人音版（簡譜）音樂初中九年級下冊《歡樂頌》第6單元華夏古樂目錄導(dǎo)入新課1新知探究2音頻文件3導(dǎo)入新課1猜一猜海頓莫扎特貝多芬德彪西亨德爾4512巴洛克前期歐洲音樂113巴洛克音樂時(shí)期古典主義音樂時(shí)期浪漫主義音樂時(shí)期印象派音樂歐洲音樂發(fā)展重要階段新知探究2這首作品是什么？作品作者是誰？請您思考？《命運(yùn)》交響曲貝多芬音樂巨人——貝多芬《第五交響曲》（命運(yùn)）《鋼琴奏鳴曲》《月光》《悲愴》《第九交響曲》（合唱）《第三交響曲》（英雄）《第六交響曲》（田園）請你說說——樂圣貝多芬

音樂思考：《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式？

聽完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱?dú)鈩莅蹴缫粴夂浅蓺g樂頌歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，我們懷著火樣的熱情，來到你的圣殿里你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起，在你光輝照耀下面，人們團(tuán)結(jié)成兄弟！

自由、平等、博愛四海之內(nèi)皆兄弟億萬人民擁抱起來

1824年5月7日晚7點(diǎn)，路德維?！ゑT·貝多芬在皇家劇院為公眾演出自己的近作——帶合唱的大型交響樂！海報(bào)音樂故事——令人落淚的《歡樂頌》

《合唱交響曲》1824年5月在維也納刻倫特納托爾戲院初次演出時(shí)，聽眾反映的熱烈是空前的。貝多芬出場時(shí)，受到聽眾五次的鼓掌歡呼，以致遭到了警察的干涉；但站在樂隊(duì)中背對著聽眾的貝多芬什么也聽不見。幸而女低音歌手翁格爾牽著他的手轉(zhuǎn)過身，才“看到”了聽眾的歡呼。從初演出所引起的異乎尋常的情緒，可以看出，歌唱?dú)g樂，也就是歌唱自由，在當(dāng)時(shí)有何等深切的現(xiàn)實(shí)意義。貝多芬的晚年十分凄涼，在貧病交加中死去。但是，人民忘不了他，1827年3月29日，貝多芬的葬禮舉行時(shí)，有二萬多人參加護(hù)靈。貝多芬對音樂的最重要貢獻(xiàn)是交響曲，因此他被譽(yù)為“交響樂之王”。貝多芬為什么被稱為“樂圣”貝多芬（1770～1827）是德國最偉大的作曲家，他的《英雄交響樂》、《命運(yùn)交響樂》等著名樂曲響徹世界各個(gè)角落。貝多芬的一生是不幸的，他終身未娶，26歲就喪失了聽力。但孤寂的生活并未打消他堅(jiān)持“自由、平等”的理想和熱情，他始終堅(jiān)持創(chuàng)作。世界音樂史上的不朽之作《第九交響樂》，就是貝多芬在完全喪失聽覺以后創(chuàng)作的。直到30歲時(shí)，貝多芬才舉行了首次個(gè)人音樂會，從而鞏固了自己的作曲家地位。受法國資產(chǎn)階級革命的影響，貝多芬憎恨封建專制，對自由、平等、博愛充滿向往，他在創(chuàng)作中充分體現(xiàn)了革命熱情和英雄氣概，在藝術(shù)上勇于創(chuàng)新，敢于變革，在音樂史上起到了承前啟后、繼往開來的作用，并因此而被稱為“樂圣”。學(xué)習(xí)測評1.還可以用什么形式來演唱《歡樂頌》2.請同學(xué)們嘗試有感情的背唱《歡樂頌》3.請同學(xué)們聆聽貝多芬