版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)誠(chéng)信主題班會(huì)方案?一、班會(huì)主題誠(chéng)信伴我行
二、班會(huì)目的1.讓學(xué)生深刻理解誠(chéng)信的含義,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在生活中的重要性。2.通過各種活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。3.幫助學(xué)生在實(shí)際生活中踐行誠(chéng)信,做到言行一致,做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
三、班會(huì)時(shí)間[具體時(shí)間]
四、班會(huì)地點(diǎn)[詳細(xì)地點(diǎn)]
五、參與人員[具體班級(jí)]全體學(xué)生及班主任
六、班會(huì)準(zhǔn)備1.提前一周通知學(xué)生本次班會(huì)的主題和大致內(nèi)容,讓學(xué)生收集與誠(chéng)信相關(guān)的故事、名言警句、圖片等資料。2.準(zhǔn)備班會(huì)所需的道具,如彩色卡紙、剪刀、膠水、多媒體設(shè)備等。3.安排學(xué)生排練誠(chéng)信主題的小品、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。4.制作誠(chéng)信主題的PPT,內(nèi)容包括誠(chéng)信的定義、重要性、案例分析等。
七、班會(huì)流程
開場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)1.班主任致辭親愛的同學(xué)們,大家好!今天我們將召開一次非常有意義的主題班會(huì)--誠(chéng)信伴我行。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身之本。希望通過今天的班會(huì),大家能對(duì)誠(chéng)信有更深入的了解,并在今后的生活中踐行誠(chéng)信。2.播放一段關(guān)于誠(chéng)信的動(dòng)畫短片,引起學(xué)生的興趣,自然導(dǎo)入班會(huì)主題。
誠(chéng)信大揭秘(10分鐘)1.請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們收集到的與誠(chéng)信相關(guān)的故事。學(xué)生A:講述《曾子殺豬》的故事曾子的妻子到集市上去,她的兒子哭著要跟著去。她對(duì)兒子說:"你回去,等我回來殺豬給你吃。"她剛從集市上回來,曾子就馬上要去殺豬。他的妻子阻止他說:"不過是和孩子開玩笑罷了。"曾子說:"妻子,可不能和孩子開玩笑啊!小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子騙人啊!母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是實(shí)現(xiàn)教育的方法。"于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。學(xué)生B:講述《狼來了》的故事從前,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:"狼來了!狼來了!救命??!"農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:"不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!"農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:"真有意思,你們上當(dāng)了!"農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:"哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!"大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:"狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!"農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
2.引導(dǎo)學(xué)生思考這些故事所傳達(dá)的道理,引出誠(chéng)信的定義。提問:從這兩個(gè)故事中,你們覺得什么是誠(chéng)信?學(xué)生自由發(fā)言后,教師總結(jié):誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
誠(chéng)信在身邊(15分鐘)1.展示一些校園生活中的場(chǎng)景圖片,讓學(xué)生判斷哪些行為是誠(chéng)信的,哪些是不誠(chéng)信的。圖片1:考試時(shí),小明認(rèn)真答題,沒有作弊。圖片2:小紅答應(yīng)幫同桌帶作業(yè)本,卻忘記了。圖片3:小剛撿到同學(xué)的錢包,主動(dòng)歸還。圖片4:小花和朋友約好周末一起去圖書館,結(jié)果自己睡過頭沒去。2.組織學(xué)生分組討論,每個(gè)小組選擇一張圖片進(jìn)行分析,說說這種行為對(duì)自己和他人有什么影響。3.各小組代表發(fā)言,分享討論結(jié)果。小組1:針對(duì)圖片1,我們認(rèn)為小明考試認(rèn)真答題,不作弊,這是誠(chéng)信的表現(xiàn)。這樣做能讓他真正學(xué)到知識(shí),也能保證考試成績(jī)的真實(shí)性,對(duì)他自己和班級(jí)的學(xué)風(fēng)都有好處。小組2:對(duì)于圖片2,小紅答應(yīng)了別人卻忘記了,這是不誠(chéng)信的。會(huì)讓同桌覺得她不可靠,以后可能就不會(huì)再信任她讓她幫忙做事了。小組3:小剛撿到錢包主動(dòng)歸還,這是非常誠(chéng)信的行為。失主會(huì)很感激他,他自己也會(huì)因?yàn)樽隽撕檬露械介_心,還能贏得同學(xué)們的尊重。小組4:小花和朋友約好卻沒去,這是不誠(chéng)信的。朋友會(huì)覺得她不重視約定,可能以后就不愿意和她一起玩了,友誼也會(huì)受到影響。
誠(chéng)信名言警句分享(10分鐘)1.請(qǐng)學(xué)生們分享自己收集到的誠(chéng)信名言警句。學(xué)生C:人無信不立。--孔子學(xué)生D:言必信,行必果。--子路學(xué)生E:誠(chéng)信為人之本。--魯迅2.教師補(bǔ)充一些誠(chéng)信名言警句,并簡(jiǎn)單解釋其含義。民無信不立。--意思是一個(gè)國(guó)家不能得到老百姓的信任就要垮掉。引申出人沒有信用就沒有立足之地的意思。誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。--講誠(chéng)信,是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。
3.讓學(xué)生選擇自己喜歡的名言警句,寫在彩色卡紙上,制作成精美的書簽。
誠(chéng)信故事表演(20分鐘)1.請(qǐng)學(xué)生表演提前排練好的誠(chéng)信主題小品。小品名稱:《承諾》劇情簡(jiǎn)介:小明和小剛是好朋友,他們約定一起參加學(xué)校的繪畫比賽。比賽前一天,小明突然生病了,無法參加比賽。但他不想讓小剛失望,于是讓媽媽幫忙把自己準(zhǔn)備好的繪畫作品送到比賽現(xiàn)場(chǎng),并告訴小剛是自己畫的。比賽結(jié)果出來后,小剛發(fā)現(xiàn)小明沒有來,覺得很奇怪。后來得知小明生病的事情,他非常感動(dòng)。當(dāng)他看到小明的作品時(shí),發(fā)現(xiàn)畫得非常好,他覺得應(yīng)該讓大家知道這是小明的真實(shí)水平,于是他向老師說明了情況。老師表揚(yáng)了小剛和小明的誠(chéng)信行為。2.表演結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行討論。提問:從小品中,你們學(xué)到了什么?學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié):我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,即使遇到困難,也要遵守承諾。如果因?yàn)樘厥庠驘o法履行承諾,也要及時(shí)向?qū)Ψ秸f明情況,不能欺騙他人。
誠(chéng)信知識(shí)問答(10分鐘)1.準(zhǔn)備一些與誠(chéng)信相關(guān)的知識(shí)問答題目,如選擇題、判斷題等。題目1:下列行為中,屬于誠(chéng)信行為的是()A.考試作弊B.答應(yīng)別人的事努力做到C.抄襲作業(yè)題目2:誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。()(判斷題)題目3:如果你不小心打碎了別人的花瓶,你應(yīng)該()A.假裝不知道B.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并賠償C.趕緊離開現(xiàn)場(chǎng)2.將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行搶答比賽。答對(duì)一題得一分,答錯(cuò)不扣分。最后統(tǒng)計(jì)各小組的得分,評(píng)選出獲勝小組,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
誠(chéng)信倡議簽名(5分鐘)1.教師宣讀誠(chéng)信倡議書,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏钪雄`行誠(chéng)信。親愛的同學(xué)們:
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。為了讓誠(chéng)信之花開遍校園,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到以下幾點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,不欺騙他人。言出必行,答應(yīng)別人的事情一定要努力做到。作業(yè)獨(dú)立完成,不抄襲,考試不作弊。拾金不昧,撿到東西要主動(dòng)歸還失主。遵守承諾,按時(shí)赴約,不隨意失約。
讓我們攜手共進(jìn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!
2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信倡議橫幅上簽名,表達(dá)自己踐行誠(chéng)信的決心。
總結(jié)發(fā)言(5分鐘)1.班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。親愛的同學(xué)們,今天的誠(chéng)信主題班會(huì)開得非常成功。通過大家的分享、討論、表演和參與,我們對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的理解。誠(chéng)信是一種美德,更是一種責(zé)任。希望大家能把誠(chéng)信牢記心中,在今后的生活中,時(shí)刻用誠(chéng)信來約束自己的言行,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓誠(chéng)信之風(fēng)吹遍我們的校園,吹進(jìn)我們的生活!2.宣布班會(huì)結(jié)束。
八、班會(huì)延伸1.在班級(jí)設(shè)立誠(chéng)信監(jiān)督崗,由同學(xué)們輪流擔(dān)任,監(jiān)督大家的誠(chéng)信行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不誠(chéng)信的現(xiàn)象。2.開展誠(chéng)信主題的征文比賽,讓同學(xué)們用文字表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信的理解和感悟,進(jìn)一步深化誠(chéng)信教育。3.鼓勵(lì)學(xué)生在家庭和社區(qū)中傳播
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥膳制作師安全生產(chǎn)能力強(qiáng)化考核試卷含答案
- 繪圖儀器制作工QC管理能力考核試卷含答案
- 安全員標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試考核試卷含答案
- 水生高等植物栽培工風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別強(qiáng)化考核試卷含答案
- 電光源電路部件制造工操作競(jìng)賽考核試卷含答案
- 地質(zhì)采樣工安全意識(shí)評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 2025年橡膠、橡塑制品項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年電子脈沖治療儀合作協(xié)議書
- 2025 小學(xué)一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)常見動(dòng)物尾巴課件
- 2025年西藏中考英語真題卷含答案解析
- 北京通州產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)必考題
- 2026南水北調(diào)東線山東干線有限責(zé)任公司人才招聘8人筆試模擬試題及答案解析
- 伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026
- 2026年基金從業(yè)資格證考試題庫(kù)500道含答案(完整版)
- 動(dòng)量守恒定律(教學(xué)設(shè)計(jì))-2025-2026學(xué)年高二物理上冊(cè)人教版選擇性必修第一冊(cè)
- 網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)與自律主題班會(huì)
- 波形護(hù)欄工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 非靜脈曲張性上消化道出血管理指南解讀課件
- 臺(tái)州市街頭鎮(zhèn)張家桐村調(diào)研報(bào)告
- 壓力排水管道安裝技術(shù)交底
- 糖代謝紊亂生物化學(xué)檢驗(yàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論