排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中體育與健康人教版必修第一冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中體育與健康人教版必修第一冊(cè)課程基本信息1.課程名稱：排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中一年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2023年10月25日星期三上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和運(yùn)動(dòng)能力，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和體育精神。通過排球正面雙手墊球的學(xué)習(xí)，學(xué)生將發(fā)展力量、速度、靈敏性和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確掌握排球正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、手臂姿勢(shì)、擊球點(diǎn)和用力順序。

②能夠獨(dú)立完成排球正面雙手墊球動(dòng)作，動(dòng)作連貫、準(zhǔn)確，能夠有效控制球的方向和力量。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生在擊球時(shí)手臂與球接觸點(diǎn)的控制，確保球能夠被穩(wěn)定接住并傳遞。

②動(dòng)作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)，特別是在移動(dòng)和擊球過程中，身體各部分的協(xié)調(diào)配合。

③在實(shí)際比賽中，根據(jù)球的不同落點(diǎn)和速度，靈活調(diào)整墊球動(dòng)作和策略。

④在團(tuán)隊(duì)配合中，培養(yǎng)學(xué)生之間的默契和配合，提高整體墊球的質(zhì)量和效率。教學(xué)方法與策略1.采用示范與講解相結(jié)合的方法，首先由教師進(jìn)行排球正面雙手墊球的示范，并詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng)。

2.設(shè)計(jì)分組練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相指導(dǎo)，通過角色扮演和游戲提高學(xué)習(xí)興趣和技能。

3.利用多媒體教學(xué)，播放排球正面雙手墊球的視頻，幫助學(xué)生直觀理解動(dòng)作技巧。

4.通過設(shè)置比賽場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中練習(xí)和運(yùn)用所學(xué)技巧，提高教學(xué)效果。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)排球正面雙手墊球的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“同學(xué)們，你們有沒有參加過排球比賽或者觀看過排球比賽？你們覺得排球中最難掌握的是哪個(gè)技術(shù)動(dòng)作？”

展示一些精彩的排球正面雙手墊球視頻片段，讓學(xué)生初步感受這一技術(shù)動(dòng)作的魅力。

簡短介紹排球正面雙手墊球的基本概念和重要性，指出它在排球比賽中的作用，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.排球正面雙手墊球基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解排球正面雙手墊球的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解排球正面雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作，包括站位、手臂姿勢(shì)、擊球點(diǎn)和用力順序。

使用示意圖展示排球正面雙手墊球的動(dòng)作流程，幫助學(xué)生理解動(dòng)作要領(lǐng)。

3.排球正面雙手墊球案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解排球正面雙手墊球的特性和重要性。

過程：

分析幾個(gè)排球比賽中成功應(yīng)用正面雙手墊球的案例，講解這些案例中墊球技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)。

讓學(xué)生討論這些案例中墊球技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和不足，以及在實(shí)際比賽中如何改進(jìn)。

小組討論：讓學(xué)生分組討論在比賽中如何更好地運(yùn)用排球正面雙手墊球技術(shù)，提出自己的看法和建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與排球正面雙手墊球相關(guān)的技術(shù)問題進(jìn)行討論。

小組內(nèi)討論該問題的原因、可能的影響以及解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)排球正面雙手墊球的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括技術(shù)問題的分析、原因、解決方案等。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)排球正面雙手墊球的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的排球正面雙手墊球技術(shù)動(dòng)作、案例分析和小組討論的內(nèi)容。

強(qiáng)調(diào)排球正面雙手墊球在排球比賽中的關(guān)鍵作用，鼓勵(lì)學(xué)生在課后加強(qiáng)練習(xí)，提高技術(shù)水平。

7.課后作業(yè)

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

過程：

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生觀看排球比賽視頻，找出比賽中運(yùn)用正面雙手墊球的實(shí)例，并分析其技術(shù)特點(diǎn)。

學(xué)生需撰寫一篇簡短的報(bào)告，總結(jié)自己在本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲，并提出下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-排球規(guī)則解析：提供一份詳細(xì)的排球規(guī)則解析文檔，包括比賽規(guī)則、計(jì)分方法、犯規(guī)判罰等內(nèi)容，幫助學(xué)生全面了解排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則體系。

-歷史上的排球運(yùn)動(dòng)：收集一些排球運(yùn)動(dòng)的歷史資料，包括世界排球錦標(biāo)賽、奧運(yùn)會(huì)排球比賽的歷史和著名選手的故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)排球文化的興趣。

-不同類型的排球技術(shù)：介紹排球運(yùn)動(dòng)中不同類型的墊球技術(shù)，如單手墊球、擋球、傳球等，幫助學(xué)生了解各種技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。

-國際排球聯(lián)合會(huì)（FIVB）官方網(wǎng)站：提供國際排球比賽的最新消息、比賽日程、積分排名等信息，幫助學(xué)生了解國際排球運(yùn)動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以自行搜索和閱讀關(guān)于排球歷史的書籍或文章，了解排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展歷程。

-組織學(xué)生觀看排球比賽的視頻，尤其是職業(yè)比賽，學(xué)習(xí)專業(yè)選手的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)外排球活動(dòng)，如排球社團(tuán)、校內(nèi)比賽等，通過實(shí)際操作提高技術(shù)水平。

-利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如排球教學(xué)視頻、在線教程等，為學(xué)生提供額外的學(xué)習(xí)材料。

-建議學(xué)生定期進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練，如增強(qiáng)力量、速度、耐力等，以提高排球運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)。

-組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，通過分組練習(xí)和比賽，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注排球運(yùn)動(dòng)的健康理念，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康生活方式。

-通過參加排球比賽和交流活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，了解不同文化和運(yùn)動(dòng)風(fēng)格。內(nèi)容邏輯關(guān)系①排球正面雙手墊球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)

①站位：兩腳自然開立，與肩同寬，身體重心稍前傾。

②手臂姿勢(shì)：雙手掌心相對(duì)，手指并攏，手腕后仰，手臂伸直。

③擊球點(diǎn)：擊球點(diǎn)在腰腹前，手臂與地面垂直。

④用力順序：先以前臂和手腕的力量擊球，然后迅速收臂緩沖。

②排球正面雙手墊球動(dòng)作流程

①觀察球：準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn)和速度。

②移動(dòng)：快速移動(dòng)到球的落點(diǎn)，保持良好的身體姿勢(shì)。

③擊球：按照正確的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行擊球。

④控制球：擊球后迅速控制身體平衡，準(zhǔn)備下一動(dòng)作。

③排球正面雙手墊球在比賽中的應(yīng)用

①防守：在對(duì)方進(jìn)攻時(shí)，通過墊球進(jìn)行防守，保護(hù)己方陣地。

②攻擊：在己方進(jìn)攻時(shí)，通過墊球?yàn)檫M(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

③快攻：在快攻中，通過墊球迅速調(diào)整位置，為下一攻手創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

④排球正面雙手墊球的教學(xué)與訓(xùn)練

①基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練：通過分解動(dòng)作，幫助學(xué)生掌握正面雙手墊球的基本技術(shù)。

②實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：在比賽中模擬實(shí)際場(chǎng)景，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

③團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練：通過團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)，提高學(xué)生的配合意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。典型例題講解1.例題：

排球比賽中，甲方發(fā)球，乙方接球后進(jìn)行正面雙手墊球，球飛向乙方場(chǎng)地邊線，乙方隊(duì)員需要調(diào)整站位和手臂姿勢(shì)來完成墊球。請(qǐng)分析乙方隊(duì)員應(yīng)該如何調(diào)整？

答案：

①乙方隊(duì)員應(yīng)迅速向球飛來的方向移動(dòng)，保持身體重心低，以便更好地控制球的落點(diǎn)。

②根據(jù)球的飛行軌跡和速度，調(diào)整站位，使手臂與球接觸點(diǎn)在腰腹前。

③手臂姿勢(shì)要保持手腕后仰，手指并攏，掌心相對(duì)，以增加擊球的穩(wěn)定性和力量。

2.例題：

在排球比賽中，甲方進(jìn)攻隊(duì)員跳起扣球，乙方防守隊(duì)員需要迅速判斷球的落點(diǎn)并進(jìn)行正面雙手墊球。請(qǐng)列舉乙方隊(duì)員在墊球過程中可能遇到的困難和解決方法。

答案：

①難點(diǎn)：球的落點(diǎn)難以預(yù)測(cè)，乙方隊(duì)員需要快速判斷并做出反應(yīng)。

解決方法：通過觀察甲方進(jìn)攻隊(duì)員的動(dòng)作和球的飛行軌跡，提前預(yù)測(cè)球的落點(diǎn)，并做好準(zhǔn)備。

②難點(diǎn)：乙方隊(duì)員可能因?yàn)樗俣然蛄α坎蛔愣鵁o法準(zhǔn)確擊球。

解決方法：加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練，提高速度和力量，同時(shí)通過技術(shù)動(dòng)作的調(diào)整，確保擊球準(zhǔn)確。

3.例題：

乙方隊(duì)員在接甲方發(fā)球后進(jìn)行正面雙手墊球，但球飛向了乙方場(chǎng)地后場(chǎng)。請(qǐng)分析乙方隊(duì)員在墊球過程中可能存在的問題，并提出改進(jìn)建議。

答案：

①問題：乙方隊(duì)員可能沒有準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn)，導(dǎo)致站位不準(zhǔn)確。

改進(jìn)建議：提高觀察力和判斷能力，通過觀察球的飛行軌跡和速度，準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn)。

②問題：乙方隊(duì)員在擊球時(shí)力量不夠，導(dǎo)致球飛出場(chǎng)地。

改進(jìn)建議：加強(qiáng)力量訓(xùn)練，提高手臂和手腕的力量，同時(shí)確保擊球時(shí)的用力順序正確。

4.例題：

在排球比賽中，乙方隊(duì)員需要進(jìn)行快速墊球，以便將球傳給己方的進(jìn)攻隊(duì)員。請(qǐng)分析乙方隊(duì)員在快速墊球過程中需要注意的要點(diǎn)。

答案：

①注意點(diǎn)：快速移動(dòng)到球的落點(diǎn)，保持身體平衡。

②注意點(diǎn)：手臂姿勢(shì)要迅速調(diào)整，確保擊球點(diǎn)在腰腹前。

③注意點(diǎn)：擊球時(shí)要用力迅速，以保證球能夠順利傳給進(jìn)攻隊(duì)員。

5.例題：

乙方隊(duì)員在比賽中接球后進(jìn)行正面雙手墊球，但球飛向了乙方場(chǎng)地側(cè)邊線。請(qǐng)分析乙方隊(duì)員在墊球過程中可能存在的問題，并提出改進(jìn)建議。

答案：

①問題：乙方隊(duì)員可能沒有準(zhǔn)確判斷球的飛行軌跡，導(dǎo)致站位不準(zhǔn)確。

改進(jìn)建議：提高觀察力和判斷能力，通過觀察球的飛行軌跡和速度，準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn)。

②問題：乙方隊(duì)員在擊球時(shí)手臂姿勢(shì)不正確，導(dǎo)致球飛出預(yù)定軌跡。

改進(jìn)建議：加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)，確保手臂姿勢(shì)的正確性，特別是在擊球點(diǎn)控制方面。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：在排球正面雙手墊球的教學(xué)中，可以嘗試引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如設(shè)置小組競(jìng)賽，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)技術(shù)，提高他們的參與度和興趣。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用多媒體展示排球正面雙手墊球的動(dòng)作分解，幫助學(xué)生更直觀地理解動(dòng)作要領(lǐng)，提高教學(xué)效果。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生基礎(chǔ)差異較大：在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和技術(shù)水平參差不齊，這給統(tǒng)一教學(xué)帶來了一定的難度。

2.實(shí)踐機(jī)會(huì)不足：由于場(chǎng)地和時(shí)間限制，學(xué)生實(shí)際操作和練習(xí)的機(jī)會(huì)有限，影響了技術(shù)的熟練掌握。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要是觀察和測(cè)試，缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的全面評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）

1.針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差異，可以實(shí)施分層教學(xué)，針對(duì)不同層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，確保每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己水平的指導(dǎo)。

2.增加