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文檔簡介

愛護(hù)公物,珍愛校園

同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)校門,我們可以看到衛(wèi)生值周班的同學(xué)們已經(jīng)把學(xué)校的角角落落打掃得干干凈凈。當(dāng)你邁入教室,教室內(nèi)整整齊齊的課桌椅在迎接你的到來,開始陪伴你一天的學(xué)習(xí)。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨后休息的時(shí)候,映入眼簾的是一片綠色,讓你的心情得到舒緩。

一則電視公益廣告曾給我們留下深刻印象,有人扶起了倒在地上的路牌,有人制止了公園里亂刻亂畫的現(xiàn)象,于是,來旅游的外國游客順利找到目的地,公園里祖孫二人玩得更加開心,其樂融融。熱心公益,熱愛公物,方便了生活,更為生活增添了許多美好的亮點(diǎn)。當(dāng)我們享受這美好生活的時(shí)候,卻總能見到一些不和諧的音符硬生生地闖入進(jìn)來。

破壞公物的現(xiàn)象,在我們身邊隨處可見……公園的盆花被搬走,路邊的地?zé)舯惶ち?,街上的警示牌被砸碎,樓區(qū)的椅子被踢翻。樓道的燈白天依然點(diǎn)亮,開關(guān)被隨手砸裂,地上撒落著粉筆頭,教室門鎖被撞壞,圖書館的書被劃出道道……如此實(shí)例不勝枚舉,它就發(fā)生在你我的周圍。

愛護(hù)花草樹木、社會(huì)公物,是從我們讀到的第一本書,到電影里那無不調(diào)侃的“不要砸壞花花草草”的臺(tái)詞中都接觸、學(xué)習(xí)到的一種公眾意識(shí)。愛護(hù)自己的家是每個(gè)人的本能,但家門之外的地方呢?社會(huì)公共的大環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)、工作的主要場(chǎng)所,在這個(gè)環(huán)境里,維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共物品,是保證我們的生活能順利進(jìn)行下去的保障。從小培養(yǎng)自己的社會(huì)公共意識(shí)是至關(guān)重要的。

公物是供整個(gè)集體共同使用的,是為了方便生活在這個(gè)集體中的每個(gè)人的。放大到整個(gè)社會(huì)來說,公物是服務(wù)于每個(gè)公民的。所以,從一定程度上說,愛護(hù)公物也是愛國的一種表現(xiàn),每個(gè)人應(yīng)該像愛護(hù)自己的私人物品一樣愛護(hù)公共設(shè)施。愛護(hù)公共物品是每個(gè)公民的應(yīng)有品德。愛護(hù)公物是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》中規(guī)定:

1、愛護(hù)公物,不在黑板、墻壁

、課桌、布告欄等處涂沫刻畫。借用公物按時(shí)歸還,損壞東西主動(dòng)賠償。

2、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

3、愛護(hù)文物古跡,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)莊稼、花草樹木,保護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

《上海市中學(xué)生守則》:第八條:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,愛護(hù)公物,愛惜勞動(dòng)成果?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》:第22條:愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。第36條:愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。愛護(hù)莊稼、花草、樹木。保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

○愛護(hù)公物,我們應(yīng)該做些什么?對(duì)受到損壞的公物要在力所能及的范圍內(nèi)給予修復(fù)。這也是公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。把路邊倒了的果皮箱扶起來,關(guān)掉水龍頭,拾起掉在地下的粉筆,收拾好散放的笤帚,這些都是舉手之勞,這些也是一個(gè)人文明程度的體現(xiàn)。

大家都應(yīng)該好好愛護(hù)學(xué)校的桌椅和其他教學(xué)設(shè)施,在桌椅上亂刻亂畫的行為是不道德的。

看圖知禮

公物為大家提供了方便,創(chuàng)造了好的環(huán)境,大家要享受這種好環(huán)境,就應(yīng)該遠(yuǎn)離那些損壞公物的不道德行為。

保護(hù)公物是大家共同的責(zé)任,對(duì)于那些破壞公物的行為要及時(shí)地加以制止。

愛護(hù)公物的意識(shí)應(yīng)貫徹在一舉一動(dòng)中。不要忽視那些需要我們幫助的公共設(shè)施。

我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜公物.總結(jié):愛護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神。愛護(hù)公物,從我做起。讓愛護(hù)公物成

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