學(xué)校違規(guī)靜默管理制度一、總則（一）目的為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，保障師生的身體健康和生命安全，規(guī)范學(xué)校在特殊情況下的管理行為，特制定本制度。本制度旨在明確學(xué)校在實(shí)施靜默管理過程中的各項(xiàng)要求和規(guī)范，確保管理措施的科學(xué)、合理、有效執(zhí)行，避免因管理不當(dāng)引發(fā)的各類問題，營造安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工以及在學(xué)校內(nèi)開展工作、學(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)的所有人員。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則嚴(yán)格遵循國家法律法規(guī)以及教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，確保學(xué)校的靜默管理行為合法合規(guī)。2.科學(xué)合理原則基于科學(xué)的分析和判斷，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的靜默管理措施，做到既保障安全又兼顧正常教學(xué)和生活需求。3.以人為本原則充分考慮師生員工的實(shí)際情況和合理訴求，在管理過程中注重人文關(guān)懷，盡量減少對(duì)師生員工正常生活和學(xué)習(xí)的影響。4.信息公開原則及時(shí)、準(zhǔn)確地向師生員工及相關(guān)人員公開靜默管理的相關(guān)信息，包括管理措施、實(shí)施時(shí)間、范圍、要求等，確保信息透明，接受監(jiān)督。二、靜默管理的啟動(dòng)與解除（一）啟動(dòng)條件1.當(dāng)學(xué)校所在地區(qū)出現(xiàn)重大公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害或其他緊急情況，可能對(duì)校園安全和師生健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅時(shí)，經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)決策機(jī)構(gòu)評(píng)估后，決定啟動(dòng)靜默管理。2.學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，如發(fā)現(xiàn)確診病例、無癥狀感染者或密接、次密接人員等，為有效阻斷疫情傳播鏈條，保障校園安全，啟動(dòng)靜默管理。（二）啟動(dòng)程序1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)決策機(jī)構(gòu)召開緊急會(huì)議，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)進(jìn)行全面分析和評(píng)估，確定啟動(dòng)靜默管理。2.發(fā)布正式通知，明確告知全體師生員工學(xué)校啟動(dòng)靜默管理的決定、實(shí)施時(shí)間、范圍、具體要求等信息。通知應(yīng)通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校內(nèi)廣播、班級(jí)群等多種渠道發(fā)布，確保全體人員知曉。3.各部門、各班級(jí)迅速傳達(dá)通知精神，做好師生員工的思想工作和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（三）解除條件1.當(dāng)學(xué)校所在地區(qū)的公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降低，經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)決策機(jī)構(gòu)評(píng)估，校園內(nèi)疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制，且符合解除靜默管理的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可決定解除靜默管理。2.學(xué)校內(nèi)連續(xù)多日無新增確診病例、無癥狀感染者，且密接、次密接人員均已按照規(guī)定進(jìn)行管控和核酸檢測(cè)，結(jié)果均為陰性，校園環(huán)境經(jīng)過全面消殺，各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位，可解除靜默管理。（四）解除程序1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)決策機(jī)構(gòu)再次召開會(huì)議，對(duì)解除靜默管理的條件進(jìn)行審核確認(rèn)。2.發(fā)布解除靜默管理的通知，明確告知全體師生員工解除時(shí)間、后續(xù)注意事項(xiàng)等信息。通知發(fā)布渠道與啟動(dòng)通知一致。3.各部門、各班級(jí)組織師生員工有序恢復(fù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序，做好相關(guān)銜接工作。三、靜默管理期間的具體措施（一）人員管理1.限制人員流動(dòng)師生員工原則上不得離開校園，確因特殊情況需要外出的，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。請(qǐng)假時(shí)需說明外出事由、行程安排、預(yù)計(jì)返回時(shí)間等信息。嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入校園，非必要不允許校外人員入校。如因工作需要必須入校的，需提前向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)備，經(jīng)審核同意后，憑有效證件并進(jìn)行體溫檢測(cè)、健康碼和行程碼查驗(yàn)、核酸檢測(cè)陰性證明檢查等后方可入校。入校后要全程佩戴口罩，在指定區(qū)域活動(dòng)，并遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定。2.健康監(jiān)測(cè)與信息上報(bào)建立師生員工每日健康監(jiān)測(cè)制度，各班級(jí)、各部門安排專人負(fù)責(zé)，每日對(duì)師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況詢問，并做好記錄。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀，應(yīng)立即報(bào)告所在部門負(fù)責(zé)人，并按照學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的要求，及時(shí)前往學(xué)校指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。就診過程中要做好個(gè)人防護(hù)，避免乘坐公共交通工具。各班級(jí)、各部門每日下午[具體時(shí)間]前將師生員工的健康監(jiān)測(cè)情況上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)跟進(jìn)處理，并按照規(guī)定進(jìn)行信息報(bào)送。3.核酸檢測(cè)根據(jù)疫情防控要求和學(xué)校實(shí)際情況，組織師生員工按時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)。核酸檢測(cè)工作由學(xué)校統(tǒng)一安排，各部門、各班級(jí)積極配合，確保檢測(cè)工作順利進(jìn)行。檢測(cè)前，要做好宣傳動(dòng)員工作，告知師生員工核酸檢測(cè)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)等信息，確保應(yīng)檢盡檢。檢測(cè)過程中，要組織人員有序排隊(duì)，保持安全距離，避免人員聚集。及時(shí)關(guān)注核酸檢測(cè)結(jié)果，如發(fā)現(xiàn)陽性病例，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定進(jìn)行處置，并做好相關(guān)人員的隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、救治等工作。同時(shí)，對(duì)密切接觸者、次密切接觸者等進(jìn)行追蹤排查和管控。（二）教學(xué)管理1.線上教學(xué)安排靜默管理期間，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)方式，原則上實(shí)行線上教學(xué)。各教學(xué)單位要制定詳細(xì)的線上教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、考核方式等要求。教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，如學(xué)校在線教學(xué)平臺(tái)、騰訊會(huì)議、釘釘?shù)?，開展線上教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)過程中要注重與學(xué)生的互動(dòng)交流，及時(shí)解答學(xué)生的疑問，確保教學(xué)質(zhì)量不降低。學(xué)生要按照教學(xué)計(jì)劃的要求，按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中要遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的相關(guān)規(guī)定，保持良好的學(xué)習(xí)秩序。2.教學(xué)資源保障學(xué)校相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)資源的保障和支持，確保網(wǎng)絡(luò)暢通、教學(xué)平臺(tái)穩(wěn)定運(yùn)行。及時(shí)解決教師在教學(xué)過程中遇到的技術(shù)問題，為線上教學(xué)提供有力的技術(shù)支撐。圖書館要通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為師生員工提供電子圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等資源，滿足師生員工的學(xué)習(xí)和科研需求。各教學(xué)單位要組織教師對(duì)線上教學(xué)資源進(jìn)行整合和優(yōu)化，制作高質(zhì)量的教學(xué)課件、教學(xué)視頻等資料，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。（三）生活管理1.餐飲服務(wù)學(xué)校食堂要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格落實(shí)食品安全制度，確保師生員工飲食安全。合理安排供餐時(shí)間，保證飯菜質(zhì)量和供應(yīng)數(shù)量。實(shí)行錯(cuò)峰就餐制度，避免人員聚集。就餐時(shí)要保持安全距離，提倡自帶餐具，采用打包帶走或送餐到宿舍等方式就餐。加強(qiáng)食堂工作人員的健康管理，每日進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況詢問，確保工作人員身體健康。食堂工作人員要全程佩戴口罩、帽子、手套等防護(hù)用品，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。2.住宿管理學(xué)生宿舍要實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出。宿舍管理人員要加強(qiáng)值班值守，做好宿舍區(qū)域的安全巡查和衛(wèi)生保潔工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的通風(fēng)換氣和消毒工作，每日對(duì)宿舍進(jìn)行至少一次全面消毒，重點(diǎn)對(duì)門把手、衛(wèi)生間、垃圾桶等部位進(jìn)行消毒。教育引導(dǎo)學(xué)生遵守宿舍管理規(guī)定，保持宿舍整潔衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。學(xué)生在宿舍內(nèi)要佩戴口罩，減少聚集活動(dòng)，不串宿舍。3.物資供應(yīng)學(xué)校后勤部門要做好生活物資的儲(chǔ)備和供應(yīng)工作，確保米面糧油、蔬菜、水果、肉類、蛋類等生活必需品的充足供應(yīng)。加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通協(xié)調(diào)，建立穩(wěn)定的物資供應(yīng)渠道，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)物資質(zhì)量的監(jiān)管，確保物資安全可靠。設(shè)立物資供應(yīng)點(diǎn)，為師生員工提供必要的生活物資采購服務(wù)。采購過程中要做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。（四）校園安全管理1.校園封閉管理學(xué)校實(shí)行全封閉管理，關(guān)閉校門及其他出入口，設(shè)置專人值守。嚴(yán)格人員、車輛出入登記制度，未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁任何人員和車輛進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各類安全隱患。對(duì)校園內(nèi)的重點(diǎn)部位，如教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等，要增加巡查頻次，確保安全。2.消防安全管理加強(qiáng)對(duì)校園消防設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù)，確保消防設(shè)施設(shè)備完好有效。組織師生員工開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高師生員工的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。嚴(yán)禁在校園內(nèi)違規(guī)使用明火、私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等行為。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的用電管理，定期進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.治安保衛(wèi)管理加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，增加安保人員數(shù)量，加強(qiáng)巡邏防控力度。維護(hù)校園秩序，及時(shí)處理各類突發(fā)事件，保障師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的溝通協(xié)調(diào)，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，及時(shí)處置涉校涉師生的治安案件和突發(fā)事件。四、違規(guī)處理（一）違規(guī)行為界定1.違反學(xué)校靜默管理規(guī)定，擅自離開校園的。2.未經(jīng)批準(zhǔn)私自接待校外人員進(jìn)入校園的。3.不配合學(xué)校健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)等工作，故意隱瞞健康狀況或提供虛假信息的。4.違反線上教學(xué)紀(jì)律，無故不參加線上學(xué)習(xí)或擾亂教學(xué)秩序的。5.違反生活管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)違規(guī)使用電器、私拉亂接電線、違規(guī)用火等，存在安全隱患的。6.違反校園安全管理規(guī)定，在校園內(nèi)尋釁滋事、打架斗毆、破壞公共設(shè)施等影響校園秩序和安全的行為。（二）處理措施1.對(duì)于首次違規(guī)且情節(jié)較輕的人員，給予批評(píng)教育，并責(zé)令其立即改正違規(guī)行為。2.對(duì)于多次違規(guī)或情節(jié)較重的人員，視情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等紀(jì)律處分。3.對(duì)于違反法律法規(guī)的人員，將依法移送司法機(jī)關(guān)處理。（三）處理程序1.由學(xué)校相關(guān)部門或班級(jí)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為后，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，收集相關(guān)證據(jù)。2.填寫違規(guī)處理審批表，詳細(xì)記錄違規(guī)行為事實(shí)、證據(jù)材料、處理建議等內(nèi)容。3.將違規(guī)處理審批表提交學(xué)校學(xué)生工作部門或人事部門審核，涉及學(xué)生的報(bào)學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批，涉及教職工的報(bào)學(xué)校人事工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。4.根據(jù)審批結(jié)果，向違規(guī)人員送達(dá)違規(guī)處理決定書，告知其違規(guī)事實(shí)、處理結(jié)果及申訴權(quán)利等信息。5.違規(guī)人員如對(duì)處理結(jié)果有異議，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)受理并進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給申訴人。五、監(jiān)督與保障（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立靜默管理監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校靜默管理工作進(jìn)行全程監(jiān)督。2.監(jiān)督小組定期對(duì)學(xué)校靜默管理措施的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。3.設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受師生員工及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校靜默管理工作的監(jiān)督舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)內(nèi)容要及時(shí)進(jìn)行核實(shí)處理，并對(duì)舉報(bào)人給予必要的保護(hù)。（二）保障措施1.學(xué)校各部門要密切配合，協(xié)同做好靜默管理工作。各部門負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行職責(zé)，確保本部