身體體能訓練教案_第1頁
身體體能訓練教案_第2頁
身體體能訓練教案_第3頁
身體體能訓練教案_第4頁
身體體能訓練教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

身體體能訓練教案?一、課程主題全面提升身體體能

二、課程目標1.增強學員的力量、耐力、速度、靈敏性和協(xié)調性等身體素質。2.培養(yǎng)學員良好的運動習慣和健康的生活方式。3.通過團隊體能訓練項目,提升學員的團隊合作意識和溝通能力。

三、課程對象[具體年齡段或群體]學員

四、課程地點戶外操場或室內訓練場館

五、課程準備1.體能訓練器材,如啞鈴、杠鈴、跳繩、敏捷梯、障礙道具等。2.音響設備,用于播放訓練音樂。3.記錄表格,用于記錄學員的訓練數(shù)據(jù)和表現(xiàn)。4.急救藥品和器材,以防學員受傷。

六、課程內容與安排

熱身環(huán)節(jié)(10分鐘)1.慢跑帶領學員圍繞訓練場地慢跑4圈,速度適中,保持隊伍整齊。過程中提醒學員調整呼吸,用鼻子吸氣,嘴巴呼氣。2.關節(jié)活動操頭部運動:頭部前后左右轉動,每個方向轉動4次,活動頸部關節(jié)。肩部運動:雙肩向前、向后繞圈,各繞圈4次,活動肩部關節(jié)。擴胸運動:雙臂伸直,向兩側打開,做擴胸動作4次,活動胸部關節(jié)。腰部運動:雙手叉腰,腰部順時針、逆時針轉動,各轉動4次,活動腰部關節(jié)。膝關節(jié)運動:雙手抱住膝關節(jié),做屈伸動作4次,活動膝關節(jié)。手腕踝關節(jié)運動:手腕、踝關節(jié)順時針、逆時針轉動,各轉動4次,活動手腕和踝關節(jié)。

力量訓練(20分鐘)1.啞鈴訓練啞鈴彎舉雙腳與肩同寬,雙手握住啞鈴,掌心向上。上臂保持固定,小臂慢慢向上彎舉,直到肱二頭肌收縮到極限,然后慢慢放下,重復10次為一組,共進行3組。啞鈴肩推雙腳與肩同寬,雙手握住啞鈴,舉至肩部兩側,掌心向前。向上推起啞鈴,直到手臂伸直,然后慢慢放下,重復10次為一組,共進行3組。2.俯臥撐雙手撐地,與肩同寬,手指向前。身體保持一條直線,慢慢下降身體,直到胸部接近地面,然后撐起身體,重復10次為一組,共進行3組。對于力量較弱的學員,可以選擇跪姿俯臥撐進行練習。

耐力訓練(20分鐘)1.跳繩訓練雙腳并攏跳繩:雙腳同時起跳,連續(xù)跳繩1分鐘為一組,共進行3組。單腳交替跳繩:左右腳交替跳繩,每分鐘跳繩次數(shù)不少于100次,共進行3組。要求學員保持跳繩節(jié)奏,呼吸均勻。2.定時跑在訓練場地設置一定距離的跑道,如400米。學員以中等速度進行定時跑,時間為10分鐘,記錄每個學員跑的圈數(shù)。

速度訓練(15分鐘)1.敏捷梯訓練學員在敏捷梯上進行快速腳步移動練習,如雙腳跳、單腳跳、交叉步跳等。每個動作進行30秒為一組,共進行3組。2.沖刺跑在跑道上設置50米的沖刺距離。學員進行全力沖刺跑,每次沖刺后休息1分鐘,共進行5次沖刺跑。

靈敏性訓練(15分鐘)1.障礙跑在訓練場地設置各種障礙,如跨欄、鉆圈、躲避球等。學員依次通過障礙,記錄每個學員通過障礙的時間。通過設置不同的障礙組合和難度,提高學員的靈敏性和應變能力。2.反應球訓練兩人一組,使用反應球進行拋接練習。一人拋球,另一人快速反應接住球,然后再拋回給對方,練習2分鐘后交換。通過這種方式訓練學員的反應速度和手眼協(xié)調能力。

團隊體能訓練(20分鐘)1.拔河比賽將學員分成若干小組,每組人數(shù)相等。各小組在拔河繩兩端就位,聽到口令后開始拔河,比賽至一方獲勝。通過拔河比賽培養(yǎng)學員的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感。2.接力賽跑每組學員依次站在起跑線后,手持接力棒。聽到口令后,第一名學員起跑,跑至終點后將接力棒交給第二名學員,第二名學員再跑回起點交給第三名學員,依次類推,最先完成接力的小組獲勝。在接力賽跑過程中,學員需要密切配合,提高團隊的協(xié)調能力。

放松環(huán)節(jié)(10分鐘)1.拉伸運動全身拉伸雙腳與肩同寬,雙手向上伸直,身體向一側彎曲,感受身體側面的拉伸,保持1530秒,然后換另一側。仰臥在地上,雙腿伸直,雙手抱住一側大腿,向胸部拉近,感受大腿后側的拉伸,保持1530秒,然后換另一側。站立位,雙手叉腰,身體向前傾,感受腰部和背部的拉伸,保持1530秒。腿部拉伸單腳站立,另一只腳向后伸直,用手抓住后腳跟,向臀部拉近,感受小腿后側和大腿前側的拉伸,保持1530秒,然后換另一側。坐在地上,雙腿伸直,一條腿屈膝,腳踩在另一條腿的大腿內側,雙手抱住屈膝腿的小腿,向胸部拉近,感受大腿內側的拉伸,保持1530秒,然后換另一側。2.深呼吸放松學員們閉上眼睛,慢慢吸氣,讓空氣充滿腹部,然后再緩緩呼氣,重復510次。在深呼吸過程中,引導學員放松身體,排除雜念,緩解訓練后的疲勞。

七、課程評估1.訓練數(shù)據(jù)記錄在每次訓練后,記錄學員的力量訓練重量、次數(shù),耐力訓練的時間、距離,速度訓練的成績,靈敏性訓練的完成時間等數(shù)據(jù),通過對比不同階段的數(shù)據(jù),評估學員的體能提升情況。2.表現(xiàn)觀察在訓練過程中,觀察學員的動作規(guī)范程度、參與積極性、團隊合作表現(xiàn)等。對于動作不規(guī)范的學員及時給予糾正和指導,鼓勵學員積極參與訓練,表揚團隊合作優(yōu)秀的小組。3.學員反饋課程結束后,收集學員的反饋意見,了解他們對課程內容、訓練強度、訓練方法等方面的感受和建議。根據(jù)學員反饋,對課程進行適當調整和改進,以提高課程質量和效果。

八、注意事項1.訓練前要充分熱身,避免受傷。訓練后要進行放松拉伸,緩解肌肉疲勞。2.根據(jù)學員的體能水平和身體狀況,合理調整訓練強度和難度,避免過度訓練。3.在使用訓練器材時,要嚴格按照操作規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論