專題13被動語態(tài)(名校真題精練)

被動語態(tài)講解

被動語態(tài)

考向一：被動語態(tài)的句型

句型構成例句

主語+be+過去分詞

肯定句Englishisspokeneverywhere.至U處有人說英語。

(+by...)

主語+be+not+過去

否定句Englishisn'tspokenbypeoplehere.這里的人不說英語。

分詞(+by...)

Be+主語+過去分—WasTomaskedtocomeearly?湯姆被要求早點來嗎？

一般疑問句

詞(+by...)?

一Yes,hewas.是的，他被要求了。/No,hewasn51.不，他沒有。

特殊疑問詞+be+主

Whywasthisbridgedestroyedbythegovernment?政府為什么要拆

特殊疑問句語+過去分詞

毀這座橋？

(+by...)?

考向二：被動語態(tài)的各種時態(tài)形式

時態(tài)結構例句

Historyismadebythepeople.歷史是人們創(chuàng)造的。

主語+am/is/are+

一般現(xiàn)在時

過去分詞+其他

Thesebooksaredesignedforchildren.這些書是為孩子們設計的。

TheletterwaswritteninEnglish.這封信是用英語寫的。

主語+was/were+

一般過去時

過去分詞+其他

ThecarsweremadeinShanghai.這些車是上海生產(chǎn)的。

Yourjobwillbekeptopenforyourreturn.你的工作將保留至U你回

主語+willbe+過

一般將來時來。

去分詞+其他

Whenwilltheworkbefinished?這項工作什么時候完成？

一條新鐵路正在修建。

主語+am/is/am+Anewrailwayisbeingbuilt.

現(xiàn)在進行時being+過去分詞+

Becausemycarisbeingrepaired,Ihavetogotoworkbytaxi.因為

其他我的車正在修理，所以我不得不坐出租車去上班。

Thehallwasbeingbuiltlastyear.Vmnotsureifitiscompleted.這

主語+was/were+

個個大廳去年正在修建，我不清楚建好了沒有。

過去進行時being+過去分詞+

TheroadwasbeingwidenedwhenIpassedbythevillage.當我經(jīng)

其他

過那個村莊時，道路正在加寬。

HehasbeensenttoworkinShanghai.他已經(jīng)被派往上海工作了。

主語+have/hasbeen+

現(xiàn)在完成時

HasthesportsmeetingbeenputoffuntilnextFriday?運動會已經(jīng)

過去分詞+其他

推遲到下周五了嗎？

Theroomhadbeenbrokenintobeforewecame.我們來之前已經(jīng)

有人強行進過這間屋子。

主語+hadbeen+過

過去完成時

去分詞+其他

AnewhotelhadbeenbuiltwhenIgotthere.我到那兒時，一座新

旅館已經(jīng)建好了。

Hertemperatureshouldbetakentwiceaday.她的體溫應該一天量

主語+情態(tài)動詞+

兩次。

情態(tài)動詞be+過去分詞+其

Ifheated,watercanbeturnedintovapour,如果受熱，水會變成

他

蒸氣。

考向三：被動語態(tài)的用法

用法例句

Howisthiswordpronounced?這個單詞怎么發(fā)音？

不知道或者不必說出動作的執(zhí)行者

Thebookwaspublishedin2005.這本書是2005年出版的。

Schoolwillbeopenedinourvillage.我們村將開辦一所新的希望學

強調(diào)動作的承受者

校。

當動作的執(zhí)行者是泛指時Heissuspectedofrobbingthebank.有人懷疑他搶劫銀行。

表示委婉或禮貌，避免提及動作的Ihavebeentoldmanytimesnottomakenoises.有人多次告訴我不

執(zhí)行者要吵鬧。

ThelecturewillbemadebyJoe,whoisayoungmusicianfromItaly.

句法修飾的需要

喬要做這個報告，他是意大利的一位年輕的音樂家。

Hewasbominthiscity.他出生在這個城市。

有些動詞習慣上常用被動語態(tài)

ItisreportedthatheisaprofessorfromNewZealand.據(jù)報道，他是

來自新西蘭的一位教授。

考向四：主動語態(tài)變被動語態(tài)

說明例句

ThefamousprofessorgavetwolecturesinEnglish.

含有單個賓語的主動句，即"主語+謂語動

—Twolecturesweregiven(bythefamousprofessor)in

詞+賓語"：把主動句的賓語變?yōu)楸粍泳涞?/p>

English.

主語，并依據(jù)上表（被動語態(tài)的各種時態(tài)形

式）謂語改為被動形式；如果需要說明動作那位著名的教授用英語作了兩次報告。

的發(fā)出者，則需加上"by+主動句的主語

Theyoftenasksomequestionsafterclass.

（人稱代詞賓格）"。

—Somequestionsareoftenasked(bythem)afterclass.

他們經(jīng)常在課后問一些問題。

含有雙賓語的主動句，即"主語+間接賓語+

Thedoctorgavemesomegoodadviceonthepronunciation.

直接賓語"：當直接賓語是名詞或代詞時，

可將間接賓語和直接賓語中的任意一個變?yōu)椤狪wasgivensomegoodadviceonthepronunciation.

被動的主語，而另一個保持不動。但是，當直

—Somegoodadvicewasgiventomeonthepronunciation.

接賓語變?yōu)橹髡Z時，間接賓語前應加上介詞

老師給我提了一些關于發(fā)音方面的好建議。

to或or。

WecallhimLiHua.

含有復合賓語的主動句，即"主語+賓語+

賓語補足語"：把主動句的賓語變?yōu)楸粍泳洹狧eiscalledLiHua.我們叫他李華。

的主語，賓補保持不動（成為主語補足語，簡

Theypaintedtheroomwhite.

稱主補）。

―Theroomwaspaintedwhite.他們把房間刷成了白色。

【易錯警示】

感官動詞和使役動詞后接動詞原形作賓補，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，需要在動詞原形前加上省略的不定

式符號to,即“beseen/heard/found/observed/noticed/madetodosth”。

Theysawherenterthemeetingroomjustnow.

—Shewasseentoenterthemeetingroomjustnow.剛才他們看見她進入了會議室。

含有動詞短語（作謂語）的主動句：謂

Theytakegoodcareofthesechildren.

語為及物動詞短語的主動句方可變?yōu)楸?/p>

動語態(tài)。一Thesechildrenaretakengoodcareof.

他們把這些孩子照顧得非常好。

Weshouldmakefulluseofthegoodchance.

—Thegoodchanceshouldbemadefulluseof.

我們應該充分利用這次好機會。

【易錯警示】

動詞短語用于被動語態(tài)時，把它們看作一個整體變成被動結構，其后的介詞和副詞不可丟掉。

考向五：主動形式表示被動意義

情況例句

說明主語的性質(zhì)、特征的動詞，用主動形式Theclothwasheswell.這種布料很容易洗.

表達被動意義，如：lock,open,read,sell,

Afreshlybakedcakedoesn'tcuteasily.剛烤好的蛋糕不容

等。

teach,wash,write易切。

表示感官的連系動詞，用主動形式表達被動Thispieceofmusicsoundsgood.這段音樂聽起來不錯。

意義，如：smelLfeeLtaste,sound等。

Mooncakestastedelicious.月餅嘗起來很美味。

某些動詞后用動名詞的主動形式表達被動Thebikeneedsrepairing.這輛自行車需要修理。

意義，如：need,want,require,worth等。

Yourhairwantscutting.你的頭發(fā)該理了。

【知識拓展】

常見的被動形式表示主動意義的詞組：

beseated坐著，就座behidden躲藏belost迷路

bedrunk喝醉bedressed穿著

般^法技巧.

被動語態(tài)記憶口訣

被動語態(tài)強調(diào)"賓"，用be加上"過去分"。

"be"要隨著主語變，人稱時態(tài)要弄準。

"行為對象"作主語，邏輯主語"by"來引。

原句若是雙賓語，一變"主"來一保"賓"。

‘間賓"要把主語變，原來"直賓"還是"賓"。

直賓"要把主語變，"間賓"前加"to"最稱心。

唯有原"賓"是"復合"，只有變賓要當心。

原句"賓補"變"主補”，位置不必挪寸分。

情態(tài)動詞變"被動"，情態(tài)加be加過分。

如若"情態(tài)"后帶to,變后有to才弄準。

'短語動詞"變"被動"，相當"及物"莫疑心。

不過其后“介“或”副“，變后還得要承認。

名校真題精練

1.（2025?江蘇江蘇?八年級期末）一Mum,whenshallIgoouttoplayfootball?

一Notuntilyourhomework.

A.wasfinishedB.hasfinishedC.willbefinishedD.isfinished

2.（2025?江蘇?揚州市梅嶺中學八年級期末）—The2025WinterOlympics________inBeijingand

Zhangjiakou.

一Yes.Andmybestfriendwill________hisgirlfriendatthattime.

A.willhold;marryB.willbeheld;getmarriedwith

C.willbetakenplace;getmarriedtoD.willtakeplace;marry

3.（2025?江蘇鹽城?八年級期末）Aclassmeetingtohelpstudentslearnmoreaboutthehistoryofthe

CPCnextMonday.

A.holdB.heldC.isheldD.willbeheld

4.（2025?江蘇?射陽縣實驗初級中學八年級期末）一HowcanIgetapresentinthegameshow?

-Youoneifyouanswerallthequestionscorrectly.

A.aregivenB.havegivenC.willbegivenD.havebeengiven

5.（2025?江蘇南京?八年級期末）一Jim,you'veforgottentoreturnmybookRobinsonCrusoe.

一Oh,sorry.Ihaven'tfinishedreadingityet.FilmakeitifIanothertwodays.

A.giveB.amgivenC.willgiveD.willbegiven

6.（2025?江蘇?南師附中新城初中八年級期末）一Susan,whyareyoustillhere?Theyareallreadytostart.

一I'msorry,butIwhentostart.

A.wasn'ttoldB.don'ttellC.didn'ttellD.haven'ttold

7.（2025?江蘇南京?八年級期末）一Howbeautifulthiskindofcomputeris!Wheredidyoubuyit?

-Itinthatshop.Itwell.

A.sells;issoldB.sells;sellsC.issold;sellsD.issold;issold

8.（2025?江蘇南京?八年級期末）一Mum,canIplaycomputergamesforashortwhilethisafternoon?

一Notuntilyourhomework.

A.hasfinishedB.isfinishedC.willbefinishedD.finishes

9.（2025?江蘇?南京鄭和外國語學校八年級期末）一Millie,whyareyoustillhere?Theyareallreadytostart.

一I'msorry,butIwhentostart.

A.didn'ttellB.amnottoldC.won'tbetoldD.wasn5ttold

10.（2025?江蘇?南京市金陵中學河西分校八年級期末）一Didthedoctorssavetheoldman?

——Yes.HeonthemorningofMay10th.Andnowheisoutofdanger.

A.wasoperatedB.operated

C.operatedonD.wasoperatedon

11.（2025?江蘇揚州?八年級期末）Theelephantstothezootomorrowafternoon.

A.issentB.willsendC.maybesentD.isgoingtosend

12.（2025?遼寧沈陽?八年級期末）Darningusescormorantstocatchfish.Nonetsforthistypeof

fishing.

A.requiredB.arerequiredC.requireD.willrequired

13.（2025?遼寧沈陽?八年級期末）一Chinaisgettingstrongerandstronger.

一Yes.SoChinesebymoreandmoreforeigners.

A.learnsB.learnedC.islearnedD.waslearned

14.（2025?甘肅?天水市麥積區(qū)教學研究室八年級期末）EnglishbyChinesepeopleasaforeign

language.

A.speaksB.isspokenC.isspeakingD.bespoken

15.（2025?黑龍江?肇州縣教師進修學校八年級期末）LastMarch,manytreesalongthestreetsto

makeourcitymorebeautiful.

A.wereplantedB.wereplantingC.haveplantedD.planted

16.（2025?陜西西安?八年級期末）Theparkbysometerriblebehaviorofpoorvisitorslastyear.

A.isdamagedB.damagedC.wasdamagedD.willbedamaged

17.（2025?河北?曲陽縣教育和體育局教研室八年級期末）WhenTimwhyhewaslateforschool,he

justkeptsilent（沉默的）.

A.askedB.wasaskingC.wasaskedD.isasking

18.（2025-山東濟南?八年級期末）BadalingpartoftheMingGreatWall________manycenturiesago.Itisvery

famousintheworld.

A.buildsB.builtC.isbuiltD.wasbuilt

19.（2025?河北?唐山市路北區(qū)教育局中教研八年級期末）一Yourbedroomisverytidyandclean.

一Thankyou!Itanhourago.

A.cleanedB.willcleanC.iscleanedD.wascleaned

20.（2025?上海浦東新?八年級期末）Themountainswithtreesinafewyears.

A.arecoveredB.arecoveringC.willcoverD.willbecovered

21.（2025?上海徐匯?八年級期末）HongkouFootballStadiumsoontobecomea"footballandsports

landmark“inShanhgai.

A.wasrebuiltB.willrebuildC.willberebuiltD.rebuilt

22.（2025?山東?青島市城陽區(qū)教育體育局教研室八年級期末）Inthepastfewyears,thousandsoffilms

allovertheworld.

A.havebeenproducedB.arebeingproducedC.hasproducedD.areproducing

23.（2025?全國?八年級期末）一Lily,willyougotoJenny飛birthdaypartythisSaturday?

一I'mnotsure.BecauseIsofar.

A.amnotinvitedB.haven51beeninvitedC.won?tbeinvited

24.（2020?江蘇?蘇州市吳江區(qū)盛澤第二中學八年級期末）一CanyouoffermethenovelsbyMoYan?

一Ofcourse.Allexceptoneofthem________inourcompany.

A.haspublishedB.havepublished

C.hasbeenpublishedD.havebeenpublished

25.（2025?河北邯鄲?一模）Teenagersshouldtodosomesocialworkfortheircommunity.

A.encourageB.encouragedC.beencouragedD.haveencouraged

26.（2025?河北?威縣第三中學一模）Themagazinesoutofthelibrary.It5sarule.

A.mustn'ttakeB.won,ttakeC.can'tbetakenD.needn,tbetaken

27.（2025?山東?無棣縣教育科學研究中心一模）一Thismathprobleminhalfanhour.

一Don'tworry.Mr.Wangisgoodatmath.Hecanmakeit.

A.isworkingoutB.willworkoutC.shouldbeworkedoutD.wasworkedout

28.（2025?貴州畢節(jié)?二模）一Who飛thatboyinablackmaskinthephoto,John?

-Ifsmybrother.ThisphotoinFebruarywhenhewasavolunteer.

A.mighttakeB.cantook

C.istakenD.mightbetaken

29.（2025?河北?石家莊市第四十中學二模）Ifsknownthatfoodandmedicinemustatalow

temperature.

A.keepB.bekeptC.bekeepingD.tokeep

30.（2025?云南紅河?一模）SomepeoplethinktreesonTreePlantingDayonly.

A.shouldplantB.shouldbeplantC.shouldn'tbeplantedD.shouldbeplanting

31.（2025?重慶?模擬預測）一Theoldpeopleshould.

-Yes,Itotallyagreewhatyousaid.

A.takegoodcareof;onB.betakengoodcare;on

C.betakengoodcareof;withD.takegoodcareof;with

32.（2025?北京東城?一模）Thissongtenyearsago,butmanypeoplestilllikeitnow.

A.writesB.iswrittenC.wroteD.waswritten

33.（2025?江蘇江蘇?一模）ManyofMoYan?sworksintofilmsoverthepastyears.

A.hadbeenmadeB.weremadeC.wouldbemadeD.havebeenmade

34.（2025?廣西?賀州市平桂區(qū)教育科學研究所一模）Ourheadteacheralwayssaysourclassroomshould

cleaneveryday.

A.keepB.tokeepC.bekeptD.tobekept

35.（2025U匕京大興?——模）Today,moreandmorefamiliestotakepartincommunityservice.

A.encouragedB.encourageC.wereencouragedD.areencouraged

36.（2025?天津津南?一模）LastmonthTencentMeeting（騰訊會議）tostudybyusathome.

A.isusedB.usedC.wasusedD.wasusing

37.（2025?江蘇江蘇?一模）Duringtheonlinelearningperiod,themostinterestingpartwaswhenwe

ontoanswerquestions,teacherscalledus“Today'sluckydogs”.

A.callB.calledC.arecalledD.werecalled

38.（2025?云南昆明?一模）AgroupofwildelephantstotravelfromXishuanbannatothenorthin

YunnanprovinceinAprilandreturnedsafelyinAugust,2025.

A.werefoundB.willbefoundC.arefoundD.find

39.（2025?吉林長春?一模）HainanIslandtobeagoodplaceforsightseeingtoday.

A.knowsB.knewC.isknownD.wasknown

40.（2025?河北秦皇島?一模）一Let'seatsomesnacks.

一Betternot.Eatinginthelibrary.

A.doesn'tallowB.isn5tallowedC.didn5tallowD.wasn?tallowed

41.（2025?河北?保定市第十七中學一模）Studentsinourschooltodomorningexercises.Ifshelpful

tobuilduptheirbodies.

A.askB.wereaskedC.areaskedD.haveasked

42.（2025?江蘇揚州?二模）一Doyouhaveanyproblemsifyouthisjob?

—Well,I'mthinkingabouttheworkinghours.

A.offerB.areofferedC.willofferD.willbeoffered

43.（2025?河北?永清縣第二中學一模）一DidyouandyoursistergotoMissBrown'spartyyesterday?

一No,neitherofus.

A.invitedB.isinvitedC.wasinvitedD.inviting

44.（2025?江蘇鹽城?二模）ShuiQingxia,coachofChina'sWomenFootballTeam,withthe2025

NationalLaborMedalforherachievement.

A.ispresentedB.presentsC.presentedD.waspresented

45.（2025?天津濱海新?一模）AlotofredlanternsoftenalongthestreetbeforetheSpring

Festival.

A.are；hangingB.are；hungC.were；hungD.willbe；hung

46.（2025?吉林?長春市凈月實驗中學模擬預測）Thesecondlessonof“TiangongClassroom^^on

March23rd,2025inChinaSpaceStationbyastronautsZhaiZhigang,WangYapingandYeGuangfuofShenzhou

XIII.

A.gaveB.hasbeengivenC.wasgivenD.gives

47.（2025?江蘇南通?——模）一I'mabitforgetfulandI'mafraidIwillforgetthemeetingtime.

——Don'tbeworried.Youofthetimebeforeit.

A.willremindB.areremindedC.wereremindedD.willbereminded

48.（2025?江蘇?連云港市新海實驗中學二模）一Petergotseriously________inthecaraccidentlastweek.

-Yes,hedid.Andheis________inthehospitalnow.

A.washurt;takengoodcareB.washurt;takengoodcareof

C.hurt;beingtakengoodcareofD.hurt;takengoodcare

49.（2025?江蘇連云港?一模）The19thAsianGamesfromSeptember10to25,2025inHangzhou.

A.willholdB.willbeheldC.heldD.wereheld

50.（2025?江蘇常州?一模）ThisEnglishbook,togetherwithitslisteningmaterial,well.

A.sellsB.sellC.issoldD.aresold

51.（2025?遼寧沈陽?一模）一Whoisthatlittlegirlinthephoto,Anna?

一Oh,ifsme!ItwhenIwasfiveyearsold.

A.tookB.wastakenC.takesD.wastaking

52.(2025?廣西?二模)一Whyistheclassroomsodirty?

一Sorry,sir.Ityesterday.Tildoitrightnow.

A.iscleanedB.isn5tcleanedC.wascleanedD.wasn?tcleaned

53.(2025?遼寧?沈陽市雨田實驗中學一模)Whenyouadifficulttask,trytostickwithit.

A.giveB.aregivenC.willgiveD.aregiving

54.(2025?江蘇?蘇州高新區(qū)實驗初級中學一模)Manycollegestudentsincludingmysistertowork

asvolunteersatthe2025BeijingOlympicGames.

A.sentB.weresentC.wassentD.willbesent

55.(2025U匕京豐臺?——模)Nowteenagerstoworkasvolunteersintheircommunities.

A.encourageB.areencouragedC.encouragedD.wereencouraged

二、短文填空

(2025?山東?棗莊市臺兒莊區(qū)教育局教研室八年級期末)

閱讀下面材料并填空，有的答案要填入適當?shù)膬?nèi)容，有的答案要用括號內(nèi)單詞的正確形式，但每個答案不

多于3個單詞。

56November1979,pupilsinEngland57(be)abletowatchanewprogramcalledMonkey.

Mostofthemwerehearingthisstoryforthefirsttime.However,thisstoryisnotnewtoChinesechildren.The

MonkeyKingorSunWukongisthemaincharacterinthetraditionalChinesebookJourneytotheWest.The

MonkeyKingcanmake7258(change)tohisshapeandsize.But59hecanhidehistail,hecan't

turn60(him)aperson.TheMonkeyKing61(excite)thechildrenofChinaformanyyears.Andas

soonastheTVprogram62(come)outmorethan30yearsago,Westernchildrenbecameinterestedin

63(read)thisstorybecausethecleverMonkeyKingkeeps64(fight)tohelptheweakandnever

65(give)up.

（2025?山東?金鄉(xiāng)縣教學研究室八年級期末）

閱讀下面短文，在空白處填入適當?shù)膯卧~或用括號內(nèi)單詞的正確形式。

ThepandaisoneofChina'ssymbols.DaMaoandErShunaretwogiantpandasthathavelivedinCanada

662014.Theyaregoingtostaythereuntil2025.However,theywillheadbacktoChina67

(early)thanplanned.

TheyarenowlivingintheCalgaryZooinCanada.68May12th,thezoosaidthatitwasgoingto

sendthetwogiantpandasbacktoChina.Thisisbecausethezoocan'tgetenoughbambooforthem,GlobalNews

reported.

BecauseofCOVID-19travelrestrictions(限制),ithasbecomemorechallengingforthezoo69

(get)bamboo.Accordingtothezoo,anadultgiantpandaeatsaround10kgofbambooaday.Sothezoohadto

makethatdifficult70(decide).

參考答案：

1.D

【解析】

句意：——媽媽，我什么時候出去踢足球？——直到你做完作業(yè)。

考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。notuntil后引導時間狀語從句，“主將從現(xiàn)”，因此從句用現(xiàn)在時，又因主語

yourhomework和謂語finish是邏輯上的動賓關系，因此用一般現(xiàn)在的被動語態(tài)。故選D。

2.D

【解析】

句意:——2025年冬奧會將在北京和張家口舉行。——是的。我最好的朋友到時候會和他的女朋友結婚。

考查動詞短語及被動語態(tài)。根據(jù)“The2025WinterOlympics...inBeijingandZhangjiakou.”可知如果使用

hold,用一般將來時的被動語態(tài)willbeheld；如果使用takeplace,因其沒有被動語態(tài)，用主動語態(tài)代替被

動語態(tài)，即willtakeplace；由此可排除AC；與某人結婚getmarriedtosb./marrysb.,排除B。故選D。

3.D

【解析】

句意：下周一將舉行一次班會，以幫助學生們更多地了解中國共產(chǎn)黨的歷史。

考查一般將來時態(tài)的被動語態(tài)。根據(jù)"nextMonday”可知，句子的時態(tài)是一般將來時；結合“Aclassmeeting”

和“hold”，兩者是動賓關系，因此此空用被動語態(tài)。故選D。

4.C

【解析】

句意:——我怎樣才能在游戲節(jié)目中得到禮物呢?——如果你正確回答所有的問題，你將得到一個。

考查一般將來時的被動語態(tài)。根據(jù)題干可知，本句是if引導的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”的原則，因

此這里的時態(tài)應用一般將來時；而且主語you和謂語動詞give之間存在被動關系，因此應用被動語態(tài)；一

般將來時的被動語態(tài)結構為：will+be+動詞的過去分詞；故選C。

5.B

【解析】

句意：一一吉姆，你忘了還我的書《魯濱遜漂流記》了?！叮?。我還沒看完呢。如果再給我兩天

時間，我就能看完。

考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。本句首先是if引導的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則，因此從句為一般

現(xiàn)在時態(tài)，所以排除C和D；又因從句的主語I和謂語give是邏輯上的動賓關系，因此是一般現(xiàn)在時的被

動語態(tài)，結構是am/is/aredone。故選B。

6.A

【解析】

句意：一蘇珊，你怎么還在這里？他們都準備好出發(fā)了。一對不起，但是沒人告訴我什么時候開始。

考查時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)"Theyareallreadytostart.”可知，他們都準備好出發(fā)了，因此何時開始沒有告知我,

這事應是發(fā)生在過去，主語I與謂語tell之間是被動關系，因此用被動語態(tài)，故選A。

7.C

【解析】

句意：一這種電腦多漂亮啊！你在哪里買的？一它在那家商店出售。它很暢銷。

考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。再由"It...inthatshop.”可知，電腦在商店里被賣，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，第一

空用issold；根據(jù)“It...well.”可知，此處講電腦賣得好，sell后面加副詞時，用主動形式表被動含義，主語

“It”是第三人稱單數(shù)，所以第二空用sells。故選C。

8.B

【解析】

句意：-一媽媽，今天下午我可以玩一會電腦游戲嗎？-一直到你完成作業(yè)你才可以玩?？疾橐话悻F(xiàn)在時

的被動語態(tài)。根據(jù)回答“Notuntilyourhomework”可知，此句是until引導的時間狀語從句，通常遵循“主將

從現(xiàn)”的原則，所以從句部分用一般現(xiàn)在時。從句的主語yourhomework和謂語動詞finish是被動關系，表

示被完成。故此處是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，其結構是主語+be動詞+done。故選B。

9.D

【解析】

句意：——Millie,你為什么仍然在這兒？他們都準備開始了?！獙Σ黄穑覜]被告訴什么時候開始。

考查被動語態(tài)。tell動詞，意為“告訴”。根據(jù)I和tell之間是被動關系，所以用被動語態(tài)，排除A；根據(jù)

“whyareyoustillhere?Theyareallreadytostart.“可知是以前沒被告訴，所以用過去時態(tài)；故選D。

10.D

【解析】

試題分析：句意：-一醫(yī)生們救活了那個老人了嗎？-—是的。他是在5月10日的早上做的手術?，F(xiàn)在

他脫離了危險。結合句意，此處表示被動，故用被動語態(tài)。operate“做手術”是不及物動詞，沒有被動語

態(tài)；operateon”給...做手術”是及物動詞短語，故有被動語態(tài)。故選D。

考點：考查時態(tài)和語態(tài)的用法。

11.C

【解析】

句意：大象明天下午可能會被送到動物園。

考查謂語動詞。send是動詞，意為“發(fā)送”，主語是Theelephants,與位于動詞send之前是被動關系，被動

語態(tài)的結構是：be+動詞的過去分詞。故排除B和D；由時間狀語"tomorrowafternoon”可知，A項issent

是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)不符合題意，故排除A。C項maybesent構成了含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)；表示

“大象可能會被送到動物園”。故選C。

12.B

【解析】

句意：大明用鵠鵝捕魚。這種捕魚不需要漁網(wǎng)。

考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。require“需要”，主語“Nonets”和動詞“require”的被動關系，所以用被動語態(tài)，

時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，構成：主語+am/is/are+動詞過去分詞，故選B。

13.C

【解析】

句意：——中國變得越來越強大?！堑摹Ｋ栽絹碓蕉嗟耐鈬藢W習漢語。

考查時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)"Chinaisgettingstrongerandstronger.”可知此處用一般現(xiàn)在時，再由“bymoreand

moreforeigners”表示使為者，可推出用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，其結構為am/is/aredone。故選Co

14.B

【解析】

句意：英語被中國人作為一門外國語言來說。

考查被動語態(tài)。"speak”和“Chinesepeople”之間是被動關系，應用被動語態(tài)，其結構是“bedone”。本句是一

般現(xiàn)在時，主語“English”是單數(shù)，故be動詞用“is"?！皊peak”的過去分詞是“spoken”。故選B。

15.A

【解析】

句意：去年三月，街道兩旁種了許多樹，使我們的城市更美麗。

考查動詞時態(tài)和語態(tài)。主語manytrees和動詞plant之間是動賓關系，所以用被動語態(tài)，結合"LastMarch”

可知，此處應用一般過去時的被動語態(tài)(was/weredone),主語manytrees表復數(shù)，be動詞用were。故選

Ao

16.C

【解析】

句意：去年，一些不文明游客的糟糕行為破壞了公園。

考查被動語態(tài)。分析句子可知，主語“Thepark”和謂語“damage”是被動關系，用被動語態(tài)，且根據(jù)“l(fā)ast

year”可知句子使用一般過去時的被動語態(tài)was/weredone。故選Co

17.C

【解析】

【詳解】

句意：當?shù)倌繁粏柤盀槭裁瓷蠈W遲到時，他只是保持沉默。

考查動詞時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)"whyhewaslateforschool”可知，時態(tài)是一般過去時，結合句意可知，主語

Tim是動詞ask的承受者，所以用被動語態(tài)，此處用一般過去時的被動語態(tài)(was/wereasked)。故選C。

18.D

【解析】

句意：明長城的八達嶺部分是幾百年前修建的。它在世界上非常有名。

考查被動語態(tài)。主語Badaling是動詞build的承受者，需用bedone被動語態(tài)結構，可排除前兩項；結合時

間狀語"manycenturiesago"，可知是一般過去時的被動語態(tài)，故選D。

19.D

【解析】

句意：——你的臥室很整潔?！x謝！這間臥室一小時前被打掃過了。

考查一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中“anhourago”可知，句子應用過去時，且主語it與動詞clean之間為

被動關系，故空格處應用一般過去時的被動語態(tài)was/weredone。故選D。

20.D

【解析】

句意：幾年后這些山將被樹木覆蓋。

考查時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)時間狀語“inafewyears”可知，句子時態(tài)是一般將來時，排除選項A