初中生物（七、八年級(jí)）復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案目錄科學(xué)探究生物體的結(jié)構(gòu)層次 …………(1)生物圈中的綠色植物………(5)生物圈中的動(dòng)物生物圈中的微生物…………………(10)人的生活需要營(yíng)養(yǎng)人的生活需要空氣……………(13)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸人體內(nèi)廢物的排出……………(17)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)免疫………………(20)生物的生殖、發(fā)育…………(24)人的生殖與發(fā)育生物的遺傳和變異…………………(28)生物與環(huán)境現(xiàn)代生物技術(shù)…………………(33)科學(xué)探究生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)，會(huì)練習(xí)使用顯微鏡。描述臨時(shí)裝片制作的過(guò)程，說(shuō)出動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。明確細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)出動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次?；A(chǔ)回顧：科學(xué)探究：科學(xué)探究的一般過(guò)程包括、、、、、。其中是探究成功的前提，是探究成功的關(guān)鍵。（二）顯微鏡的構(gòu)造和使用1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)：觀察裝置是、。調(diào)焦裝置是、。調(diào)光裝置是、。2.顯微鏡的使用：（見(jiàn)課本P13-14頁(yè)）注意事項(xiàng)：（1）使用顯微鏡觀察時(shí)，為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡？（2）在目鏡內(nèi)看到的物像的情況怎樣？（3）顯微鏡的放大倍數(shù)如何確定？（4）如果要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移嗎？舉例說(shuō)明。（5）顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，怎樣判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上、目鏡上還是在玻片上？（三）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1.臨時(shí)裝片制作的一般步驟：注意：制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)為什么在載玻片的中央滴一滴生理鹽水而不滴清水？2.用鉛筆繪出一個(gè)植物細(xì)胞，并標(biāo)出各部分的名稱，寫出各部分的功能。3.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞（四）細(xì)胞的分裂和分化細(xì)胞的分裂細(xì)胞的分裂是指寫出或會(huì)圖表示出動(dòng)植物細(xì)胞分裂的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。植物體由小長(zhǎng)大的原因是：和。

2.細(xì)胞的分化細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在的作用下，其、、隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異。細(xì)胞分化的結(jié)果是。多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次綠色開花植物的器官有哪些？如何進(jìn)行分類？寫出動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次。

三、自主檢測(cè)：現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡，目鏡上標(biāo)有“10×”，兩個(gè)物鏡上標(biāo)有“10×”“40×”，這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)為（）A．10B．20C．100D．400糖腌黃瓜絲溢出的黃瓜汁水，這主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．液泡3．探究光照對(duì)水稻生存的影響的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)對(duì)照組應(yīng)該（）A．所有變量都相同 B．只存在陽(yáng)光這一變量的差異C．除陽(yáng)光外其他變量都不相同 D．以上說(shuō)法都不對(duì)4．在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下列哪個(gè)做法是正確的？（）A．盡量將標(biāo)本撕得薄B．用鑷子使蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的液滴后，迅速放平C．若有氣泡，則用手輕壓趕出或用吸水紙吸引D．蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上5.（2009濟(jì)寧）如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是；（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榫哂锌刂莆镔|(zhì)進(jìn)出的作用；（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[]；（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是；（5）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[]中。四、學(xué)業(yè)鏈接：1.（2009長(zhǎng)沙）各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠（）A．細(xì)胞壁的保護(hù)作用B．細(xì)胞膜的保護(hù)作用C．細(xì)胞壁的支持作用D．細(xì)胞膜的支持作用2.（2009泰安）制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)下列操作錯(cuò)誤的是（）A．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要盡量的薄B．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要在水滴中展平C．載玻片中央滴一滴鹽水D．蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平3.（2009福州）制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是()A.有利于放大B.避免產(chǎn)生氣泡C.有利于對(duì)光D載玻片不容易破裂4.（2009德州）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④線粒體⑤液泡⑥細(xì)胞核⑦葉綠體A．①②③④B．②③④⑥C．④⑤⑥⑦D．①③⑤⑦5.（2009東營(yíng)）右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D，下列操作步驟正確的排序是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①6.（2009濟(jì)南）圖l是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的B．圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的C．視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)D．視野中光線過(guò)強(qiáng)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈7.（2009保定）下圖中體現(xiàn)細(xì)胞分化的是（）8.（2009常德）在構(gòu)建生物體的過(guò)程中，細(xì)胞分化的作用是（）A.形成不同的器官B.形成不同的組織C.促進(jìn)細(xì)胞分裂D.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)9.（2009棗莊）生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，人體的皮膚屬于（）A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.無(wú)法確定10.（2009棗莊）一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹的主要原因是（）A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞分裂11.（2009黔東南州）以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．組織→細(xì)胞→器官→人體C．細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D．細(xì)胞→器官→組織→人體12.（2009蘇州）下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）13.（2009嘉興）課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物，原來(lái)這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。若將它切成如圖①、②、③三部分．能再生成喇叭蟲的是（）A．①B．②C．③D．①②③14.（2009宜春）炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的()A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．液泡D．葉綠體15.（2009龍巖）小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)后，從市場(chǎng)買回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀察、研究。番茄果實(shí)屬于_______器官；她取出一個(gè)番茄，用開水燙過(guò)后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于_______組織，表皮以內(nèi)的部分主要是______組織。16.（2009龍巖）下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是。（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的（填A(yù)或B）。（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[]是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。17.（2009長(zhǎng)沙）請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴________，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)_________而影響觀察。(2)碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________。(3)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有__________的緣故。（4）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于_________（高、低）倍鏡下觀察?，F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)。18.在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為同學(xué)的觀察效果最好。請(qǐng)你指導(dǎo)另一位同學(xué)操作以獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是同學(xué)，采取的措是。生物圈中的綠色植物一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1比較三類植物之間的區(qū)別2理解綠色植物的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用。3能用實(shí)驗(yàn)證明綠色植物的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用。基礎(chǔ)回顧：1.比較藻類植物、蕨類植物和種子植物生活環(huán)境主要特征分類繁殖方式代表植物藻類植物一般生活在______.大多單細(xì)胞個(gè)體，無(wú)根莖葉分化，低等植物水綿，海帶，紫菜，鹿角菜等蕨類植物真正的根莖葉分化，有輸導(dǎo)組織，體形大，適應(yīng)陸地能力強(qiáng)____繁殖卷柏、滿江紅等種子植物水陸都有個(gè)體高大根莖葉有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織____植物____植物_____繁殖銀杏、蘇鐵馬尾松、水仙、銀杉等等2.綠色植物中最高等的植物類群是（綠色開花植物）。3．大氣中90%的氧由提供。4.水分以從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程，叫。5.是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，該器官是由、和三部分組成，其中既是植物蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行的“窗口”；它的開閉是由控制的。6.蒸騰作用可以促進(jìn)植物吸收，促進(jìn)和的運(yùn)輸，也可以有效的。7.《綠葉在光下制造淀粉》的實(shí)驗(yàn)中，把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是________________。8．把葉片用黑紙片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)是為了做_________。9．把葉片放在酒精中隔水加熱是為，脫色后酒精的顏色是綠色，葉片的顏色變成。10.脫去綠色的葉片滴加碘液后，見(jiàn)光部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)生了，變成色，遮光部分沒(méi)有進(jìn)行光合作用，沒(méi)有產(chǎn)生，沒(méi)有變成色。.區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量光合作用相互對(duì)立相互依存呼吸作用11.光合作用的反應(yīng)式：。12.呼吸作用的反應(yīng)式：。13、植物體通過(guò)呼吸作用釋放的能量，一部分用于___________，一部分_____________。14、生物圈中的碳—氧平衡是大氣中的______和_________的含量保持__________的狀態(tài)。三．自主檢測(cè):1、晚上，把盆栽花卉放在室內(nèi)對(duì)人們的主要影響是（）A、可以供給人們氧氣B、與人們爭(zhēng)奪氧氣C、可以供給人們有機(jī)物D、可增加空氣濕度2、從樹上摘下的蘋果仍有的生理作用是（）A、光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用D、吸收作用3、皂莢樹利用光能，把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程叫()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴(kuò)散作用4、進(jìn)行光合作用時(shí)，植物不需要的外界條件是（）A、二氧化碳B、水C、高溫D、光5、有位同學(xué)在夏季晴朗的一天，分別于清晨、正午、傍晚三個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物上摘取一片綠葉，將它們進(jìn)行脫色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是（）A、清晨的葉B、傍晚的葉C、正午的葉D、都一樣6、夏日中午12時(shí)，由于陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)，使氣孔關(guān)閉，造成光合作用速率下降，原因是（）A、吸收不到氧氣B、吸收不到二氧化碳C、吸收不到水D、釋放不了氧氣7、農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了（）A.提高作物對(duì)水分的吸收B.提高作物對(duì)土壤中肥料的利用率C.提高作物的蒸騰作用D.提高作物的光合作用效率8、蔬菜和水果堆放久了，會(huì)引起發(fā)熱的原因是（）A、光合作用放出熱量B、呼吸作用放出熱量C、蒸騰作用放出熱量D、空氣不流通引起發(fā)熱9、在光下綠色植物呼吸作用不顯著的原因是（）A、光合作用強(qiáng)，消耗的氧氣多B、呼吸作用不進(jìn)行C、光合作用強(qiáng)，消耗二氧化碳多D、呼吸作用減弱甲乙甲乙III11、右圖中若甲代表水和二氧化碳，則（）A、II是光合作用，乙是水和二氧化碳，I是呼吸作用B、II是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣，I是呼吸作用C、II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，I是光合作用D、II是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣，I是光合作用12、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把變成藍(lán)色的那部分葉片切下一細(xì)條，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是（）A.上、下表皮B.導(dǎo)管C.葉肉D.葉脈13、晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體散發(fā)出來(lái)的________凝結(jié)而成的，它是________的結(jié)果。下午打開袋口，迅速伸一支將熄滅的火柴棍進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說(shuō)明袋內(nèi)的____較豐富，這是__________的結(jié)果。傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴，火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的__________較豐富，這是___________的結(jié)果。14、根據(jù)綠色植物產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)解釋：在實(shí)驗(yàn)之前，把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是。(2)在進(jìn)行光照之前，用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)的目的是。(3)光照數(shù)小時(shí)后，撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，加熱的目的是；需要“隔水”的原因是。(4)從酒精中取出葉片，漂洗干凈后，向葉片滴加碘液的目的是。四、學(xué)業(yè)鏈接：1.（2009恩施）在我國(guó)建始縣花坪鄉(xiāng)的關(guān)口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照強(qiáng)、氣溫高，夜間氣溫較低，所產(chǎn)的“關(guān)口葡萄”特別甜。這是因?yàn)榕c別處相比：A.關(guān)口村的土地特別肥沃B.關(guān)口村的葡萄品種與別處不一樣C.關(guān)口村的葡萄只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用D.關(guān)口村的葡萄白天光合作用制造的有機(jī)物多，晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物相對(duì)較少2.（2009濟(jì)寧學(xué)業(yè)水平）以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，正確的是()A.在光照下只進(jìn)行光合作用B.在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進(jìn)植物釋放二氧化碳D.氣孔是植物體與外界進(jìn)行各種物質(zhì)交換的“窗口”3．（2009揭陽(yáng)）人們經(jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（）A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)B．植物缺少水，影響光合作用C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用4．(2009錦州)小明穿白褲子坐在草地上，不小心褲子沾上了綠色汁液，下列最容易將綠色汁液洗去的是()A．自來(lái)水B．酒精C．肥皂水D．沸水5、（2009黔南）一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí)，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷(如圖所示)，然后將植株放在陽(yáng)光下照射2～4小時(shí)，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片缺少（）A．葉綠素B．光C．二氧化碳D．水6.（2009蘇州）某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用下圖①——④部分實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“光照是光合作用的必要條件”,實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無(wú)氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，最簡(jiǎn)便的裝置組合為（）A.①②B.②③C.②④D.③④7.(2009錦州)下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況，哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間()8.(2009山東）當(dāng)踏入山林時(shí)，會(huì)感到空氣特別地清新和濕潤(rùn)．這主要是由于（）

A.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的分泌物有殺菌作用

C.植物的光合作用和蒸騰作用D.茂盛的林木遮住了大部分太陽(yáng)光9.（2009濟(jì)寧）某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如下圖所示，請(qǐng)你據(jù)圖分析回答：第9題圖第9題圖第10題圖（1）①、⑤[]屬于保護(hù)組織，②、④應(yīng)屬于；（2）據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面；（3）光合作用需要的水、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[]實(shí)現(xiàn)的。10.(2009錦州)觀察上面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問(wèn)題：(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序。(2)請(qǐng)說(shuō)明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因：。(3)在我們的實(shí)驗(yàn)室里，利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)()A.觀察葉片結(jié)構(gòu)B.探究二氧化碳是光合作用的原料C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)11.（2009龍巖）下圖為驗(yàn)證萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用的演示實(shí)驗(yàn)示意圖：甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，加蓋并在溫暖的地方放置一夜后，將燃燒的蠟燭放入甲、乙兩瓶中，觀察燃燒情況。第12題圖第11題圖12．（2009濰坊）上面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：第12題圖第11題圖（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）。（2）間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程【】的效率。（3）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程【】所釋放的能量；這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的【】中。（4）過(guò)程B的強(qiáng)弱受等環(huán)境因素的影響。（5）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是。13．（2009黔東南州）請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答：(1)a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是，b是。(2)A、B表示兩種物質(zhì)：A是，B是。(3)a作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同時(shí)減少了大氣中的含量，維持了生物圈中的平衡。(4)b作用的意義是釋放，為植物的生命活動(dòng)提供。1．目前，被人類認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有種；人們經(jīng)常把它們分為和兩類。2．是脊椎動(dòng)物中形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為最復(fù)雜的高等動(dòng)物3.哺乳動(dòng)物的，大大提高了后代的成活率4.家鴿“雙重呼吸”是指5.魚在水中不停吞吐水，它實(shí)際上是在進(jìn)行6.家鴿吃進(jìn)的食物，不經(jīng)過(guò)咀嚼直接由食管進(jìn)入，暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)，然后進(jìn)入將食物磨碎，很短，糞便可以隨時(shí)排出體外，有利于，適于空中飛翔。7.幾種動(dòng)物的比較：身體特征呼吸運(yùn)動(dòng)生殖特點(diǎn)環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚類鳥類哺乳類8.比較區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為。9.根據(jù)病毒寄生的生物不同，可將其分為、、三類。10.在顯微鏡下觀察某種霉菌的直立菌絲，看到頂端有帚狀結(jié)構(gòu)，每一分枝上有成串孢子，這個(gè)霉菌是__________。11.比較細(xì)菌、真菌和病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)方式生殖方式病毒細(xì)菌真菌1．下列結(jié)構(gòu)中,活動(dòng)時(shí)能協(xié)助哺乳動(dòng)物完成呼吸作用的是()A.口腔內(nèi)的牙齒B.體腔內(nèi)的膈C.腹腔內(nèi)的肝臟D.體表的毛2.下列不屬于適應(yīng)飛行的特點(diǎn)是（）A.食量大，消化能力強(qiáng)B.直腸很短，不存糞便C.無(wú)膀胱，不存尿液D.體溫恒定，適應(yīng)能力強(qiáng)3.家鴿口腔沒(méi)有牙齒，其體內(nèi)具有牙齒功能的結(jié)構(gòu)是（）A.肌胃B.腺胃C.嗉囊D.小腸4.家鴿“雙重呼吸”是指（）A.肺和氣囊進(jìn)行呼吸B.肺和器官進(jìn)行呼吸C.只有吸氣時(shí)肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換D.在吸氣和呼氣時(shí)，肺里都進(jìn)行氣體交換5.下列敘述中不屬于病毒特點(diǎn)的是（）A.個(gè)體微小，要用電子顯微鏡才能觀察到B.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.在寄主細(xì)胞里進(jìn)行繁殖D.可以獨(dú)立生活6.所有的細(xì)菌中不具備的結(jié)構(gòu)（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.成形的細(xì)胞核7.細(xì)菌形成的芽孢是（）A.孢子B.生殖細(xì)胞C.受精卵D.細(xì)菌的休眠體8.所謂“金蟬脫殼”一詞中的殼是指（）A.表膜B.角膜C.外骨骼D.肌肉層四、學(xué)業(yè)鏈接：1、（2009湖洲）小明很喜歡看《動(dòng)物世界》這一電視節(jié)目，動(dòng)物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感，他常把動(dòng)物的行為和軍事、交通工具進(jìn)行類比。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不正確的是A.鳥在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落下來(lái)——飛機(jī)B.魚通過(guò)改變魚鰾內(nèi)的空氣量在水中自由沉浮——潛水艇C.駱駝?dòng)脤挻蟮淖阍谒绍浀纳衬闲凶咦匀纭膸教箍薉.蝙蝠通過(guò)發(fā)出和接受超聲波確定獵物的方位——雷達(dá)2、（2009蘇州）下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是A．①B．②C．③D．④3、（2009濟(jì)寧）下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成B.骨連結(jié)是骨與骨之間的連結(jié)C.一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分構(gòu)成4、（2009福州）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)（）A．骨B．關(guān)節(jié)C．骨骼肌D．神經(jīng)5、（2009濰坊）黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）A．先天性、攻擊行為B．先天性、防御行為C．后天性、防御行為D．后天性、攻擊行為6、（2009蘇州）據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗患，“母子”情深如一家。對(duì)貓的這種行為正確的解釋是（）①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①④B．②④C．①③D．②③7、（2009山東）“鳥類的黑手黨”―杜鵑．將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的錐鳥。對(duì)小鳥這種行為的解釋，正確的是（）

①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳因索決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①③B．②④C.①④D.②③8（2009東營(yíng)）下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是（）A.大雁飛翔時(shí)不斷變換飛行“方陣”B.蜜蜂的各種舞蹈C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲D.狒狒面部的各種復(fù)雜表情9.確切地說(shuō)，對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是( )A.病原菌 B.寄生的細(xì)菌和真菌C.腐生的細(xì)菌和真菌 D.大腸桿菌10.魚類具有的感知水流和測(cè)定方向的結(jié)構(gòu)是( )A.魚鰾B.側(cè)線C.背鰭D.尾鰭11.當(dāng)魚損失了胸鰭、腹鰭的時(shí)候，魚會(huì)出現(xiàn)（）A．只能下沉，不能上浮B．只能上浮，不能下沉C．游動(dòng)時(shí)身體常常側(cè)翻D．不能保持游泳方向，游泳速度減慢12．把水中生活的鯨分類到哺乳動(dòng)物的主要依據(jù)是（）A．鯨用肺呼吸

B．鯨的心臟有四腔C．鯨的體溫恒定

D．鯨是胎生哺乳的13．下列關(guān)于芽孢的敘述中錯(cuò)誤的是

（

）A．芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)B．芽孢是細(xì)菌的休眠體C．一個(gè)芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌D．芽孢是不良環(huán)境中的細(xì)菌形成的結(jié)構(gòu)14．吹打發(fā)霉物體時(shí)，常有粉塵飛揚(yáng)，這粉塵的主要成分是（

）A．物體上的灰塵

B．霉菌的孢子

C．霉菌的種子

D．細(xì)菌的芽孢15．把蝸牛、?？⒅┲敕譃橐活?，把錦蛇、青蛙、麻雀分為一類，這是依據(jù)（）A．脊椎骨的有無(wú)B．體溫是否恒定C．受精方式的不同D．生殖方式的不同16.下列與鳥類飛行無(wú)關(guān)的是( )A.身體呈流線型 B.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙C.前肢特化為翼 D.胸肌發(fā)達(dá)17.家兔是植食性動(dòng)物，與此習(xí)性相適應(yīng)的牙齒特點(diǎn)是( )A．門齒、臼齒發(fā)達(dá)，犬齒退化

B．牙齒沒(méi)有分化C.犬齒、臼齒發(fā)達(dá)，門齒退化

D．門齒、臼齒、犬齒都很發(fā)達(dá)二、非選擇題18、據(jù)右圖回答問(wèn)題：（1）鳥類特有的呼吸方式是,當(dāng)鳥吸氣時(shí)外界的空氣進(jìn)入肺,進(jìn)行，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入［］暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)該結(jié)構(gòu)內(nèi)氣體又進(jìn)入［］，再進(jìn)行一次。這樣每呼吸一次，空氣就次經(jīng)過(guò)氣體交換。.這種呼吸方式提高了.效率。（2）家鴿有堅(jiān)硬的喙，但口內(nèi)無(wú)齒，極短，不儲(chǔ)存糞便，有利于______。19、填表：代表動(dòng)物蚯蚓蝗蟲鯽魚家鴿家兔呼吸器官20、閱讀下面的資料并回答問(wèn)題：資料一：一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______行為。（2)美國(guó)紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為.其他大山雀頭和牛奶的行為是在________因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________因素的作用而形成的行為.從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一行為比前一行為更能____________________。人的生活需要營(yíng)養(yǎng)人的生活需要空氣復(fù)習(xí)目標(biāo)：1說(shuō)出食物的營(yíng)養(yǎng)成分及其作用。2描述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。3描述人體內(nèi)的氣體交換及人體與外界的氣體交換過(guò)程，知道人體獲得能量的過(guò)程?；A(chǔ)回顧：人的生活需要營(yíng)養(yǎng)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分有哪些？能夠?yàn)槿梭w提供能量的是什么？列舉常見(jiàn)的維生素及其缺乏癥狀。消化系統(tǒng)由和組成。什么是消化？有哪兩種消化方式？其區(qū)別是什么？寫出淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過(guò)程及消化部位。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收概念：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。消化道各段吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)①胃:少量的水、和酒精。②小腸：③大腸：少量的、無(wú)機(jī)鹽和部分。小腸適于與吸收有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些？人的生活需要空氣呼吸系統(tǒng)由和兩部分組成。期中主要的呼吸器官是，是氣體交換的場(chǎng)所。肺泡與外界的氣體交換肋間肌膈肌胸廓肺肺內(nèi)氣壓吸氣呼氣人體內(nèi)的氣體交換比較肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換組織里的氣體交換部位與之間與之間過(guò)程肺泡內(nèi)的進(jìn)入血液，血液中的進(jìn)入肺泡組織細(xì)胞內(nèi)的進(jìn)入血液，血液中的進(jìn)入組織細(xì)胞血液成分變化原理人體怎樣獲得能量能量的攝?。禾穷惖臒醿r(jià)為千焦/克，蛋白質(zhì)的熱價(jià)為千焦/克，脂肪的熱價(jià)為千焦/克。能量的釋放：①過(guò)程：有機(jī)物氧化分解消耗，產(chǎn)生，釋放。（即：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量）②意義：a.b.(3)影響能量消耗的因素有、、和。三、自主檢測(cè)：1、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（）A、唾液和胃液B、唾液和腸液C、腸液和膽汁D、腸液和胰液2、試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩置于37攝氏度溫水中,一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了。配制的消化液可能是（）A、唾液、胃液、腸液B、胃液、唾液、膽汁C、胰液、腸液、膽汁D、腸液、唾液、胰液3、下列有關(guān)肺的敘述哪項(xiàng)是正確的（）①是氣體交換的場(chǎng)所②由大量肺泡組成，肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成③肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)④肺泡壁外面的彈性纖維使肺泡主動(dòng)地收縮和舒張A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④4、呼吸肌的舒縮的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了（）A肺泡內(nèi)的氣體交換B肺的通氣C組織里的氣體交換D體內(nèi)的氣體交換5、在做胸部的X光檢查過(guò)程中，醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動(dòng)，吸氣過(guò)程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是（）A.肋骨上舉，膈舒張而上升B.肋骨上舉，膈收縮而下降C.肋骨下降，膈舒張而上升D.肋骨下降，膈收縮而下降6、下表列出了A、B、C、D、E五種食物（各100g）的主要營(yíng)養(yǎng)成分食物糖類（g）脂肪（g）蛋白質(zhì)（g）維生素A維生素C維生素DA0.49094745B49.373240100C9.86.26271214D52.30.312.3054E153632300(1)根據(jù)上表可知，食物_______有利于防治夜盲癥，食物_______有利于壞血病患者實(shí)用，食物_______有利于防治骨質(zhì)疏松癥。(2)長(zhǎng)期以食物D作為主食易患______________。(3)表中還沒(méi)有列出的營(yíng)養(yǎng)成分有_______、_______和維生素B等。四、學(xué)業(yè)鏈接：1．（2009，錦州）下列對(duì)于右圖的敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官2．（2009，豐南）在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是()A．口腔B．食道C．胃D．小腸3.（2009，濟(jì)寧畢業(yè)）某校餐廳炊事班的師傅為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營(yíng)養(yǎng)不夠均衡，你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理（）A．素炒豆角B．牛奶C．紅燜羊肉D．炒雞蛋4．(2009,龍巖)與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A．小腸長(zhǎng)約5~6米 B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛C．小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管5.(2009,南州)下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對(duì)人體的作用卻很大。該物質(zhì)是()A．蛋白質(zhì)B．糖類C．脂肪D．維生素6.(2009,泉州)構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物主要是（）A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂類D.維生素7.(2009,棗莊學(xué)業(yè))下列食物熱價(jià)最高的是（）A.面粉B.玉米C.大米D.花生8．（2009，豐南）人體的呼吸系統(tǒng)包括（

）A．鼻、喉、氣管、支氣管、肺

B．鼻、咽、喉、氣管、支氣管C．呼吸道、肺

D．鼻、氣管、支氣管、肺9.（2009，綿陽(yáng)）你的身體時(shí)刻都在與周圍空氣進(jìn)行氣體交換，你呼出的氣體在組成成分上的變化是（）A.氧氣含量增加，二氧化碳含量增加B.氧氣含量增加，二氧化碳含量減少C.氧氣含量減少，二氧化碳含量增加D.氧氣含量減少，二氧化碳含量減少10.(2009，濟(jì)寧畢業(yè))2008年秋天，三鹿奶粉事件震驚全國(guó)，不法分子為了獲取暴利，他們?cè)邗r奶中添加化工原料三聚氰胺。該物質(zhì)含氮量較高，在植物蛋白粉和飼料中，每增加1個(gè)百分點(diǎn)的三聚氰胺，會(huì)使蛋白質(zhì)測(cè)定含量虛漲4個(gè)多百分點(diǎn)。于是，少數(shù)奶農(nóng)把三聚氰胺加入鮮奶之中，造成蛋白質(zhì)含量增高的假象。長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害，膀胱、腎部結(jié)石，并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。據(jù)以上材料回答：（1）為確保嬰幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育，國(guó)家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn)，這主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是_________________________________________________________。（2）人體攝入的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成______________。（3）牛奶中含有豐富的鈣，小明天天喝牛奶但仍缺鈣，可能的原因是體內(nèi)缺少_____________。A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D11.(2009,泉州)下面表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請(qǐng)根據(jù)該圖回答問(wèn)題：（1）圖中丙曲線表示的消化過(guò)程。（2）乙曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分最終被分解為。（3）甲曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的乳化后才能被消化。（4）食物在圖中的(填字母)處，最終都分解成能被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。12.(2009,棗莊)某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃加入碘液2滴請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入，與1號(hào)試管起作用。(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是。(4)有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置（填“有”或“無(wú)”）必要。(5)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行消化，又能進(jìn)行消化。13.（2009濟(jì)南）圖20是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（l）曲線AB段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化；此時(shí)，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)，胸廓的前后徑和上下徑都。（2）在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值。人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸人體內(nèi)廢物的排出一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.知道血液的組成和功能，區(qū)別三種血細(xì)胞；了解血型和輸血。2.比較動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管；識(shí)別心臟的結(jié)構(gòu)及其與血管的相連。3.說(shuō)出體循環(huán)和肺循環(huán)路徑，了解血液成分變化。4.認(rèn)識(shí)腎臟結(jié)構(gòu)，并能描述尿液的形成過(guò)程。二、基礎(chǔ)回顧：1.血液由和組成。其中血漿的主要成分是，功能是。2.比較三種血細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)數(shù)量功能紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板3.比較動(dòng)脈、靜脈、和毛細(xì)血管。種類血流方向管壁特點(diǎn)血流速度管腔大小分布動(dòng)脈小靜脈慢毛細(xì)血管4.心臟與血管（在簡(jiǎn)圖上標(biāo)出心臟的四腔及所連的血管）5.血液循環(huán)途徑(1)無(wú)論體循環(huán)還是肺循環(huán)起點(diǎn)都是,終點(diǎn)都是.體循環(huán)的起點(diǎn)是，肺循環(huán)的終點(diǎn)是.由于心臟內(nèi)瓣膜的存在，心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向總是由流向；由流向.(2)循環(huán)路徑：6.寫出動(dòng)脈血與靜脈血的區(qū)別？7.結(jié)合腎單位結(jié)構(gòu)圖，完成下題：（1）在腎單位的組成中，1是2是3是；1與2合稱為。（2）液體A是，液體B是，液體C是。（3）尿液形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了2的作用和3的作用。最終D與A相比較和的含量減少最明顯。對(duì)某人的C液體進(jìn)行檢查，若發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞，說(shuō)明出現(xiàn)病變；若發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)，說(shuō)明出現(xiàn)病變；若有微量葡萄糖，說(shuō)明出現(xiàn)病變。（填標(biāo)號(hào)）三、自主檢測(cè)：1.如果人體皮膚受傷流血，能加快血液凝固，促進(jìn)止血作用的是（）A.白細(xì)胞B.血紅蛋白C血小板D血漿2.下列含有細(xì)胞核的是()A.血漿B.成熟的紅細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞3.右圖所示的血管中(箭頭表示血流方向)較粗的一端是()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.動(dòng)脈或靜脈都有可能4.與左心室相連的血管是（）A.肺靜脈B.肺動(dòng)脈C.主動(dòng)脈D.下腔靜脈5.在心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)脈血的是（）A左心房和左心室B右心房和右心室C左心房和右心室D右心房和左心室6.心臟的瓣膜只能向一個(gè)方向打開，這就保證了血液流動(dòng)的方向只能是（）A心室→心房→動(dòng)脈B心室→心房→靜脈C心房→心室→動(dòng)脈D心房→心室→靜脈7.肌肉注射某種藥物，若作跟蹤檢查，則最先發(fā)現(xiàn)這種藥物的是在心臟的（）A、左心房B、左心室C、右心房D、右心室8．流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（）A．氧氣增加，尿素減少B．二氧化碳減少，尿素增加C．氧氣減少，尿素增加D．二氧化碳增加，尿素減少9.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)為滿臉通紅，大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚的功能是（）A．保護(hù)和排泄B．排泄和調(diào)節(jié)體溫C．排泄和感受外界刺激D．保護(hù)和感受外界刺激10.血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（）A.動(dòng)脈B.靜脈C.心臟D.肺主要成分A液（克/毫升）B液（克/毫升）C液（克/毫升）蛋白質(zhì)主要成分A液（克/毫升）B液（克/毫升）C液（克/毫升）蛋白質(zhì)0.000.038.00葡萄糖0.000.100.10無(wú)機(jī)鹽1.100.720.72尿素1.800.030.03（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱：①②③血液在標(biāo)號(hào)處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在②血管內(nèi)呈單行通過(guò)，該血管管壁只由構(gòu)成，血流速度最慢。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行。（3）圖中（填序號(hào)）中有瓣膜，能防止血液倒流。（4）如果圖示的部位是組織細(xì)胞周圍，那么，血液流經(jīng)②后，名稱的變化是。（5）如果圖示的部位是肺泡周圍，那么，血液流經(jīng)②后，其成分的主要的變化是。12.下圖為人體血液循環(huán)示意圖和尿液形成示意圖。據(jù)圖回答⑴某人患關(guān)節(jié)炎，采用上肢靜脈輸液進(jìn)行治療。輸液一段時(shí)間后，在患者尿液中檢測(cè)到藥物。據(jù)圖指出血液中的藥物排出經(jīng)過(guò)的途徑是：上腔靜脈→→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→→→腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外。⑵若口服中藥進(jìn)行治療。有效藥物成分最先進(jìn)入血液循環(huán)示意圖的（填血管名稱）。主要成分A液（克/毫升）B液（克/毫升）C液（克/毫升）蛋白質(zhì)0.000.038.00葡萄糖0.000.100.10無(wú)機(jī)鹽1.100.720.72尿素1.800.030.0313.右表為人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗(yàn)后得到的主要數(shù)據(jù)，請(qǐng)據(jù)此表回答：(1)表中液為血漿，液為尿液；(2)此人的腎功能是否正常,并說(shuō)明理由。四、學(xué)業(yè)鏈接:1.(2009，福州)血液中含水量最多并且與體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的成分是（）A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血漿ababcA．若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血D．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)免疫一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1舉例說(shuō)出人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式3描述人體的免疫功能及非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別二．基礎(chǔ)回顧：1.列表比較生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素對(duì)人體的作用激素名稱分泌器官作用分泌異常時(shí)出現(xiàn)的癥狀分泌過(guò)少分泌過(guò)多生長(zhǎng)激素幼年時(shí)期：成年時(shí)期：甲狀腺激素缺，甲狀腺激素?zé)o法合成，易患。分泌過(guò)少易患。胰島素比較侏儒癥和呆小癥的區(qū)別。3、神經(jīng)系統(tǒng)的組成：（1）中樞神經(jīng)系統(tǒng)：由和組成。周圍神經(jīng)系統(tǒng)：由和組成。（2）基本單位是。由和組成。其中樹突又分為和兩種。其作用是受后產(chǎn)生生物電變化，并以的形式傳遞信息。區(qū)別神經(jīng)纖維和神經(jīng)。（1）神經(jīng)纖維：由軸突或長(zhǎng)的及套在外面的構(gòu)成的。（2）神經(jīng)：許多集結(jié)成束，外面包著結(jié)締組織構(gòu)成的。脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，由和組成，其中在內(nèi)，呈蝶形。其功能是和。大腦包括左、右兩個(gè)半球。其結(jié)構(gòu)也是由由和組成。其中外層是又叫大腦皮層。小腦位于背側(cè)，大腦后下方，其功能是、。中有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞。什么是反射？反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。由哪幾部分組成？8、非條件反射和條件反射的比較：比較項(xiàng)目非條件反射條件反射概念神經(jīng)中樞是否穩(wěn)定不穩(wěn)固，易消退注：人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是對(duì)的刺激建立條件反射，其神經(jīng)中樞是，這是人與動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別。寫出保衛(wèi)人體的三道防線。10、非特異性免疫和特異性免疫的比較名稱形成時(shí)間特點(diǎn)包括防線非特異性免疫特異性免疫三．自主檢測(cè)1、右側(cè)癱瘓的病人損傷了側(cè)的

神經(jīng)中樞。2.某人右側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血，發(fā)生偏癱，醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行膝跳反射，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是()A、左下肢有反射活動(dòng)，右下肢不能進(jìn)行反射活動(dòng)B、左右均不能進(jìn)行反射活動(dòng)C、右下肢有反射活動(dòng)，左下肢不能進(jìn)行反射活動(dòng)D、左右都可以進(jìn)行反射活動(dòng)3．下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（

）A．皮膚的屏障作用

B．吞噬細(xì)胞的吞噬作用C．溶菌酶的殺菌作用

D．患過(guò)天花的人以后不會(huì)再患天花4、雜技演員在表演走鋼絲時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)中起調(diào)節(jié)平衡作用的部位是（

）

A、大腦

B、小腦

C、腦干

D、脊髓5.下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是(

)A.鸚鵡學(xué)舌

B.金雞報(bào)曉

C.談虎色變

D.驚弓之鳥6.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(

)A.腦

B.反射弧

C.神經(jīng)組織

D.神經(jīng)元根據(jù)反射弧的模式圖，分析回答下列問(wèn)題。

(1)當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的［

］受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著［

］傳到脊髓里的［

］，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)［

］傳達(dá)到手臂上的［

］，引起肌肉收縮使手避開刺激（2）一個(gè)完整的反射活動(dòng)，除了要有完整的五個(gè)部分外，還要有。

（3）人在睡夢(mèng)中拍打蚊子，此反射活動(dòng)經(jīng)過(guò)的途徑是（用序號(hào)和箭頭）；醒來(lái)后感到搔癢，此感覺(jué)是在內(nèi)產(chǎn)生的。四、學(xué)業(yè)鏈接：第18題圖第18題圖第19題圖生物的生殖、發(fā)育復(fù)習(xí)目標(biāo)：1說(shuō)出一朵花中的各部分結(jié)構(gòu)，會(huì)對(duì)花進(jìn)行分類。2描述開花、傳粉、受精、果實(shí)和種子的形成的相關(guān)生理過(guò)程。3知道綠色植物的無(wú)性生殖現(xiàn)象，并明確無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別。4概述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。5.知道生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及其與之相適應(yīng)的主要功能。6.理解胚胎發(fā)育的大體過(guò)程?；A(chǔ)回顧：花的結(jié)構(gòu)和類型(1)花的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分組成？畫一朵完全花，并試著標(biāo)出各部分的名稱。(2)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是和。因?yàn)樗鼈兣c有直接關(guān)系。(3)從花蕊的情況看，花可分為和。從花的著生位置看，花可分為和。傳粉和受精傳粉是指從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式落到上的過(guò)程。分為和兩種方式。異花傳粉的花根據(jù)傳播媒介的不同可分為和。描述綠色開花植物的受精過(guò)程。3.果實(shí)和種子的形成描述果實(shí)和種子的形成過(guò)程?；ū换ㄝ唷蚵浠虼媪艋ü凇蚵湫廴铩蚵渲^—凋落花蕊花柱—凋落雌蕊果皮子房珠被果實(shí)胚珠受精極核胚乳種子胚（2)比較菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)比較內(nèi)容菜豆玉米不同點(diǎn)子葉數(shù)胚乳營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存部位子葉功能相同點(diǎn)無(wú)性生殖兩棲動(dòng)物的生殖與發(fā)育（1）青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)：、。（2）青蛙的生殖和發(fā)育包括哪幾個(gè)過(guò)程？?jī)蓷珓?dòng)物：幼體生活在，用呼吸；成體生活在，主要用呼吸。（4）青蛙的生殖和發(fā)育離不開。因此，保護(hù)青蛙首先要保護(hù)青蛙的。6、男性主要的性器官是________，位于______內(nèi)，其作用是產(chǎn)生_____和分泌_______；女性主要的性器官是_____，位于_____內(nèi)，其作用是產(chǎn)生______和分泌_______。7、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是。8、男性與女性的差異稱為第一性征。9、受精卵發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自，胎兒發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣通過(guò)和從母體血液中獲得。10、精子在_______中形成后，在_______內(nèi)貯存，最后經(jīng)附睪、輸精管、尿道排出體外。11、女性的生殖細(xì)胞是，是人體內(nèi)最大的細(xì)胞，含有豐富的。12、人類個(gè)體發(fā)育開始的標(biāo)志是。13、胚胎發(fā)育的大致過(guò)程：（1）受精卵沿著向子宮移動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成；（2）胚胎植入內(nèi)膜，這一過(guò)程稱為；（3）胚胎發(fā)育到第八周末，其外貌開始像人，從這時(shí)起到出生前的胚胎稱為______。（4）母體懷孕約40周，胎兒發(fā)育成熟，從母體的陰道產(chǎn)出，這一過(guò)程稱為。三、自主檢測(cè)：1.杜牧在《清明》一詩(shī)中寫到：“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對(duì)于一朵鮮艷正常的杏花來(lái)說(shuō)，最主要的部分應(yīng)是()。A.花柄 B.花被 C.花托 D.花蕊2．桃花在花托上有四個(gè)部分，從內(nèi)向外依次是( )。①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊A.①②③④ B.④②①③ C.④③②① D.③②①④3.從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，桃花的花是( )。A.單性花，單生花B.兩性花，單生花C.兩性花，花序D.單性花，花序4.受精后花的變化：子房壁、胚珠的珠被、受精極核、受精卵分別發(fā)育成()。

A.種皮、胚乳、胚、果皮B.胚乳、胚、果皮、種皮

C.果皮、種皮、胚乳、胚D.種皮、果皮、胚乳、胚

5.黃瓜以其色澤翠綠，肉質(zhì)鮮嫩，清脆爽口而深受人們的喜愛(ài)。下列敘述錯(cuò)誤的是()。A.黃瓜的花為單生花B.結(jié)不出果實(shí)的黃瓜花都是雄花C.黃瓜的植株為雌雄同株植物D.黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲等動(dòng)物的幫助才可能完成6.下列關(guān)于果實(shí)和種子的敘述，你認(rèn)為正確的是( )。A.葵花籽由胚珠發(fā)育而來(lái)B.核桃的堅(jiān)硬外殼是由子房壁發(fā)育而來(lái)C.花生的果皮由珠被發(fā)育而來(lái)D.豆制品主要由受精極核發(fā)育成的部分加工7.青蛙的生殖、發(fā)育方式是()。

A.體外受精，卵生B.體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精，卵D.體外受精，變態(tài)發(fā)育

8.青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是()。

A.幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上B.在水中生殖，在陸上發(fā)育

C.幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陸上

9.下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過(guò)程的是()。A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D.卵細(xì)胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙10.右圖是菜豆種子和玉米果實(shí)的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：⑴與菜豆種子相比，玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是[]。⑵菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是，因?yàn)樗?，它由（填?biāo)號(hào)）四部分組成。⑶菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在中，而玉米種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在中。（填標(biāo)號(hào)）學(xué)業(yè)鏈接:1．(2009聊城)西瓜是解暑的佳品，西瓜果實(shí)中含有許多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個(gè)（）A.子房B．雄蕊C.花藥D．胚珠2．(2009棗莊學(xué)業(yè)水平)桃花結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是（）A.花藥和花瓣B.花柄和雌蕊C.花萼和雄蕊D.雄蕊和雌蕊3．(2009棗莊學(xué)業(yè)水平)吃玉米棒子和葵花籽時(shí)，常發(fā)現(xiàn)玉米果穗再現(xiàn)“禿頂”、葵花籽出現(xiàn)空癟現(xiàn)象。其主要原因都是（）A.傳粉不足B.光照不足C.開得花較少D.肥料不足4．(2009棗莊學(xué)業(yè)水平)被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中（）A.子房壁B.花粉管C.胚珠D.柱頭5．(2009棗莊學(xué)業(yè)水平)麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是（）A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚6．(2009棗莊學(xué)業(yè)水平)下列所示為無(wú)性生殖的幾種方式，其中屬于嫁接的是（）7．（2009濟(jì)寧）“有心栽花花不活，無(wú)意插柳柳成蔭”，插柳成蔭的原因是（）A.柳樹細(xì)胞分裂快B.柳樹細(xì)胞生長(zhǎng)快C.柳樹極易營(yíng)養(yǎng)繁殖 D.柳樹極易有性生殖8．（2009泉州）綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)必要生理過(guò)程是（）A.開花和受精B.自花傳粉和異花傳粉C.傳粉和受精D.開花和傳粉9．（2009泉州）當(dāng)摘除了一朵花中的哪一部分后，這朵花就是肯定不會(huì)再發(fā)育成果實(shí)？（）A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花藥10．(2009綿陽(yáng))被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分別發(fā)育成（）A.種子、果實(shí)B.果皮、種皮C.果實(shí)、種子D.種皮、果皮11．（2009東營(yíng)）下列哪一組說(shuō)法是正確的是（）①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)④種子中的子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根A.①②B.②③C.③④D.②④12．（2009東營(yíng)）下列實(shí)例，屬于有性生殖的是（）①“試管嬰兒”的誕生②“克隆羊”的出現(xiàn)③“脫毒土豆”的培育④生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育⑤蕨類植物的生殖A.①③B.②④C.③④D.①⑤13．（2009棗莊）母愛(ài)是偉大的。母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（）A.胎盤和臍帶B.子宮內(nèi)膜C.輸卵管D.卵黃14．（2009泉州）精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是（）A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.臍帶和胎盤15．（2009德城）下列有關(guān)人的生殖過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（）A．精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合B．胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮C．胎兒產(chǎn)生的廢物通過(guò)胎盤從母體排出D．胎兒通過(guò)臍帶和乳腺?gòu)哪阁w獲得營(yíng)養(yǎng)16．（2009豐南）人體內(nèi)產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的生殖器官分別是（）A．睪丸和子宮B．睪丸和卵巢C．輸精管和輸卵管D．前列腺和子宮17．（2009德城）從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。（1）我的生命開始于一被成為的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)臍帶和從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會(huì)吮吸乳汁，這是一種（填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”）反射。母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了，其中的是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料，讓我快快長(zhǎng)大。（4）人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽，這是一種現(xiàn)象。不過(guò)，作為男孩子，我體細(xì)胞中的性染色體組成是。（5）青春期的我開始長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。18．（2009錦州）右圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)圖中構(gòu)成雌蕊；花粉在中。(2)此桃花授粉后，能發(fā)育成種子；被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)。(3)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中一般都采用的繁殖方法。(4)桃花的花瓣有5枚，這是由控制的。人的生殖與發(fā)育生物的遺傳和變異一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、理解遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)及人類染色體與性別決定。2、知道生物的遺傳和變異現(xiàn)象。3、說(shuō)出生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程。4、描述自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容并與人工選擇進(jìn)行區(qū)別。二、基礎(chǔ)回顧：1、生物學(xué)上把后代與其親代相似的現(xiàn)象叫做。2、生物的遺傳物質(zhì)主要存在于中，因此，是遺傳的控制中心。3、細(xì)胞核存在著一些能夠被染料染成深色的物質(zhì)，叫做。其化學(xué)成分主要包括和。生物主要的遺傳物質(zhì)是指，它是由兩條長(zhǎng)鏈盤旋而成的規(guī)則的。4、表示出細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。5、染色體在體細(xì)胞中成存在，在生殖細(xì)胞中存在。人的體細(xì)胞中有染色體，精子和卵細(xì)胞中都含有染色體，受精卵中有染色體。6、表示男女體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中的染色體組成。生男生女是隨機(jī)的、機(jī)會(huì)的，幾率各占。男性性別決定基因位于上。8、根據(jù)性狀在親代和后代中的表現(xiàn)規(guī)律，把相對(duì)性狀分為和兩種?？刂骑@性性狀的基因稱