大學(xué)生詞語考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“莘莘學(xué)子”中“莘莘”的意思是？（）A.眾多B.辛苦C.勤奮2.“慰藉”的“藉”讀音是？（）A.jíB.jièC.jì3.“相形見絀”中“絀”的意思是？（）A.不足B.多余C.停止4.“膾炙人口”原指人人愛吃的？（）A.美食B.歌曲C.繪畫5.“鍥而不舍”中“鍥”的意思是？（）A.雕刻B.堅(jiān)持C.丟棄6.下列詞語書寫正確的是？（）A.按步就班B.變本加利C.不可救藥7.“殫精竭慮”中“殫”意思是？（）A.竭盡B.考慮C.擔(dān)心8.“一蹴而就”中“蹴”指？（）A.踏B.踢C.跑9.“莘莘學(xué)子”是指？（）A.辛苦學(xué)習(xí)的學(xué)生B.眾多學(xué)生C.優(yōu)秀學(xué)生10.“靜謐”中“謐”的意思是？（）A.安靜B.神秘C.美好答案：1.A2.B3.A4.A5.A6.C7.A8.A9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中形容悲傷情緒的有（）A.悲痛欲絕B.黯然神傷C.興高采烈D.愁眉苦臉2.以下表示時(shí)間短的詞語是（）A.俄而B.須臾C.良久D.瞬息3.下列屬于褒義詞的有（）A.英勇B.善良C.狡猾D.果斷4.以下與說話有關(guān)的詞語有（）A.口若懸河B.妙語連珠C.一聲不吭D.侃侃而談5.形容景色美的詞語有（）A.山清水秀B.花紅柳綠C.窮山惡水D.風(fēng)景如畫6.下列詞語中表示看的有（）A.凝視B.眺望C.瞻仰D.俯視7.以下屬于描寫人物外貌的詞語是（）A.眉清目秀B.炯炯有神C.溫文爾雅D.虎頭虎腦8.表示學(xué)習(xí)勤奮的詞語（）A.廢寢忘食B.懸梁刺股C.三天打魚兩天曬網(wǎng)D.囊螢夜讀9.下列包含近義詞的詞語是（）A.千辛萬苦B.東張西望C.左顧右盼D.七上八下10.與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的詞語（）A.白發(fā)蒼蒼B.議論紛紛C.得意洋洋D.欣欣向榮答案：1.ABD2.ABD3.ABD4.ABD5.ABD6.ABCD7.ABD8.ABD9.ABC10.ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“濫竽充數(shù)”中的“竽”是一種樂器。（）2.“炙手可熱”形容人有權(quán)有勢，很受歡迎。（）3.“心寬體胖”中“胖”讀“pàng”。（）4.“迫不及待”的“及”是“到達(dá)”意思。（）5.“功虧一簣”指事情只差最后一點(diǎn)卻沒能完成。（）6.“別具匠心”表示構(gòu)思獨(dú)特，與眾不同。（）7.“風(fēng)聲鶴唳”常用來形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。（）8.“趨之若鶩”中“鶩”指野鴨子。（）9.“隨聲附和”是跟著別人說，別人怎么說就怎么說。（）10.“莘莘學(xué)子”可以用來形容一個(gè)學(xué)生。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)解釋“不可名狀”的意思。答案：無法用語言來形容?！懊笔钦f出之意，“狀”表示描繪，整體指事物很復(fù)雜或美妙到難以用話語描述。2.“膾炙人口”常用來形容什么？答案：常用來形容好的詩文或事物被眾人稱贊和傳頌。原本指人人愛吃的美食，后來比喻受歡迎的作品或事情。3.簡述“躊躇滿志”的含義。答案：形容對(duì)自己取得的成就非常得意，心滿意足。心里十分得意，很滿足當(dāng)下的狀態(tài)。4.“貽笑大方”中的“大方”指什么？答案：“大方”指有某種專長的人。這個(gè)詞意思是被內(nèi)行人所笑話，指讓行家笑話。五、討論題（每題5分，共20分）1.在寫作中如何正確運(yùn)用成語來增添文采？答案：首先要準(zhǔn)確理解成語含義，避免誤用。其次，依據(jù)語境選擇恰當(dāng)成語。描述人物可用形容性格外貌的成語；描繪景色可選描寫自然景觀的成語。適時(shí)鑲嵌，別堆砌，讓文章自然又生動(dòng)。2.網(wǎng)絡(luò)熱詞對(duì)傳統(tǒng)詞語的發(fā)展有什么影響？答案：積極方面，豐富詞匯體系，帶來新表達(dá)形式，使傳統(tǒng)詞語有新活力；消極方面，部分網(wǎng)絡(luò)熱詞使用不規(guī)范，沖擊傳統(tǒng)語法語義，導(dǎo)致正確運(yùn)用傳統(tǒng)詞語能力弱化。3.詞語的感情色彩在交流中有哪些作用？答案：能準(zhǔn)確傳遞情感態(tài)度，助力理解意圖。褒義詞傳達(dá)喜愛、贊揚(yáng)；貶義詞表達(dá)不滿、批評(píng)；中性詞客觀陳述。恰當(dāng)運(yùn)用可增強(qiáng)交流感染力