大學生開展班級活動總結(jié)

大學生開展班級活動總結(jié)「篇一」

在風和日麗的11月24日，我班舉行了游袁山公園活動。

早晨8點，我們激情高昂的坐上了去公園的車。一路上，我們有說有笑，各自

述說著曾經(jīng)發(fā)生的趣事，氣氛相當活躍。在一路的歡聲笑語中，我們到達了目的

地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著小道一路而上，先到了十二生肖

園、百草園、人工湖、噴泉廣場，最后還攀上了公園最高點一一昌黎閣。在游玩的

過程中，噴泉廣場令讓我們最興奮。驀然出現(xiàn)在眼前的大廣場，噴泉在陽光的照射

下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著昂揚的音樂跳動著，給我們帶來了驚奇和歡樂，大

家竟都不顧那冰涼的泉水沖進了噴泉當中，盡情的嬉戲。

我們在最高點一一昌黎閣，休息了1個多小時。此時的我們雖然有點疲憊，但

這絲毫影響不到我們接下來的節(jié)目的進行，佇立于高山之巔，清風徐來，我們打開

帶來的食物，坐在早坪上，鋪開棋盤，一起娛樂。還有打樸克，聊天的‘?？傊?/p>

此刻的我們完全沉浸在一個集體給我們帶來的歡樂當中，身心，得到了放松，原本

的愁緒和不快樂似乎也偷偷的消失了。我們感覺到了一個團結(jié)的班集體給我們帶來

的溫暖。時間過的飛快，不知不覺中到了該下山的時間。在山下的草坪上，我們圍

坐成一個圈進入了游戲環(huán)節(jié)。在彭思思的主持下，我們各自找到一個搭檔組成一

組，一個人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動詞。那些滑稽的動作讓我們捧腹

大笑。其中一個環(huán)節(jié)，場文的啞劇一一吃面條，表演的入木三分。個我們耳目一新

的感覺。還有金小晴的嗆凳子絕技也得到我們一致“認可”

12點半，在歡聲笑語中我們踏上了回校的路。

通過此次游公園活動，我們班的同學加深了對彼此的了解，也增進了我們的友

誼，使我們班更加團結(jié)，也使我們更有集體榮譽感。因為我們都是07生物工程班

的一員，我們愛我們的班級，我們也愛我們的同學。

大學生開展班級活動總結(jié)「篇二」

帶著求學的夢想，張開希望的翅膀，懷揣一腔青春的熱血，相聚到一起，組成

了我們材料這個大家庭。三十六顆心帶著三十六種思想?yún)R聚在一起，我們的故事就

這樣開始續(xù)寫，注定與眾不同。

大學里的第一堂課一一軍訓，我們便用自己的成績證明了自己。我們團結(jié)，認

真；我們努力，刻苦；我們積極，奮進。“不掉隊，不流淚”是我們對自己的要

求，“堅強，拼搏”是我們訓練時的態(tài)度。順利完成軍訓科目，就有六名同學榮獲

“優(yōu)秀軍訓學員”稱號。

開學之初，在學長的傳經(jīng)送寶第一講中，我們暗下決心，決定為自己定下一個

清晰的目標，共同為自己精彩的大學生活而努力；專業(yè)介紹課中我們對自己所要開

始學習的大學課程有了大概的了解，安排緊促的課程和那些熟悉的功課名稱我們一

一記在心里，這就是我們來這里所要追求的，我們相信天道酬勤，我們相信勵志踐

行！細心的輔導員隨我們一塊在大學第一天里我們將大學開始的自己定格在了相片

上，一切新鮮而溫暖，因為有了一個完整的集體，我們彼此不再是一個個孤立的個

人，我們有了一個共同的名字-------xx本二！

我們是一個活躍的集體，我們知道大學里學習的意義，所以利用一切機會汲取

自我的成長。積極參加學生會，于是在大一學年里便有了11名同學從事系院學生

會工作，并在一年的優(yōu)秀工作表現(xiàn)之后，有六名同學擔任了學生會不同部門的負責

人，比如xxx因為在系學生會組織部工作表現(xiàn)優(yōu)異，后經(jīng)競聘現(xiàn)擔任系學生會主席

一職。XXX也在參加全國計算機office軟件使用大賽中獲省級二等獎。我們集體

里的每個成員都積極為自己生活的環(huán)境想點子，找辦法。班委積極策劃班會活動，

在系里得到好評。大二學年，xxx同學熱心為系里的教學活動提出了建設(shè)性的意見

并被采納。

在對待學習上，我們對自己也一樣嚴格要求自己，輔導員帶領(lǐng)我們制定嚴格的

計劃，提前到課，認真聽講，課后學習情況反饋，認真及時完成作業(yè)，即有良好的

師生教學反饋，也有濃邦的學習氛圍。所以在大一學年我們的成績合格率達

96.5%,成績優(yōu)異率達65虬而且在大一學年有五名同學參加數(shù)學競賽，xxx獲優(yōu)勝

獎。在平時課余時間里圖書館里總會有我們的身影，我們在大二制定了自習制度，

之后便培養(yǎng)了良好的學習習慣，盡管現(xiàn)在已沒有安排自習，但我們已形成了早讀和

晚自習的習慣。遇到不懂得問題，我們會有學習小組一起討論，并成立學習探討小

組，為同學們整理備考資料和平時學習資料。

系歌班訓展示大賽優(yōu)秀等獎，紀念改革開放43周年”詩歌朗誦比賽三等獎，

機電工程系“第三屆寢室文化節(jié)”“四星級寢室”“三星級寢室”“優(yōu)秀寢室”，

xx年x月“我與祖國共奮進”主題團會獲優(yōu)秀獎，這一個個榮譽的背后寫進的是

我們這個集體的努力，奮進，是我們對天道酬勤，勵志踐行的信守。

來自四個省份不同地方的我們組成的集體，用自己的臂膀撐起了屬于這個集體

的天空，點亮三十六顆心，融在一起，成為一種力量，我們相信更精彩的大學生活

在腳下展開。

大學生開展班級活動總結(jié)「篇三」

活動持續(xù)了兩天，X月X日和X月X日。期間得到了07.20級同學的大力支

持，得到了戰(zhàn)友們的大力支持與配合。在此，我謹代表我們的學習部向您表示衷心

的感謝。

然后，首先對活動中存在的問題進行自我檢討：

1.活動不夠平靜，第一天宣傳板，第二天安排插播.有些人會發(fā)脾氣，這是工

作過程中的一大禁忌。在此，我想做個自我批評。請向‘我'學習，在以后的工作

生活中控制自己的脾氣，同時監(jiān)督我！

2.太情緒化，有時候其實是想替大家想想，分配任務(wù)因人而異，結(jié)果事與愿

違。有的人還在忙，有的人能表現(xiàn)出自己的本事就沒用了。

3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動中從?個工作人員身上跳出來，從?個組

織者的角度控制整個活動。綜上所述，我沒有放過兩位部長，讓其他同志去做，我

對他們不夠信任。其實每個人都有很大的潛力。我們在部長主席團的同志應(yīng)該更多

的是起一個輔助作用，起一個引導和控制的作用。只有真正的讓大家去做，才會成

長的更快。在這個過程中，我也會受益匪淺，完成角色的突破。

然后，我想提一下在這個過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題和建議。

1.活動第一天就接到了黃軍的電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中心被占

了。到了之后發(fā)現(xiàn)板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。還好有一些認識的同學順利

解決了問題。

在這里，我想告訴大家：以后我們需要用其他部門或者協(xié)會的東西舉辦活動的

時候，一定要先打招呼，當我們部門的權(quán)利受到損害的時候，一定要站出來，但是

一定要冷靜處理。

2.很多同志都知道，我們簽名活動的具體內(nèi)容應(yīng)該是在周日的例會上，也就是

活動的前一天。同時，任務(wù)的分配也不是針對人的。當時把每個人的課程原因都考

慮進去了，結(jié)果卻是耽誤了更多的時間，活動的日子顯得雜亂無章。

如果要告訴自己，也要提醒自己，在活動策劃中一定要上傳自己的博客，盡快

通知大家。同時你在人事安排上要具體，不合適的地方分開討論。有些活動確實需

要你犧牲課業(yè)時間，請做好心理準備。

3.求有經(jīng)驗的戰(zhàn)友和同學指點。比如Sisi在我們要貼圖的時候叫我們用訂書

機訂，這是我們沒有想到的，但是這是一個非常好的'建議，解決了我們的一個大

問題。

目前，”青年的榜樣”只是其中的近一半，后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會更

加艱巨。如果你真的想?e這一系列活動做好，做大，做品牌，光靠我們學部肯定是

不夠的。它需要你的共同努力，甚至使用你的個人網(wǎng)絡(luò)。

真的希望我們的活動能給我們普通的學生帶來一些東西，給以后的學生留下一

些東西傳承下去！

大學生開展班級活動總結(jié)「篇四」

針對本次活動來說，總的還可以吧!雖然途中出了很多問題，但我們還是成功

的舉辦完了這次活動。

因為時間比較倉促，沒有足夠的時間來布置會場，所以整體的布置不是很好。

因我們舉辦這個活動碰上了愚人節(jié)，所以也給我們創(chuàng)造了很好的條件說平時不

敢說的話，今天可以隨便的說隨便的玩，但同時也遇到了一個大問題，就是停電。

導致我們有些游戲不能玩了，整個活動現(xiàn)場只能點蠟燭，氣氛剛好變得浪漫，可由

于后面的同學看不太清楚，他們看不太清楚前面。

本次活動有三個游戲和一個小插曲

第一個游戲還比較好，引起了全場的興趣，但同下面的同學參與不是很積極，

尤其是女生，同時出現(xiàn)的一個問題是繩子不結(jié)實，一拉就斷了。

第二個游戲，沒有空全場的氣氛帶動起來，就只有臺上的同學玩，但這個游戲

較好的是有許多女生參力口。

第三個游戲，紙杯芍水，比較乏味，沒有預(yù)期的那么好玩，整個游戲就只有一

個女生參與，而且這個游戲也內(nèi)做好，就只玩了一次，沒有使更多的同學參與其

中。

最后一個插曲還比較好，但都是上來相親一樣，沒有達到那種友人上來告白，

留給這個節(jié)目時間很少，還有去多同學都沒參與進來。

活動的結(jié)尾是全體骨干唱會歌，觀眾都以為以此結(jié)束，幾乎人都走光了，主持

人沒有事先說好還有禮品的頒發(fā)，還有心理保健員的點名，唱完會歌都以為不用點

名，因此好多心理保健員都走了。

回顧整個過程，因許多客觀因素，造成了活動繁榮效果沒有預(yù)期的那么好，辦

這個活動，心協(xié)的骨干都參與其中幫忙，都盡量參與每次會議，所以我們總體還是

比較好的。

大學生開展班級活動總結(jié)「篇五」

我叫XX,現(xiàn)任XXX班班長。時光飛逝，我擔任班長一職已有一年了。

在大一上學期，我負責的工作相對較多。因為在班委成立的一個月后，進行了

一次班委大的改選。這樣，促使工作相對復(fù)雜，在一段時間后，各班委都以適應(yīng)了

崗位，很快抓住了自己的工作中心，進行戰(zhàn)斗。在大一上學期，我先對班費進行了

管理.，后來亳無差錯的交給了生活委員。

在這里我還的說一下，大一上期，面臨著輪番上陣的導員，我深感壓力山大。

因為我要在班長的職位中，加一些老師的工作。

就這樣，上學期在我們班集體的努力下，我們也取得了非凡的成績。團組織生

活多次提名，學院拔河比賽獲得第二名，趣味運動會獲得優(yōu)秀獎，在卡賽、象棋大

賽中也多次涌現(xiàn)線路同學的身影。

一晃，來到了大一下期，這學期工作量相對上學期少了很多。伴隨著趙麗華導

員的到來，首先減輕了導員工作給我?guī)淼膲毫?。從上學期考試成績來看，我們班

成績不令人滿意，雖然有31人沒有掛科但是卻有近40人掛科。給我和老師以及同

學都造成了很大的壓力。在這學期，我將加倍的努力，讓我們肩并肩，迎難而上。

掛科讓同學們認識到掛科的嚴重性，同時也增強他們上課的主動性。

在這學期，線路風采依舊，院、系團組織依舊屢次紅榜，班服的設(shè)計大賽中榮

獲第一名，在5?12演講比賽中以六人獲獎贏得比賽。相信在大家的努力下，線路

將繼續(xù)彰顯不凡。

有人問，線路班班長是誰??？冷艦啊！冷艦?zāi)闶侨绾喂芾戆嗉壈?？我打心?/p>

說，我從來沒有特意去管理班級，我只是將我該做的事做好罷了。在我認為工作就

是一種責任，因此我得對它負責，將它做好，做踏實。其實在我看來，一個優(yōu)秀的

班級不只是要有一個優(yōu)秀的班長，而是要全班同學有良好的綜合素質(zhì)以及各班委的

積極工作與密切配合。

在這個將近70人的集體，每一個正能量都是我們班榮譽的所在。也許你要

說，我在班級沒做什么啊。你錯了，你能把自己的事情做好，按時上課，放學配合

工作。你就做了很多，每個人把自己的事做好了，那么集體會更好。也許你會問在

班級沒做什么事，這班級會有這么好么？我說你錯了，在班上我是做過許多事，但

只要把自己的事做好了，同學們按時上課，配合工作，你就做了很多了。每個人都

把自己做的的做好，那么這個集體將會很優(yōu)秀。

記得，在沒選班長以前我以直有個想法，當團支書，班長是個挨罵的活。工作

做了很多，沒人理解，但是在矛盾中。我還是選擇了班長，同學們怎么會罵我呢？

我?guī)е淖兇髮W班長挨罵這一說法的目的，擔任了班長這一職位。以現(xiàn)在同學們對

我的態(tài)度來看我想我是成功的。

我現(xiàn)在還有一個目標就是，三年內(nèi)在線路班帶出一批優(yōu)秀的班委，三年后，隨

便叫一個班委，他的能力就要比別的班級班長能力還要強。在線路班隨便挑個學

生，他都能獨擋一面，他的能力都比其它的班級班委能力強。這將是我的最后目

標。

現(xiàn)在，班級的集體意識略有下降。在課堂的紀律也不是很好，有待提高。班委

工作也有些松懈、懶散。但是總體要比其他班好的多。我們在和其它班級對比的時

候，更要認清自己。要在工作中總結(jié)方法、經(jīng)驗。

我將一如既往的工作，我將繼續(xù)用我的熱情來工作，既然你們相信我，我就不

會讓你們失望。

大學生開展班級活動總結(jié)「篇六」

時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼距第一次團組織生活的舉辦已有一個多月了！在大家的熱

切期盼下，我們終于等來了又一次的團組織生活。這次團組織生活的主題是“hold

住我的大學”，這是一個很貼近我們生活的主題，大家對這次團組織生活都很積

極！

之前團支書只是要求班委提前去布置教室，但等我到教室時，我發(fā)現(xiàn)好多同學

都已經(jīng)到了。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，他們的笑容就像此時的太陽一樣燦

爛！隨后，兩個生活委員帶來了他們買來的裝飾教室的東西，大家都很熱情的幫忙

布置會場，大家在吹氣球時還不忘做一下小小的惡作劇！

在大家的幫助下一個漂亮的會場一會就誕生了。此時節(jié)目就要開始了。在節(jié)目

開始時，我們在團支書的帶領(lǐng)下唱了兩遍我們早已熟悉的共青團歌。接著我和兩名

生活委員給大家分吃的東西。我們這次活動以寢室為單位，再開始時我先把我們班

所有的寢室號分別寫在不同的紙條上，然后讓每位寢室長上抽簽來決定他們表演的

順序。

在每個寢室表演節(jié)目之前，這個寢室的成員要像全班爆料他們寢室有趣的事！

9-427的寢室長唱了一首她為我們保險班下的一說歌曲，她唱完后大家對她報以

熱烈的掌聲。她的這首歌唱出了我們大家對我們這個大家庭共同的心聲。接著，在

桔2-527同學表演的一段模仿秀中節(jié)目達到了高潮，很多同學都跟著他們一起跳爵

士舞，此時大家的熱情被充分調(diào)動起來了。

我們這次的團組織活動沒有加入做游戲的環(huán)節(jié)，而是把更多的時間給了大家一

起來交流，通過這次活動各寢室之間有了更多的了解，同學們之間的感情得到了進

一步的鞏固?？鞓返臅r光總是短暫的，不知不覺中這次的團組織生活己經(jīng)接近尾聲

了！文藝委員為我們演唱了一首他寫給我們每一位同學的歌，聽著這首歌，看著下

面每一位同學的笑臉，有一種感動從心底生出，我為我能和這些同學在一起生活，

一起學習而感到幸福！最后我們在這首動聽的歌聲中結(jié)束了我們的這次團組織生

活！

大學生開展班級活動總結(jié)「篇七」

大學生班級活動總結(jié)范文

大學生班級活動總結(jié)范文

大學生班級活動總結(jié)（一）

3月，春風吹拂了天地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團委和學院的的

號召，我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，

現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。

一.學習雷鋒，用心去做清掃第一教學樓

3月5日，一個春塞料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，

生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除，不僅擦拭了窗

子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖

然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個小時的清掃，原本還有

些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該

有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我

們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，

相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會

讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，

只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平

時對教室的愛。

二.學習雷鋒，從小事做起記一件小事

清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當時

風刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，

車上的雞蛋全撒在了路上，這個時候，過往的我們沒有一個人袖手旁觀，反而都蹲

下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當時也真的很凍手、但是沒有

人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點撿，多撿一個損失就少

了一點，在這里沒有默然，沒有誰去計較得失，更沒有人覺得我這是在學習雷鋒，

我只是做了我們該做的‘，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學雷鋒不

是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人，難

道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎？

三.學習雷鋒，我們不是一個人渾河撿垃圾之行

3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學阮青年志愿在的帶領(lǐng)下，我們和

09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記

憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在

這樣一個綠色的節(jié)日，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌

和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾

更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只

來一次，絕不能只是個形式，保護環(huán)境，愛護家人，這些，才只是個開始。

四.學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣圖書館整理舊書

3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，

那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異

味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下

的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，

在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒有，但是

依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)

整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛

說話的男生特別自豪的說了句：沒事，這都是我們應(yīng)該做的。

資料共享平臺

《大學生班級活動總結(jié)范文》就是這些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光

芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅

是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。

大學生班級活動總結(jié)（二）

活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了07.20xx年級同學的大力支持，還

有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。

那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：

1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題.還有些發(fā)

脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以我為鑒吧，

在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！

2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是

事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織

者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去

做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同

志們應(yīng)該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們

更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。

然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占

場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學順

利解決了問題。

這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時

候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷

靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候，也就

是活動前?天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原

因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同

時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大

家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準備。

3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書

機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難

題。

目前，青春的榜樣進行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任

務(wù)會更加艱巨。真正想用這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部

肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么，給以后的學生會留些

能過傳承的東西！

大學生開展班級活動總結(jié)「篇八」

晨光飄進寢室，掀開了新的一天的帷幕。

地上躺著一些水，草叢中霧氣環(huán)繞，空氣中夾著雨后的泥土味，遠方的天空披

著白色的面紗在舞動著，猶如仙女在飛舞。

早上8：30,我們驅(qū)車至化成寺。

還未進門，拐彎處的小販那熱情，清脆的販買聲早已塞進耳里。剛跨進門檻，

寺廟的莊嚴，宏偉把我們震住了。那猶如長城般的大理石給人予振奮，那亮的楠木

給人予尊貴。

寺內(nèi)，如來佛祖平和地端坐在中央，兩旁的十八羅漢如護法般緊緊地圍著?？?/p>

到此情此景，很多同學都虔誠地跪拜，有的則搶著拍照，似乎怕佛祖過會就沒了。

這時，位同學的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧靜，原來案臺上擺放著用楠木做的巨大的木

魚和缽，以至于一位同學看得出奇撞到案臺了。

順著寺內(nèi)精致的階梯，大家邊欣賞風景邊小聲的交談著，生怕打擾了佛祖。不

覺間，大家已來到了放生池。池內(nèi)鱉，鯉魚各自安詳?shù)睾糁?，那小鯉魚還不時

地游到鱉的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮?，就連旁邊的

彌樂佛也樂得笑了。

就這樣笑著，說者，我們已到了烈士墓旁，那上面還有帶著露珠的鮮花，顯

然，他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走，才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生，但那斷口處

還是遮掩不了去年暴雪的傷害。

不覺間，時間跑到了9：30,大家拍完照，把腳步伸向狀元洲，即便這時天空

烏云密布。

還未到狀元洲，一群挪動的身影便映入我們的眼簾，原來是一群老人在打門

球，看他們的高興勁，似乎已忘了自己是老年人。當然，我們中的很多人都駐足觀

看。

在狀元洲I,大家各芻賞玩了一會，這時天空變得暗，那遠方的云和地已連成一

片，可大家的玩勁有增無減，瞬間，博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。

老虎，孔雀，枯葉碟，我們?nèi)鐑和憬泻爸?，已忘了我們是在博物館。中午十

二點，大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。

外面下者小雨，我們口里含著熱乎乎的飯，那飯是那么的香。

回來的路上，大家一直哼著小調(diào)。

大學生開展班級活動總結(jié)「篇九」

一.活動目的

在春風和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一

份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織

了這次以〃體味美好校園生活，共建文明精神家園〃為主題的團日活動，旨在在緊張

之余為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些

心理上的問題。由于學科性質(zhì)的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務(wù)緊而

著稱。同學們從進入大學之口起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗

不足，心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健

仝以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在

這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應(yīng)同學們的要求舉辦了這樣一次團

日活動。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流

中積累經(jīng)驗，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二.活動內(nèi)容

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時

齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學的必經(jīng)之路上，大

家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風

光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風

浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢

現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和

自然氣息。

在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較

勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一

年多來的心得體會，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不

覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。

特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰提出了心理方

面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程

中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范

圍也很廣。例如〃應(yīng)該怎樣看待分數(shù)？〃，〃績點和能力哪個更重要？〃，〃只抓學

習，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活？〃，〃如今北大學生

的就業(yè)前景是不是令人堪憂？〃.其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：

〃分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因

素，因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣，同時個人也不應(yīng)對一時的得失

斤斤計較，要有長遠眼光.〃還有人持不同觀點：〃分數(shù)很重要，有些同學在進入大

學之后由于被師兄師姐的錯誤引導。

結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，

忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些

飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成?！?對于這樣的問

題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取

眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪

淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開

誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是H后學習生活中的寶貴財

富。

三.活動小結(jié)

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學們所說，這樣的一

次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學

習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關(guān)注同學們的心理

動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，

以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著〃健康成才.〃的目標進發(fā)U

時光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗

如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，

在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已

經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的

挑戰(zhàn)了。

大學生開展班級活動總結(jié)「篇十」

電大開放教育是以開放教育為主，以自學為主。開放教育是相對于封閉教育而

言的。開放教育具有這樣幾個基本特征：以學生和學習為中心，而不是以教師、學

校和教學為中心;采用各種教與學的方法和手段;取消和突破種種對學習的限制和障

礙。開放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利，不僅意味著對教育對象的開

放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育學生與電大其他

學生有幾點不同：

一是入學方式不同。開放教育的學生經(jīng)水平測試入學；電大其他類型的學生則

需通過普通高考或成人高考錄齦

二是學習方式不同。開放教育的學生以自主學習為主，接受必要的面授輔導和

學習支持服務(wù)；電大其他類型的學生則往往以傳統(tǒng)的班級建制進行學習，學習的開

放性與自主性較校

三是對各種學習資源的利用和學習支持服務(wù)的需求不同。開放教育的學生對各

種學習資源的利用更具有多元化和個性化的特點?？己顺煽冇尚纬尚钥己撕徒K結(jié)性

考核兩部分組成，平時成績一般占綜合成績的20機參加遠程開放教育學習需要從

幾個方面轉(zhuǎn)變觀念：

一是要樹立自主學習觀念

二是終身學習觀念

三是學會學習。

通過收聽、收看廣播電視、錄音錄象課，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習，同時

接受必要的面授輔導。這種學習方式有效地解決了我個人的工學矛盾及家庭矛盾,

使我做到學習、工作、家庭三無誤。

三年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，

為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻

苦學習，遵守校規(guī)，準時上課，按時完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試，完成畢

業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思

想文化素質(zhì)。

通過三年的學習，我有以下學習體會：遠程開放教育中，我要作為一個獨立的

學習者對自己的學習負起責任，學習過程中難免會遇到困難和挫折，這會不時地給

我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣，我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的

一個重要任務(wù)。在三年學習的過程中，困難總是存在，由于自己是在農(nóng)村的一所普

通中學，首先的一條就是交通，交通不方便，我所在的的中學附近沒有公交車，早

晨七點后就沒有車了，只有走到6里地以外的村子去做公交車，每次都要走上半個

多小時，但我每次面授課都能準時參加。

其次就是工作上的壓力，每天要教育管理好班上50多名學生，備課、上課、

批改作業(yè)、管理學生、組織活動等等，上班時間緊，怎樣才能確保自己預(yù)習、復(fù)習

和完成電大學習的作業(yè)的時間呢？我除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時

間，每晚都0晨休息。快到考試的時候，白天無法看書、學習，晚上常常是復(fù)習到

1點以后才休息。這三年來，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，我都不缺課，因為學

習貴在堅持，堅持才有收獲。

電大學習重在自主學習，當學習過程中遇到困難時，我經(jīng)常去電大的bbs上去

尋求幫助，同時登錄電大的網(wǎng)站，下載學習相關(guān)的資料，給老師發(fā)郵件求解學習中

遇到的問題等。在學習過程中，我也向同學尋求幫助?，F(xiàn)在回顧三年的學習經(jīng)歷，

自己感覺在自主學習的能力上有了很的提高，以前當遇到問題時，只是自己一個人

思考，越是著急越是找不到解決問題的辦法，后來索性放棄！通過三年的電大學

習，使我增強了自主學習的能力，遇到問題學會了利用各種手段去解決。同樣我也

把這種能力應(yīng)用到工作當中，當在工作中遇到教育教學上的難題時，我總是主動的

去請教有經(jīng)驗的教師，向他們學習、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。同時，我也

把我學習的經(jīng)驗，自己的親身經(jīng)歷告訴給我的學生，利用自己的體會教育感染學

生，教會學生自主學習，使學生們也能夠養(yǎng)成自學的好習慣。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育

學到的不僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)

學習，創(chuàng)造了極好的條件和基矗

三年的電大學習，給我最深的體會還有就是“合作學習”。合作學習如同比賽

中的足球比賽，要求每個隊員都要互相配合，各司其職。合作學習也是電大開放教

育積極提倡，大力推行的重要學習方法、學習策略。它要求學習者在一定區(qū)域范圍

內(nèi)根據(jù)不同合作的條件組成學習小組，在各自獨立學習，獲取教學信息之后，交換

學習心得、體會，互相提問，相互評價，以尋找協(xié)作之間的非線性的學習增長效

益。事實證明，在開放學習中，有組織、開展小組學習活動的學生比沒有的學習積

極性更高，平均學習成績更好。這就好比是一個團隊，團隊團結(jié)協(xié)作則攻無不克，

戰(zhàn)無不勝。三年的電大學習生活，使我在這方面的能力有了明顯的加強，同時我也

把這方面的能力帶到了我的工作當中。在平常備課時，起初我們都是各自備課，交

流時少，利用合作的方式，我們幾個同頭老師互相學習，共同探討，共同備課，我

們都從各自的身上學到了不同的教育教學的方法，通過這種方式，我們互相取長補

短，在課堂上取得了不同程度的效果;在教育學生過程中，我也給學生分了學習小

組，讓學生們互相幫助互相學習，不僅增強了學生間的感情，也增加了班級的凝聚

力。

三年的電大學習生活很快的就結(jié)束了，通過三年的學習不僅學到了知識，也學

到了好多的方法,對我今后的學習生活和工作都有很大的幫助C在今后的學習工作

中，我會充分利用我所學到的知識和技能，發(fā)揮到極致。我很感謝電大，感謝電大

里的老師，是他們使我又進步了一個臺階。

大學生開展班級活動總結(jié)「篇十一」

時間過的很快，我們已經(jīng)一起走過了100多個美好時光?；仡欁哌^的路，有

苦、有累，有喜，有悲，更有愛：有軍訓時刻苦銘心的汗流狹背，有籃球場上男生

奮奔時的傻樣，有女生歡呼加油的吶喊，有集體游玩時的開懷大笑，有備考時的緊

張情景一切的一切都傾注了我們班每個成員的爰，一切一切的都有我們班每一位同

學共同奮進的身影。

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了10影多成長的每一

步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展和我們的學習過程中，清楚的看

到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20xx——20xx學年上學期的工作做如下總結(jié)：以便下

學期的工作能夠更順利地開展。

一、一起走過的日子

金秋時光，我們從懵懂的高中生走進大學校園，開始書寫人生又一段歷程。我

們班38名學生，根據(jù)各崗位的工作職責，我們班委設(shè)置了班長、團支書、紀律委

員、女生委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員、文藝委

員，實行分工分明的崗建制度。各個班委，分工明確，責任到人，積極團結(jié)同學，

班級日常管理穩(wěn)定有序，班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活

動。

班委都盡心盡責，努力為同學們服務(wù)。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴

格、更加合理，辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委

都是認真負責的同學，及到這里要重點感謝我們輔導員和各位同學對班委工作的支

持和理解，給了我們動力，讓我們真正為同學們服務(wù)。

在學院和系部組織，班委的帶領(lǐng)"我們班積極參加院，系以及班級的各項活

動，同學們積極參與，在各項活動中奮勇前進，取得了一個個可喜可賀的成績，從

開學到現(xiàn)在我們一共取得了5個集體獎，10個個人獎，集體獎如下：“軍訓優(yōu)秀

班集體“、“陽光之家”教室評選一等獎、“陽光之家”宿舍評選3318二等獎，

“KT版大賽三等獎“、系嫦娥奔月活動二等獎”。個人獎如下：李胤祥，杜亞聰

新生軍訓標兵，李胤祥院標設(shè)計大賽一等獎，張悅院標設(shè)計大賽二等獎，尤婷婷院

標設(shè)計大賽三等獎，韋雅院標設(shè)計大賽三等獎，肖寧院標設(shè)計大賽三等獎，杜真真

院征文大賽二等獎：李胤祥，伏健俠代表我們影視動畫系參加院學生專題研討會獲

得二等獎。

上學期我們班獲獎情況乃廣院之最，這些成績就是對我們的肯定，一份耕耘一

分收獲，只要你肯付出就一定有收獲，所有在這里也希望大家再接再厲，共同努

力，創(chuàng)造更多的榮譽。

其實，上學期我們班最驕傲的就是晚上的自習課，近三個月的出勤率達到

100%,正常上課期間無曠課，早退，遲到現(xiàn)象。系領(lǐng)導和各任課老師以及院學生會

給予很高的評價。

上學期為了班級發(fā)展，能更好的為同學們服務(wù)班委一共舉行了五

次班委會，為了豐富同學們之間的交流和學習我們舉辦了七次班會，兩次團

會，活動兩次。同學們都積極參與，班委認真準備策劃。中秋節(jié)晚會班內(nèi)同學經(jīng)過

分工，各自為晚會的舉辦做準備工作，包括采購物品、當晚布置場地等；在整個過

程中，同學都積極參與，各展其能，當晚氣氛十分活躍，讓同學們充分體會到了集

體大家庭的溫暖。讓充滿活力的青春在大學校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱！

在活動計費方面我們實行“班長+生活委員管理，大家監(jiān)督”。大筆開銷需要

班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公

布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

在院系學生會，團總支工作的學生，工作積極，認真對待，鍛煉自己的同時表

現(xiàn)出了我們10影多同學們的能力與風采，并逐漸擔任學生干部管理職位。

在學習方面上學期大多數(shù)同學學風端正，都能做到不曠課不遲到不早退，上課

認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量上交，同學們面對學習的態(tài)度很認

真，期末考試無一掛科，平均分基本都8