小班清明節(jié)活動方案8篇為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小班清明節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。小班清明節(jié)活動方案1一、活動目的：1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。二、活動準備：請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。三、活動過程：1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。3、討論：（1）寒食節(jié)是怎樣來的？（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀念誰？4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。四、活動延伸：（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。小班清明節(jié)活動方案2一、活動目標：1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。2、通過活動，對清明節(jié)有印象。二、活動準備：掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件三、活動過程：1、談話導(dǎo)入：小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。(1)播放圖片(2)幼兒講述(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們)4、清明節(jié)的習俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。5、小結(jié)，結(jié)束：清明節(jié)的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で唷⒋河?，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好?小班清明節(jié)活動方案2設(shè)計思想：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長大建設(shè)祖國的理想?；顒訒r間：3月31日、4月1日活動地點：班級、方洲公園?；顒訙蕚洌航處煖蕚洌喊嗯啤⒋篑R甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。幼兒準備：適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。具體活動安排：3月31日之前：可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風箏，積累放風箏的經(jīng)驗。3月31日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學(xué)習，為踏青做好準備。4月1日：開展活動二：踏青;活動三：放風箏;活動四：畫風箏。(早上8：45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)小班清明節(jié)活動方案3一、指導(dǎo)思想：為緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：XXX園長副總指揮：XX副園長成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。三、具體辦法：1、時間：20xx年4月5日（星期x）上午9∶0010∶302、地點：徐圩烈士陵園。3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師（小班教師不參加）4、活動紀律：（1）9點集隊，幼兒由班級三位教師組織，準時出發(fā)，準時返園。（2）班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能（3）保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。（4）全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。（5）進行紀念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。（6）注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。（7）班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。小班清明節(jié)活動方案4設(shè)計思想：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長大建設(shè)祖國的理想。活動時間：3月31日、4月1日活動地點：班級、方洲公園。活動準備：教師準備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）餐巾紙、照相機。幼兒準備：適合外出運動的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標）飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。具體活動安排：3月31日之前：可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風箏，積累放風箏的經(jīng)驗。3月31日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學(xué)習，為踏青做好準備。4月1日：開展活動二：踏青；活動三：放風箏；活動四：畫風箏。（早上8：45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備）小班清明節(jié)活動方案5一、指導(dǎo)思想：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到時，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習俗；通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié)，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。二、活動主題：制作青果，感受春天。三、活動目的：1、了解清明節(jié)的來歷習俗，感受清明節(jié)的氛圍。2、了解春天是播種的好季節(jié)，充分感受春天的美好。四、組織成員名單1、策劃組組長：會長成員：組織委員、宣傳部長2、會務(wù)組組長：財務(wù)部長成員：吳老師、小班段各班阿姨職責：做好各類物資的準備和管理工作（桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等）；對制作清明果、運動會現(xiàn)場進行布置。3、游戲組組長：成員：吳老師、劉老師、金老師、邵老師職責：按規(guī)程要求接受運動員報名；組織好游戲項目。4、農(nóng)具展覽組組長：朱老師成員：小班段各班老師5、宣傳組組長：宣傳部長成員：小班段家委會委員4個負責攝影。6、安全組組長：安全部長組員：小班段各班園級家長委員五、親子活動時間、地點擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行六、活動流程：（一）8：00——8：30幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。（二）園長講話（三）會長講話（清明的來歷、習俗，組織活動的意義）（四）親子操：減肥操（五）9：00—9：50制作清明果1、制作前各自去班里洗手。2、制作清明果要求：美觀、有創(chuàng)意。3、制作清明果時間：30分鐘。4、休息10分鐘（幼兒上廁所、洗手）（六）10：00—10：40親子游戲項目春耕規(guī)則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝。運糧食規(guī)則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來；再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行，先完成的班級為勝。（七）10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。2、每輪4人，共4輪。3、規(guī)則：每人吃5個，最先吃完的為勝。（八）11：30結(jié)束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。七、注意事項1、每人自帶制作青明馃的材料（面團、餡等）。2、由于活動需要，能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。3、為了方便活動，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責孩子的安全。4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內(nèi)清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。小班清明節(jié)活動方案6一、活動目標：1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。2、通過活動，對清明節(jié)有印象。二、活動準備：掃墓圖片（獻花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件三、活動過程：1、談話導(dǎo)入：小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。（1）播放圖片（2）幼兒講述（3）教師小結(jié)（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）4、清明節(jié)的習俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。5、小結(jié)，結(jié)束：清明節(jié)的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？小班清明節(jié)活動方案10清明節(jié)又稱寒食節(jié)，也是我國的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月4日舉行清明節(jié)活動，以下是我班活動具體流程：一、活動時間∶20xx年4月4日上午二、活動地點∶小班教室三、參加人員∶全體幼兒以及教師四、活動準備∶柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、活動目標∶讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習俗，并知道其由來。通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。六、具體活動流程安排∶教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。①啟發(fā)提問：清明時節(jié)，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？（人們要插柳）②教師：小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的'群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：清明不插柳，死了變黃狗。向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。③幼兒動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。七、活動小結(jié)∶通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。小班清明節(jié)活動方案7一、活動時間∶20××年4月1日上午二、活動地點∶小班各班教室三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨四、活動準備∶1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、活動目標∶1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習俗。2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習俗，并知道其由來。4、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。六、具體活動流程安排∶1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。2、教師進行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。3、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。①啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗?！?、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。③幼兒動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍