師生晨檢午檢制度?一、制度目的為有效預防和控制學校傳染病的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本師生晨檢午檢制度。

二、適用范圍本制度適用于學校全體師生。

三、晨檢午檢工作流程（一）晨檢流程1.準備工作各班級配備專用的晨檢桌椅，放置在教室門口附近，方便學生依次進行晨檢。準備好體溫計、消毒用品、晨檢記錄表格等晨檢所需物品。安排責任心強、熟悉學生情況的教師作為晨檢員。2.學生排隊每天早上，學生按照班級順序，在教室外間隔一定距離排隊，有序等待晨檢。3.測量體溫晨檢員使用體溫計為學生測量體溫，一般采用腋下測量，時間不少于5分鐘。測量過程中，要注意體溫計的正確使用方法，確保測量結果準確。4.觀察癥狀晨檢員觀察學生的精神狀態(tài)、面色、有無咳嗽、流涕、咽痛、嘔吐、腹瀉等癥狀。對于疑似有癥狀的學生，要進一步詢問其身體狀況、是否接觸過患病人員等情況。5.記錄信息晨檢員將學生的體溫、癥狀等信息如實記錄在晨檢記錄表格上。記錄內容應包括學生姓名、班級、體溫、癥狀表現(xiàn)、處理情況等。6.異常情況處理如學生體溫≥37.3℃或出現(xiàn)咳嗽、流涕、咽痛、嘔吐、腹瀉等癥狀，晨檢員應立即通知校醫(yī)（保健教師）。校醫(yī)（保健教師）接到通知后，應及時對異常學生進行進一步檢查和診斷。對于疑似傳染病的學生，校醫(yī)（保健教師）應按照學校傳染病防控應急預案的要求，采取相應的隔離、送醫(yī)等措施，并及時通知家長。

（二）午檢流程1.準備工作同晨檢準備工作。2.學生排隊每天中午，學生按照班級順序，在教室外間隔一定距離排隊，有序等待午檢。3.觀察癥狀午檢員再次觀察學生的精神狀態(tài)、面色、有無咳嗽、流涕、咽痛、嘔吐、腹瀉等癥狀。詢問學生上午的身體狀況，是否出現(xiàn)新的不適癥狀。4.記錄信息午檢員將學生的癥狀等信息記錄在午檢記錄表格上，記錄內容與晨檢記錄要求相同。5.異常情況處理如發(fā)現(xiàn)學生有異常癥狀，午檢員應立即通知校醫(yī)（保健教師）。后續(xù)處理流程同晨檢異常情況處理。

四、晨檢午檢工作要求（一）嚴格執(zhí)行1.全體師生必須嚴格遵守晨檢午檢制度，按時參加晨檢午檢。2.晨檢員和午檢員要認真履行職責，嚴格按照工作流程進行操作，確保晨檢午檢工作的質量。

（二）信息準確1.晨檢員和午檢員要如實記錄學生的體溫、癥狀等信息，不得漏記、錯記。2.記錄表格要妥善保存，以備查閱。

（三）及時反饋1.晨檢員和午檢員如發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時通知校醫(yī)（保健教師），不得延誤。2.校醫(yī)（保健教師）要及時對異常情況進行處理，并將處理結果反饋給相關班級和人員。

（四）保密工作1.晨檢午檢過程中涉及學生個人隱私的信息，要嚴格保密，不得泄露。2.對于學生的患病情況，要注意保護學生的自尊心，避免造成不必要的負面影響。

（五）培訓與監(jiān)督1.學校要定期組織晨檢員和午檢員進行培訓，使其熟悉晨檢午檢工作流程和相關知識，提高工作能力。2.學校要加強對晨檢午檢工作的監(jiān)督檢查，對執(zhí)行制度不力的班級和個人要進行批評教育，情節(jié)嚴重的要進行相應的處罰。

五、異常情況處理措施（一）一般不適癥狀處理1.對于體溫在37.3℃37.5℃之間，無其他明顯癥狀的學生，校醫(yī)（保健教師）可建議其適當休息，多喝水，并密切觀察體溫變化。2.對于出現(xiàn)咳嗽、流涕、咽痛等輕微癥狀的學生，校醫(yī)（保健教師）可根據癥狀給予相應的對癥處理，如提供止咳、潤喉藥物等，并囑咐學生注意休息，避免勞累。

（二）疑似傳染病處理1.當發(fā)現(xiàn)學生疑似患有傳染病時，校醫(yī)（保健教師）應立即將其帶至隔離觀察室進行隔離，并通知家長。2.校醫(yī)（保健教師）要及時對疑似傳染病學生進行詳細的檢查和診斷，如不能確診，應及時聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療機構進行進一步檢查。3.如確診為傳染病，校醫(yī)（保健教師）應立即按照學校傳染病防控應急預案的要求，采取以下措施：通知學校疫情報告人，由其在規(guī)定時間內向上級教育主管部門和當?shù)丶膊☆A防控制機構報告疫情。對患病學生所在班級及相關場所進行消毒處理。密切關注其他學生的健康狀況，如有異常及時進行排查和處理。配合當?shù)丶膊☆A防控制機構做好疫情的調查和處置工作，落實各項防控措施。

（三）突發(fā)緊急情況處理1.如在晨檢午檢過程中發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)突發(fā)緊急情況，如高熱驚厥、呼吸困難等，晨檢員和午檢員應立即采取急救措施，并及時通知校醫(yī)（保健教師）和學校領導。2.校醫(yī)（保健教師）和學校領導接到通知后，應迅速組織力量進行現(xiàn)場急救，并及時撥打120急救電話，將學生送往附近醫(yī)院進行救治。3.同時，學校要及時通知家長，告知學生的病情和救治情況。

六、相關責任追究1.對未按要求參加晨檢午檢的師生，學校將進行批評教育，并責令其補檢。2.對晨檢午檢工作中玩忽職守、弄虛作假的晨檢員和午檢員，學校將視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。3.因晨檢午檢工作不力，導致學校傳染病疫情發(fā)生或蔓延的，將依法追究相關責任人的責任。

七、制度宣傳與教育1.學校要通過多種形式，如校園廣播、宣傳欄、主題班會等，向師生宣傳晨檢午檢制度的重要性和必要性，提高師生的自我保健意識和防控意識。2.組織師生學習傳染病防控知識，使師生了解常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預防方法，掌握正確的晨檢午檢方法和異常情況處理措施。

八、制度修訂與完善1.學校將根據國家和地方有關傳染病防控的法律法規(guī)、政策要求，以及學校實際情況，適時對