蚌埠市2022屆高三年級(jí)第三次教學(xué)質(zhì)量檢查考試文科綜合能力測(cè)試政治部分注意事項(xiàng)：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3．回答第II卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題共140分）一、本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.2022年春節(jié)，考慮疫情等因素，多地倡議“就地過(guò)年”，機(jī)票價(jià)格與往年同期相比，如果不考慮其他條件，如下圖所示，需求曲線（D）與供給曲線（S）相交于點(diǎn)E，會(huì)引起點(diǎn)E向點(diǎn)E＇移動(dòng)。以下正確反映這種移動(dòng)的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】“就地過(guò)年”導(dǎo)致人員流動(dòng)減少，機(jī)票需求減少，價(jià)格降低。不考慮其他條件，意味著機(jī)票供給不變。A：A圖顯示，需求不變，供給減少，價(jià)格上漲，A不符合題意。B：B圖顯示，供給不變，需求減少，價(jià)格降低，B符合題意。C：C圖顯示，需求不變，供給增加，價(jià)格下降，C不符合題意。D：D圖顯示，供給不變，需求增加，價(jià)格上漲，D不符合題意。故本題選B。2.電商平臺(tái)依托技術(shù)和商業(yè)模式持續(xù)創(chuàng)新深耕農(nóng)村市場(chǎng)，以“互聯(lián)網(wǎng)＋農(nóng)業(yè)＋消費(fèi)”的農(nóng)村電子商務(wù)高效鏈接農(nóng)產(chǎn)品供需兩端，引導(dǎo)消費(fèi)，促進(jìn)偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民增收。農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的影響路徑是（）①延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)鏈②增加農(nóng)戶可支配收入③增強(qiáng)農(nóng)業(yè)內(nèi)循環(huán)能力④延伸農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值鏈⑤降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本⑥破解供需信息不對(duì)稱A.①→③→④→⑤ B.①→④→③→②C.⑥→③→④→② D.⑥→③→⑤→②【答案】C【解析】【詳解】①：農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展不一定延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)鏈，①錯(cuò)誤。②③④⑤⑥：“互聯(lián)網(wǎng)＋農(nóng)業(yè)＋消費(fèi)”農(nóng)村電子商務(wù)高效鏈接農(nóng)產(chǎn)品供需兩端，故而能破解供需信息不對(duì)稱，破解供需信息不對(duì)稱不一定降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本，但可以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)內(nèi)循環(huán)能力，農(nóng)業(yè)內(nèi)循環(huán)能力增強(qiáng)有助于延伸農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值鏈，從而有助于增加農(nóng)戶可支配收入，故農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的影響路徑是⑥→③→④→②，⑤錯(cuò)誤。故本題選C。3.在眾多理財(cái)產(chǎn)品中，國(guó)債是安全級(jí)別最高的一類理財(cái)。根據(jù)國(guó)家財(cái)政部發(fā)布的2022年國(guó)債發(fā)行計(jì)劃，今年會(huì)發(fā)行的國(guó)債分為記賬式國(guó)債和儲(chǔ)蓄國(guó)債兩種。40多年間，中國(guó)國(guó)債從發(fā)行品種到發(fā)行規(guī)模，從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)到期限結(jié)構(gòu)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。發(fā)行國(guó)債能夠（）①增加社會(huì)總需求，促進(jìn)供與求的總量平衡②調(diào)控貨幣供應(yīng)量，有效避免通貨膨脹發(fā)生③增強(qiáng)資金流動(dòng)性，改善貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制④擴(kuò)展投資的渠道，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①④：在眾多理財(cái)產(chǎn)品中，國(guó)債是安全級(jí)別最高的一類理財(cái)，今年會(huì)發(fā)行的國(guó)債分為記賬式國(guó)債和儲(chǔ)蓄國(guó)債兩種，這表明發(fā)行國(guó)債能夠增加社會(huì)總需求，促進(jìn)供與求的總量平衡，擴(kuò)展投資的渠道，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，①④符合題意。②：發(fā)行國(guó)債無(wú)法避免通貨膨脹發(fā)生，而是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，②錯(cuò)誤。③：發(fā)行國(guó)債屬于財(cái)政政策，而不是貨幣政策，③錯(cuò)誤。故本題選C。4.2021年11月19日，在第三次“一帶一路”建設(shè)座談會(huì)上，習(xí)近平總書記指出：八年來(lái)，“一帶一路”在合作中不斷發(fā)展，已經(jīng)成為范圍最廣、規(guī)模最大的國(guó)際合作平臺(tái)和最受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品。通過(guò)共建，探索了促進(jìn)共同發(fā)展的新路子，實(shí)現(xiàn)了共建國(guó)家互利共贏。這就是說(shuō)，共建“一帶一路”（）①經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，各國(guó)均獲得最大發(fā)展②加深各國(guó)社會(huì)制度認(rèn)同，消除發(fā)展差異，實(shí)現(xiàn)各國(guó)共同發(fā)展③團(tuán)結(jié)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，釋放各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Γ龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展④帶來(lái)新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易和投資，增進(jìn)各國(guó)民生福祉A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：共建“一帶一路”推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化，但并不意味著各國(guó)均獲得了最大發(fā)展，①說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。②：“各國(guó)社會(huì)制度認(rèn)同”“消除發(fā)展差異”均說(shuō)法錯(cuò)誤，②排除。③④：八年來(lái)，“一帶一路”在合作中不斷發(fā)展，通過(guò)共建，探索了促進(jìn)共同發(fā)展的新路子，實(shí)現(xiàn)了共建國(guó)家互利共贏，表明共建“一帶一路”有利于團(tuán)結(jié)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，釋放各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，帶來(lái)新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易和投資，增進(jìn)各國(guó)民生福祉，③④符合題意。故本題選D。5.浙江桐鄉(xiāng)河山鎮(zhèn)以“三治融合”積分制管理為抓手，聚焦“以積分記錄美德、以積分兌換服務(wù)、用行動(dòng)傳遞正能量”的目的，形成向上向善、踴當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激發(fā)起鄉(xiāng)村振興強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力，讓更多群眾主動(dòng)參與到基層社會(huì)治理中來(lái)，在自治、法治、德治融合中產(chǎn)生了“乘數(shù)效應(yīng)”。據(jù)此，下列理解錯(cuò)誤的是（）A.創(chuàng)新基層自治組織形式，提高基層治理效率B.促進(jìn)基層治理水平提高，推進(jìn)社會(huì)管理優(yōu)化C.構(gòu)建基層治理新格局，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明新水平D.激發(fā)基層群眾自覺(jué)性，創(chuàng)設(shè)同頻共振新局面【答案】A【解析】【詳解】BCD：浙江桐鄉(xiāng)河山鎮(zhèn)以“三治融合”積分制管理為抓手，讓更多群眾主動(dòng)參與到基層社會(huì)治理中來(lái)，在自治、法治、德治融合中產(chǎn)生了“乘數(shù)效應(yīng)”。這一做法有利于構(gòu)建基層治理新格局；促進(jìn)基層治理水平提高，推進(jìn)社會(huì)管理優(yōu)化，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明新水平；有利于激發(fā)基層群眾自覺(jué)性，創(chuàng)設(shè)同頻共振新局面，BCD正確，但與題意不符。A：農(nóng)村基層自治組織形式是指村民自治，題干做法并沒(méi)有創(chuàng)新基層自治組織形式，A錯(cuò)誤，但符合題意。故本題選A。6.2021年下半年，安徽省嚴(yán)格落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院出臺(tái)的“雙減”政策，疏堵結(jié)合推動(dòng)“雙減”，倡導(dǎo)校內(nèi)提質(zhì)減負(fù)，堅(jiān)持“零起點(diǎn)教學(xué)”，嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，持續(xù)開展專項(xiàng)治理，嚴(yán)禁“超標(biāo)”“超前”培訓(xùn)，并把“雙減”工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)根本性民生工程。這表明政府（）①貫徹民主集中制，充分發(fā)揮地方主動(dòng)性②轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡(jiǎn)政放權(quán)③創(chuàng)新管理與服務(wù)，履行文化建設(shè)的職能④堅(jiān)持“便民利民”基本原則A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①：安徽省嚴(yán)格落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院出臺(tái)的“雙減”政策，疏堵結(jié)合推動(dòng)“雙減”，這表明政府貫徹民主集中制，充分發(fā)揮地方主動(dòng)性，故①入選。③：倡導(dǎo)校內(nèi)提質(zhì)減負(fù)，堅(jiān)持“零起點(diǎn)教學(xué)”，嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，持續(xù)開展專項(xiàng)治理，嚴(yán)禁“超標(biāo)”“超前”培訓(xùn)，并把“雙減”工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)根本性民生工程，這表明政府創(chuàng)新管理與服務(wù)，履行文化建設(shè)的職能，故③入選。②：材料并未涉及轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡(jiǎn)政放權(quán)，故②不選。④：“便民利民”不是政府工作的基本原則，政府工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)，故④不選。故本題選A。7.公益訴訟是為了保護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益而提起的訴訟。2022年3月3日，最高人民檢察院舉行“辦案全覆蓋持續(xù)“回頭看”——2021公益訴訟檢察”新聞發(fā)布會(huì)，公布2021年全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共立案公益訴訟案件16.9萬(wàn)件，同比上升12.3％。檢察機(jī)關(guān)開展公益訴訟旨在（）A.提政監(jiān)督水平，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法 B.優(yōu)化司法職權(quán)配置，維護(hù)公平正義C.補(bǔ)齊公益維權(quán)短板，完善訴訟制度 D.依法獨(dú)立行使權(quán)力，不受任何干涉【答案】B【解析】【詳解】A：提政監(jiān)督水平，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法的主體是行政機(jī)關(guān)，而不是檢察機(jī)關(guān)，A錯(cuò)誤。B：公益訴訟是為了保護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益而提起的訴訟，這表明檢察機(jī)關(guān)開展公益訴訟旨在優(yōu)化司法職權(quán)配置，維護(hù)公平正義，B符合題意。C：檢察機(jī)關(guān)開展公益訴訟目的是優(yōu)化司法職權(quán)配置，維護(hù)公平正義，而不是完善訴訟制度，C不符合題意。D：該選項(xiàng)不是其目的，同時(shí)人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉，但受黨的領(lǐng)導(dǎo)，D排除。故本題選B。8.2021年9月1日播出的《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題，通過(guò)真摯動(dòng)人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅(jiān)持真理的李大釗到不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)的革命烈士方志敏；從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家等，無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。這有利于（）①發(fā)揮科技作用，推進(jìn)教育改革②借助現(xiàn)代傳媒，推介傳統(tǒng)文化③增強(qiáng)精神力量，培育核心價(jià)值④豐富精神世界，增強(qiáng)文化自信A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：材料主旨在于加強(qiáng)青少年理想信念教育，沒(méi)有體現(xiàn)發(fā)揮科技作用，推進(jìn)教育改革，①不符合題意。②：材料中是革命文化，而不是傳統(tǒng)文化，②不符合題意。③④：《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題，通過(guò)真摯動(dòng)人的故事，以榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)，有利于增強(qiáng)精神力量，培育核心價(jià)值；豐富精神世界，增強(qiáng)文化自信，③④符合題意。故本題選D。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記精辟概括了偉大建黨精神：堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民。回答下面小題。9.在偉大建黨精神的引領(lǐng)下，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，我們必須弘揚(yáng)偉大建黨精神，賡續(xù)共黨人精神血脈，不斷書寫中國(guó)共產(chǎn)黨人新的精神史詩(shī)。這告訴我們，弘揚(yáng)偉大建黨精神（）①是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的根本保證②成為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的立足點(diǎn)③能以其特有的感召力引領(lǐng)人們前進(jìn)④不斷為中華民族精神增添新的時(shí)代內(nèi)容A.①② B.②③ C.①④ D.③④10.習(xí)近平指出，一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，強(qiáng)調(diào)永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大。這說(shuō)明（）①意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性②意識(shí)直接把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在③人們是能夠揭示深藏于事物內(nèi)部的本質(zhì)④實(shí)踐是有意識(shí)改造主觀世界的物質(zhì)活動(dòng)A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】9.D10.C【解析】【9題詳解】①：弘揚(yáng)偉大建黨精神有助于提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，但不是根本保證，①錯(cuò)誤。②：發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的立足點(diǎn)是獨(dú)立自主、自力更生，②錯(cuò)誤。③④：在偉大建黨精神的引領(lǐng)下，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，賡續(xù)共黨人精神血脈，書寫中國(guó)共產(chǎn)黨人新的精神史詩(shī)，這說(shuō)明弘揚(yáng)偉大建黨精神能以其特有的感召力引領(lǐng)人們前進(jìn)，不斷為中華民族精神增添新的時(shí)代內(nèi)容，③④符合題意。故本題選D?！?0題詳解】①③：一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，這說(shuō)明意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性，人們是能夠揭示深藏于事物內(nèi)部的本質(zhì)，①③符合題意。②：實(shí)踐直接把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在，②錯(cuò)誤。④：實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng)，④錯(cuò)誤。故本題選C。11.下面漫畫“過(guò)失是種奇怪的東西，在別人身上就會(huì)放大，在自己身上就會(huì)縮小”。這給予我們的啟示是（）①想問(wèn)題辦事情堅(jiān)持從客觀存在的事實(shí)出發(fā)②堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，使主觀符合客觀③充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，趨利避害防范風(fēng)險(xiǎn)④積極推動(dòng)矛盾雙方的斗爭(zhēng)性向同一性轉(zhuǎn)化A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：“過(guò)失是種奇怪的東西，在別人身上就會(huì)放大，在自己身上就會(huì)縮小”，它形象地告訴我們應(yīng)該正確、全面看待自己的不足與過(guò)失，客觀公正的評(píng)價(jià)自己和他人，做到實(shí)事求是。故①②符合題意。③：漫畫內(nèi)容不涉及充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。③排除。④：斗爭(zhēng)性和同一性是矛盾的基本屬性，兩者不能轉(zhuǎn)化，④表述錯(cuò)誤。故本題選A。12.2022年3月5日召開的十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議，聽取了關(guān)于《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法（修正草案）》的說(shuō)明，將“堅(jiān)持全過(guò)程人民民主”寫入總則，并對(duì)相關(guān)法律條文進(jìn)行修改。為你我而制定，因你我而修改，滿足你我之期盼，這是中國(guó)民主的魅力所在。這（）①是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展②說(shuō)明了維護(hù)人民利益是最高的價(jià)值追求③表明上層建筑要不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要④證明了人民群眾是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)A①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：法的立改廢屬于上層建筑的調(diào)整，而不屬于調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，①排除。②③：將“堅(jiān)持全過(guò)程人民民主”寫入相關(guān)法律，為人民而制定，因人民而修改，滿足人民之期盼，這說(shuō)明了維護(hù)人民的利益是最高的價(jià)值追求，也表明上層建筑要不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，②③正確。④：物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，④錯(cuò)誤。故本題選B。二、非選擇題。13.閱讀材料，完成下列要求。皖南A市林業(yè)用地面積占土地總面積的75％以上，森林覆蓋率達(dá)70％，森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)每年為全社會(huì)提供服務(wù)價(jià)值巨大。該市綜合施策，全力保護(hù)和充分利用山水資源。強(qiáng)化“十四五”及中長(zhǎng)期資源與生態(tài)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化市場(chǎng)及政策雙導(dǎo)向綜合治理模式；統(tǒng)籌推進(jìn)林長(zhǎng)制和林業(yè)各項(xiàng)改革，進(jìn)一步深化集體林權(quán)制度改革、生態(tài)環(huán)保體制機(jī)制改革。針對(duì)市郊的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建議并指導(dǎo)農(nóng)戶搞多種經(jīng)營(yíng)，不僅要搞好農(nóng)作物種植，而且要進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品加工，還要推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)觀光，大力發(fā)展生態(tài)旅游、文旅康養(yǎng)、特色農(nóng)業(yè)等生態(tài)型產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，提升農(nóng)產(chǎn)品附加值，打造“品牌農(nóng)業(yè)”、“特色農(nóng)業(yè)”，提高農(nóng)民收入，進(jìn)一步打造鄉(xiāng)村振興發(fā)展示范區(qū)。當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)村三產(chǎn)融合處于初級(jí)發(fā)展階段，面臨著一系列問(wèn)題：科技創(chuàng)新乏力，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)；生產(chǎn)要素供給不足，基礎(chǔ)設(shè)施保障有待完善；產(chǎn)業(yè)鏈條短，價(jià)值功能有待挖掘等。結(jié)合材料用經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí)分析A市打造鄉(xiāng)村振興發(fā)展示范區(qū)的意義，并聯(lián)系實(shí)際為發(fā)展特色鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)提出具體建議?！敬鸢浮浚?）意義：①轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，發(fā)揮有效市場(chǎng)和有為政府的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)資源合理配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。②創(chuàng)新體制與機(jī)制，完善生態(tài)治理體系，讓農(nóng)民真正分享產(chǎn)業(yè)鏈延伸、產(chǎn)業(yè)功能拓展的好處，解放發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)力。③培育新業(yè)態(tài)和新模式，用新發(fā)展理念來(lái)引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展，改造提升農(nóng)業(yè)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供有力支撐。④延伸產(chǎn)業(yè)鏈，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合，建立創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。（2）建議：①提高創(chuàng)新能力，用現(xiàn)代科技提高生產(chǎn)效率，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；②加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)＋、人工智能，推進(jìn)供給側(cè)改革；③進(jìn)一步延伸產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模篈市打造鄉(xiāng)村振興發(fā)展示范區(qū)考點(diǎn)考查：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、新發(fā)展理念等有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)要求調(diào)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、新發(fā)展理念等有關(guān)知識(shí)，分析A市打造鄉(xiāng)村振興發(fā)展示范區(qū)的意義，并聯(lián)系實(shí)際為發(fā)展特色鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)提出具體建議。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。意義：有效信息①：強(qiáng)化市場(chǎng)及政策雙導(dǎo)向綜合治理模式→可聯(lián)系有效市場(chǎng)和有為政府相結(jié)合。有效信息②：統(tǒng)籌推進(jìn)林長(zhǎng)制和林業(yè)各項(xiàng)改革，進(jìn)一步深化集體林權(quán)制度改革、生態(tài)環(huán)保體制機(jī)制改革→可聯(lián)系經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。有效信息③：科技創(chuàng)新乏力，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，提升農(nóng)產(chǎn)品附加值，打造“品牌農(nóng)業(yè)”、“特色農(nóng)業(yè)”→可聯(lián)系新發(fā)展理念。有效信息④：產(chǎn)業(yè)鏈條短，大力發(fā)展生態(tài)旅游、文旅康養(yǎng)、特色農(nóng)業(yè)等生態(tài)型產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，，提升農(nóng)產(chǎn)品附加值，打造“品牌農(nóng)業(yè)”、“特色農(nóng)業(yè)”→可聯(lián)系經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。建議：有效信息①：科技創(chuàng)新乏力，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)→可聯(lián)系新發(fā)展理念。有效信息②：生產(chǎn)要素供給不足，基礎(chǔ)設(shè)施保障有待完善→可聯(lián)系經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。有效信息③：產(chǎn)業(yè)鏈條短，價(jià)值功能有待挖掘→可聯(lián)系經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。意義：得分點(diǎn)①：有效市場(chǎng)和有為政府相結(jié)合+打造鄉(xiāng)村振興發(fā)展示范區(qū)有利于轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，發(fā)揮有效市場(chǎng)和有為政府的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)資源合理配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。得分點(diǎn)②：新發(fā)展理念+打造鄉(xiāng)村振興發(fā)展示范區(qū)有利于創(chuàng)新體制與機(jī)制，完善生態(tài)治理體系，讓農(nóng)民真正分享產(chǎn)業(yè)鏈延伸、產(chǎn)業(yè)功能拓展的好處，解放發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)力。得分點(diǎn)③：中國(guó)共產(chǎn)黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)+打造鄉(xiāng)村振興發(fā)展示范區(qū)有利于培育新業(yè)態(tài)和新模式，用新發(fā)展理念來(lái)引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展，改造提升農(nóng)業(yè)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供有力支撐。得分點(diǎn)④：經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展+打造鄉(xiāng)村振興發(fā)展示范區(qū)有利于延伸產(chǎn)業(yè)鏈，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合，建立創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。建議：得分點(diǎn)①：新發(fā)展理念+提高創(chuàng)新能力，用現(xiàn)代科技提高生產(chǎn)效率，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。得分點(diǎn)②：經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量+加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)＋、人工智能，推進(jìn)供給側(cè)改革。得分點(diǎn)③：經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量+延伸產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值?！军c(diǎn)睛】1．解答“意義類”主觀題，分析時(shí)，可思考試題關(guān)聯(lián)的理論依據(jù)，語(yǔ)言組織時(shí)，理論依據(jù)可簡(jiǎn)寫，或不寫；“意義”的解答要遵循由近及遠(yuǎn)，由表及里、由直接到間接的思維順序，一般用“……有利于……”的句式或者動(dòng)詞（促進(jìn)、推動(dòng)、增強(qiáng)、保障，等等）引領(lǐng)的句型表達(dá)。解答時(shí)要求學(xué)生吃透教材的基本觀點(diǎn)并具有調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)以及分析和闡述觀點(diǎn)的能力，審題的關(guān)鍵是抓住有效信息和設(shè)問(wèn)要求，調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析作答。2．解答“措施類”主觀題，可采用回歸教材法，看看課本上有沒(méi)有給我們提供解決這一問(wèn)題的措施和方法，把設(shè)問(wèn)與課本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。可采用挖掘材料法，結(jié)合背景材料運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，找出問(wèn)題的答案。挖掘材料時(shí)從材料中找出關(guān)鍵的語(yǔ)句；對(duì)材料分層，概括層意，分析材料，從材料中找出原因，針對(duì)原因或問(wèn)題找出解決的措施；或者從反面吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正面歸納答案；或者從材料中的具體做法概括答案要點(diǎn)。14.閱讀材料，完成下列要求。進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨中央全方位推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，取得了新的進(jìn)展和成效。十八屆四中全會(huì)審議通過(guò)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，將“形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”確立為全面依法治國(guó)總目標(biāo)的重要內(nèi)容之一。十九屆四中全會(huì)審議通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件備案審查規(guī)定》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行責(zé)任制規(guī)定（試行）》，把黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度成果。十九屆六中全會(huì)公報(bào)指出，在全面依法治國(guó)上中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系不斷健全，法治中國(guó)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐，黨運(yùn)用法治方式領(lǐng)導(dǎo)和治理國(guó)家的能力顯著增強(qiáng)。結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識(shí)分析我國(guó)為什么要重視加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)？【答案】中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，有助于堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。②加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，有利于更好發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，更好體現(xiàn)以人民為中心，堅(jiān)持全過(guò)程人民民主，凝聚社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理目標(biāo)。③加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，有助于加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)與依規(guī)治黨有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)政。④黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義法治是一致的，社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。缺乏法律制度建設(shè)，不利于全面推進(jìn)依法治國(guó)?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模褐袊?guó)共產(chǎn)黨中央全方位推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)考點(diǎn)考查：黨地位、黨的建設(shè)、黨的領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)要求調(diào)用黨的地位、黨的建設(shè)、黨的領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)知識(shí)，分析我國(guó)為什么要重視加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)？第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨中央全方位推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，取得了新的進(jìn)展和成效→可聯(lián)系黨的地位。有效信息②：將“形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”確立為全面依法治國(guó)總目標(biāo)的重要內(nèi)容之一→可聯(lián)系黨的建設(shè)。有效信息③：把黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度成果→可聯(lián)系黨的建設(shè)。有效信息④：在全面依法治國(guó)上中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系不斷健全，法治中國(guó)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐，黨運(yùn)用法治方式領(lǐng)導(dǎo)和治理國(guó)家的能力顯著增強(qiáng)→可聯(lián)系黨的領(lǐng)導(dǎo)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨+加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，有助于堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。得分點(diǎn)②：中國(guó)共產(chǎn)黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)+加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，有利于更好發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，更好體現(xiàn)以人民為中心，堅(jiān)持全過(guò)程人民民主，凝聚社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理目標(biāo)。得分點(diǎn)③：中國(guó)共產(chǎn)黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)+加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，有助于加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)與依規(guī)治黨有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)政。得分點(diǎn)④：黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義法治是一致的，社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治+缺乏法律制度建設(shè)，不利于全面推進(jìn)依法治國(guó)。【點(diǎn)睛】“原因類”主觀題，以“為什么……”的形式呈現(xiàn)。通常要分析這樣做的依據(jù)、必要性和意義，“依據(jù)”即與試題設(shè)問(wèn)相關(guān)聯(lián)的理論知識(shí)；“必要性”一般教材也會(huì)有相應(yīng)的論述，或者從材料中提煉；“意義”需考生圍繞試題主題闡發(fā)，一般用“……有利于……”的句式或者動(dòng)詞（促進(jìn)、增強(qiáng)、推動(dòng)、保障，等等）引領(lǐng)的句式表述。15.閱讀材料，完成下列要求。2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”（左圖）、冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”（右圖）如下圖所示：“冬夢(mèng)”會(huì)徽以漢字“冬”為靈感來(lái)源，運(yùn)用中國(guó)書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國(guó)際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國(guó)新形象、新夢(mèng)想，傳遞出新時(shí)代中國(guó)為辦好北京冬奧會(huì)，圓冬奧之夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”目標(biāo)，圓體育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、推動(dòng)世界冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展，為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)作出新貢獻(xiàn)的不懈努力和追求?！帮w躍”會(huì)徽設(shè)計(jì)，秉承展現(xiàn)舉辦地文化、體現(xiàn)以運(yùn)動(dòng)員為中心的理念，將中國(guó)書法藝術(shù)與冬殘奧會(huì)體育運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來(lái)。上半部分線條剛勁曲折，下半部分柔美圓滿，寓意運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏、歷經(jīng)坎坷最終達(dá)到目標(biāo)獲得圓滿成功。會(huì)徽展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員不斷飛躍、超越自我、奮力拼搏、激勵(lì)世界的冬殘奧精神。2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”“飛躍”，以自信的方式告訴世界：中國(guó)人要夢(mèng)圓冬奧、放飛理想，為奧林匹克和世界冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情和智慧。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系的多樣性知識(shí)說(shuō)明“冬夢(mèng)”“飛躍”會(huì)徽設(shè)計(jì)為什么能夠增強(qiáng)文化自信。（2）有人說(shuō)，只有在形式上積極創(chuàng)新，才能使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力。結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)該觀點(diǎn)加以評(píng)析。（3）請(qǐng)你為發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)擬定兩條推介語(yǔ)，要求主題鮮明、朗朗上口，每條限20個(gè)字以內(nèi)。【答案】（1）事物的聯(lián)系是多種多樣的，要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中，善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。會(huì)徽設(shè)計(jì)將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代元素相融合，增加了人們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同；創(chuàng)新利用文化資源，既注重新時(shí)代的客觀條件，又恰當(dāng)運(yùn)用夢(mèng)想與目標(biāo)等主觀因素，彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。會(huì)徽設(shè)計(jì)將中國(guó)元素與世界元素有機(jī)結(jié)合，既把握事物的內(nèi)部條件，又關(guān)注事物的外部條件，立足整體，優(yōu)化組合，讓人們感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的頑強(qiáng)生命力和強(qiáng)大影響力。（2）①通過(guò)在形式上積極進(jìn)行文化創(chuàng)新，有利于增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的吸引力和感染力。因此，題中的說(shuō)法是有一定的道理。②要著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需要，挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，讓中華民族的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，從而彰顯其強(qiáng)大的影響力。③要立足于社會(huì)實(shí)踐，為傳統(tǒng)文化注入新的時(shí)代精神，推陳出新，博采眾長(zhǎng)，豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，推動(dòng)文化創(chuàng)新，從而彰顯其頑強(qiáng)的生命力。（3）①體驗(yàn)冰雪激情，感受運(yùn)動(dòng)魅力。②冰雪運(yùn)動(dòng)快速進(jìn)步，全民健身廣泛開展?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模?022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”、冬殘奧會(huì)會(huì)徽考點(diǎn)考查：聯(lián)系的多樣性、文化生活的有關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為“冬夢(mèng)”“飛躍”會(huì)徽”，需要調(diào)用“聯(lián)系的多樣性”的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明“冬夢(mèng)”“飛躍”會(huì)徽設(shè)計(jì)為什么能夠增強(qiáng)文化自信。回答說(shuō)明類主觀題，一般需要從材料中提取有效關(guān)鍵信息和聯(lián)系多樣性的知識(shí)來(lái)說(shuō)明設(shè)問(wèn)。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：運(yùn)用聯(lián)系的多樣性知識(shí)→事物的聯(lián)系是多種多樣的，要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中，善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。有效信息②：“冬夢(mèng)”會(huì)徽以漢字“冬”為靈感來(lái)源，