2025年江西省南昌市名校聯(lián)盟中考二?;瘜W試卷(含答案)_第1頁
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2025年江西省南昌市名校聯(lián)盟中考二模化學試卷(含答案)_第4頁
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2025年江西省南昌市名校聯(lián)盟中考化學二模試卷可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ag-108一、單項選擇題(本大題共10小題,1-5每題1分,6-10每題2分,共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其代碼填涂在答題卡相應位置。錯選、多選或未選均不得分。1.(1分)2025年春晚吉祥物“巳升升”造型設計中涉及多種工藝。下列工藝屬于化學變化的是()A.用模具澆鑄青銅部件 B.將絲線編織成壽字盤長結 C.把玉石雕刻成裝飾配件 D.給陶瓷部件上釉燒制2.(1分)正確的實驗操作對人身安全和實驗結果都非常重要。下列實驗操作正確的是()A.振蕩試管 B.聞氣體氣味 C.點燃酒精燈 D.量取液體3.(1分)“綠色化學”也稱“環(huán)境友好化學”,提倡從源頭避免有害物質的使用與排放。下列措施中不符合“綠色化學”理念的是()A.提高能源的利用率 B.用無毒無害的催化劑 C.產生有害物后再治理 D.采用安全的生產工藝4.(1分)習近平總書記說:“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手中,我們的飯碗應該主要裝中國糧?!被蕦μ岣呒Z食產量具有重要作用。下列屬于復合肥的是()A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.CO(NH2)2 D.NH4H2PO45.(1分)吉州窯黑釉剪紙貼花三鳳紋碗是宋代瓷器中的珍品,現(xiàn)存于故宮博物院。瓷器制作過程中需要施釉上色,而釉中含有鉛(Pb)這種元素,鉛的金屬活動性如圖。以下對鉛的化學性質的預測不正確的是()A.鉛能與氧氣反應 B.鉛能與稀硫酸反應 C.鉛能與硫酸鋅溶液反應 D.鉛能由一氧化碳與鉛的氧化物反應制得6.(2分)2025年1月10日全球首列碳纖維地鐵列車“CETROVO1.0碳星快軌”在青島地鐵1號線開啟運營之旅,其車體、轉向架構架等主承載結構均采用碳纖維復合材料制造,實現(xiàn)了車輛性能的升級。碳纖維的主要成分是由碳原子直接構成的物質。下列關于碳纖維的說法正確的是()A.碳纖維是一種新型化合物 B.碳纖維與金剛石的物理性質完全相同 C.碳纖維在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳 D.碳纖維中碳原子的最外層電子數(shù)為67.(2分)物質的性質在很大程度上決定了物質的用途。下列物質性質與用途的對應關系正確的是()A.錳鋼韌性好、硬度大——制造高鐵鋼軌 B.伍德合金有導熱性——保險絲 C.氫氣具有可燃性——氫氣球 D.稀有氣體化學性質穩(wěn)定——霓虹燈8.(2分)我國研發(fā)出一項將甲烷(CH4)轉化成乙烷的新技術,相關物質變化示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是()A.乙烷的化學式為C2H6 B.反應中的最小粒子是原子 C.反應前后,元素的質量不變 D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:19.(2分)形成化學觀念,發(fā)展科學思維。下列推理正確的是()A.微粒觀:離子是帶電的粒子,因此帶電的粒子一定是離子 B.分類觀:單質是由同種元素組成的純凈物,因此由同種元素組成的純凈物一定是單質 C.結構觀:質子、中子、電子是構成原子的粒子,因此原子一定由質子、中子、電子構成 D.轉化觀:置換反應有單質和化合物生成,因此有單質和化合物生成的反應一定是置換反應10.(2分)向加有酚酞的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸時,溶液pH隨時間的變化圖像如圖所示。以下說法錯誤的是()A.a點時,該溶液仍為紅色 B.b點時,氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應 C.c點時,溶液中的溶質是H2SO4 D.d點時,往溶液中加入少量碳酸鈉粉末有氣泡產生二、選擇填充題(本大題共3小題,每小題2分,選擇和填充各1分,共6分)在每小題列出的備選項中,先在A、B、C三個選項中選擇一個最符合題目要求的,請將其代碼填涂在答題卡相應位置,然后填充D選項使其符合題目要求。11.(2分)“垃圾是放錯位置的資源?!毙∪A回家立即跟父母交流課上學到的垃圾分類知識。下列屬于可回收垃圾的是。A.舊衣物B.吃完的蘋果核C.過期的感冒藥D.12.(2分)Na2CO3、NH4Cl兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法正確的是。A.t1℃時,將15gNa2CO3固體加入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質量是60gB.t2℃時,Na2CO3溶液與NH4Cl溶液中水的質量相等C.t2℃時,將Na2CO3、NH4Cl兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃,Na2CO3溶液中析出固體的質量更大D.除去Na2CO3溶液中少量的NH4Cl,可用的方法是13.(2分)下列實驗方案能達到相應實驗目的的是。選項實驗目的操作方法A除去CO2中少量的CO通入過量氧氣,點燃B鑒別CH4和H2分別點燃,在火焰上方罩一個干燥的燒杯C除去H2中少量的H2O通入裝有一定量濃硫酸的試劑瓶中D除去NaCl中少量的Na2CO3三、填空與說明題(本大題共4小題,共23分)14.(5分)吉安井岡蜜柚聞名遐邇,其生長過程蘊含豐富的化學知識。(1)蜜柚富含維生素C(C6H8O6),維生素C中氫元素和氧元素的質量比為;蜜柚也富含鈣、鐵、鎂、鉀等營養(yǎng)元素,其中屬于人體中的微量元素的是。(2)蜜柚通常適宜在pH為5.5~6.5的酸性土壤中生長。若土壤酸性過強,可施加一種常見的堿性物質(填俗稱)來改良土壤。(3)果農為防治病蟲害,會適量噴灑波爾多液,它是由硫酸銅和石灰乳混合配制而成的。配制過程中不能用鐵桶盛裝硫酸銅溶液,原因是(用化學方程式表示)。15.(6分)習近平總書記曾指出“探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢”。同學們開展了“‘箭’指蒼穹,‘材’能未來——識航天新材料與新能源”的實踐項目,通過查閱大量資料,獲悉了宇宙飛船、人造衛(wèi)星、空間探測器的新材料和新能源的有關情況。(1)“神舟”凌云,問鼎蒼穹:神舟飛船的外殼采用了輕質高強、耐腐蝕的玻璃鋼,該材料屬于(填“合成”或“復合”)材料。(2)“北斗”織網(wǎng),經緯乾坤:導航衛(wèi)星應用的砷化鎵(GaAs)太陽能電池,光電轉換效率超30%,耐輻射性能優(yōu)于傳統(tǒng)硅基電池。鎵元素的原子結構示意圖和其在元素周期表中的部分信息如圖。x等于,鎵元素與砷元素最本質的區(qū)別是。(3)“嫦娥”攬月,蟾宮探幽:嫦娥號月球探測器由長征運載火箭(其推進劑有煤油、液氫、液氧)在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。從微觀角度分析,液氫汽化成氫氣的實質是。(4)“氫風”徐來,綠能巡天:液氫是化學推進劑中能量最高的燃料,發(fā)展?jié)摿薮蟆鹘y(tǒng)制氫方法仍然依靠化石能源,低碳轉型十分緊迫,中國通過創(chuàng)新技術實現(xiàn)了全球首次風能發(fā)電供海水電解制氫。電解制氫中發(fā)生反應的化學方程式為。16.(6分)水在化學實驗中有多種作用,下面三個實驗中都用到了水,請根據(jù)相關實驗回答問題。(1)實驗1中集氣瓶內水的作用是。(2)實驗2中(填“a”或“c”)白磷燃燒,說明燃燒應具備的條件之一是。(3)實驗3中將水和氫氧化鈉溶液同時全部注入集氣瓶內,觀察到的現(xiàn)象是,得出的結論是。17.(6分)為實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展,我們需要在保持良好生態(tài)環(huán)境的前提下,合理開發(fā)利用自然資源。煤是社會生產、生活中最重要的能源,其主要成分是碳。工業(yè)上常把煤進行氣化(變成水煤氣)和液化(變成甲醇)處理,其流程示意圖如下。(1)煤屬于(填“純凈物”或“混合物”)。(2)第①步操作原理與化學實驗操作(填實驗操作名稱)原理一樣。(3)第②步反應的化學方程式為,其基本反應類型為。(4)已知X是氧化物,其中硫元素的化合價與硫酸中硫元素的化合價相同,則X的化學式為。四、實驗與探究題(本大題共2小題,共16分)18.(8分)如圖是實驗室制取氧氣的裝置,請結合裝置回答下列問題:(1)儀器m的名稱是。(2)利用圖G檢查裝置的氣密性,手握試管一段時間后,若觀察到(填現(xiàn)象),說明裝置的氣密性良好。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為,用F裝置收集氧氣,氣體應從(填“a”或“b”)端進入;若要制取一瓶純凈的氧氣,應選擇的收集裝置為。(4)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下能與水反應產生氧氣,發(fā)生裝置應選,理由是。19.(8分)勞動能提升生活技能。周末,小明向媽媽學習烹飪技術,調味時用到氯化鈉。返校后,小明和化學興趣小組的同學對“海水曬鹽”到制成食鹽的過程產生了濃厚的興趣,于是進行了項目式探究。任務一:實驗室模擬古法曬鹽過程并除去粗鹽中的不溶性雜質[查閱資料]浙江象山“海水曬鹽”一古法曬鹽技藝人選國家級非物質文化遺產名錄。象山曬鹽以海水為基本原料,通過日曬、風力蒸發(fā)等方法,鹽結晶成了原鹽,留下了鹵水。請回答以下問題:(1)下列除去粗鹽中不溶性雜質的實驗操作中,類似“海水曬鹽“原理的是。A.溶解B.蒸發(fā)C.過濾D.攪拌(2)如圖是小明除去粗鹽中不溶性雜質的實驗操作過程。按實驗操作考試評分標準評價,1個錯誤操作扣1分,小明被扣2分,他的錯誤操作是。(填序號)。任務二:檢驗粗鹽中可溶性雜質成分[資料與說明](1)將粗鹽除去泥沙等不溶性雜質后,溶液中可能還含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質;(2)Ca(OH)2、CaSO4微溶于水;(3)本實驗探究中微溶物不沉淀。[實驗探究]小明向粗鹽溶液中加入過量NaOH溶液,未出現(xiàn)明顯現(xiàn)象,說明不含雜質。[繼續(xù)探究]興趣小組其他同學繼續(xù)進行了以下探究。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論I.小冬另取少量粗鹽溶液于試管中,滴加過量Na2CO3溶液,過濾產生白色沉淀粗鹽溶液中含有CaCl2雜質,并已全部除去,反應的化學方程式為Ⅱ.小華向步驟Ⅰ的濾液中滴加過量BaCl2溶液,過濾產生白色沉淀粗鹽溶液中含Na2SO4雜質,并已全部除去Ⅲ.小偉向步驟Ⅱ的濾液中滴加至溶液呈中性無明顯現(xiàn)象將溶液蒸發(fā)得到純凈的NaCl固體【得出結論】粗鹽中可溶性雜質成分已確定,且已完全除去。【交流討論】同學們討論之后,認為步驟Ⅱ無法得出粗鹽溶液中含有Na2SO4雜質的結論,理由是?!痉此荚u價】若實驗過程中不考慮損耗,最終得到NaCl固體的質量將(填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽溶液中NaCl固體的質量。五、綜合計算題(本大題共1小題,共10分)20.(10分)“種子不好,豐收難保?!苯魅f安縣是全國富硒示范縣,工作人員常用15%~20%的氯化鈉溶液選出優(yōu)質的富硒水稻種子。某興趣小組的同學為了探究某氯化鈉溶液是否符合選種要求,進行了如圖所示實驗:(1)從微觀角度分析,氯化鈉是由(填離子符號)和氯離子構成的。(2)過濾時玻璃棒的作用是。(3)請你通過計算判斷該氯化鈉溶液是否符合選種要求。(寫出計算過程)(4)請你與興趣小組的同學一起分析,實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列操作可能導致溶質質量分數(shù)偏小的是(填序號,雙選)。a.稱取潮濕的氯化鈉b.稱量時,所用砝碼表面已生銹c.量取水時仰視讀數(shù)d.配制好的溶液裝瓶時,少量液體灑落在外面

2025年江西省南昌市名校聯(lián)盟中考化學二模試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)題號12345678910答案DBCDCCADBC二、選擇填充題(本大題共3小題,每小題2分,選擇和填充各1分,共6分)在每小題列出的備選項中,先在A、B、C三個選項中選擇一個最符合題目要求的,請將其代碼填涂在答題卡相應位置,然后填充D選項使其符合題目要求。11.A;易拉罐。12.A;降溫結晶。13.C;加入適量的稀鹽酸,至不再產生氣泡為止,再蒸發(fā)結晶(答案不唯一)。三、填空與說明題(本大題共4小題,共23分)14.解:(1)維生素C(C6H8O6)中,氫元素和氧元素的質量比為(1×8):(16×6)=1:12;蜜柚也富含鈣、鐵、鎂、鉀等營養(yǎng)元素,其中屬于人體中的微量元素的是鐵;故答案為:1:12;鐵;(2)若土壤酸性過強,可施加一種常見的堿性物質氫氧化鈣來改良土壤,氫氧化鈣的俗稱是熟石灰和消石灰;故答案為:熟石灰(答案不唯一);(3)農業(yè)上在配制農藥波爾多液時,不用鐵桶盛裝硫酸銅溶液,是因為鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。15.解:(1)玻璃鋼是由玻璃纖維和樹脂復合而成的,屬于復合材料。故答案為:復合。(2)根據(jù)鎵元素的原子結構示意圖,x代表鎵原子的最外層電子數(shù),由于鎵是第31號元素,所以x等于31。鎵元素與砷元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同,因為元素的種類由質子數(shù)決定。故答案為:31;質子數(shù)不同。(3)液氫汽化成氫氣的實質是氫分子間的間隔增大,分子本身不變。在汽化過程中,氫分子獲得足夠的能量克服分子間的吸引力,從而從液態(tài)轉變?yōu)闅鈶B(tài)。故答案為:氫分子間的間隔增大。(4)電解制氫中發(fā)生的反應是水在通電條件下分解為氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O通電2H2↑+O2↑。故答案為:2H2O通電16.(1)吸收二氧化硫,防止污染空氣;(2)a;與氧氣接觸;(3)U型管內液面左低右高;二氧化碳能與氫氧化鈉反應。17.(1)混合物;(2)過濾;(3)C+H2O(水蒸氣)高溫(4)SO3。四、實驗與探究題(本大題共2小題,共16分)18.解:(1)錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:錐形瓶;(2)利用圖G檢查裝置的氣密性,手握試管一段時間后,若觀察到導管口有氣泡冒出,說明裝置的氣密性良好;故答案為:導管口有氣泡冒出;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,要注意配平;用F裝置收集氧氣,氣體應從長管進入,因為氧氣的密度比空氣大;若要制取一瓶純凈的氧氣,應選擇的收集裝置為D;故答案為:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;b;D(4)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下能與水反應產生氧氣,發(fā)生裝置應選B;因為反應物是固體和液體,不需要加熱;故答案為:B;反應物是固體和液體,不需要加熱。19.解:任務一、(1)“海水曬鹽”是利用陽光和風力使水分蒸發(fā),從而得到食鹽。在除去粗鹽中不溶性雜質的實驗操作中,蒸發(fā)操作也是通過加熱使水分蒸發(fā),與“海水曬鹽”原理相似。A、溶解是將固體溶解在水中,與“海水曬鹽”原理不同;故A錯誤;B、蒸發(fā)是通過加熱使溶劑揮發(fā),溶質析出,與“海水曬鹽”原理一致;故B正確;C、過濾是將不溶性固體與液體分離的操作,與“海水曬鹽”原理不同;故C錯誤;D、攪拌是為了加速溶解等操作,與“海水曬鹽”原理不同;故D錯誤;故選:B;;(2)觀察可知,①中稱量粗鹽時應該“左物右碼”,圖中放反了;⑤中過濾時沒有用玻璃棒引流。這兩個是錯誤操作;故答案為:①⑤。任務二、【實驗探究】小明向粗鹽溶液中加入過量NaOH溶液,若溶液中含有MgCl2,會發(fā)生反應MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl},產生白色沉淀,而未出現(xiàn)明顯現(xiàn)象,說明不含MgCl2雜質;故答案為:MgCl2;【繼續(xù)探究】Ⅰ、小冬另取少量粗鹽溶液于試管中,滴加過量量Na2CO3溶液,產生白色沉淀,粗鹽溶液中含有CaCl2雜質,反應的化學方程式為有CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;故答案為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;Ⅲ、小偉向步驟Ⅱ的濾液中滴加稀鹽酸,至溶液呈中性,因為前面加入了過量的Na2CO3,需要用稀鹽酸除去過量的碳酸根離子;故答案為:稀鹽酸;【交流討論】小華向步驟I的濾液中滴加過量BaCl2溶液,

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