中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2025版中華人民共和國教育部中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）PAGEPAGE8PAGEPAGE9煙花爆竹生產(chǎn)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（中等職業(yè)教育）概述為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對(duì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化，順應(yīng)煙花爆竹行業(yè)數(shù)字化、智能化、綠色化發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下煙花爆竹生產(chǎn)、安全管理和燃放等崗位（群）的新要求，不斷滿足煙花爆竹行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求，推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中職基礎(chǔ)性定位，推動(dòng)多樣化發(fā)展，是全國中等職業(yè)教育煙花爆竹生產(chǎn)與管理專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位，依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校煙花爆竹生產(chǎn)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，辦出水平，辦出特色。專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）煙花爆竹生產(chǎn)與管理（670211）入學(xué)基本要求初級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力基本修業(yè)年限三年職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）生物與化工大類（67）所屬專業(yè)類（代碼）化工技術(shù)類（6702）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）炸藥、火工及焰火產(chǎn)品制造（267）主要職業(yè)類別（代碼）煙花爆竹工（6-11-09-05）主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域煙花爆竹生產(chǎn)制作、煙花爆竹安全管理、焰火燃放施工作業(yè)……職業(yè)類證書化工危險(xiǎn)與可操作性（HAZOP）分析……培養(yǎng)目標(biāo)中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）（培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)全面提升知識(shí)、能力、素質(zhì)，筑牢科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)類通用技術(shù)技能基礎(chǔ)，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達(dá)到以下要求：（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語（英語等、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）掌握化學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；煙花爆竹的分級(jí)分類、產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和效果等基礎(chǔ)理論知識(shí)；（6）掌握煙火材料的性質(zhì)與用途、煙火藥的危害特性等相關(guān)知識(shí)；（7）掌握煙火藥配制、煙花爆竹產(chǎn)品制作技術(shù)技能，具有煙火藥、效果件、產(chǎn)品等生產(chǎn)制作能力；（8）掌握煙花爆竹安全管理、焰火燃放等技術(shù)技能，具有煙花爆竹生產(chǎn)安全管理、應(yīng)急處置、焰火燃放施工安裝、燃放安全檢查等能力；（9）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能；（10）具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力；（11）掌握身體運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（12）掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好；（13）樹立正確的勞動(dòng)觀，尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）公共基礎(chǔ)課程按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、外語（英語等、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國家安全教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程是需要前置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性理論知識(shí)和技能構(gòu)成的課程，是為專業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎(chǔ)課程；專業(yè)核心課程是根據(jù)崗位工作內(nèi)容、典型工作任務(wù)設(shè)置的課程，是培養(yǎng)核心職業(yè)能力的主干課程；專業(yè)拓展課程是根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求橫向拓展和縱向深化的課程，是提升綜合職業(yè)能力的延展課程。學(xué)?？山Y(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)需要自主確定課程，進(jìn)行模塊化課程設(shè)計(jì)，依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和典型工作任務(wù)等，開展項(xiàng)教學(xué)實(shí)際，探索創(chuàng)新課程體系。（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置4門。包括：煙花爆竹文化概論、基礎(chǔ)化學(xué)、煙花爆竹材料與產(chǎn)品、煙花爆竹法律法規(guī)等領(lǐng)域的課程。（2）專業(yè)核心課程一般設(shè)置6門。包括：煙火藥制作技術(shù)、煙花爆竹產(chǎn)品制作技術(shù)、煙花爆竹機(jī)械與設(shè)備、煙花爆竹安全管理、焰火燃放施工作業(yè)技術(shù)、煙花爆竹應(yīng)急處置技術(shù)等領(lǐng)域的課程。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1煙火藥制作技術(shù)①煙火藥制作。運(yùn)用煙火藥配方，進(jìn)行不同類型煙火藥制作。②亮珠制作。利用手工或者亮珠機(jī)，進(jìn)行不同型號(hào)亮珠的制作。③藥柱制作。利用手工或者油壓機(jī)，進(jìn)行藥柱的制作教學(xué)內(nèi)容：①煙火藥常用生產(chǎn)方法和安全要求。②煙火藥的生產(chǎn)制作工藝流程和安全操作規(guī)程。③原材料粉碎、稱量、混合以及煙火藥藥劑成型等操作技能。教學(xué)要求：①掌握煙火藥制作專業(yè)理論知識(shí)。②熟悉煙火藥制作工藝流程和安全操作規(guī)程。③會(huì)進(jìn)行原材料粉碎、稱量、混合以及亮珠和藥柱制作等操作，具備煙火藥制作能力中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求2煙花爆竹產(chǎn)品制作技術(shù)①噴花產(chǎn)品制作。利用噴花生產(chǎn)安全操作規(guī)程，進(jìn)行噴花產(chǎn)品生產(chǎn)制作。②組合煙花產(chǎn)品制作。利用組合煙花生產(chǎn)安全操作規(guī)程，進(jìn)行組合煙花產(chǎn)品生產(chǎn)制作教學(xué)內(nèi)容：①煙花爆竹產(chǎn)品常用生產(chǎn)方法和安全要求。②煙花爆竹產(chǎn)品生產(chǎn)制作工藝流程和安全操作規(guī)程。③煙花爆竹卷筒、膠水制作、部件生產(chǎn)、產(chǎn)品裝配、包裝等操作技能。教學(xué)要求：①了解噴花和組合煙花等產(chǎn)品生產(chǎn)方法。②掌握噴花、組合煙花等產(chǎn)品制作安全要求。③掌握產(chǎn)品制作工藝流程和安全操作規(guī)程。3煙花爆竹機(jī)械與設(shè)備①煙花爆竹機(jī)械設(shè)備操作與維護(hù)。運(yùn)用機(jī)械設(shè)備安全操作規(guī)程，進(jìn)行煙花爆竹生產(chǎn)。②機(jī)械設(shè)備安全操作和基礎(chǔ)的維護(hù)與保養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容：①煙花爆竹分紙機(jī)、卷筒機(jī)、油壓機(jī)、亮珠機(jī)、自動(dòng)混藥機(jī)、爆竹生產(chǎn)機(jī)械等基本工作原理。教學(xué)要求：①熟悉典型機(jī)械設(shè)備的基本工作原理。②掌握煙花爆竹機(jī)械設(shè)備安全操作方法、維護(hù)與保養(yǎng)等相關(guān)理論知識(shí)。③會(huì)進(jìn)行煙花爆竹相關(guān)機(jī)械設(shè)備操作﹑維護(hù)與保養(yǎng)4煙花爆竹安全管理①煙花爆竹生產(chǎn)安全監(jiān)管。在煙花爆竹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行煙花爆竹生產(chǎn)作業(yè)中違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律和“三超一改”等安全監(jiān)管。②煙花爆竹隱患排查。在煙花爆竹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行煙花爆竹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、儲(chǔ)存?zhèn)}庫等安全隱患排查與治理教學(xué)內(nèi)容：①煙花爆竹安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)。②煙花爆竹生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)安全要求。③煙花爆竹生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)等危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)。④煙花爆竹隱患排查與治理技術(shù)。⑤職業(yè)危害防護(hù)要求。教學(xué)要求：①熟悉煙花爆竹安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)。②掌握煙花爆竹生產(chǎn)﹑儲(chǔ)運(yùn)等安全要求。③能進(jìn)行煙花爆竹生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)等危險(xiǎn)有害因素的辨識(shí)。④熟練掌握職業(yè)危害防護(hù)相關(guān)要求。⑤能進(jìn)行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查、治理和監(jiān)管中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求5焰火燃放施工作業(yè)技術(shù)①焰火燃放施工。利用焰火燃放現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行燃放現(xiàn)場(chǎng)施工與產(chǎn)品安裝。②焰火燃放安全隱患排查與治理。利用焰火燃放現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行燃放作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查與治理教學(xué)內(nèi)容：①焰火燃放現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施準(zhǔn)備。②焰火燃放施工與產(chǎn)品安裝。③焰火燃放作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)施工安全要求。④焰火燃放作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)隱患排查與治理。⑤燃放作業(yè)突發(fā)事故應(yīng)急處置技術(shù)。教學(xué)要求：①熟悉焰火燃放現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)準(zhǔn)備工作要求。②能進(jìn)行焰火燃放施工與產(chǎn)品安裝。③能進(jìn)行燃放作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的隱患排查與治理。④能對(duì)燃放作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事故進(jìn)行應(yīng)急處置6煙花爆竹應(yīng)急處置技術(shù)煙花爆竹應(yīng)急處置。利用煙花爆竹企業(yè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行煙花爆竹事故應(yīng)急救援與演練，并對(duì)常見煙花爆竹事故進(jìn)行應(yīng)急處置教學(xué)內(nèi)容：①煙花爆竹企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案基本知識(shí)。②煙花爆竹事故應(yīng)急救援典型案例。③常見事故預(yù)防與處置技術(shù)。④事故應(yīng)急救援與演練。教學(xué)要求：①掌握煙花爆竹企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案基本知識(shí)。②掌握煙花爆竹事故應(yīng)急救援相關(guān)要求和典型案例。③熟練掌握事故預(yù)防和處置措施。④能進(jìn)行事故應(yīng)急救援與演練（3）專業(yè)拓展課程主要包括：煙花爆竹燃放設(shè)備、現(xiàn)代安全管理、煙花爆竹生產(chǎn)安全技術(shù)、防火防爆安全技術(shù)、事故應(yīng)急救援、應(yīng)急預(yù)案編制與演練、分析化學(xué)、煙花爆竹檢測(cè)技術(shù)、危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。（1）實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)外進(jìn)行煙火藥制作、煙花爆竹產(chǎn)品制作、焰火燃放施工等實(shí)訓(xùn)，包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）（2）實(shí)習(xí)在煙花爆竹行業(yè)的生產(chǎn)、燃放等企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)制作、安全管理和焰火燃放施工等實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地，選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。學(xué)校可根據(jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學(xué)期安排，靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用，在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容；結(jié)合實(shí)際落實(shí)課程思政，推進(jìn)全員、全過程、全方位育人，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育（含典型案例事故分析（活動(dòng)，并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。8.2 學(xué)時(shí)安排5240周（含復(fù)習(xí)考試12周，崗位實(shí)習(xí)按每周30學(xué)時(shí)安排，3年總學(xué)時(shí)不少于3000學(xué)時(shí)。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校，16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)按1周為1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的，可根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要在規(guī)定范圍內(nèi)適2/36個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排，校外企業(yè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般不超3個(gè)月。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上要占總學(xué)時(shí)50%以上。各類選修課程的學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比10%。師資隊(duì)伍風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)專任教師隊(duì)伍的數(shù)量、學(xué)歷和職稱要符合國家有關(guān)規(guī)定，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。學(xué)生數(shù)與專任教師數(shù)比例不高于20∶1，專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)不低于20%?！半p師型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例應(yīng)不低于50%。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解國內(nèi)外炸藥、火工及焰火產(chǎn)品制造行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握行業(yè)企業(yè)用人需求，中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）具有組織開展專業(yè)建設(shè)、教科研工作和企業(yè)服務(wù)的能力，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。專任教師具有教師資格證書；具有火工煙火技術(shù)、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷；具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平；具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力；能夠落實(shí)課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展社會(huì)服務(wù)；專業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉，每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí)，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。教學(xué)條件教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基本要求實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)定、辦法實(shí)一體化，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展煙火藥制作、煙花爆竹產(chǎn)品制作、焰火燃放施工等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。（1）煙火藥制作實(shí)訓(xùn)室配備天平、篩子、刷子、壓藥模具等設(shè)備設(shè)施，用于煙火藥稱量、混合、藥劑成型等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（2）煙花爆竹產(chǎn)品制作實(shí)訓(xùn)室配備銅棒、木棒、鉆子等設(shè)備設(shè)施，用于噴花制作、組合煙花裝配等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（3）煙花爆竹煙火藥產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地配備擦藥機(jī)、自動(dòng)混藥裝置、油壓機(jī)、亮子機(jī)、篩藥機(jī)、靜電消除儀等設(shè)備設(shè)施，用于煙火藥制作、亮珠制作、藥柱制作、生產(chǎn)安全管理等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）（4）煙花爆竹產(chǎn)品產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地配備分紙機(jī)、卷管機(jī)、插引機(jī)、結(jié)鞭機(jī)、外筒泥底機(jī)、內(nèi)筒過火泥、自動(dòng)混藥裝置、油壓機(jī)、亮子機(jī)、靜電消除儀等設(shè)備設(shè)施，用于爆竹制作、組合煙花制作、生產(chǎn)安全管理等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（5）焰火燃放安全施工實(shí)訓(xùn)室配備焰火燃放主機(jī)、分機(jī)、分線盒、炮筒、特效架、萬用表、鋼管及固定件、老虎鉗等設(shè)備設(shè)施，用于燃放施工操作、作業(yè)安全檢查等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。實(shí)習(xí)場(chǎng)所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定要求，經(jīng)實(shí)地考察后，確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范，實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求，實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供煙花爆竹生產(chǎn)操作、煙花爆竹生產(chǎn)安全管理、焰火燃放施工等與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。教材選用基本要求按照國家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：煙花爆竹行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè)等；煙花爆竹相關(guān)類圖書及相關(guān)學(xué)術(shù)期刊等。及時(shí)配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的圖書文獻(xiàn)。數(shù)字