猴面包樹屋輪

廓

塑

造課程教案Lessonplan【適合年齡】：3-5歲【課程目標(biāo)】知識目標(biāo)：了解神奇的猴面包樹，增加小朋友的自然常識技能目標(biāo)：通過用手和胳膊的外輪廓來畫猴面包樹的外輪廓，強化小朋友對形的理解創(chuàng)意目標(biāo)：對猴面包樹進行樹屋的聯(lián)想，開發(fā)小朋友的想象力情感目標(biāo)：通過對自然事物的了解，使小朋友養(yǎng)成熱愛大自然，與自然和諧相處的理念?！菊n程重難點】本節(jié)課的知識點是線條輪廓，根據(jù)小朋友的年齡特點，借助手和胳膊的輪廓來畫出猴面包樹。課程難點是細節(jié)的刻畫，可以帶小朋友們觀察實物并進行聯(lián)想，再體現(xiàn)在畫面中。課前準備素描紙馬克筆勾線筆鉛筆PARTONE01課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)還像什么？(跟小朋友們互動，激發(fā)小朋友說出各種各樣的答案)有這樣一種大樹，它來自遙遠的非洲……粗壯的樹干像根系一樣的樹枝像一個大啤酒桶課程引導(dǎo)奇特的大樹像什么？如果你伸出你的胳膊，張開5個手指頭，你會發(fā)現(xiàn)，胳膊和手的輪廓居然有點像這種樹！輪廓是構(gòu)成任何一個形狀的邊界或外形線。我們會發(fā)現(xiàn)不同的物體有不同的形狀輪廓，根據(jù)這種輪廓特點，我們一眼就能分辨出是什么物體，當(dāng)然，也有相似的輪廓，比如，我們的手臂和手指像這種奇特的大樹。形狀輪廓就是：形狀輪廓是什么？奇特的大樹叫什么呢？在非洲的熱帶草原上，有一種相貌奇特的矮胖子樹，它叫猴面包樹，又名波巴布樹。它的枝叉千奇百怪，酷似樹根，好像“根系”長在腦袋上的“倒栽樹”。是猴子、猩猩、大象等動物最喜歡的食物。當(dāng)它果實成熟時，猴子就成群結(jié)隊而來，爬上樹去摘果子吃，"猴面包樹"的稱呼由此而來。課程引導(dǎo)猴面包樹的結(jié)構(gòu)找一找猴面包樹的樹干，樹枝，樹葉，還有果實在哪里？再來看一下，這種樹都有什么特別之處呢？作用，吃、樹皮、住課程引導(dǎo)課程引導(dǎo)猴面包樹猴面包樹全身都是寶猴面包樹渾身是寶。樹皮很厚，纖維堅韌，剝下來可用來搓繩或織布。樹葉可當(dāng)做蔬菜食用，也可入藥，去火退燒。果漿可以直接食用，也可制成果醬，味道酸酸甜甜的，很受人喜歡。種子經(jīng)烘烤和研磨，可以制成像咖啡一樣的飲料。果殼可制成水瓢或酒盞。課程引導(dǎo)能住人的猴面包樹猴面包樹不僅能吃穿用，還能當(dāng)房子??！猴面包樹的壽命非常長，好多猴面包樹的壽命高達上千年之久，而且能不停的生長，樹干表皮堅硬，中心松軟多汁，因此，人們把樹干中心掏空，再挖出們和窗戶，就可以住到里面了。課程引導(dǎo)猴面包樹有幾層？窗戶和門是什么樣的？房子的外觀——門窗元素課程引導(dǎo)素材參考課程引導(dǎo)PARTTWO02繪畫創(chuàng)作課效參考主課效參考課效繪畫步驟繪畫步驟繪畫步驟繪畫步驟繪