2025年福建省中考語(yǔ)文沖刺卷模擬檢測(cè)卷(含答案)_第1頁(yè)
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2025年福建省中考語(yǔ)文沖刺卷模擬檢測(cè)卷時(shí)間:120分鐘滿分:150分一、積累與運(yùn)用(23分)1.根據(jù)情境,補(bǔ)寫古詩(shī)文名句。(8分)(1)王勃在《送杜少府之任蜀州》中“________________,________________”的吟唱,突破了空間距離對(duì)真摯情誼的阻隔。(2)杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中借“________________,________________”的疾呼表達(dá)舍己為人的獻(xiàn)身精神,令個(gè)人苦難與濟(jì)世理想形成震撼對(duì)比。(3)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的“________________,________________”一句描繪了春日晴空下湖面如鏡、水波不興的和諧畫面。(4)《〈論語(yǔ)〉十二章》中強(qiáng)調(diào)“即使是普通人也要堅(jiān)守氣節(jié),不能改變志向”的句子是:“________________,________________?!?.閱讀下面的文字,按要求作答。(9分)2025年春節(jié)期間,餃子的《哪吒之魔童鬧?!吩谌騽?dòng)畫電影市場(chǎng)();王興興的人形機(jī)器人在春晚舞臺(tái)();梁文鋒的DeepSeek在人工智能領(lǐng)域()。從他們的成功中,我們可以看到興趣愛好對(duì)zhù就人生輝煌的獨(dú)特魅力。餃子從小酷愛繪畫,大學(xué)畢業(yè)后放棄醫(yī)學(xué)專業(yè)的工作,辭職回家自學(xué)動(dòng)畫,這種對(duì)興趣愛好的執(zhí)著追求與無(wú)畏堅(jiān)持,為全球動(dòng)畫電影史pǔ寫了屬于中國(guó)的華彩篇章;王興興自幼熱衷發(fā)明,為研究機(jī)器人技術(shù)而主動(dòng)申請(qǐng)碩士延期畢業(yè),歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗始終不改初心,最終成功研發(fā)出了全球首款消費(fèi)級(jí)四足機(jī)器人;梁文鋒專心人工智能技術(shù)算法的探索,自建中文語(yǔ)料庫(kù),耗時(shí)兩年打磨的DeepSeek模型,引發(fā)全球科技界震動(dòng)。人們從這樣的人生故事里,讀出了堅(jiān)持,更感受到了熱愛。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(3分)zhù就

pǔ寫

熱衷(2)A.披荊斬棘

大放異彩

翩翩起舞 B.披荊斬棘

翩翩起舞

大放異彩C.大放異彩

翩翩起舞

披荊斬棘 D.大放異彩

披荊斬棘

翩翩起舞(3)文中畫橫線的句子有一處用詞不當(dāng),請(qǐng)寫出修改后的句子。(3分)3.名著閱讀。(6分)“絕處求生”是指在毫無(wú)退路的危險(xiǎn)境地中努力尋求生存的機(jī)會(huì)。從《海底兩萬(wàn)里》《紅星照耀中國(guó)》《水滸傳》中選擇一個(gè)人物形象,說(shuō)說(shuō)這一形象絕處求生的經(jīng)歷及你的閱讀體會(huì)。(100字左右)二、閱讀(67分)(一)閱讀下面的古詩(shī)文,完成4~9題。(23分)【甲】度浮橋至南臺(tái)①宋·陸游客中多病廢登臨,聞?wù)f南臺(tái)試一尋。九軌徐行怒濤上,千艘橫系大江心。寺②樓鐘鼓催昏曉,墟落云煙自古今。白發(fā)未除豪氣在,醉吹橫笛坐榕陰。【注釋】①此詩(shī)作于高宗紹興二十九年(1159)秋天。當(dāng)時(shí)陸游35歲,由寧德縣主薄調(diào)任福州決曹。出仕半年,便得升遷。②寺:指光孝寺,宋徽宗崇寧二年(1103)王祖道建?!疽摇啃颍洪}廣之間多榕木,其樹大而無(wú)用,然枝葉扶疏,庇蔭數(shù)畝,清陰人實(shí)賴之,故得不為斧斤之所翦伐,蓋所謂無(wú)用之用也。感而為之賦。南有巨木其名曰榕下蟠①據(jù)于厚地上蕩摩②于高穹。仰視俯察,何規(guī)矩繩墨③之不中也?高明之麗④,非棟梁之資;斫削之工,非俎豆⑤之奉。以為舟楫則速沉,以為棺槨則速腐,以為門戶則液,以為楹柱則蠹。然而修枝翼布,密葉云濃,芘結(jié)駟之十乘⑥,象青蓋之童童⑦。夏日方永,畏景⑧馳空,垂一方之美蔭,來(lái)萬(wàn)里之清風(fēng)。靚如帷幄,肅如房櫳⑨,為行人之所依歸,咸休影乎其中。雖不才而無(wú)用,乃用大而效顯。夫才與不才之間,殆未易議其優(yōu)劣也。(節(jié)選自李綱《榕木賦》,有刪改)【注釋】①蟠:盤伏,盤曲。②摩:摩擦,碰撞。③規(guī)矩繩墨:校正方圓的工具及木工打直線的墨線。④高明之麗:地位高貴名聲顯赫的人家。⑤俎豆:古代祭祀、宴饗時(shí)盛食物用的禮器,亦泛指各種禮器。⑥芘結(jié)駟之十乘:指繁茂的樹木可以蔭蔽十輛并駕齊驅(qū)的馬車。⑦童童:樹枝葉茂盛的樣子。⑧畏景:夏日的太陽(yáng)。⑨房櫳:窗戶。4.下列對(duì)【乙】文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.南有巨木其/名曰榕/下蟠據(jù)于厚地上/蕩摩于高穹B.南有巨木/其名曰榕/下蟠據(jù)于厚地/上蕩摩于高穹C.南有巨木/其名曰榕下/蟠據(jù)于厚地上/蕩摩于高穹D.南有巨木其/名曰榕下/蟠據(jù)于厚地/上蕩摩于高穹5.根據(jù)提示,解釋下列加點(diǎn)詞。(3分)加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示解釋(填寫文字)斫削之工根據(jù)形旁推斷字義:形聲。從斤,石聲。斤,斧屬。(1)斫:___________以為門戶則液查閱詞典選擇義項(xiàng):①液體。②熔化。③浸漬。④同“掖”,宮掖?!豆糯鷿h語(yǔ)詞典》(2)液:___________然而修枝翼布聯(lián)系課文解釋詞義:有亭翼然臨于泉上者?!蹲砦掏び洝罚?)翼:___________6.下列對(duì)古詩(shī)文理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.甲詩(shī)作者首聯(lián)交代自己出游的緣起,平平敘入,次聯(lián)則轉(zhuǎn)為雄壯。B.甲詩(shī)頷聯(lián)“徐”“怒”互為映照,“九軌”“千艘”則是實(shí)指,寫出浮橋雄偉氣象。C.乙文序言中交代了作者寫作這篇賦的原因,正文則借由榕樹抒發(fā)了一番滄桑感慨。D.甲詩(shī)詩(shī)風(fēng)曉暢且豪邁,語(yǔ)言偉麗;乙文文風(fēng)沉雄勁健,滲透著莊子崇尚自然之理。7.把【乙】文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)垂一方之美蔭,來(lái)萬(wàn)里之清風(fēng)。(3分)(2)為行人之所依歸,咸休影乎其中。(3分)8.【甲】詩(shī)尾聯(lián)包含多重情感,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)9.《北冥有魚》與【乙】文都借物抒懷說(shuō)理,請(qǐng)分別概括兩篇文章給你的啟示。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成10~13題。(20分)還我緣緣堂豐子愷①居萍鄉(xiāng)蕭祠已經(jīng)二十多天了,這里四面是田,田外是山,人跡少到,靜寂如太古。加之二十多天以來(lái),天天陰雨,房間里四壁空虛,行物蕭條,與兒相對(duì)枯坐,不啻囚徒。②章桂從萍鄉(xiāng)城里拿郵信回來(lái),遞給我一張明片,嚴(yán)肅地說(shuō):“新房子燒掉了!”信片上有一段說(shuō)“一月初上海報(bào)載石門灣緣緣堂已全部焚毀,不知尊處已得悉否”;下面又說(shuō):“近來(lái)報(bào)紙上常有誤載,故此消息是否確鑿不得而知?!贝诵艂鞯剑沂撕腿齻€(gè)同逃難來(lái)的親戚,齊集在一個(gè)房間里聚訟起來(lái),有的可惜櫥里的許多衣服,有的可惜堂上新置的桌凳。正在惋惜,丙潮從旁勸慰道:“信片上寫著‘是否確鑿不得而知’,那么不見得一定燒掉的。”我聽了卻在心中苦笑。他的好意我是感謝的,但他的猜度卻完全錯(cuò)誤了。我離家后一日在途中聞知石門灣失守,早把緣緣堂置之度外,隨后陸續(xù)聽到這地方四得四失,便想象它已變成一片焦土,正懷念著許多親戚朋友的安危存亡,更無(wú)余暇去憐惜自己的房屋了。況且,沿途看報(bào)某處陣亡數(shù)千人,某處被敵虐殺數(shù)百人,像我們?nèi)姨映鰬?zhàn)區(qū),比較起他們來(lái)已是萬(wàn)幸,身外之物又何足惜!我雖老弱,但只要不轉(zhuǎn)乎溝壑,還可憑五寸不爛之筆來(lái)對(duì)抗暴敵,前途尚有希望,我決不為房屋被焚而傷心,不但如此,房屋被焚了,在我反覺輕快,此猶破釜沉舟,斷絕后路,才能一心向前,勇猛精進(jìn)。丙潮以空言相慰,我感謝之余,略覺嫌惡。③然而黃昏酒醒,燈孤人靜,我躺在床上時(shí),也不免想起石門灣的緣緣堂來(lái)。此堂成于中華民國(guó)二十二年,距今尚未滿六歲,形式樸素,不事雕斫而高大軒敞。正南向三開間,中央供養(yǎng)弘一法師所書《大智度論?十喻贊》,西室為書房,陳列書籍?dāng)?shù)千卷。東室為飲食間,內(nèi)通平屋三間為廚房、貯藏室及工友的居室。前樓正寢為我與兩兒女的臥室,亦有書數(shù)千卷,西間為佛堂,四壁皆經(jīng)書,東間及后樓皆家人臥室。現(xiàn)在只要一閉眼睛,便又歷歷地看見各個(gè)房間中的陳設(shè),連某書架中第幾層第幾本是什么書都看得見,連某抽斗中藏著什么東西都記得清楚。現(xiàn)在房屋已經(jīng)付之一炬,從此與我永訣了?、芪以臀业母赣H永訣,曾和我的母親永訣,也曾和我的姐弟及親戚朋友們永訣,如今和房子永訣,實(shí)在值不得感傷悲哀。故當(dāng)晚我躺在床里所想的不是和房子永訣的悲哀,卻是毀屋的火的來(lái)源。吾鄉(xiāng)于中華民國(guó)二十六年十一月六日,吃敵人炸彈十二枚,當(dāng)場(chǎng)死三十二人,毀房屋數(shù)間。后于十一月二十三日失守,失而復(fù)得,得而復(fù)失,失而復(fù)得,得而復(fù)失……以至四進(jìn)四出,那么焚毀我屋的火的來(lái)源不定:是暴敵侵略的炮火呢,還是我軍抗戰(zhàn)的炮火呢?現(xiàn)在我不得而知,但也不外乎這兩個(gè)來(lái)源。⑤緣緣堂已被毀了。倘是我軍抗戰(zhàn)的炮火所毀,我很甘心!堂倘有知,一定也很甘心,料想它被毀時(shí)必然毫無(wú)恐怖之色和凄慘之聲,應(yīng)是驀地參天,驀地成空,讓我神圣的抗戰(zhàn)軍安然通過,向前反攻的。倘是暴敵侵略的炮火所毀,那我很不甘心,堂倘有知,一定更不甘心。料想它被焚時(shí),一定發(fā)出喑嗚叱咤之聲:“我這里是圣跡所在,麟鳳所居。爾等狗彘豺狼膽敢肆行焚毀!褻瀆之罪,不容于誅!應(yīng)著爾等趕速重建,還我舊觀,再來(lái)伏法!”⑥無(wú)論是我軍抗戰(zhàn)的炮火所毀,或是暴敵侵略的炮火所毀,在最后勝利之日,我定要日本還我緣緣堂來(lái)!東戰(zhàn)場(chǎng),西戰(zhàn)場(chǎng),北戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)同胞因暴敵侵略所受的損失,大家先估計(jì)一下,將來(lái)我們一起同他算賬?。ㄓ袆h改)10.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.文章開篇以陰雨、空屋的環(huán)境描寫,烘托了作者逃難生活的孤寂與凄涼。B.作者得知緣緣堂被焚,因掛念戰(zhàn)區(qū)親友安危,反覺房屋被毀是“萬(wàn)幸”。C.文中作者推測(cè)毀滅緣緣堂“炮火”的來(lái)源,也暗示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無(wú)常。D.全文以“緣緣堂”為線索,融敘事、抒情于一體,蘊(yùn)含深沉的愛國(guó)情懷。11.文章第②段寫道:“丙潮以空言相慰,我感謝之余,略覺嫌惡?!闭?qǐng)簡(jiǎn)要分析作者“嫌惡”的原因。(3分)12.聯(lián)系上下文,品味文中畫橫線的句子,回答括號(hào)中的問題。(8分)(1)居萍鄉(xiāng)蕭祠已經(jīng)二十多天了,這里四面是田,田外是山,人跡少到,靜寂如太古。(“太古”意為遠(yuǎn)古或上古,常用來(lái)描述人類文明尚未形成或地球早期發(fā)展的階段。句中“靜寂如太古”,比喻生動(dòng)新穎,請(qǐng)分析其含義和作用)(4分)(2)吾鄉(xiāng)于中華民國(guó)二十六年十一月六日,吃敵人炸彈十二枚,當(dāng)場(chǎng)死三十二人,毀房屋數(shù)間。(句中多處使用了數(shù)字,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用)(4分)13.作者在文章結(jié)尾想象緣緣堂“一定發(fā)出喑嗚叱咤之聲”,新穎獨(dú)特,意蘊(yùn)豐厚,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫的文學(xué)效果。(6分)(三)閱讀下面的文字,完成14~16題。(12分)①行走在北京大柵欄歷史文化街區(qū),既有古色古香的老建筑、鼎鼎大名的老字號(hào),也有緊跟潮流的“打卡點(diǎn)”、熱鬧非凡的“網(wǎng)紅店”。在保護(hù)中下足“繡花”功夫,讓歷史文化和現(xiàn)代生活融為一體,濃厚的歷史文化氛圍和濃郁的市井煙火氣得以保留和延續(xù)。②文化功能是城市的主體功能之一,城市文化是城市現(xiàn)代化的根基,是城市的氣質(zhì)和靈魂。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“保護(hù)好傳統(tǒng)街區(qū),保護(hù)好古建筑,保護(hù)好文物,就是保存了城市的歷史和文脈。對(duì)待古建筑、老宅子、老街區(qū)要有珍愛之心、尊崇之心?!雹郾Wo(hù)“形”更留住“神”,才能讓城市留下記憶,讓人們記住鄉(xiāng)愁。故宮和四合院之于北京、石庫(kù)門和外灘之于上海、武侯祠和寬窄巷子之于成都……一個(gè)城市的歷史遺跡、文化古跡、人文底蘊(yùn),是城市生命的一部分。在城市規(guī)劃和建設(shè)中,既不能一味強(qiáng)調(diào)開發(fā),也不能盲目保持現(xiàn)狀,更多采用微改造這種“繡花”功夫,注重文明傳承、文化延續(xù),才能保護(hù)好城市歷史文化遺存,延續(xù)城市文脈,使歷史和當(dāng)代相得益彰。④要“面子”也要“里子”,一個(gè)城市的歷史遺跡、文化古跡、人文底蘊(yùn),是城市生命的一部分。要把老城區(qū)改造提升同保護(hù)歷史遺跡、保存歷史文脈統(tǒng)一起來(lái),既要改善人居環(huán)境,又要保護(hù)歷史文化底蘊(yùn),讓歷史文化和現(xiàn)代生活融為一體。廣州永慶坊所在的恩寧路騎樓街,被譽(yù)為“廣州最美老街”。誰(shuí)曾想,這里一度破敗不堪;一下雨就浸街、電線空中密布、危破舊房密集。微改造修舊如舊,保留了嶺南建筑民居的“面子”,也注重消除安全隱患的“里子”。建筑立面更新、結(jié)構(gòu)加固,同時(shí)進(jìn)行雨污分流、“三線”下地等改造。恩寧路的嬗變,讓游客驚變遷,也讓居民展笑顏。城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承也好,城市建設(shè)與治理也好,都必須堅(jiān)持以人民為中心,切實(shí)把保護(hù)價(jià)值體現(xiàn)在人民群眾獲得感、幸福感、安全感的提升上。⑤對(duì)于城市歷史文化,保護(hù)是前提,傳承是基礎(chǔ),創(chuàng)新是關(guān)鍵。景德鎮(zhèn)御窯廠舊址改造成為熱門打卡地,老瓷廠區(qū)搖身一變成為文創(chuàng)園區(qū),讓延續(xù)千年的古老產(chǎn)業(yè)煥發(fā)新生機(jī);蘇州古城平江歷史文化街區(qū),游客可以沉浸式體驗(yàn)“食四時(shí)之鮮、居園林之秀、聽昆曲之雅、用蘇工之美”的“蘇式生活”……不斷豐富業(yè)態(tài),讓傳統(tǒng)街區(qū)更好煥發(fā)新活力。畢竟,歷史文化有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)才有更持久活力,城市發(fā)展有歷史底蘊(yùn)才有更廣闊動(dòng)力。⑥觀今宜鑒古,無(wú)古不成今。堅(jiān)持保護(hù)與發(fā)展并重,讓歷史文化遺產(chǎn)在城市更新中煥發(fā)新的生機(jī)活力,我們定能更好傳承文明薪火、賡續(xù)中華文脈。(摘編自思?!蹲寶v史文化和現(xiàn)代生活融為一體》)14.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.首段以北京大柵欄文化街區(qū)的生活實(shí)例引出話題,增強(qiáng)了文章的可讀性。B.第②段引用習(xí)近平總書記的話,從理論層面闡述保護(hù)城市文化的重要性。C.對(duì)城市古老街區(qū)的“微改造”,完全保證了城市開發(fā)既不過度也不盲目保持現(xiàn)狀。D.文章運(yùn)用了比喻論證、舉例論證等方法,使道理通俗易懂,又有說(shuō)服力。15.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第④段的論述思路。(4分)16.下面材料作為論據(jù),適合放在第③段還是第⑤段?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(5分)三明沙縣區(qū)以“文化+文創(chuàng)”為主導(dǎo)改造東門古街,引進(jìn)年輕化知名品牌、本土特色產(chǎn)品、旅游特色商品等,開展音樂季、國(guó)風(fēng)園游會(huì)、小吃嘉年華等主題活動(dòng),讓古街區(qū)展現(xiàn)出不同于往日的繁華。(四)閱讀下面的材料,完成17~19題。(12分)材料一:2025年1月27日,DeepSeek應(yīng)用超越ChatGPT,登頂蘋果美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)APP下載排行榜。同時(shí)DeepSeek也成為中國(guó)區(qū)第一。DeepSeek的火爆,源自其10多天前發(fā)布的最新大模型,該大模型成本僅為同類型模型的二十分之一,性能卻與OpenAI領(lǐng)先的大模型相當(dāng),震驚了硅谷和科技圈,并迅速刷屏全球各大媒體和社交網(wǎng)站。DeepSeek極大地降低了大模型的訓(xùn)練和應(yīng)用成本,其出色的性能和創(chuàng)新的技術(shù)在發(fā)布后迅速引起了全球各大媒體和社交網(wǎng)站的關(guān)注和報(bào)道,通過媒體的廣泛傳播,更多的人了解到了DeepSeek。同時(shí),早期用戶的良好體驗(yàn)和口碑傳播也進(jìn)一步提升了其知名度和影響力。材料二:DeepSeek的產(chǎn)品系統(tǒng)對(duì)教育、醫(yī)療和金融等領(lǐng)域的貢獻(xiàn)領(lǐng)域DeepSeek的產(chǎn)品系統(tǒng)具體貢獻(xiàn)教育智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,顯著提高學(xué)習(xí)效率醫(yī)療AI輔助診斷系統(tǒng)助力快速診病,提高準(zhǔn)確率金融風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估AI模型精準(zhǔn)評(píng)估借貸風(fēng)險(xiǎn),幫助金融機(jī)構(gòu)調(diào)整策略材料三:DeepSeek不僅注重技術(shù)的先進(jìn)性,還強(qiáng)調(diào)技術(shù)的倫理和社會(huì)責(zé)任,力求在推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的同時(shí),關(guān)注其對(duì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。DeepSeek堅(jiān)持開源策略,公開其模型代碼和架構(gòu),鼓勵(lì)開發(fā)者社區(qū)的參與和貢獻(xiàn)。這種開放的姿態(tài),有助于構(gòu)建更加繁榮的AI生態(tài),加速AI技術(shù)的普惠化和全球共享,讓更多中小企業(yè)和研究者能夠受益于AI技術(shù)的進(jìn)步,推動(dòng)AI技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用落地。DeepSeek創(chuàng)始人梁文峰始終秉持“技術(shù)向善”的理念,推動(dòng)AI技術(shù)與人文關(guān)懷深度融合,當(dāng)AI醫(yī)療系統(tǒng)延續(xù)《黃帝內(nèi)經(jīng)》的生命哲學(xué),當(dāng)智能教育平臺(tái)傳承稷下學(xué)宮的教化精神,當(dāng)生態(tài)監(jiān)測(cè)AI踐行“道法自然”的東方智慧,我們看到的不僅是技術(shù)的進(jìn)步,更是文明基因在數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。讓我們以智能向善為指引,用科技的力量創(chuàng)造更美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)科技與人文的和諧共生。17.以下關(guān)于材料內(nèi)容的理解與表述不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.DeepSeek在教育領(lǐng)域根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,顯著提高了學(xué)習(xí)效率。B.DeepSeek強(qiáng)調(diào)技術(shù)的倫理和社會(huì)責(zé)任,還關(guān)注其對(duì)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。C.DeepSeek模型性能超過ChatGPT,登頂蘋果美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)APP下載排行榜,震驚了硅谷和科技圈。D.材料三用《黃帝內(nèi)經(jīng)》的生命哲學(xué)、稷下學(xué)宮的教化精神、“道法自然”的東方智慧等,展現(xiàn)了科技與文化的深度融合。18.根據(jù)材料一說(shuō)說(shuō)DeepSeek爆火的原因。(3分)19.結(jié)合材料二和材料三分析DeepSeek給社會(huì)和人文帶來(lái)了怎樣的影響。(6分)三、寫作(60分)20.閱讀下面的材料,按要求寫作。(60分)“想要看鮮花,腳下難免有坑洼,生活永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你我認(rèn)真的剎那……”2025年春晚,莫文蔚、毛不易演唱的歌曲《歲月里的花》,用溫柔的旋律訴說(shuō)著生命綻放的美好。請(qǐng)以《歲月里的花》為題,寫一篇文章。要求:自選角度;自選文體;自定文意;不要套作、抄襲,不要泄露個(gè)人信息;不少于600字。答案一、1.(1)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(2)何時(shí)眼前突兀見此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足(3)至若春和景明波瀾不驚(4)三軍可奪帥也匹夫不可奪志也2.(1)鑄譜zhōng(2)C(3)梁文鋒專注人工智能技術(shù)算法的探索。3.示例:《水滸傳》中的林沖遭高俅陷害,被發(fā)配到滄州看守草料場(chǎng)。因大雪壓塌住處,他暫宿山神廟,湊巧聽到陸謙等人密謀火燒草料場(chǎng)害他性命。絕境中的林沖將陸謙等人殺死,走上了反抗之路。在閱讀中我理解了《水滸傳》“官逼民反”的主題。二、(一)4.B5.(1)(用刀斧)砍(2)浸漬(3)像鳥張開翅膀一樣6.B7.(1)榕樹垂下一方的美麗樹蔭,帶來(lái)萬(wàn)里的清涼的風(fēng)。(2)(榕樹樹蔭)是行人所依傍歸向的地方,(行人)全都在榕樹樹蔭之中休息。8.①感慨光陰消逝、年華虛度;②對(duì)事業(yè)無(wú)成,抱負(fù)尚未實(shí)現(xiàn)的感傷;③豪氣仍在的樂觀、自豪。9.《北冥有魚》通過鯤鵬的寓言,揭示了人的認(rèn)知局限、追求高遠(yuǎn)目標(biāo)的重要性、萬(wàn)物皆有所待的哲理,以及對(duì)自由與超越的向往,鼓勵(lì)人們提升格局,順應(yīng)自然,實(shí)現(xiàn)自我超越。本文則指出榕樹雖不可以制作器物,但卻可以為百姓提供陰涼,因不才而無(wú)用,卻是“用大而效顯”,提醒人們不要機(jī)械地看待“才與不才”“用與無(wú)用”,簡(jiǎn)單片面地亂下“優(yōu)劣”的結(jié)論。(大意接近即可)【乙參考譯文】序:閩地廣東之間有很多榕樹,這種樹碩大卻沒有什么用處。然而(榕樹)枝葉繁茂,樹蔭能遮蔽好幾畝地,人們想要清涼的樹蔭確實(shí)要依賴它,因此能夠不被斧頭斬?cái)嗫撤ィ@大概就是所說(shuō)的無(wú)用之用了吧。感觸良多因此寫下了這篇賦。南方有(一種)巨大的樹木,它的名字叫做“榕樹”,榕樹向下在很深的地下盤伏扎根,向上能夠在高空飄蕩碰撞。(我)抬頭看低頭觀察,為什么圓規(guī)方矩(校正方圓的工具)、墨繩不能測(cè)量它?地位高貴名聲顯赫的人家不能把它當(dāng)做制作支柱房梁的材料;手藝工匠不能把它做成侍奉祭祀用的器物。用來(lái)制作船槳就會(huì)立馬下沉,用來(lái)制作棺材就會(huì)立馬腐爛,用來(lái)制作門窗就會(huì)被浸濕,用來(lái)制作廳堂前的柱子就會(huì)被蟲蛀。但是榕樹修長(zhǎng)的枝葉像鳥張開翅膀一樣遍布,茂密的葉子像云一樣濃密,繁茂的樹木可以蔭蔽十輛車并駕齊驅(qū)的馬車,枝葉茂密得像青色的車蓋。夏日悠長(zhǎng),太陽(yáng)當(dāng)空,榕樹垂下一方的美麗樹蔭,帶來(lái)萬(wàn)里的清涼的風(fēng)。榕樹的樹蔭像帳幕一樣漂亮,像窗戶一樣整齊,是行人所依傍歸向的地方,(行人)全都在榕樹樹蔭之中休息。雖然榕樹是沒有制作用處的樹木,但是它有用的地方效果是很顯著的。在有用和無(wú)用之間(評(píng)判榕樹的用處),

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