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文檔簡介

教師辦公紀(jì)律管理制度一、總則(一)目的為了加強教師辦公管理,維護正常的辦公秩序,提高工作效率,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教師。(三)基本原則1.嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。2.倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實的工作作風(fēng)。3.堅持公平、公正、公開的原則,對所有教師一視同仁。二、辦公考勤制度(一)正常工作時間教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的作息時間上下班,不得遲到、早退。正常工作時間為[具體工作時間]。(二)考勤方式1.學(xué)校采用簽到和簽退制度,教師每天上下班需在指定的考勤機上進行簽到和簽退。2.如有特殊情況無法按時簽到或簽退,需提前向教務(wù)處或相關(guān)負責(zé)人請假,并填寫請假申請單。(三)遲到、早退處理1.遲到或早退10分鐘以內(nèi)的,每次扣[X]元績效分。2.遲到或早退1030分鐘的,每次扣[X]元績效分,并給予警告處分。3.遲到或早退30分鐘以上的,按曠工半天處理,扣[X]元績效分,同時給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。(四)曠工處理1.未經(jīng)請假或請假未批準(zhǔn)而擅自不到崗的,視為曠工。2.曠工半天的,扣[X]元績效分,給予警告處分。3.曠工一天的,扣[X]元績效分,給予記過處分。4.連續(xù)曠工超過三天或一年內(nèi)累計曠工超過十天的,學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定予以辭退。三、請假制度(一)請假類別1.病假:因身體不適需要休息的,應(yīng)出具醫(yī)院的診斷證明。2.事假:因個人事務(wù)需要請假的,應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。3.婚假、產(chǎn)假、喪假等:按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(二)請假流程1.教師請假需提前填寫請假申請單,注明請假類別、請假時間、請假原因等,并提交給教務(wù)處或相關(guān)負責(zé)人審批。2.請假一天以內(nèi)的,由教務(wù)處主任審批;請假一天以上三天以內(nèi)的,由分管教學(xué)的副校長審批;請假三天以上的,由校長審批。3.請假申請單經(jīng)批準(zhǔn)后,教師應(yīng)將其交至教務(wù)處備案。(三)請假期限1.病假:需根據(jù)醫(yī)院診斷證明確定請假期限,最長不超過[X]天。如需延長病假,應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)。2.事假:一般不超過[X]天,特殊情況需延長的,應(yīng)提前說明原因并經(jīng)批準(zhǔn)。3.婚假、產(chǎn)假、喪假等:按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(四)銷假制度教師請假結(jié)束后,應(yīng)及時到教務(wù)處辦理銷假手續(xù)。如未按時銷假,按曠工處理。四、辦公行為規(guī)范(一)遵守工作紀(jì)律1.教師在辦公時間內(nèi)應(yīng)保持良好的工作狀態(tài),不得在辦公室內(nèi)閑聊、玩游戲、看視頻等與工作無關(guān)的事情。2.不得在辦公室內(nèi)吸煙、吃零食,保持辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生。(二)愛護辦公設(shè)備1.教師應(yīng)愛護學(xué)校配備的辦公設(shè)備,如電腦、打印機、復(fù)印機等,不得隨意損壞或私自挪用。2.如發(fā)現(xiàn)辦公設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時向?qū)W校后勤部門報告,不得擅自拆卸維修。(三)節(jié)約辦公用品1.教師應(yīng)節(jié)約使用辦公用品,如紙張、筆墨、文件夾等,避免浪費。2.提倡無紙化辦公,盡量通過電子文檔進行文件傳輸和處理。(四)保持通訊暢通1.教師應(yīng)確保手機等通訊工具在工作時間內(nèi)暢通,以便及時接收學(xué)校的通知和工作安排。2.如有特殊情況需要關(guān)機或調(diào)整通訊方式,應(yīng)提前向教務(wù)處或相關(guān)負責(zé)人說明。五、會議制度(一)會議分類1.學(xué)校例會:包括每周的行政例會、教師例會等,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持,全體教師參加。2.部門會議:由各部門負責(zé)人主持,本部門教師參加。3.專題會議:根據(jù)工作需要召開的專項會議,如教學(xué)研討會、德育工作會議等。(二)會議要求1.教師應(yīng)按時參加會議,不得遲到、早退或缺席。如有特殊情況不能參加會議,需提前向會議主持人請假。2.參加會議時應(yīng)認真聽講,做好會議記錄,不得在會議期間交頭接耳、玩手機等。3.會議結(jié)束后,應(yīng)按照會議要求及時落實相關(guān)工作,并將會議精神傳達給本部門的其他教師。(三)會議紀(jì)律處分1.對無故遲到、早退或缺席會議的教師,每次扣[X]元績效分。2.對在會議期間違反會議紀(jì)律的教師,給予批評教育,并視情節(jié)輕重扣[X]元績效分。六、教學(xué)工作紀(jì)律(一)備課要求1.教師應(yīng)認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)方案,確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤、重點突出、難點突破。2.備課應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等環(huán)節(jié),教案應(yīng)書寫規(guī)范、詳略得當(dāng)。3.教師應(yīng)提前一周完成備課任務(wù),并將教案交至教務(wù)處檢查。(二)課堂教學(xué)要求1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照課程表上課,不得擅自調(diào)課、停課或請他人代課。2.課堂教學(xué)應(yīng)注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。3.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,確保教學(xué)進度的順利進行。4.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不得在課堂上吸煙、接打電話、體罰或變相體罰學(xué)生等。(三)作業(yè)批改要求1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況,合理布置作業(yè),作業(yè)量要適中,難易程度要分層。2.教師應(yīng)認真批改作業(yè),及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的作業(yè)應(yīng)給予客觀、公正的評價。3.作業(yè)批改應(yīng)做到全批全改,不得讓學(xué)生代批或不批改作業(yè)。(四)教學(xué)輔導(dǎo)要求1.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。2.教學(xué)輔導(dǎo)應(yīng)做到定時、定點、定人,確保輔導(dǎo)效果。3.教師應(yīng)做好輔導(dǎo)記錄,及時總結(jié)輔導(dǎo)經(jīng)驗,不斷改進輔導(dǎo)方法。七、師德師風(fēng)建設(shè)(一)愛崗敬業(yè)1.教師應(yīng)熱愛教育事業(yè),具有強烈的責(zé)任心和使命感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。2.認真履行教師職責(zé),精心備課、授課、批改作業(yè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(二)關(guān)愛學(xué)生1.關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每一位學(xué)生,不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。2.關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,為學(xué)生提供必要的幫助和指導(dǎo)。(三)教書育人1.遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。2.傳授知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,做到言傳身教、以身作則。(四)為人師表1.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自覺抵制各種不正之風(fēng)。2.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公,樹立良好的教師形象。(五)終身學(xué)習(xí)1.樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動,不斷探索教育教學(xué)新方法、新途徑,努力成為一名學(xué)習(xí)型、研究型教師。八、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督機制1.學(xué)校成立辦公紀(jì)律監(jiān)督小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處人員和教師代表組成,負責(zé)對教師辦公紀(jì)律執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組定期或不定期對教師的辦公紀(jì)律情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。(二)考核辦法1.學(xué)校將教師辦公紀(jì)律執(zhí)行情況納入績效考核體系,作為教師評優(yōu)評先、職稱晉升的重要依據(jù)。2.考核內(nèi)容包括考勤情況、辦公

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