知道品質(zhì)主管是誰?品質(zhì)主管是生產(chǎn)現(xiàn)場的組織者、指揮者、領(lǐng)導(dǎo)者,而不是生產(chǎn)現(xiàn)場的工人。組織者,品質(zhì)主管有組織力嗎?生產(chǎn)過程要求有條不絮,6S現(xiàn)場要求整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng),你做得到嗎?現(xiàn)場的現(xiàn)物、現(xiàn)情、現(xiàn)狀,亂不亂?人、機(jī)、料三者是否科學(xué)有效運(yùn)行?若亂,說明品質(zhì)主管們的組織力不勝任。指揮者,指揮要有方。指揮若無方,會瞎指揮:用人不當(dāng),方法不當(dāng)。天天發(fā)脾氣,總覺得屬下員工的能力不行,而不是自己不行。品質(zhì)主管們可以這樣反思:屬下員工聽品質(zhì)主管的嗎?為什么會聽品質(zhì)主管的?聽品質(zhì)主管的工作業(yè)績或效果怎樣?不聽品質(zhì)主管的,他們自己操作結(jié)果又是怎樣?說指揮有方,不是簡單地說,讓屬下員工聽你的,而是集體智慧的結(jié)合。如你的命令是正確的屬下員工能夠立即說:品質(zhì)主管馬上就辦。若你的命令不是完全正確的,你的屬下員工能夠立即提出他自己的修正意見或辦法,而你也能夠立即做出反應(yīng):好,就照你剛才所說的去做吧。這樣的指揮才是有方的指揮,而不是官僚主義的瞎指揮。官僚主義瞎指揮者,常常喜歡事事親躬,結(jié)果誰都累。領(lǐng)導(dǎo)者,品質(zhì)主管的行為與思想在影響品質(zhì)主管的員工形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量嗎?這是生產(chǎn)部門員工穩(wěn)定發(fā)展的最主要因素。一些員工離職或跳槽,常常不是因?yàn)榇鰡栴},而是他的組織第一環(huán)境問題。品質(zhì)主管們的生產(chǎn)主管有責(zé)任,讓員工在與品質(zhì)主管們共同創(chuàng)造企業(yè)組織價(jià)值的時(shí)候,自品質(zhì)主管也得到成長與增值。若員工在品質(zhì)主管們的“領(lǐng)導(dǎo)”下天天像機(jī)器人一樣的工作:上班下班,工作工作。而不知道工作的意義與價(jià)值,更不知道自己以后的路怎么走,那么品質(zhì)主管們生產(chǎn)主管就不算合格的主管了。說“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)詞,名詞性“領(lǐng)導(dǎo)”說的是你的思想對員工的影響力;動(dòng)詞性“領(lǐng)導(dǎo)”說的是你的行為對員工的影響力。人的影響力有正向的、負(fù)向的。物以類聚,你的周邊都是什么樣的員工,都是你的思想與行為所產(chǎn)生的。團(tuán)隊(duì)有沒有凝聚力,就看你的領(lǐng)導(dǎo);你能領(lǐng)導(dǎo)什么人,什么人你能夠領(lǐng)導(dǎo)得了?有的人,你是根本無法領(lǐng)導(dǎo)的,因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)可你的價(jià)值觀或行為,這你就要好好地想想。這么優(yōu)秀的人才,品質(zhì)主管為什么管不???其次,品質(zhì)主管們要明白生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)組織供應(yīng)鏈的問題沉淀區(qū)。生產(chǎn)任務(wù)管理三要素:時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量。不是簡單地靠品質(zhì)主管們生產(chǎn)部門來完成。供應(yīng)商來料不良或來貨不及時(shí),品質(zhì)主管們的生產(chǎn)計(jì)劃要調(diào)整,怎么辦?通過加班來解決嗎?加班費(fèi)誰出?工人愿意嗎?工人體能受得了嗎?都是具體與現(xiàn)實(shí)的問題。再說,技術(shù)設(shè)計(jì)不成熟,上級決策匆匆列計(jì)劃生產(chǎn),生產(chǎn)到半途又來個(gè)停產(chǎn)調(diào)整或返工;你想搞精益管理,又想搞西格瑪,結(jié)果事與愿違。產(chǎn)品經(jīng)品保部門檢驗(yàn)合格了,說不定客戶又不認(rèn)可,可能又有人會說,是生產(chǎn)不行。這些事的發(fā)生,若說生產(chǎn)部門沒責(zé)任是說不過去的,而誰又是主要責(zé)任人,可能會爭來爭去,讓你受氣與產(chǎn)生情緒。只會忍,不行;產(chǎn)生情緒也不對;埋怨更不對。要想成為合格的生產(chǎn)主管,不能在問題中過日子。應(yīng)該要善于分析問題與解決問題或提出解決問題的辦法,哪怕是你所提出的辦法其他部門主管不支持與認(rèn)可,你必須要提出來。不提出來是你的錯(cuò)。必須要具備的基本工作能力:第一、目標(biāo)清楚。品質(zhì)是為公司中長期目標(biāo)服務(wù)的,因此必須建立符合公司中長期利益的質(zhì)量目標(biāo),在每時(shí)每刻,個(gè)人和部門的每個(gè)行為都必須符合公司中長期利益這個(gè)目標(biāo)。第二、堅(jiān)持原則。所謂原則,品質(zhì)主管個(gè)人的理解,什么是合格,什么是不合格,哪些事可以做,哪些事不可以做,其實(shí)歸根到底就是質(zhì)量管理體系。第三、協(xié)調(diào)和溝通。這主要是指需要跨部門合作時(shí),或部門之間出現(xiàn)分歧時(shí)要統(tǒng)一思想,這一點(diǎn)非常重要,在溝通和協(xié)調(diào)時(shí),品質(zhì)主管的經(jīng)驗(yàn)是把握住以下幾點(diǎn):⑴位置低一點(diǎn),以一種較低的姿態(tài)切入。⑵眼光高一點(diǎn),在討論和分析問題時(shí)站在比部門更高的層面上,也就是要避免本位主義。⑶辦法多一點(diǎn),在不違反原則的前提下,應(yīng)提供多種選擇方案供部門實(shí)施。第四、正確看待挫折和失敗。做品質(zhì)主管更多的是和顧客投訴、質(zhì)量事故、不符合項(xiàng)、各部門和領(lǐng)導(dǎo)的不滿等打交道,在這時(shí)候,最關(guān)鍵的是要以發(fā)展的眼光來看待問題,把這些都當(dāng)成是前進(jìn)中的問題和自己提高與成熟的機(jī)會,常用PDCA循環(huán)改善,持續(xù)改進(jìn),愈挫愈勇。第五、培養(yǎng)自己的影響力。以個(gè)人鮮明的個(gè)性和特點(diǎn),塑造自身的魄力,從而達(dá)到不怒而威的效果。舉個(gè)例子,品質(zhì)主管剛進(jìn)XXX廠時(shí),廠里最拖拉,最沒有效率,最不守信用的部門是技術(shù)部,公司所有的部門主管都對他們怨聲載道。有一次顧客投訴,品質(zhì)主管在分析和制定糾正措施時(shí)先讓各部門做出承諾,然后到各部門跟蹤完成情況,開始時(shí)技術(shù)部主管老是說忙,沒有時(shí)間,品質(zhì)主管就搬張椅子在他辦公桌邊坐著,不說話,就看著他忙東忙西,直到他完成了部門的糾正措施為止。就這樣,一而在,再而三的,技術(shù)部就能夠按時(shí)自動(dòng)完成部門糾正措施了,全公司也就知道,品質(zhì)主管把技術(shù)部門搞定了。當(dāng)然在具體處理中要靈活機(jī)動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變。第六、品質(zhì)預(yù)防是最重要的。但怎么去做好它了?品質(zhì)主管們要把一切質(zhì)量隱患掩埋在萌芽中,就得提升設(shè)計(jì)質(zhì)量、嚴(yán)把來料質(zhì)量、提高工藝質(zhì)量、確保出貨質(zhì)量,贏得顧客滿意。這就要求品質(zhì)主管們有穩(wěn)

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