2025年山東省普通高中學(xué)業(yè)水平歷史等級性模擬考試2025.5一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個是符合題目要求的。1.凌駕于社會之上的公共強(qiáng)制權(quán)力的出現(xiàn)是處理原始社會末期無序社會矛盾的必然需要。下列相關(guān)考古發(fā)現(xiàn)中，可以作為印證強(qiáng)制權(quán)力出現(xiàn)的證據(jù)的是（）A.琮璧、陶偶、卜骨器等禮儀等級象征B.三角斷面的帶鋌石鏃等強(qiáng)殺傷性武器C.刻劃紋、戳印紋、圜底釜等精美紋飾D.陶缽、陶罐、骨器等多人墓葬隨葬品2.下表為漢高帝一武帝期間三公九卿、郡太守、王國相中法吏出身者（指通曉律令章程而升任官僚）所占比率表。這體現(xiàn)了（）單位：%

高帝惠呂文帝景帝武初武中武后三公九卿003325242637郡守0101038193850王國相00090170合計(jì)022123203041A.漢承秦制的治理現(xiàn)實(shí) B.官僚選拔制度調(diào)整C.政治集權(quán)的不斷發(fā)展 D.地方問題基本解決3.如表為唐代中后期官員韋紓在《栝郡廳壁記》中的相關(guān)記載。這反映出唐代（）處州溯浙江東南七百里，連山洞溪，負(fù)海逾嶠.舒自司賀員外郎奉符典州，大懼不稱其職。且以地險(xiǎn)而瘠，人貧而勞；繭絲之稅，重倍他郡。故逢穰歲，亦未若他郡之平年也。為是邦者，得不謹(jǐn)節(jié)而乃自封乎？A.經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整的滯后性 B.地方稅負(fù)矛盾待解決C.政區(qū)變革制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.關(guān)注生態(tài)破壞的影響4.宋代的奴婢大多來自雇傭。而遼金一方，卻多有奴婢實(shí)際為咸州都統(tǒng)斡魯古“攻顯州獲生口財(cái)畜多自取”以及在窩論、麻吉攻戰(zhàn)中“多取生口財(cái)畜”等相關(guān)記載。這一逆轉(zhuǎn)的決定因素是（）A.發(fā)展進(jìn)程 B.治國理念 C.民族風(fēng)俗 D.戰(zhàn)爭性質(zhì)5.近代某思想家指出中國的政治未來在于“凡國有大事，下諸議院，議院議之?dāng)嘀兄?，官君有不同可使?fù)議，復(fù)議不能定，可更置議員，是大權(quán)仍操之君。”該思想家最可能為（）A.1880年前后的洋務(wù)派 B.1890年前后的維新派C.1900年前后的革命派 D.1910年前后的立憲派6.1925年3月7日，共青團(tuán)中央主辦的《中國青年》推出兩篇署名分別為“天聲”和“大學(xué)”的紀(jì)念巴黎公社的特刊文章，中共北方區(qū)委機(jī)關(guān)報(bào)《政治生活》也于3月15日刊出了《巴黎公社五十四周年紀(jì)念》。中共這一時(shí)期的行為力圖（）A.宣揚(yáng)巴黎公社的意義與教訓(xùn) B.引導(dǎo)社會輿論C.強(qiáng)調(diào)工人的革命主力軍作用 D.推廣馬列主義7.如圖是某時(shí)期某地三年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)。其數(shù)據(jù)最可能是來自（）開荒數(shù)（畝）種植面積（畝）收獲細(xì)糧（石）收獲蔬菜（萬斤）糧食自給率蔬菜自給率481262112001200164.8795%100%35476826800305036290.3%100%76327610000012000595.5100%100%A.1931年—1933年的蘇區(qū) B.1936年—1938年的國統(tǒng)區(qū)C.1938年—1940年的日占區(qū) D.1941年—1943年的邊區(qū)8.1954年起，全國逐漸建立起供銷社。供銷社一方面要及時(shí)保質(zhì)保量地向農(nóng)民供應(yīng)各種所需的生產(chǎn)生活資料，另一方面要盡可能以有益于農(nóng)民的價(jià)格收購和銷售農(nóng)副產(chǎn)品，以達(dá)到“從商業(yè)上去剪除農(nóng)民所受的中間剝削”。供銷社這一組織形式（）A.發(fā)展國家資本主義 B.反映社會主義制度的創(chuàng)造性C.以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為指導(dǎo) D.是探索計(jì)劃與市場平衡手段9.鄧小平在談到國際發(fā)展問題時(shí)，指出“要富國多拿點(diǎn)錢出來，它不肯，技術(shù)轉(zhuǎn)讓更不愿意。所以，第三世界僅寄希望于南北問題的解決是不夠的?！边@說明我國主張第三世界國家需要（）A.加強(qiáng)科技交流 B.堅(jiān)持自主創(chuàng)新 C.結(jié)盟共謀發(fā)展 D.淡化文化分歧10.如圖為公元前650年某地區(qū)使用的文字，下面關(guān)于這種文字的相關(guān)表述正確的是（）A.是印度河流域的雅利安人創(chuàng)造了這種文字B.多用削尖的蘆葦桿或木棒在軟泥板上刻成C.它是由表音、表意和限定符號組成的象形文字D.它是字母文字的源頭、源于地中海腓尼基地區(qū)11.歐洲中世紀(jì)早期城市的市民，多是商人和手藝人一身二任；后來市民成分日益復(fù)雜，包括了上層的城市貴族、中層的富裕商人和手工業(yè)者、教士、修士、律師、教師，下層的幫工、學(xué)徒、仆役、破產(chǎn)的工匠等。市民成分的變化實(shí)質(zhì)上反映了（）A.封建關(guān)系走向解體 B.城市功能趨于完備C.社會結(jié)構(gòu)沖突加劇 D.價(jià)值取向日益多元12.15世紀(jì)有西歐思想家指出“事實(shí)上，人們所謂的……無神論的基礎(chǔ)是相當(dāng)脆弱的。對宗教真正持淡漠態(tài)度的人還是極少數(shù)，而且這種態(tài)度更多地……不是來自于學(xué)者。”這表明此時(shí)文藝復(fù)興的特點(diǎn)是（）A.過渡性 B.進(jìn)步性 C.權(quán)威性 D.工具性13.18世紀(jì)某思想家提出，“在經(jīng)濟(jì)活動中，自我利益乃個人活動的動機(jī)。……只要個人不違反正義法則，就可以自由地追求自身的利益。而君主的職責(zé)，就是監(jiān)督人們的行為，將之引導(dǎo)到最適合社會利益的工作中去”。這表明該思想家（）A.倡導(dǎo)海外殖民擴(kuò)張 B.反思重商主義弊端C主張限制自由經(jīng)營 D.強(qiáng)調(diào)政府監(jiān)督至上14.針對下圖所示問題，西方主要國家采取的措施是（）A.適當(dāng)減少對經(jīng)濟(jì)干預(yù) B.鞏固布雷頓森林體系C.緩和與蘇聯(lián)關(guān)系 D.恢復(fù)自由放任政策15.如圖為新西蘭漫畫家大衛(wèi)·洛在1956年7月創(chuàng)作的一幅漫畫《蘇伊士運(yùn)河的巨人》。該漫畫揭示出（）畫面中，威爾遜持一瓶“蜜油”（Sweetol）倒入盛滿刀槍劍戟，上寫“和平濃湯”（Peacesoup）正被烈焰烹煮的大熔鍋中。左邊意大利緊抱“國家利益”的罐子，置之不理。右方有著同樣罐子的英、法正在竊竊私語。身材瘦小的澳大利亞卻面露驚異和惶恐A.第三世界力量崛起 B.二戰(zhàn)后國際關(guān)系體系脆弱C.蘇聯(lián)對埃及持中立態(tài)度 D.英、法、美利益的一致性二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.閱讀材料，回答問題。南陽出土的漢畫像石不僅是精類的石刻藝術(shù)品，也是研究漢代時(shí)代風(fēng)貌的寶貴資料。材料一類型簡介車馬出行圖有的出行圖中輛輛馬車，高撐華蓋，前有導(dǎo)旗，后有步卒，威風(fēng)凜凜再現(xiàn)了貴族階層的排場和威儀。另有出行圖車輛多是戰(zhàn)車，駕車之馬昂首奮蹄，向前直奔，駕車之人佩戴武器，面色威嚴(yán)宴饗圖顯示的宴飲場面，一般都實(shí)行分餐，一人一案，設(shè)安座序由尊到卑主賓一律跪坐，身態(tài)端正。主賓們廳堂列坐，仆人手捧酒壺站立其后案上擺滿美酒佳肴，賓主邊飲美酒邊賞舞樂，推杯換益，觥籌交錯。樂舞圖數(shù)量眾多，人物千姿百態(tài)，栩栩如生，真實(shí)記錄了當(dāng)時(shí)的樂舞風(fēng)韻“樂舞百戲”里音樂、舞蹈與雜技、魔術(shù)表演相結(jié)合的場景，形成了種綜合性的表演藝術(shù)?！幾酝醪赌详枬h代社會風(fēng)貌在漢畫像中的折射》材料二中國古代王朝擁有并行使“國家權(quán)力”，借此建立起王朝國家。王朝的國家權(quán)力主要包括君主對疆域、人民的“領(lǐng)有權(quán)”，代表上天與人民的“代表權(quán)”，立法建制的“立法權(quán)”，以及分配、授予權(quán)力的“委任權(quán)”。它以君主對天下與人民的領(lǐng)有為基礎(chǔ)，通過制造天命與代表人心，宣示王朝統(tǒng)治國家的正當(dāng)性，確立政治規(guī)則與社會倫理；通過制度設(shè)計(jì)、設(shè)立機(jī)構(gòu)、委托治理與任命軍政官員等方式，來分配和授予權(quán)力，施展其“國家權(quán)力”，履行“國家職能”?！斘髌妗吨袊糯醭摹皣覚?quán)力”》（1）南陽漢畫像反映出漢代怎樣的時(shí)代風(fēng)貌？（2）結(jié)合漢代相關(guān)史實(shí)說明材料二的觀點(diǎn)。17.閱讀材料，回答問題。中國近代的轉(zhuǎn)機(jī)表征材料一對于康有為的《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》《大同書》等著作，從內(nèi)容來看，基本是儒學(xué)理論的花樣翻新：·《草堂示諸子》詩云：“圣統(tǒng)已為劉秀篡，政家并受李斯殃，大同道隱禮經(jīng)在，未濟(jì)占成易說亡。良史莫如兩司馬，傳經(jīng)只有一公羊，群龍無首誰知吉，自有乾元大統(tǒng)長。同時(shí)也表現(xiàn)出其對日本“新”模式的推崇與探索·康有為主張，“日本崎嶇小島，近者君臣變法興治，十余年間，百度俱舉，南滅琉球，北辟蝦夷，歐洲大國，之不敢伺”；自改紀(jì)后，日夜謀我，外購鐵艦，大小已三十艘，將前朝鮮而窺我邊?！薄ぁ叭毡镜貏萁遥淄?，成效最速，條理尤詳，取而用之，尤易手”，因此，必須“以俄國大彼得之心為心法，以日本明治之政為政法?！辈牧隙毡灸Ｊ降奶岢觯嬖趦蓚€逆反方向的統(tǒng)一，一個方向是《馬關(guān)條約》所引發(fā)的知識分子群眾性救亡運(yùn)動，堅(jiān)決反對日本帝國主義的侵略和掠奪，表現(xiàn)為強(qiáng)烈的排斥性；另一個方向是要求走日本社會發(fā)展的道路，給中國民族精神注入新的活力，表現(xiàn)為強(qiáng)烈的吸收性。排斥方向和吸收源泉都是日本，這可以稱得上是一種“歷史性奇觀”?！盍加瘛秳邮帟r(shí)代的知識分子》材料三歷史學(xué)家生來俱有無可排遣的民族情結(jié)，不應(yīng)當(dāng)演化為歷史研究中對本民族的袒護(hù)。抱著這一觀念，我在對清王朝的批判上，無論是妥協(xié)的主張，還是抵抗的主張，都是不留情面的。一個民族對自己歷史的自我批判，正是它避免重蹈歷史覆轍的堅(jiān)實(shí)保證?！┖＝ā短斐谋罎ⅰ罚?）康有為的相關(guān)主張對應(yīng)了怎樣的歷史背景。（2）作為歷史觀察者，我們應(yīng)如何看待這一“歷史性奇觀”？18.閱讀材料，回答問題“愛國公約”如表為1951年館藏檔案《寧夏日報(bào)》中的一則通訊《銀川市各族各界愛國公約》。下表為1951年館藏檔案《寧夏日報(bào)》中的一則通訊《銀川市各族各界愛國公約》。附錄：寧夏回族自治區(qū)各族各界同胞們：愿我們在抗美援朝的愛國運(yùn)動中，共同遵守下列公約：一、擁護(hù)毛主席、擁護(hù)人民政府、擁護(hù)共產(chǎn)黨、擁護(hù)解放軍、擁護(hù)共同綱領(lǐng)。二、全體人民團(tuán)結(jié)起來，為抗美援朝保家衛(wèi)國運(yùn)動貢獻(xiàn)一切力量。三、積極支援中國人民志愿軍和朝鮮人民軍，徹底打敗美國侵略者。四、支援人民解放軍解放臺灣，解放西藏，肅清美國在華侵略勢力。五、反對美國重新武裝日本，爭取全面的公正的對日和約。六、協(xié)助政府肅清匪特，消滅反動謠言。七、努力生產(chǎn)，努力工作，努力學(xué)習(xí)。八、鞏固金融物價(jià)，發(fā)展城鄉(xiāng)貿(mào)易，反對投機(jī)倒把。九、尊敬軍屬，幫助軍屬。十、愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，保守國家機(jī)密。——銀川市各族各界擁軍優(yōu)屬擁政愛民及反對美帝重新武裝日本大會制（1）請為材料中的“愛國公約”添加兩條公約內(nèi)容。（2）編寫一幕發(fā)生在建國初農(nóng)村的人物對話場景。（要求：先寫出對話主題，主題要緊扣新中國當(dāng)時(shí)政治或經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重大事件；對話內(nèi)容要圍繞主題展開，觀點(diǎn)明確；對話過程完整，邏輯清晰）19.閱讀材料，回答問題。未知的未來？有學(xué)者認(rèn)為，社會并非穩(wěn)步前進(jìn)，也不會跳躍式或隨機(jī)發(fā)展。相反，它像季節(jié)一樣流轉(zhuǎn)：冬天結(jié)束，春天來臨。但每一個周期與前一個周期既相似，又迥異。相似的是形式，迥異的是內(nèi)容。未來真的不可知嗎？材料一經(jīng)濟(jì)波動圖——據(jù)雅各布·范·杜因《創(chuàng)新隨時(shí)間的波動》材料二經(jīng)濟(jì)浪潮歷史階段中心國家技術(shù)引領(lǐng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)對應(yīng)危機(jī)第一次浪潮1780—1830年英國蒸汽機(jī)服裝行業(yè)和能源1837年經(jīng)濟(jì)恐慌第二次浪潮1830—1880年英國鋼鐵制造交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1873—1879年長蕭條第三次浪潮1880—1930年美國電氣化和化學(xué)制品公共事業(yè)和批量生產(chǎn)1929—1939年大蕭條第四次浪潮1930—1970年美國汽車、石油化工物流和人的流動1974—1980年兩次石油危機(jī)第五次浪潮1970—2010年美國信息與通信技術(shù)個人電腦和手機(jī)2008年持續(xù)至今的金融危機(jī)第六次浪潮2010—？？？？——