試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版五年級數(shù)學(xué)下冊單元測試卷7折線統(tǒng)計(jì)圖考試時(shí)間：60分鐘；試卷滿分：100分學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題（共10分，每小題2分）1．從如圖的統(tǒng)計(jì)圖中可知道，甲車間2018年平均每季度的產(chǎn)值是（

）萬元。A．37.5 B．55 C．91.52．下列信息中，適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是（

）。A．學(xué)校各年級人數(shù) B．六年級各班出勤人數(shù) C．4月份氣溫變化的情況3．下面不適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是（

）。A．小華近幾年的體重變化情況 B．學(xué)校圖書館各類圖書的數(shù)量C．某病人一天的體溫變化情況 D．本地4月26日一天的氣溫變化情況4．王老師記錄了2021年鞍山三月到六月白天月平均氣溫情況，想看看2021年鞍山三月到六月白天的氣溫變化趨勢，把這組數(shù)據(jù)選擇制成（

）比較合適。2021年鞍山三月到六月白天月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表月份三四五六氣溫9℃19℃26℃29℃A．單式條形統(tǒng)計(jì)圖 B．單式折線統(tǒng)計(jì)圖 C．復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖5．我國改革開放以來，居民生活水平不斷提高，要反映近十年我國居民年人均收入變化情況，選擇（

）來統(tǒng)計(jì)更清晰明了。A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．統(tǒng)計(jì)表評卷人得分二、填空題（共18分，每空1分）6．如表是文昌小學(xué)三、四年級師生向四川災(zāi)區(qū)捐贈圖書情況統(tǒng)計(jì)表。故事書作文書科技書工具書三年級70605045四年級80605050（1）書捐贈的最少；（2）年級捐贈的圖書多，比另外一個(gè)年級多本。（3）兩個(gè)年級故事書捐贈的本數(shù)是科技書的倍。7．要表示病人一晝夜體溫變化的情況，應(yīng)選用_____統(tǒng)計(jì)圖。8．下圖是明明和強(qiáng)強(qiáng)9～15歲體重變化情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）從()歲到()歲明明較重，從()歲到()歲強(qiáng)強(qiáng)較重。（2）兩人的體重相差最大是()千克，最小是()千克。（3）()的體重增長幅度較小。9．林場工作人員統(tǒng)計(jì)了兩棵樹木的生長情況，并制成了它們生長情況的統(tǒng)計(jì)圖，從圖中可以看出：

（1）從開始植樹到第6年，兩種樹中生長速度較快的是________樹；

（2）生長到第________年，兩種樹的高度一樣；

（3）當(dāng)兩樹都停止生長后，兩樹高度相差________米。10．下面是兩家服裝店下半年每月的皮衣銷售量情況統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問題．紅星服裝店與紅光服裝店的皮衣月銷售量統(tǒng)計(jì)圖——紅星服裝店……紅光服裝店（1）這是一幅()統(tǒng)計(jì)圖．（2）從上圖看，()月是銷售皮衣的淡季．（3）11月份紅光服裝店的銷售量比紅星服裝店多()件．評卷人得分三、判斷題（共6分，每小題2分）11．醫(yī)生要表示病人體溫要選用條形統(tǒng)計(jì)圖表較好。()12．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫折線統(tǒng)計(jì)圖，要先根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)，再順次連線。________13．不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況，這樣的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖．()評卷人得分四、作圖題（共6分）14．根據(jù)已知信息把下列復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。六年級各班男女人數(shù)統(tǒng)計(jì)評卷人得分五、解答題（共60分）15．下圖是某出租車司機(jī)2022年1～6月收入、支出情況統(tǒng)計(jì)圖。某出租車司機(jī)2020年1～6月收入、支出情況統(tǒng)計(jì)圖（1）這位出租車司機(jī)在（

）月是賺錢的，（

）月是虧錢的。（2）賺錢最多的是（

）月，賺了（

）萬元。（3）這位出租車司機(jī)在1～6月這段時(shí)間內(nèi)平均每個(gè)月的支出是多少萬元？16．如圖是某廠近幾年售出的電熱水器和太陽能熱水器的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）這兩種熱水器銷售的變化趨勢分別是怎樣的？（2）請結(jié)合實(shí)際說說兩種熱水器銷售變化的原因。（3）這兩種熱水器哪一年的銷售差距最大？哪一年的銷售差距最小？（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中信息，請預(yù)測未來哪種熱水器的銷量會好些？17．下面是五年級1班和2班口算競賽平均成績統(tǒng)計(jì)表。班級月份3月4月5月6月1班858895952班808795100（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面折線統(tǒng)計(jì)圖。你還能獲得哪些信息？18．（1）這種統(tǒng)計(jì)圖是（

）統(tǒng)計(jì)圖。

（2）護(hù)士（

）小時(shí)給病人量一次體溫。（3）這位病人的最高體溫是（

），最低體溫是（

）。

（4）圖中虛線表示（

）。從體溫上看，這位病人的病情是在惡化還是好轉(zhuǎn)？為什么？19．下面是希望小學(xué)五年級喜歡打籃球和踢足球的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。（1）根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。希望小學(xué)五年級喜歡打籃球和踢足球的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（2）希望小學(xué)五年級學(xué)生喜歡（

）的人數(shù)多，多（

）人。（3）請你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【解析】【分析】觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，實(shí)線表示甲車間2018年每季度的產(chǎn)值，第一季度的產(chǎn)值是10萬元，第二季度的產(chǎn)值是40萬元，第三季度的產(chǎn)值是80萬元，第四季度的產(chǎn)值是90萬元，四個(gè)季度的產(chǎn)值加起來，再除以4即可得解?！驹斀狻浚?0＋40＋80＋90）÷4＝220÷4＝55（萬元）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是利用折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)獲取信息，根據(jù)平均數(shù)的意義求出結(jié)果。2．C【解析】【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．統(tǒng)計(jì)學(xué)校各年級人數(shù)只需看數(shù)量即可，所以選擇條形統(tǒng)計(jì)圖最合適。B．統(tǒng)計(jì)六年級各班出勤人數(shù)只需看數(shù)量即可，所以選擇條形統(tǒng)計(jì)圖最合適。C．統(tǒng)計(jì)4月份氣溫變化的情況，不僅要表示出數(shù)量還需要表示變化情況，所以選擇折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖，明確折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。3．B【解析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此根據(jù)情況判斷即可?！驹斀狻緼．小華近幾年的體重變化情況，適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示；B．學(xué)校圖書館各類圖書的數(shù)量，適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示，不適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示；C．某病人一天的體溫變化情況，適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示；D．本地4月26日一天的氣溫變化情況，適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行判斷。4．B【解析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況；據(jù)此解答。【詳解】想看看2021年鞍山三月到六月白天的氣溫變化趨勢，只有鞍山一個(gè)城市，要看的是數(shù)據(jù)的增減變化情況，所以把這組數(shù)據(jù)選擇制成單式折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。故答案為：B【點(diǎn)睛】掌握條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是選擇統(tǒng)計(jì)圖的關(guān)鍵。5．B【解析】【分析】表示一個(gè)量或幾個(gè)量增減變化和發(fā)展變化趨勢，選折線統(tǒng)計(jì)圖?！驹斀狻课覈母镩_放以來，居民生活水平不斷提高，要反映近十年我國居民年人均收入變化情況，選擇折線統(tǒng)計(jì)圖來統(tǒng)計(jì)更清晰明了。故答案為：B【點(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。6．（1）工具（2）四；15（3）1.5【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出三、四年級捐故事書、作文書、科技書和工具書的本數(shù)，即可看出捐的工具書最少；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出三、四年級捐書的本數(shù)，即可看出四年級捐的圖書多，用四年級捐的本數(shù)減去三年級捐的本數(shù)，即可求出比另外一個(gè)年級多多少本；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的數(shù)據(jù)，用三、四年級捐故事書的本數(shù)除以捐科技書的本數(shù)，即可求出兩個(gè)年級故事書捐贈的本數(shù)是科技書的多少倍，列式解答即可?！驹斀狻浚?）70＋80＝150（本）60＋60＝120（本）50＋50＝100（本）45＋50＝95（本）所以工具書捐贈的最少。（2）70＋60＋50＋45＝225（本）80＋60＋50＋50＝240（本）240＞225240－225＝15（本）四年級捐贈的圖書多，比三年級多15本。（3）（70＋80）÷（50＋50）＝150÷100＝1.5兩個(gè)年級故事書捐贈的本數(shù)是科技書的1.5倍?！军c(diǎn)睛】本題是主要是考查學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)量關(guān)系解決問題的能力。7．折線【解析】【分析】一般情況下病人的體溫是不穩(wěn)定，因此可以根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)作用，來解決這類問題。【詳解】折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是：不僅表示數(shù)量的多少，還能夠表示數(shù)量的增減變化情況，因此，要表示病人一晝夜體溫變化的情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖?！军c(diǎn)睛】此題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，能夠根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，解決有關(guān)的實(shí)際問題。8．

12

15

9

11

1

0.5

強(qiáng)強(qiáng)【解析】【詳解】略9．

乙

10

2【解析】【分析】（1）折線坡度越大生長速度越塊；（2）兩條線相交時(shí)它們的高度一樣；（3）兩樹停止生長，就是折線水平的狀態(tài)?！驹斀狻柯?0．

復(fù)式折線

9

15【解析】【詳解】略11．×【解析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：醫(yī)生需要監(jiān)測病人的體溫情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖；所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。12．√【解析】【詳解】折線統(tǒng)計(jì)圖用不同位置的點(diǎn)表示數(shù)量的多少，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來。據(jù)此可知，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫折線統(tǒng)計(jì)圖，要先根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)，再順次連線。原說法正確。故答案為：√13．√【解析】【詳解】略14．見詳解【解析】【分析】1、條形統(tǒng)計(jì)圖（縱向）的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定比例和長度單位，畫出橫軸和縱軸；（2）在橫軸上，適當(dāng)分配直條的位置，確定直條的寬度和間隔；（3）在縱軸上，根據(jù)數(shù)據(jù)大小的情況，確定單位長度；（4）根據(jù)數(shù)據(jù)畫出長短不同的直條，并注明數(shù)量；（5）寫出標(biāo)題，注明各條形所表示的統(tǒng)計(jì)對象，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖還要畫出圖例。2、折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點(diǎn)）上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn)；（4）把各點(diǎn)用線段順次連接起來；（5）寫出標(biāo)題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖還要畫出圖例。【詳解】六年級各班男女人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖【點(diǎn)睛】條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，便于比較。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示多種量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。15．（1）1、4、5、6；2、3（2）6；0.72（3）0.41萬元【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，實(shí)線數(shù)據(jù)點(diǎn)位置高于虛線數(shù)據(jù)點(diǎn)的月份表示賺錢，反之表示賠錢；（2）賺錢的月份中，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)點(diǎn)和虛線數(shù)據(jù)點(diǎn)位置相距越遠(yuǎn)表示越賺錢，求差即可；（3）根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)÷份數(shù)，列式解答即可?！驹斀狻浚?）這位出租車司機(jī)在1、4、5、6月是賺錢的，2、3月是虧錢的。（2）1.33－0.61＝0.72（萬元），賺錢最多的是6月，賺了0.72萬元。（3）（0.35＋0.3＋0.25＋0.35＋0.6＋0.61）÷6＝2.46÷6＝0.41（萬元）答：平均每個(gè)月的支出是0.41萬元?！军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。16．（1）電熱水器銷售的變化趨勢是先上升后下降，太陽能熱水器銷售的變化趨勢是逐年上升；（2）太陽能熱水器比電熱水器更加節(jié)能環(huán)保；（3）2021年；2019年；（4）未來太陽能熱水器的銷售量會好些?！窘馕觥俊痉治觥浚?）以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化，電熱水器在2016年到2018年的銷售呈上升趨勢，從2018年到2021年的銷售呈下降趨勢；太陽能熱水器從2016年到2021年呈上升趨勢；據(jù)此回答；（2）現(xiàn)在國家提倡低碳環(huán)保，太陽能熱水器相對電熱水器更加節(jié)能更加環(huán)保，所以太陽能熱水器越來越受到廣大群眾的喜歡和認(rèn)可，據(jù)此回答；（3）分別取折線統(tǒng)計(jì)圖上每一年兩種熱水器的銷售數(shù)據(jù)，然后相減，比較大小，即可得出哪一年的銷售差距最大和哪一年的銷售差距最小；（4）根據(jù)國家目前出臺的相關(guān)政策以及兩種熱水器銷售的變化趨勢，可大致預(yù)測出未來哪種熱水器的銷量會好些。【詳解】（1）從分析來看，電熱水器銷售的變化趨勢是先上升后下降，太陽能熱水器銷售的變化趨勢是逐年上升；（2）因?yàn)樘柲軣崴鞅入姛崴鞲庸?jié)能環(huán)保，所以才會出現(xiàn)兩種熱水器銷售量變化的情況；（3）750－300＝450（臺）；900－450＝450（臺）；1050－680＝370（臺）；1150－1000＝150（臺）；1460－950＝510（臺）；1760－800＝960（臺）；150＜370＜450＜510＜960答：兩種熱水器2021年的銷售差距最大，2019年的銷售差距最小。（4）答：從折線統(tǒng)計(jì)圖上兩種熱水器的銷售趨勢來看，未來太陽能熱水器的銷售量會好些?！军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是認(rèn)識折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，會看折線統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析。17．（1）（2）見詳解【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，先在統(tǒng)計(jì)圖中描出各點(diǎn)，然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來，標(biāo)上數(shù)據(jù)，完成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，答案合理即可?！驹斀狻浚?）如圖：（2）我獲得的信息是：5月份1班和2班口算競賽平均成績是一樣的。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制，以及學(xué)會從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息解決有關(guān)實(shí)際問題。18．（1）折線；（2）6；（3）39.5℃；36.8℃；（4）正常體溫37℃；從體溫上看，這位病人的病情是在好轉(zhuǎn)，因?yàn)轶w溫已經(jīng)趨向于正常體溫了?！窘馕觥俊痉治觥浚?）以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖，叫作折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）觀察橫坐標(biāo)兩個(gè)時(shí)間段的數(shù)字變化，可得解；（3）折線最高點(diǎn)的位置即是這位病人的最高體溫，折線最低點(diǎn)的位置即是最低體溫；（4）虛線對應(yīng)的體溫是37℃，人正常的體溫在37.3℃以