牛津譯林版英語(yǔ)中考專題復(fù)習(xí)課件課題三代詞_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2025年英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)課題三

語(yǔ)

聚焦中考壹

中考對(duì)代詞的考查主要集中在不定代詞、人稱代詞和物主代詞的用法上??疾榇~的題型有很多,常見(jiàn)的有單項(xiàng)選擇、完形填空、單詞拼寫、詞性變換以及選詞填空。結(jié)合本專題內(nèi)容要求,代詞的學(xué)習(xí)需要做到以下幾點(diǎn)。

1.掌握人稱代詞主格和賓格的形式及用法;2.掌握形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞、反身代問(wèn)詞、指示代詞、不定代詞、疑問(wèn)代詞的用法;3.掌握代詞it表示自然現(xiàn)象、時(shí)間、距離時(shí)的用法。核心知識(shí)點(diǎn)貳

代詞是用來(lái)代替名詞和名詞性詞組、短語(yǔ)、句子的。代詞的任務(wù)就是使語(yǔ)言簡(jiǎn)練且表達(dá)準(zhǔn)確。代詞具有名詞和形容詞的功能。在同一環(huán)境中,當(dāng)人名或其他名詞第二次出現(xiàn)時(shí),通常會(huì)用代詞進(jìn)行替代。代詞的使用頻率非常高,目的是避免語(yǔ)言的重復(fù)。

近三年廣西中考對(duì)人稱代詞、物主代詞及反身代詞的考查尤為突出。代詞的復(fù)習(xí)可從下面的知識(shí)導(dǎo)圖入手。

代詞主格:

I,you,she,he,it,we,they

名詞性物主代詞:mine,yours,hers,his,its,ours,theirs人稱代詞物主代詞不定代詞賓格:me,you,her,him,it,us,them形容詞性物主代詞:my,your,her,his,its,our,their反身代詞第一人稱反身代詞:

myself,ourselves第二人稱反身代詞:yourself,yourselves第三人稱反身代詞:himself,herself,itself,themselves普通不定代詞:如all,both,some等復(fù)合不定代詞:如anybody,nobody,anything等常用詞組:如alittle,afew等指示代詞:this,that,these,those疑問(wèn)代詞:

who,whom,whose,what,which關(guān)系代詞:who,whom,whose,that,which相互代詞:

eachother,oneanother考點(diǎn)攻堅(jiān)叁考點(diǎn)1人稱代詞、物主代詞與反身代詞人稱代詞、物主代詞與反身代詞一覽表類別人稱人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓格形容詞性名詞性第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves1.人稱代詞類別位置成分示例主格動(dòng)詞前主語(yǔ)They

havefourlessonsinthemorning.他們?cè)谏衔缬兴墓?jié)課。賓格動(dòng)詞后賓語(yǔ)Heshowedus

somepictures.他給我們展示了一些圖片。介詞后Doyouknowanythingabouthim,Tony?托尼,你了解他嗎?系動(dòng)詞后表語(yǔ)—Whoistheboyinthephoto?照片中的男孩是誰(shuí)?—It’sme.是我。2.物主代詞類別位置成分示例形容詞性物主代詞名詞前定語(yǔ)Wealllove

ourcountry.我們都愛(ài)我們的國(guó)家。名詞性物主代詞系動(dòng)詞前主語(yǔ)Yoursisonthetable.你的在桌子上。動(dòng)詞后賓語(yǔ)Ican’tfindmyruler.CanIuseyours?我找不到我的尺子了。我能用你的嗎?系動(dòng)詞后表語(yǔ)Thegreenpenishers.這支綠色的鋼筆是她的。

【注意】物主代詞前后不能有this、that、some、a、an、the等詞。例如:不能說(shuō)themyrighthand。3.反身代詞位置成分示例動(dòng)詞后賓語(yǔ)Helpyourselves,guys!伙計(jì)們,請(qǐng)自便!介詞后Mybrothercantakecareofhimself.我弟弟可以照顧好自己。系動(dòng)詞后表語(yǔ)Thepoorboyinthestorywasmyself.故事里那個(gè)可憐的男孩就是我自己。名詞或代詞后同位語(yǔ)Weourselvessolvedtheproblemyesterday.我們昨天自己解決了問(wèn)題。位于句末Thelittlegirlmadethegiftherself.那個(gè)小女孩自己做了一件禮物。

【注意】反身代詞要與它所指代的名詞或代詞在人稱、性別和數(shù)上保持一致。拓展:反身代詞常見(jiàn)的固定搭配byoneself

單獨(dú)地,獨(dú)自地,親自foroneself

為自己look

afteroneself

照顧自己keepsth

tooneself

保密動(dòng)詞之后enjoy

oneself

玩得愉快devote

oneself(to)

獻(xiàn)身于dressoneself

自己穿衣服helponeself(to)

自用(食物等)hurtoneself

傷了某人自己loseoneself(in)

沉溺于teachoneself(=learnbyoneself)

自學(xué)介詞之后●現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

1.Whenlifeisdifficult,tell

(you)

thatpainispartofgrowing.

2.Myclassmatestoldmetheiranswers.But

(my)wasdifferentfromtheirs.

3.Ourparentsloveusmostintheworld.Weshouldunderstandandlove

(they),too.

4.Ithinkthisdictionaryisnot

(her),becauseTom’snameisonthebookcover.yourself/yourselvesminethemhers考點(diǎn)2普通不定代詞

不明確指代某個(gè)人、某個(gè)事物、某些人、某些事物而起名詞或形容詞作用的代詞叫作不定代詞。多數(shù)不定代詞既可用作名詞,又可用作形容詞。常見(jiàn)不定代詞及其用法具體如下:1.常見(jiàn)的普通不定代詞一些some,any,afew,alittle很少,幾乎沒(méi)有few,littleanother另一,又一(三者或三者以上);others其他(泛指);theother另一個(gè)(兩者中);theothers另一些(一定范圍內(nèi)的剩余全部)許多,大量many,much任何一個(gè)any,either每一each都both,all一個(gè)one(pl.ones)都不neither,none2.常見(jiàn)易混普通不定代詞的辨析(1)some與any代詞含義及用法示例some表示“一些(人或事物)”,一般用于肯定句中You’llfindsomeinthebox.你會(huì)在盒子里找到一些。期待得到對(duì)方肯定的回答或用疑問(wèn)句的形式委婉地提議或請(qǐng)求時(shí),要用someWouldyoulikesomebeef?你想來(lái)點(diǎn)牛肉嗎?any表示“一些(人或事物)”,一般用于疑問(wèn)句或否定句中Thereisn’tanymilkintheglass.玻璃杯中一點(diǎn)牛奶也沒(méi)有。表示“任何的”,常用于肯定或if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中Pleasecallme

ifyouhaveanyquestions.如果你有任何問(wèn)題請(qǐng)給我打電話。(2)many與much代詞用法示例many指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù),可作主語(yǔ)和賓語(yǔ)Youcanfindmanyofusinthephoto.

你在照片中能找到我們中的許多人。much指代不可數(shù)名詞,可作主語(yǔ)和賓語(yǔ)Ilearnedmuchaboutit.關(guān)于它我學(xué)到了很多。(3)few,

afew,

little與alittle代詞含義用法few幾乎沒(méi)有(否定)修飾或代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)afew有幾個(gè)(肯定)little幾乎沒(méi)有(否定)修飾或代替不可數(shù)名詞alittle有一點(diǎn)兒(肯定)(4)both,

either,

neither,

all與none代詞含義及用法示例both表示“兩者都”,常與of連用;或放在名詞、代詞后面作同位語(yǔ)Bothofmyparentslikepoems.我父母都喜歡詩(shī)歌。either指“(兩個(gè)人或物中的)任何一個(gè)”。固定搭配:eitherof…Ihavetwopens,butIdon’tlikeeitherofthem.

我有兩支鋼筆,但我一個(gè)也不喜歡。neither指“(兩個(gè)人或物中)一個(gè)也不”。固定搭配:neitherof+名/代詞的復(fù)數(shù)+謂語(yǔ)動(dòng)詞單數(shù)形式Neitherofthephonesischeap.這兩款手機(jī)都不便宜。代詞含義及用法示例all指“(三者或三者以上)都”,常用于allof…/allthe+名詞;或放在名詞、代詞后面作同位語(yǔ)Allofusshouldgothere.我們都應(yīng)該去那。Theyallagreetostayhere.他們都同意留在這里。none指“都不”,用于noneof…結(jié)構(gòu);常用來(lái)回答howmany、howmuch引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句Noneofhischildrenlikesplayingbasketball.他的孩子們都不喜歡打籃球?!狧owmanyboyswanttohaveicecream?有多少男孩想吃冰淇淋?—None.

都不想吃。(5)each與every代詞數(shù)量含義及用法示例each(不定代詞)兩個(gè)(或兩個(gè)以上)表示“每一個(gè)”,強(qiáng)調(diào)個(gè)體。當(dāng)它作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式Eachofusisveryhard-working.我們每個(gè)人都很努力。every(限定詞)三個(gè)(或三個(gè)以上)表示“每一個(gè)”,強(qiáng)調(diào)全體,在句中只能作定語(yǔ),修飾作主語(yǔ)的名詞時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式Everystudenthaspassedtheexam.每個(gè)學(xué)生都通過(guò)了考試。(6)another,

other,

theother,

others與theothers代詞含義及用法固定搭配圖解another再一個(gè);另一個(gè)(泛指,三者或三者以上中的另一個(gè))oneanother=eachother相互other其他的,后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)theother另一個(gè)(特指,兩者中的另一個(gè))one…theother…一個(gè)……另一個(gè)……others其余的人或事(物)(泛指,表示除一部分后的另一些,但不是剩下的全體)others=other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)some…others…一些……另一些……theothers其余的,別的(特指,指三個(gè)及以上的人或物中除去一部分后,剩余的全部)some…theothers…一些……另一些……●現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用bothnoneeachsomeanother1.Thevolunteersweresotired,but

ofthemhadarest.Theywerestilllookingforthemissingchild.2.Randywrotetwonovels.

ofthemweremadeintofilmsandtheywerepopularamongteenagers.3.Inasoccergame,it’simportantforplayerstoplaytogetherandbringoutthebestin

ofthem.4.NowmanyChinesepeopleliketravelingfromoneplaceto

toenjoythebeautyofourcountry.5.Ifyouarehungry,youcanhave

first.noneBotheachanothersome考點(diǎn)3復(fù)合不定代詞1.初中常見(jiàn)的復(fù)合不定代詞詞根

-one(指人)-body(指人)-thing(指物)some-(肯定)someone(某人)somebody(某人)something(某事,某物)any-(否定/肯定)anyone(任何人)anybody(任何人)anything(任何事)every-(肯定)everyone(每個(gè)人)everybody(每個(gè)人)everything(每件事,一切)no-(否定)none(沒(méi)有人)nobody(沒(méi)有人)nothing(沒(méi)有東西)2.復(fù)合不定代詞的用法

(1)當(dāng)形容詞或else修飾復(fù)合不定代詞時(shí),形容詞或else必須放在這些復(fù)合不定代詞之后。例如:

Myfriendalwaysbringsmesomethinginteresting.我朋友總是給我?guī)Ш猛娴臇|西。

(2)復(fù)合不定代詞只能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ),不能作定語(yǔ)。作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。例如:

Ifanythinghappenstohim,

letthedoctorknowatonce.如果他出什么事了,立刻通知醫(yī)生。3.復(fù)合不定代詞常用句型

(1)

There’snothingtoworryaboutasyoutryyourbest.只要你盡力了,就沒(méi)什么好擔(dān)心的。

(2)

Theremustbesomethingwrongwithyourplayer.你的播放器一定是出了問(wèn)題。

(3)

Thecase

hasnothingtodowithme.這個(gè)案子和我沒(méi)關(guān)系。

(4)

Wecandonothingbut

listentotheteacher’swords.我們什么都做不了,只能聽(tīng)老師的話??键c(diǎn)4指示代詞1.常見(jiàn)的指示代詞類別含義示例近指單數(shù)this這個(gè)This

ismypen.這是我的筆。復(fù)數(shù)these這些These

aremybooks.這些是我的書。遠(yuǎn)指單數(shù)that那個(gè)That

isherbike.那是她的自行車。復(fù)數(shù)those那些Those

aremysheep.那些是我的羊。

(1)在電話用語(yǔ)中,常用this介紹自己是誰(shuí),用that詢問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)。例如:

—Hello!Whoisthat?—你好!請(qǐng)問(wèn)是哪位?

—Hello!ThisisJanespeaking.—你好!我是簡(jiǎn)。

(2)that與those

常用在比較句型中,代替前面提到的名詞,避免重復(fù)。例如:

ThepopulationofChinaislargerthanthatofIndia.中國(guó)的人口比印度的人口多。

Thepearsinthisshoparecheaperthan

thoseinthatshop.這家店賣的梨比那家店賣的梨便宜。

(3)在疑問(wèn)句中,若句子主語(yǔ)是this/that/these/those時(shí),回答用it或they代替。例如:

—Isthis/thatyourcat?—這/那是你的貓嗎?

—Yes,itis.—是的,它是我的貓。2.??家谆毂嫖觯篿t與one代詞用法示例it特指上下文提到的對(duì)象是同一事物(同類物)—Whereisthebag?書包在哪?—It’sunderthetable.它在桌子下面。one泛指上下文提及的是同類事物中的一個(gè),同類而不同物(同類異物)Mycomputeralwaysbreaksdown,soIwillgetanewonesoon.我的電腦總是出故障,所以我一會(huì)兒去買個(gè)新的。3.it的特殊用法

(1)作形式主語(yǔ):代替由不定式或從句等所表示的真正主語(yǔ)。常用于下列句型中:

Itis+adj.(+forsb.)+todosth.做某事對(duì)某人說(shuō)是……

Itis+adj.(+ofsb.)+todosth.某人做某事是……

It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事了。

It’stimetodosth.到做……的時(shí)間了。

Itseems/seemedthat…看起來(lái)……,似乎……

Ittakes/tooksb.sometimetodosth.

做某事花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間。

(2)作形式賓語(yǔ):常用在find/

think/

make/

consider/

believe等動(dòng)詞后。例如:Theyfounditveryinteresting.

他們發(fā)現(xiàn)它很有趣。靶向突破肆●通關(guān)必練(

)1.—Lily,isthisyourpen?

—No,itisn’t

.ItisLinda’s.

A.my

B.mine

C.yours(

)2.—Jenny,isthatboywithglasses

newclassmate?—Yes.Let’ssayhelloto.A.our;heB.us;himC.our;him(

)3.—Isthisyourbike,Cindy?—Yes,it’s

bike.Mymotherboughtitformelastmonth.

A.hers

B.yours

C.my()4.—Iboughtaskirtfor

.Ihopeyoulike

.—Thankyou,mom.Ican’twaittotryiton.A.you;oneB.you;itC.me;itBCCB()5.—Dad,couldyoupleaseteach

English?—Sure!Butit’smoreimportanttolearnitby

.A.my;myselfB.me;yourselfC.my;you()6.—

isinchargeofthesummerconcert?—Jessie.Shehasalotofexperience.A.WhereB.WhoC.What()7.—Whoisthatwomanoverthere?—Oh,sheis

teacherandsheteaches

geography.A.our;usB.us;ourC.we;our()8.—Excuseme.WhereisXingguangTheatre?—Goalongthisroadtotheend,andyou’llfind

onyourleft.A.itB.oneC.thisBBAA()9.—Whichofthetwobookswillyoutake?—I’lltake

,sciencebookinterestsmewhilecomicbookmakesmerelaxed.A.bothB.neitherC.All()10.—Thisdressistoolong.Pleasegiveme

one.—Sure,Madam.Give

backtomeandtryonthisone.A.other;oneB.another;itC.another;one()11.Wehavetwomoreclasses.

isphysics,and

isChinese.A.One;anotherB.One:theotherC.One;others()12.—WhichofthetwoT-shirtsdoyouwant?—

.Oneistoobigandtheotheristoosmall.Couldyoushowmeanotherone?A.EitherB.BothC.NeitherABBC●真金火煉(

)

1.(2023·廣州)—Frank,isthisyourbag?—No,it’snot

.mineB.yoursC.his()2.(2024·崇左)—IsthisyourBingDwenDwen(冰墩墩)?—No.

isonthesofa.HersB.HisC.YoursD.Mine()3.(2022·常州)—Dad,I’mafraidIcan’tdowellinmymathtesttomorrow.—Don’tworry.Believein

.A.youB.yourC.yoursD.yourselfADD()4.(2022·桂林)Themotherencouragesherlittlesontolearntolookafter

.A.hersB.herselfC.hisD.himself()5.(2024·延安)Runningisgettingpopular.Itisgoodforourhealthanditcosts

.A.nothingB.everythingC.anything()6.(2023·福州)UsingAItoolsintherightwaycanhelp

toworkbett

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