2/2Unit2Project-Makeapostertomotivateotherstopractisevirtues名師教學設計課時內(nèi)容Makeapostertomotivateotherstopractisevirtues主題語境：人與自我主題群：做人與做事子主題：優(yōu)秀的品行、正確的人生態(tài)度、公民義務與社會責任語篇類型：項目式學習文本分析：本節(jié)課屬于項目式學習，首先通過頭腦風暴，學生盡可能多地說出一些美德；然后通過討論，得出哪些美德是當今社會最需要的；再通過收集與美德相關的諺語或名人名言，并把它們按照邏輯順序分類，然后配上插圖，完成海報，最后向全班匯報。課時目標1.討論當今社會最需要的美德。2.小組合作，完成一個關于美德的海報。重點難點重點：收集美德諺語或相關名人名言。難點：用恰當?shù)恼Z言展示小組制作的報告。教師準備：美德以及與其相關的諺語、名人名言。學生準備：利用不同渠道，獲取有關美德知識。教學過程StepI學習理解活動一：Addtomorevirtues1.Ingroups,brainstormmorevirtuestoaddtothelistbelow.2.Discusswhichofthesevirtuesaremostneededinoursocietytoday.3.Decideonwhichvirtuetheywillmakeapostertomotivateotherstopractise.【設計意圖】通過小組討論，學生了解更多美德，同時小組成員根據(jù)自己的認識，得出當今社會最需要的美德，最后決定他們要制作海報宣傳的美德。StepⅡ應用實踐活動二：Makeaposter（Part2，P23）Makeapostertoexplainwhatvirtueitisandtomotivatepeopletopractiseit.1.Makenewgroups.Askstudentstomakenewgroupsfreelyandvoluntarily.2.Divideuptheworkamongthemembersinagroup.（1）Collectsayingsorquotationsaboutthevirtue.（2）Analysethesayingsandgrouptheminalogicalway.（3）Lookforordrawapicturetoillustratethevirtue.【設計意圖】做好項目學習的設計或計劃是非常重要的，它主要包括主題的選擇、內(nèi)容的確定、信息獲取的途徑、項目的開展、人員的分工等，設計做得越詳細，越有利于項目學習的開展?；顒尤篜repareapresentationAskstudentstoworkingroupsandpreparepresentationaccordingtothesampleintheproject.【設計意圖】學生通過搜索、梳理、獲取一些信息，配上恰當?shù)膱D片，制作一個宣傳美德的海報，加深學生對該傳統(tǒng)美德的理解和認識。StepⅢ遷移創(chuàng)新活動四：Giveyourpresentation（Part3，P23）Asampleofaposter:HonestyisthemostvaluableBehonest,becauseitcanhelpyoubeabetterpersonthanothers!1.Anhonestmanneverregretshishonesty2.Sincerityistheendofthings,sincerityisnothing;therefore,honestyispreciousforagentleman3.Ifyoudon’tbelieveit,youdon’tknowit.4.Ifwefollowthepathofhonestandhonestlife,wewillsurelyhaveawell-deservedend-result.Behonest,becauseitcanhelpyoudothingsbetterthanothers!1.Tobehonestwithothers,peoplenottodeceiveme;tobehonestwiththings,nothingisimpossible.2.Mymottois:first,honesty,second,diligenceandthird,specialization.3.Honestywilldoyoumoregoodthancorruption.Behonest,becauseitcanhelpyouhavebetterrelationshipthanothersGentlemeninfaith,righteousnessdoesnoteat.2.Franknessisagreatmedicineforrelaxation.3.Peoplerespondsincerelytothosewhoaresincereandtouching.4.Ifyouacceptpeoplebyfaith,theworldwillbelievethem;ifyoudon’t,yourwifewilldoubtit.【設計意圖】學生通過在互聯(lián)網(wǎng)上搜索、收集與某種美德相關的諺語或名人名言，然后按照名言的價值分類，制作海報。在制作海報時，要讓小組成員明確分工，合作完成海報。這一系列活動有助于培養(yǎng)學生合作、分享的精神，有助于加深對主題意義的認識。建議把學生完成的海報張貼到學校的宣傳欄，供全校學生分享。板書設計Unit2Moral