赫章縣2024一2025學年度第一學期期末教學質量檢測試卷七年級生物（考試時間：90分鐘滿分：100分）注意事項：1.答題時，務必將自己的學校、班級、姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題和判斷題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.答其他題時，必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共25個小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.生命現(xiàn)象是生物體所表現(xiàn)出來的生命活動狀態(tài)。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.驚弓之鳥 B.汗流浹背 C.日出日落 D.花開花謝2.下列哪項不是生物學要研究的對象（）A.農(nóng)作物的栽培 B.瀕危動植物的保護C.大健康與生物制藥 D.“神舟”十六號飛船的發(fā)射3.下列顯微鏡的結構與其作用相符的是（）A.①——放大物像 B.②——調節(jié)光線C.③——移動玻片 D.④——升降鏡筒4.某生物興趣小組為了探究“食品腐敗的原因”，做了以下實驗：將如圖中甲、乙兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸，放涼后進行觀察，那么本實驗的實驗變量是（）A.空氣 B.微生物 C.肉湯的量 D.溫度5.某學習小組準備對內(nèi)江地區(qū)不同水域環(huán)境中魚類的生存狀況進行探究，他們預測“污水的水質會影響魚類的生存”，這屬于科學探究基本過程中的（）A.發(fā)現(xiàn)問題 B.作出假設 C.制訂計劃 D.得出結論6.下列關于“嘗試探究水溫變化對金魚呼吸影響”的敘述，正確的是（）A.這個探究實驗中可以依據(jù)假設修改實驗數(shù)據(jù)B.設置對照時，除水溫外，其余因素均不相同C.金魚鰓蓋開閉1次，可計數(shù)為金魚呼吸1次D.先將金魚放入水中，再調節(jié)水溫，立即計數(shù)即可7.某同學為探究某種非生物因素對鼠婦分布的影響，設計了如圖實驗裝置。下列說法錯誤的是（）A.該實驗的變量是光照B.探究的問題是土壤的濕度會不會影響鼠婦的分布C.鼠婦在濕土和干土環(huán)境中，形成了一組對照實驗D.為提高實驗的準確性，需要多次實驗8.神舟十四號航天員在“天宮課堂”課上向公眾展示了“住”在生命生態(tài)實驗柜里的水稻生長狀況，這種水稻和在地球上生長的水稻有不一樣的吐水現(xiàn)象，引發(fā)了大家的廣泛興趣。這一現(xiàn)象說明（）A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物 C.兩者相互影響 D.以上都不對9.某同學利用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉動轉換器和移動玻片標本后污點都沒有動，則該污點最可能在（）A.目鏡上 B.物鏡上C玻片標本上 D.反光鏡上10.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.橫江中的鯽魚 B.徽湖中的所有生產(chǎn)者、消費者和分解者C.赫章國家級森林公園 D.阿西里西大草原上的全部羊11.許多學生不注意用眼衛(wèi)生，導致近視率大幅上升。為有效保護學生的眼睛，首先要準確了解學生近視的原因，你認為應選用（）A.調查法 B.測量法 C.觀察法 D.歸納法12.下列生態(tài)系統(tǒng)中，屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是A.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)13.生物圈中有著各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中在凈化空氣、調節(jié)氣候等方面起著重要作用，被喻為地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)14.下列環(huán)境中不屬于生物圈范圍的是()A.大氣圈的下層 B.整個水圈C.巖石圈的上層 D.地球的內(nèi)部15.如圖表示某食物網(wǎng)中幾條食物鏈的關系。以下各項表述中正確的是（）A.丁是分解者B.此圖中有4條食物鏈C.乙與丙僅為競爭關系D.甲是生產(chǎn)者16.下列敘述中，能增強生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力的是（）A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量 B.增加生物的種類C.使生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上持續(xù)波動 D.減少生物的種類17.制作口腔上皮細胞裝片時，要先往載玻片中央滴一滴生理鹽水，其目的是（

）A.給口腔上皮細胞染色 B.保持細胞原形狀C.使觀察事物像清晰 D.使細胞分散，不聚團18.使植物葉片呈現(xiàn)綠色和西瓜呈現(xiàn)甜味的細胞結構分別是（）A.液泡、葉綠體 B.葉綠體、液泡C.液泡、線粒體 D.葉綠體、葉綠體19.下列關于單細胞生物的敘述，正確的是（）A.都能進行光合作用 B.能對外界刺激作出反應C.單細胞生物對人類有害無益 D.不需要進行呼吸20.下列敘述中，不屬于細胞分裂范圍的是（）A.細胞質平均分成兩份，每份有一個細胞核B細胞核平均分成兩份C.液泡漸漸脹大，幾個液泡并成一個液泡D.細胞內(nèi)形成新的細胞膜和細胞壁21.下列食物中，其經(jīng)常食用的部分屬于營養(yǎng)器官的是（）A.胡蘿卜 B.赫章核桃 C.赫章櫻桃 D.黃花菜22.下列有關人體組成的敘述，正確的是（）A.人體的結構層次：細胞→組織→器官→人體B.人體內(nèi)有起保護作用的上皮組織和結締組織C.受精卵、腎臟、心臟、肺等都是人體比較重要的器官D.人體各系統(tǒng)分別負責一項或幾項生理活動，彼此獨立，毫無聯(lián)系23.周末，小磊對小區(qū)里的動物進行了調查，如下表是他對調查發(fā)現(xiàn)的10種動物進行的簡單分類，判斷他的分類依據(jù)是（）類別1類別2麻雀、貓、狗、鴿子、喜鵲蝴蝶、蜻蜓、小魚、蝌蚪、壁A.生活環(huán)境 B.是否用肺呼吸 C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生24.蓮（學名：Nelumbonucifera）整株皆可入藥，藕和蓮子都可食用。下列敘述錯誤的是（）A.“Nelumbo”為蓮的屬名B.“Nelumbonucifera””是蓮在全世界通用的學名C.同“界”生物的親緣關系是最近的D.雙名法是林奈確立的25.中華白海豚是鯨目·海豚科·白海豚屬·中華白海豚種；虎鯨是鯨目·海豚科·虎鯨屬·虎鯨；座頭鯨是鯨目·須鯨科·座頭鯨屬·座頭鯨。下列相關敘述錯誤的是（）A.種”是最基本的分類單位 B.同種生物間能產(chǎn)生有生殖能力的后代C.虎鯨和中華白海豚同科不同屬 D.三種生物中，虎鯨和座頭鯨共同特征最多二、判斷題（本題共5個小題，每小題2分，共10分。判斷下列說法是否正確，正確的涂“A”，錯誤的涂“B”）26.自然界中的同種生物之間一般可以進行信息傳遞，如螞蟻。（）27.生物只有適應環(huán)境才能生存下來，否則容易被環(huán)境淘汰。（）28.細胞核是控制中心。（）29.細胞分裂形成的新細胞所含的遺傳物質是原細胞所含遺傳物質的一半。（）30.草履蟲具有比較復雜結構，這是細胞分裂和分化的結果。（）三、綜合題（本題共4個小題，共40分）31.如圖是某稻田生態(tài)系統(tǒng)生物之間的捕食關系圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該食物網(wǎng)想要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的成分有______和______。（2）圖中共有______條食物鏈；青蛙與食蟲鳥的關系是______。（3）如果該稻田生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染（該物質在生物體內(nèi)難以分解，無法排出），一段時間后，圖中體內(nèi)該有毒物質含量最高的生物是______。（4）寫出該食物網(wǎng)中的一條食物鏈：______。如果大量捕殺食蟲鳥和青蛙，那么稻螟蟲數(shù)量的變化規(guī)律是______。（5）圖中生產(chǎn)者體內(nèi)的部分有機物會通過______關系轉變?yōu)榈久x體內(nèi)的有機物。物質傳遞的同時也伴隨著能量流動，稻螟蟲體內(nèi)的有機物所含能量的最終來源是______。32.番茄酸甜可口，營養(yǎng)豐富，深受人們喜愛。舟舟同學用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片，圖甲是他制作番茄果肉臨時裝片的部分過程圖，圖乙、丙是在顯微鏡下觀察到的兩種細胞的物像。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中制作番茄果肉細胞臨時裝片的正確順序是______（填字母）。（2）圖甲中步驟中滴加的液體是______。舟舟操作步驟時，讓蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后緩緩放下，其主要目的是______。（3）用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片，在物像乙、丙中，舟舟觀察到番茄果肉細胞應是圖______。若該顯微鏡的物鏡有三種，分別標有“5×”“10×”和“40×”。要使視野中觀察到的番茄果肉細胞最大，應選用標有“______”的物鏡；若選用的物鏡由“10×”換成“5×”，視野內(nèi)的明暗變化是______（選填“變亮”或“變暗”）。（4）與人體口腔上皮細胞相比，成熟的番茄果肉細胞特有的結構有______；這兩種細胞都有的能量轉換器是______。33.洋蔥是實驗室觀察植物細胞的首選材料，很多同學對洋蔥鱗片葉這個詞感到很好奇，為什么叫作鱗片葉呢？帶著這個問題，興趣小組的同學課下查閱資料，對洋蔥進行研究，并繪制了洋蔥的結構層次圖與同學們分享，其中表示生理過程。請分析回答下列問題：（[]內(nèi)填序號，______上填名稱）（1）圖中A表示______，圖中______組織的細胞具有此能力。（2）洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，圖中1為管狀葉，管狀葉主要負責通過光合作用制造有機物，制造的有機物由圖中的[]______組織運輸。鱗片葉層層包裹形成鱗莖，如圖中2所示，這種葉子肥厚呈鱗片狀，能夠儲存有機物，因此富含營養(yǎng)物質，由此推測洋蔥鱗片葉的葉肉屬于[]______組織，我們進行實驗時觀察的洋蔥鱗片葉表皮屬于保護組織，具有______作用。洋蔥鱗片葉在植物體的結構層次中屬于______。（3）通過觀察洋蔥的結構層次示意圖可知，洋蔥植株結構和功能的基本單位是______。與動物的結構層次相比，洋蔥的結構層次中沒有______。34.興趣小組同學在池塘中采集到草履蟲，并對草履蟲進行了培養(yǎng)和觀察。（1）為了觀察草履蟲攝食，同學們在草履蟲培養(yǎng)液中加入了染紅的酵母菌，并制成臨時裝片進行觀察。①在制作草履蟲臨時裝片時，從培養(yǎng)液的______（選填“表”或“底”）層吸取的液滴中草履蟲數(shù)量較多。②草履蟲靠______（填結構名稱）運動，通常會在載玻片的液滴中加少許棉花纖維限制其運動。在顯微鏡下觀察草履蟲時，發(fā)現(xiàn)它體內(nèi)某種結構變成了紅色，該結構最可能是______（選填“伸縮泡”或“食物泡”）。（2）野外采集到的池塘水中，除了有草履蟲外，也?；煊猩Ω鼜姟⒎敝乘俣雀斓乃哪はx。為將二者分離，獲得純化的草履蟲培養(yǎng)液，同學們嘗試了不同的方法。①查閱資料后發(fā)現(xiàn)：相比四膜蟲，草履蟲對牛肉汁更敏感。在載玻片的側滴池塘水，B側滴牛肉汁，將兩個液滴連起來，如圖所示。牛肉汁對草履蟲是______（選填“有利”或“有害”）刺激。一段時間后，草履蟲會聚集在______（選填“A”或“B”）側，使用吸管收集培養(yǎng)即可。②部分同學認為上述方法比較費時，進一步了解后發(fā)現(xiàn)，草履蟲與四膜蟲對溫度的敏感性不同，如下表所示。不同溫度下草履蟲與四膜蟲的鏡檢結果（單位：只）物種培養(yǎng)時間（天）0℃4℃8℃草履蟲1103047233244302946四膜蟲1146820073005為分離獲得合適的且純化的草履蟲培養(yǎng)液材料，可以將池塘水在______℃的環(huán)境下放置2一3天便可達到理想的效果，理由______。赫章縣2024一2025學年度第一學期期末教學質量檢測試卷七年級生物參考答案一、選擇題（本題共25個小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】A【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】C【25題答案】【答案】D二、判斷題（本題共5個小題，每小題2分，共10分。判斷下列說法是否正確，正確的涂“A”，錯誤的涂“B”）【26題答案】【答案】正確【27題答案】【答案】正確【28題答案】【答案】對【29題答案】【答案】錯誤【30題答案】【答案】錯誤三、綜合題（本題共4個小題，共40分）【31題答案】【答案】（1）①.分解者②.非生物部分（2）①.4##四②.競爭（3）蛇（4）①.水稻→稻螟蟲→食蟲鳥→蛇，水稻→稻螟蟲→青蛙→蛇，水稻→蝗蟲→食蟲鳥→蛇，水稻→蝗蟲→青蛙→蛇（寫1條即可）②.先增加后減少（或短時間內(nèi)增加）（5）①.捕食##吃與被吃②.太陽能##光能【32題答案】【答案】（1）c、d、b、a（2）①.清水