4.2金屬的化學性質(zhì)

【學習目標】：

1.能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題；

2.能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P的置換反應進行簡單的判斷。

【學習重點、難點】

1.能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題；

2.能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P的置換反應進行簡單的判斷。

【學習過程】

溫故知新：復習金屬的性質(zhì)，引入，并不是所有的金屬都能和酸、化合物溶液反應，哪些可以

反應，哪些不反應呢？

1.許多金屬能與氧氣反應，但反應的難易和劇烈程度與、、、等

因素有關。

2.完成下列反應方程式：

①鐵和稀鹽酸：②鎂和稀鹽酸：

③鋅和稀硫酸：④鋁和稀硫酸：

⑤鐵和硫酸銅：⑥銅和硝酸銀：

4.我國勞動人民在古代就發(fā)明了冶金技術，利用與發(fā)生的置換反應的原理

來冶煉金屬，并一直沿用至今。

【情境導入】

地殼中含量最多的金屬是，但它的大規(guī)模開采、利用僅僅是200多年前的事情。它以其

特有的優(yōu)良性能，導致現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過了銅，位于鐵之后，居第二位。它的開采、利

用要比銅和鐵晚得多，這其中除了開采技術問題外，還有什么原因？

回憶：金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應。

金現(xiàn)象反應的化學方程式

屬稀鹽酸稀硫酸稀鹽酸稀硫酸

鎂

鋅

鐵

銅

1.上述四種金屬中能跟酸反應的有幾種？反應劇烈程度如何？不跟酸反應的有幾種？由此排列

出四種金屬活動性強弱順序。

2.從反應物和生成物的類別角度分析，這些反應有什么特點？

結論：金屬活動性>>>

回憶：將用砂紙打磨過的鋁絲、銅片、銅絲分別浸入硫酸銅、硫酸鋁、硝酸銀中，觀察實驗現(xiàn)

象。

實驗現(xiàn)象反應的化學方程式

鋁絲浸入硫酸銅溶液中

銅絲浸入硝酸銀溶液中

銅絲浸入硫酸鋁溶液中

【交流討論】

1.通過上述反應你認為鋁、銅、銀的金屬活動性順序如何排列？

2.通過以上學習探究，你獲得了哪些判斷金屬活動性順序的方法？

結論：金屬活動性順序為>>

【知識拓展】

“藥金”又稱為“愚人金”，實為銅、鋅合金（在合金中各種金屬仍然保持各自的化學性質(zhì)不

變）。由于“藥金”外觀與黃金相似，常被不法商販用來冒充黃金牟取暴利。請你設計實驗，證明“藥

金”戒指是假黃金戒指。

方案一：

方案二：

方案二：

活動一：金屬活動順序表

（1）金屬活動順序表（請根據(jù)金屬活動性依次寫出元素符號）：

（2）規(guī)律：

⑴在金屬活動性順序表中，金屬的位置越靠前，

⑵位于—前面的金屬能置換出稀鹽酸,稀硫酸中的

⑶位于的金屬能把位于的金屬從它們的化合物溶液里______________。

注意：

1.排在氫前面的金屬可以置換出酸中的氫（指氫元素）而不是氫氣

2.強氧化性的酸如濃硫酸及硝酸與金屬不是發(fā)生置換反應產(chǎn)生氫氣而是產(chǎn)生水等

3.金屬與其他金屬的化合物溶液反應時需注意是“前換后，鹽可溶”。

4.鉀、鈣、鈉等金屬的活動性較強，與化合物溶液的反應比較復雜，一般不用其直接置換比其

不活潑的金屬。

【巧學妙記】

1.諧音記憶：

2.四段記憶：

⑴鉀、鈣、鈉（金屬活動性很強，一般不用于與酸反應制氫氣）一

⑵鎂、鋁、鋅、鐵（可用于制取氫氣，常用的是鋅）一

⑶錫、鉛、氫（錫、鉛與酸反應速度很慢，一般不用于制氫）一

⑷銅、汞、銀、鉗、金（活動性較弱，不能與稀鹽酸或稀硫酸反應制取氫氣。金、銀、伯（“白

金”）活動性很弱一般不易與其它物質(zhì)反應，常用作做首飾。）

活動二：應用金屬活動順序表解決下列問題：

1.金屬活動性順序是學習化學的重要工具，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用。請你根據(jù)

金屬活動性順序回答：

KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu.

金屬活動性逐漸由強到弱

⑴解釋不能用鐵制容器配制波爾多液（配制原料是硫酸銅溶液和熟石灰）的原因（用化學方程

式表示）：即：（屬于_

反應）

⑵驗證鎂比鋅的金屬活動性強，應選用的溶液是

⑶從金屬活動性順序中你還能獲得哪些信息？

2.性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學學科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼

的白光，其反應原理（用化學方程式來表示）；鋁常用來制做“鋁

合金門窗”，原因是O

3.“祥云”火炬長72厘米，重985克，在工藝上采用輕薄高品質(zhì)合金和中空塑件設計，十分輕

盈。制作流程：a、在金屬表面上鍍一層防酸材料；

b、在防酸材料上刻出“祥云”圖案；

c、再用稀鹽酸對表面進行處理，鹽酸能“吃掉”金屬；

d、除去防酸材料層，金屬板上顯現(xiàn)出“祥云”圖案。

根據(jù)以上上信息回答：

⑴制作火炬的金屬可選用合金（選填"鋁"、“鐵”或“銀”）

⑵“祥云”圖象是如何在金屬材料上顯現(xiàn)出來的？

【小結】

從“問題1?問題3”分析可知“金屬的化學性質(zhì)”是：

①

②

③

【例題解析】

一、關于金屬與酸的反應

［例1］等質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬分別與質(zhì)量相同，質(zhì)量分數(shù)也相同的足量稀鹽酸充分反應

放出氫氣的情況如下圖所示，判斷：

1.產(chǎn)生壓質(zhì)量最多的是2.活動性最強的金屬是

3.活動性最弱的金屬是4.反應不再發(fā)生時，最先用完的一種物質(zhì)是

思考：通過該題你獲得了哪些信息？

二、關于金屬跟鹽溶液的反應

［例2］某化學興趣小組，設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案，每種方案所需

的試劑如下：

①Fe、CuSOa溶液、Ag；②FeCL溶液、Cu、AgNOs溶液；③Fe、Cu、AgNOs溶液；

④Fe、Cu、稀鹽酸、AgCl；⑤FeSO”溶液、Cu、Ag

認為可行的方