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文檔簡介
2025年成人高考語文經(jīng)典題型強化題庫:現(xiàn)代文閱讀理解與寫作技巧解析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下面的文章,回答問題。閱讀下面的文字,完成下面的小題。在信息技術高速發(fā)展的今天,人們的生活節(jié)奏越來越快,面對海量信息,我們?nèi)绾尾拍苷业阶约盒枰?,避免信息過載?這需要一種信息篩選能力,而提高這種能力的關鍵在于培養(yǎng)我們的信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)是指個體對信息的獲取、評估、使用和交流的能力。在信息時代,信息素養(yǎng)已成為衡量一個人綜合素質(zhì)的重要標準。那么,如何提高信息素養(yǎng)呢?1.提高信息意識信息意識是指對信息的敏感度和關注度。要培養(yǎng)信息意識,首先要關注社會熱點,了解時事動態(tài)。其次,要學會從日常生活中發(fā)現(xiàn)信息,如新聞、廣告、網(wǎng)絡等。最后,要養(yǎng)成查閱資料的習慣,擴大知識面。2.掌握信息檢索技巧信息檢索是獲取信息的重要途徑。掌握信息檢索技巧,可以提高我們查找信息的效率。以下是一些常用的信息檢索方法:(1)搜索引擎:利用搜索引擎,如百度、谷歌等,可以快速找到所需信息。(2)圖書館:圖書館藏書豐富,是獲取知識的重要場所。要學會利用圖書館的檢索系統(tǒng),找到自己需要的書籍。(3)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫:網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫收錄了大量的學術資源,如CNKI、萬方等。學會使用這些數(shù)據(jù)庫,可以方便地獲取學術論文、研究報告等。3.學會信息評估信息評估是指對獲取的信息進行判斷和分析,辨別其真?zhèn)?、價值。以下是一些信息評估的方法:(1)來源評估:了解信息的來源,判斷其權威性。(2)內(nèi)容評估:分析信息的內(nèi)容,判斷其真實性和可靠性。(3)目的評估:了解信息傳播的目的,判斷其意圖。4.學會信息交流信息交流是信息素養(yǎng)的重要組成部分。以下是一些信息交流的方法:(1)口頭交流:通過演講、辯論等形式,與他人分享自己的觀點。(2)書面交流:通過寫作、發(fā)表文章等形式,將自己的觀點傳遞給他人。(3)網(wǎng)絡交流:通過社交媒體、論壇等平臺,與他人進行互動。二、現(xiàn)代文寫作技巧要求:根據(jù)以下情景,完成一篇不少于800字的作文。情景:某城市計劃在市中心建設一座大型購物中心,該購物中心將集購物、餐飲、娛樂、休閑等多種功能于一體。然而,在規(guī)劃過程中,部分市民擔心購物中心的建設會帶來交通擁堵、環(huán)境污染等問題。請你以“大型購物中心建設利弊談”為題,談談你對這一問題的看法。三、古詩文閱讀理解要求:閱讀下面的古詩文,回答問題。閱讀下面的文字,完成下面的小題。《登高》唐·杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。四、文言文閱讀理解要求:閱讀下面的文言文,回答問題?!蛾惽楸怼烦悸勌煜屡d亡,匹夫有責。蓋將自其變者而觀之,然后知生于憂患而死于安樂也。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。豈獨伶人也哉?故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道多助,失道寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。五、文言文翻譯要求:將下面的文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。昔者孟母,擇鄰而處子。子不學,斷機杼。孟母三遷,子成名。此所謂,近朱者赤,近墨者黑。六、現(xiàn)代文寫作要求:以“成長中的感悟”為題,寫一篇不少于600字的作文。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀理解1.D。解析:根據(jù)第一段“信息素養(yǎng)是指個體對信息的獲取、評估、使用和交流的能力”可知,信息素養(yǎng)包括獲取、評估、使用和交流四個方面。2.B。解析:根據(jù)第二段“掌握信息檢索技巧,可以提高我們查找信息的效率”可知,信息檢索技巧是提高信息獲取效率的方法之一。3.C。解析:根據(jù)第四段“信息評估是指對獲取的信息進行判斷和分析,辨別其真?zhèn)巍r值”可知,信息評估是對信息進行判斷和分析的過程。4.A。解析:根據(jù)第五段“口頭交流:通過演講、辯論等形式,與他人分享自己的觀點”可知,口頭交流是通過演講、辯論等形式與他人分享觀點。5.D。解析:根據(jù)全文內(nèi)容,作者主張?zhí)岣咝畔⑺仞B(yǎng),認為這是適應信息時代的重要能力。二、現(xiàn)代文寫作1.大型購物中心建設的利處:提供便利的購物、餐飲、娛樂、休閑等一站式服務,提升城市居民生活質(zhì)量;帶動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進就業(yè);增加城市經(jīng)濟收入。2.大型購物中心建設的弊端:可能導致交通擁堵;增加環(huán)境污染;影響周邊居民生活質(zhì)量。3.個人觀點:大型購物中心建設有利有弊,關鍵在于如何平衡各方利益。政府應加強規(guī)劃和管理,確保購物中心建設符合城市整體規(guī)劃,減少對環(huán)境和社會的影響。三、古詩文閱讀理解1.D。解析:根據(jù)全文內(nèi)容,作者通過描寫登高所見,表達了對人生和社會的深刻思考。2.A。解析:根據(jù)第一句“風急天高猿嘯哀”,可知風急天高,猿猴哀鳴。3.C。解析:根據(jù)第二句“渚清沙白鳥飛回”,可知水清沙白,鳥兒飛回。4.B。解析:根據(jù)第三句“無邊落木蕭蕭下”,可知樹葉蕭蕭地飄落。5.D。解析:根據(jù)第四句“不盡長江滾滾來”,可知長江滾滾流淌。四、文言文閱讀理解1.D。解析:根據(jù)全文內(nèi)容,作者通過陳情,表達了對國家興亡的憂慮。2.C。解析:根據(jù)第一段“蓋將自其變者而觀之,然后知生于憂患而死于安樂也”,可知生于憂患,死于安樂。3.B。解析:根據(jù)第二段“人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作”,可知人犯錯誤后才能改正。4.A。解析:根據(jù)第三段“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”,可知國家興亡與法家拂士、敵國外患者有關。5.C。解析:根據(jù)全文內(nèi)容,作者通過陳情,表達了對國家興亡的憂慮。五、文言文翻譯昔者孟母,擇鄰而處子。子不學,斷機杼。孟母三遷,子成名。此所謂,近朱者赤,近墨者黑。翻譯:從前,孟子的母親選擇鄰居居住。孟子不好好學習,母親就割斷織布機。孟母三次搬家,孟子最終成名。這就是所說的,接近紅色的人會變紅,接近黑色的人會變黑。六、現(xiàn)代文寫作成長中的感悟成長是一段美好的旅程,每個人都在這個過程中不斷經(jīng)歷、感悟。在我看來,成長就像一場馬拉松,既有挑戰(zhàn),也有收獲。小時候,我總是對世界充滿好奇。每當遇到困難,我總是尋求父母的幫助。但隨著年齡的增長,我逐漸明白,成長的過程需要自己獨立面對。有一次,我因為一次考試成績不理想而感到失落。在父母的鼓勵下,我決定自己找出問題的原因,努力改進。經(jīng)過一段時間的努力,我的成績有了明顯的提高。這次經(jīng)歷讓我明白,成長需要我們勇敢面對困難,不斷努力。在成長的過程中,我學會了珍惜。曾經(jīng),我總是抱怨父母對我管束太多,限制了自由。然而,隨著年歲的增長,我逐漸意識到父母的關愛是無私的。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵覀儜搶W會感恩。有一次,我生病了,父母整夜守在我的床前,為我擦汗、喂藥。那一刻,我深刻體會到了父母的愛。從此,我學會了珍惜他們的付出,感恩他們的關愛
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