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2024-2025學(xué)年度連云港市新海協(xié)作體第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)高一歷史試題注意事項(xiàng)1.本試卷共6頁(yè),滿分為100分,考試時(shí)間為75分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考試號(hào)等用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定位置。3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)答題卡表頭規(guī)定填寫或填涂的項(xiàng)目是否準(zhǔn)確。4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。作答非選擇題,必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。一、單選題(共15小題滿分45分)1.公元前8-前3世紀(jì)期間,在中國(guó)、印度、波斯和希臘都產(chǎn)生了一些著名的哲人和思想家。他們對(duì)諸如治理國(guó)家、人與人的關(guān)系、人類與自然界的關(guān)系等重大問題提出了許多創(chuàng)造性的見解,這深刻地影響了此后各個(gè)文明的發(fā)展進(jìn)程。這體現(xiàn)出()A.早期人類各文明體有著密切的聯(lián)系B.地理氣候是文明發(fā)展的決定性因素C.人類文明的發(fā)展有一定的內(nèi)在規(guī)律D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展立足于文化的創(chuàng)新2.12世紀(jì)中后期英國(guó)亨利二世賜予林肯城特許狀,其中記載:“任何人在林肯城城內(nèi)按土地保有權(quán)購(gòu)買土地......則將準(zhǔn)許此人在將來安然保有此項(xiàng)土地,一如其過去,不受任何干擾。”由此可知,此特許狀()A.確立了土地的私有制B.完善了封君封臣制度C.加強(qiáng)了英國(guó)王權(quán)統(tǒng)治D.推動(dòng)了城市自治發(fā)展3.有學(xué)者認(rèn)為它是“傳承伊斯蘭文明的歷史載體,繼承了哈里發(fā)時(shí)代的宗教政治傳統(tǒng),實(shí)行君主至上和教俗合一的政治體制,世俗權(quán)力與宗教權(quán)力錯(cuò)綜交織......在世界歷史的舞臺(tái)上歷經(jīng)600余年的滄桑,可謂亞非歐大陸中央地帶最后的封建國(guó)?!彼牵ǎ〢.拜占庭帝國(guó)B.阿拉伯帝國(guó)C.奧斯曼帝國(guó)D.波斯帝國(guó)4.西班牙殖民者到達(dá)美洲,對(duì)某城市的印象:“在這座城市和建立在湖上的其他所有城鎮(zhèn)里,家家戶戶僅以吊橋或小船作為交通工具......一座座涂有白色膠泥美麗的廟宇,從小建筑群中拔地而起......這是多么壯麗的景象?!睋?jù)此判斷,該城市所屬文明()A.對(duì)外出口以黃金和象牙為主B.擁有世上最古老的文字C.發(fā)明“浮動(dòng)園地”以擴(kuò)大耕地D.修建了完善的道路系統(tǒng)5.1596年,在阿姆斯特丹商人們的資助下,巴倫支帶領(lǐng)3艘船開始了第三次探險(xiǎn)。在這次航行中,他們不僅發(fā)現(xiàn)了斯匹茲卑爾根群島,而且到達(dá)了北緯79°39'的地方,創(chuàng)造了人類北進(jìn)的新紀(jì)錄。巴倫支的航行不僅有詳細(xì)的文字記載,而且他沿途還繪制了極為準(zhǔn)確的海圖??梢?,巴倫支的航行()A.拓展了歐洲人對(duì)世界的認(rèn)知B.開辟了北太平洋到北冰洋的航線C.為哥倫布到達(dá)美洲奠定基礎(chǔ)D.促進(jìn)了歐洲與大洋洲的直接聯(lián)系6.據(jù)史料記載,1501年至1600年間,歐洲的黃金總量從55萬公斤增加到119萬公斤,白銀從700萬公斤激增至2140萬公斤。與此同時(shí),西歐主要國(guó)家的物價(jià)平均上漲2-3倍,面包價(jià)格在百年間暴漲6倍。這一現(xiàn)象反映出歐洲()A.工業(yè)革命引發(fā)生產(chǎn)成本上升B.黑死病造成勞動(dòng)力短缺從而推高物價(jià)C.貴金屬涌入導(dǎo)致貨幣的貶值D.本土金銀開采能力提高引發(fā)物價(jià)上漲7.據(jù)下表可推知,16世紀(jì)末17世紀(jì)初期()意大利布魯諾1584年所寫的《論無限、宇宙和諸世界》《論原因、本原和太一》等書中進(jìn)一步提出,宇宙在空間與時(shí)間上都是無限的,太陽(yáng)只是太陽(yáng)系的中心,而非宇宙的中心意大利伽利略1609年發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,并于1632年出版了《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對(duì)話》,公開支持哥白尼的日心說德國(guó)開普勒在1609年《新天文學(xué)》一書中,提出了行星運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,判定行星是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)沿著橢圓形軌道進(jìn)行的A.近代自然科學(xué)體系已經(jīng)形成B.天主教會(huì)的權(quán)威得到加強(qiáng)C.科學(xué)理論的發(fā)展依賴于實(shí)踐D.科學(xué)革命推動(dòng)了思想解放8.1520年,馬丁·路德在《論基督徒的自由》中寫道:“基督徒是全然自由的萬人之主,不受任何人的管轄;基督徒又是全然順服的萬人之仆,受所有人的管轄?!边@一論述反映了宗教改革時(shí)期()A.因信稱義理論與教會(huì)權(quán)威的沖突B.個(gè)人信仰自由與社會(huì)責(zé)任的辯證統(tǒng)一C.人文主義精神與神權(quán)思想的融合D.世俗權(quán)力與宗教權(quán)力的此消彼長(zhǎng)9.下圖是英國(guó)漫畫家托馬斯·羅曼森創(chuàng)作的一幅諷刺漫畫。畫面左邊“英國(guó)自由”代表正義繁榮和穩(wěn)定,而右側(cè)的“法國(guó)自由”則意味著苦難、不公和毀滅。漫畫發(fā)表后,英國(guó)政府大量復(fù)制宣傳,其主要意圖是()A.積極爭(zhēng)奪世界的霸權(quán)B.諷刺法國(guó)民主的虛偽性C.批判拿破侖背離革命D.彰顯本國(guó)道路的優(yōu)越性10.19世紀(jì)末,柏林電氣公司工程師卡爾·施密特畢業(yè)于柏林工業(yè)大學(xué),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)新型發(fā)電設(shè)備,其妻克拉拉在一家化工企業(yè)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室助理,負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)。他們的兒子漢斯通過商業(yè)學(xué)校培訓(xùn)后成為某百貨公司的采購(gòu)經(jīng)理,女兒安娜則考入師范學(xué)院成為小學(xué)教師。這折射出工業(yè)革命()A.改善工人階級(jí)生活環(huán)境B.帶動(dòng)壟斷資產(chǎn)階級(jí)實(shí)力提升C.推動(dòng)了中間階層的發(fā)展D.提升了無產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)濟(jì)地位11.馬克思在1857-1858年的經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿中指出:“作為純粹觀念,平等和自由僅僅是交換價(jià)值的交換的一種理想化的表現(xiàn);作為在法律的、政治的、社會(huì)的關(guān)系上發(fā)展了的東西,平等和自由不過是另一次方上的這種基礎(chǔ)而已?!边@一論斷客觀上揭示了()A.歐洲啟蒙思想的時(shí)代局限B.資本主義社會(huì)不公的根源C.空想社會(huì)主義的理論基礎(chǔ)D.人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律12.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,法國(guó)策劃從塞內(nèi)加爾到索馬里的“二S計(jì)劃”,德國(guó)則妄圖在非洲建立從西南非到東非的殖民帝國(guó)。各國(guó)在海外殖民地瘋狂掠奪資源、傾銷商品,并且紛紛在殖民地推行自己的文化教育體系。同時(shí),為爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍,列強(qiáng)之間展開了激烈角逐。這可用于說明當(dāng)時(shí)()A.歐洲文化在全球廣泛傳播B.列強(qiáng)海外擴(kuò)張沖突加劇C.殖民地人民反抗意識(shí)覺醒D.資本主義世界市場(chǎng)形成13.1823年,美國(guó)總統(tǒng)門羅發(fā)表宣言,強(qiáng)調(diào)美洲是美洲人的美洲,聲稱整個(gè)美洲各國(guó)都是美國(guó)的保護(hù)國(guó);歐洲列強(qiáng)不得把已經(jīng)獨(dú)立的美洲國(guó)家視為殖民對(duì)象。美國(guó)這一做法的實(shí)質(zhì)是()A.致力于維護(hù)拉丁美洲的民族獨(dú)立B.力圖使拉美成為美國(guó)的勢(shì)力范圍C.批判歐洲列強(qiáng)對(duì)拉美的殖民侵略D.揭開列強(qiáng)重新瓜分殖民地的序幕14.1921年蘇俄實(shí)行租讓制:即在政府監(jiān)督下,在一定的期限內(nèi),將一部分礦山、森林、油田、企業(yè)、工廠、可耕地租給外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng),允許其在租期內(nèi)獲得部分產(chǎn)品和額外利潤(rùn),租約期滿后,全部機(jī)器設(shè)備歸蘇聯(lián)所有。據(jù)此可知,租讓制()A.引發(fā)了經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)B.造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)C.開啟了蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)D.是客觀國(guó)情下的過渡性舉措15.下面的言論出自1989年美國(guó)學(xué)者布熱津斯基的著作敘述。這表明()在過去40年中,依靠國(guó)家采取行動(dòng)來對(duì)付經(jīng)濟(jì)和社會(huì)弊端的傾向四處流行......這種趨勢(shì)不可避免地促使新創(chuàng)立的幾十個(gè)原殖民地國(guó)家最初采用各種各樣的國(guó)家社會(huì)主義建國(guó)方針。A.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加快B.蘇聯(lián)模式產(chǎn)生了巨大的影響C.美蘇兩國(guó)間沖突加劇D.國(guó)際格局變動(dòng)影響價(jià)值取向二、材料分析題(共4大題滿分55分)16.人類文明從上古時(shí)期的點(diǎn)狀逐漸擴(kuò)展到面狀,再經(jīng)過中古時(shí)期的斷裂與焊接,又發(fā)展到新航路開辟后的網(wǎng)狀。閱讀材料,回答問題。材料一各個(gè)古代文明獨(dú)立發(fā)展,因此在文化上也表現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的特點(diǎn),大體說來,印度人重視宗教,中國(guó)人重視倫理教化,希臘人追求理性,羅馬人注重實(shí)用,埃及人講求來世。當(dāng)然,這些特點(diǎn)不是絕對(duì)的,有些是各文明所獨(dú)有的,有些則相互滲透。如佛教曾傳入中國(guó)、東南亞、日本和朝鮮,希臘人曾統(tǒng)治埃及和西亞,羅馬人曾占領(lǐng)東地中海和高盧等地區(qū),并給這些地區(qū)的歷史發(fā)展施以巨大影響。不過,所有這些對(duì)當(dāng)?shù)卦械奈拿鱽碚f,很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的,仍然是當(dāng)?shù)卦械奈幕?摘編自晏紹祥《世界上古史》材料二中古后期西歐大事年表(部分)時(shí)間事件1020年西班牙城市萊昂率先獲得城市自治特許狀1088年“歐洲大學(xué)之母”博洛尼亞大學(xué)成立1167年牛津大學(xué)成立,40多年后該校部分師生又創(chuàng)辦了劍橋大學(xué)1296年但丁成為佛羅倫薩百人會(huì)議的成員1367年德國(guó)各大貿(mào)易城市正式成立漢薩同盟,該同盟鼎盛時(shí)期包括近200座城市和城鎮(zhèn)-摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等材料三歐洲的中世紀(jì)表面上看是板著面孔的、非常嚴(yán)肅的、陰森森的一千年,但實(shí)際上卻是孕育了西方近代文明的重要時(shí)期,特別是中世紀(jì)后期。-摘編自陳樂民《歐洲文明十五講》材料四人類歷史發(fā)展為世界歷史,經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。一些生物學(xué)家認(rèn)為,自哥倫布大交換發(fā)生后,生物系統(tǒng)中曾經(jīng)截然不同的地方都變得相似了......“冒煙的草葉”是第一個(gè)擴(kuò)散到歐洲、亞洲和非洲的產(chǎn)品,成為大交換浪潮的浪頭。大交換的影響是多方位的。馬克思曾經(jīng)指出:“世界歷史不是過去一直存在的;作為世界史的歷史是結(jié)果。”這個(gè)歷史結(jié)果是經(jīng)歷了15、16世紀(jì)以來一系列重大轉(zhuǎn)折之后才出現(xiàn)的。-據(jù)吳于廑《世界歷史》、[美]查爾斯·曼恩《1493:物種大交換開創(chuàng)的世界史》等整理(1)根據(jù)材料一,指出世界古代文明的主要特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解中世紀(jì)后期是“孕育了西方近代文明的重要時(shí)期”?(3)指出材料四中“冒煙的草葉”的傳播路徑。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“世界歷史是經(jīng)歷了15、16世紀(jì)以來一系列重大轉(zhuǎn)折之后才出現(xiàn)的”的原因。17.閱讀材料,完成下列要求。材料時(shí)間事件1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)1689年英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》18世紀(jì)60年代哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)”1776年《獨(dú)立宣言》發(fā)表1787年美國(guó)制定憲法1789年《人權(quán)宣言》頒布1844年德意志西里西亞紡織工人起義1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表1861年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1867年《資本論》第一卷問世1868年明治維新-整理自晏紹祥、張順洪主編《中外歷史綱要》(下)提取材料部分或全部信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞“世界近代化”這一主題擬定一個(gè)觀點(diǎn),并加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,史實(shí)準(zhǔn)確)18.閱讀材料,完成下列要求。材料一孤立主義是美國(guó)自建國(guó)至一戰(zhàn)前財(cái)歐洲的基本原則。一戰(zhàn)后,美國(guó)掀起了狂熱的反戰(zhàn)情緒,人民認(rèn)為加入歐洲國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)造成了大量犧牲和經(jīng)濟(jì)損失。威爾遜總統(tǒng)試圖以理想主義重塑國(guó)際秩序,但國(guó)會(huì)拒絕批準(zhǔn)《凡爾賽和約》,標(biāo)志著孤立主義的勝利。1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后,提出與演變對(duì)中國(guó)的外交政策和世界政治經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。-摘編自謝金芝《中國(guó)共產(chǎn)黨話語(yǔ)體系中“第三世界”概念的發(fā)展演變與歷史意義》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)70年代至90年代,中國(guó)共產(chǎn)黨話語(yǔ)體系中“第三世界”概念演變的特點(diǎn)、并說明其產(chǎn)生的背景。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)70年代至90年代,中國(guó)共產(chǎn)黨“第三世界”概念發(fā)展演變的影響。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一:“第三世界”概念源于中華人民共和國(guó)成立后中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)國(guó)際形勢(shì)的科學(xué)研判,孕育于“兩個(gè)陣營(yíng),三種力量”思想,形成于毛澤東“三個(gè)世界劃分”理論的發(fā)展過程,并在中國(guó)與發(fā)展中國(guó)家的交往實(shí)踐中不斷得到完善。這一概念的形成歷經(jīng)“民族主義國(guó)家”“第一個(gè)中間地帶”“第一個(gè)第三世界”“第三世界“第三世界發(fā)展中國(guó)家’”“亞太第三世界國(guó)家”“第三世界不發(fā)達(dá)國(guó)家”“南方國(guó)家”“亞洲、非洲和拉丁美洲廣大發(fā)展中國(guó)家”“發(fā)展中國(guó)家”“全球南方”等話語(yǔ)演變,最終形成“第三世界”的概念意涵。從20世紀(jì)70年代到90年代,中國(guó)共產(chǎn)黨“第三世界”概念的提出與演變對(duì)中國(guó)的外交政策和世界政治經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。-摘編自謝金芝《中國(guó)共產(chǎn)黨話語(yǔ)體系中“第三世界”概念的發(fā)展演變與歷史意義》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)70年代至90年代,中國(guó)共產(chǎn)黨話語(yǔ)體系中“第三世界”概念演變的特點(diǎn)、并說明其產(chǎn)生的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)70年代至90年代,中國(guó)共產(chǎn)黨“第三世界”概念發(fā)展演變的影響。2025新海協(xié)作體高一歷史參考答案題號(hào)12345678910答案CDCCACDBDC題號(hào)1112131415答案ABBDB16.(1)世界古代文明的特點(diǎn):獨(dú)立發(fā)展,多元并立;各具特色,百花齊放;相互滲透,交流交融;以本土文化為主,保持民族特色。(2)理解:①政治:市民與王權(quán)結(jié)盟,王權(quán)得到強(qiáng)化,有利于民族國(guó)家的形成;城市獲得一定的自治權(quán);②經(jīng)濟(jì):工商業(yè)發(fā)展,城市興起并發(fā)展,莊園經(jīng)濟(jì)逐步瓦解。③教育:城市興辦大學(xué),促進(jìn)教育文化的發(fā)展。④思想:文藝復(fù)興使人文主義思想得到傳播。(3)路徑:美洲-歐洲-歐美之外;原因:地理大發(fā)現(xiàn)(或開辟新航路、“發(fā)現(xiàn)”新大陸);早期殖民擴(kuò)張;世界市場(chǎng)雛形出現(xiàn),世界逐漸從分散走向整體。17.示例:觀點(diǎn):多種因素交織推動(dòng)世界近代化的發(fā)展。論述:近代化的推進(jìn)是政治變革、技術(shù)革新、思想解放等多種因素共同作用的結(jié)果。在政治方面,1689年《權(quán)利法案)通過,標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立.通過議會(huì)限制王權(quán).英國(guó)實(shí)現(xiàn)了從專制到民主的轉(zhuǎn)變,為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供制度保障。1787年美國(guó)制定憲法,確立三權(quán)分立的共和政體.促進(jìn)美國(guó)政治近代化進(jìn)程。在經(jīng)濟(jì)方面,18世紀(jì)60年代始于英國(guó)的工業(yè)革命,以珍妮紡紗機(jī)、蒸汽機(jī)為標(biāo)志,推動(dòng)生產(chǎn)方式從手工工場(chǎng)向機(jī)器大工業(yè)轉(zhuǎn)變。工業(yè)革命促使資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展.世界市場(chǎng)基本形成,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)近代化進(jìn)程。在思想方面,啟蒙運(yùn)動(dòng)為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器,《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的“自由、平等、民主”思想,推動(dòng)了法國(guó)乃至世界思想近代化。19世紀(jì)上半期歐洲工人運(yùn)動(dòng)興起,反映了工人階級(jí)的訴求,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志
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