中職學(xué)校星級(jí)管理制度總則目的為了全面提升中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、管理水平和社會(huì)聲譽(yù)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作流程，激勵(lì)全體教職員工積極進(jìn)取，特制定本星級(jí)管理制度。通過(guò)科學(xué)合理的星級(jí)評(píng)定，明確學(xué)校各部門、各崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)和努力方向，促進(jìn)學(xué)校整體工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。適用范圍本制度適用于中職學(xué)校全體教職員工、各教學(xué)班級(jí)以及學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。基本原則1.公平公正原則：星級(jí)評(píng)定過(guò)程嚴(yán)格遵循客觀、公正、公開(kāi)的原則，依據(jù)明確的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，確保評(píng)定結(jié)果真實(shí)可靠，不受人為因素干擾。2.全面評(píng)價(jià)原則：從學(xué)校的教育教學(xué)、學(xué)生管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、行政管理、后勤服務(wù)等多個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，全面考量各部門和崗位的工作表現(xiàn)。3.動(dòng)態(tài)管理原則：星級(jí)評(píng)定不是一次性活動(dòng)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和工作實(shí)際情況，定期對(duì)星級(jí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，激勵(lì)各部門和個(gè)人不斷改進(jìn)工作，持續(xù)提升績(jī)效。4.激勵(lì)導(dǎo)向原則：星級(jí)評(píng)定結(jié)果與教職員工的績(jī)效考核、薪酬待遇、職業(yè)發(fā)展等掛鉤，充分發(fā)揮星級(jí)評(píng)定的激勵(lì)作用，引導(dǎo)全體人員積極向上，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)共同努力。星級(jí)評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校整體星級(jí)評(píng)定1.教育教學(xué)質(zhì)量（40分）課程建設(shè)（15分）：專業(yè)課程體系完善，符合中職教育培養(yǎng)目標(biāo)和市場(chǎng)需求；積極開(kāi)發(fā)校本課程，有一定數(shù)量的優(yōu)質(zhì)課程資源；課程教學(xué)大綱、教案等教學(xué)文件規(guī)范完整。教學(xué)實(shí)施（15分）：教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)秩序良好；教師教學(xué)方法得當(dāng)，注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占比達(dá)到規(guī)定要求；課堂教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度較高。教學(xué)成果（10分）：學(xué)生在各類技能競(jìng)賽中獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)；教師發(fā)表高水平教學(xué)研究論文；學(xué)校開(kāi)展教學(xué)改革取得顯著成效，有一定的教學(xué)成果推廣應(yīng)用。2.學(xué)生管理（30分）學(xué)生日常管理（15分）：學(xué)生行為規(guī)范良好，校園秩序井然；班級(jí)管理工作扎實(shí)，班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)；學(xué)生違紀(jì)率低。學(xué)生思想政治教育（10分）：注重學(xué)生思想政治教育，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)；學(xué)生思想道德素質(zhì)較高，積極向上，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生就業(yè)與升學(xué)指導(dǎo)（5分）：建立完善的學(xué)生就業(yè)與升學(xué)指導(dǎo)體系，為學(xué)生提供有效的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)推薦服務(wù)；學(xué)生就業(yè)質(zhì)量和升學(xué)率較高。3.師資隊(duì)伍建設(shè)（20分）教師專業(yè)發(fā)展（10分）：教師參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修活動(dòng)積極，專業(yè)技能和教學(xué)水平不斷提升；教師具有較高的學(xué)歷層次和職稱結(jié)構(gòu)，雙師素質(zhì)教師比例達(dá)到規(guī)定要求。師德師風(fēng)建設(shè)（10分）：教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為，師德師風(fēng)考核優(yōu)秀率較高。4.行政管理（10分）管理制度完善（5分）：學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全，涵蓋教學(xué)、學(xué)生、行政、后勤等各個(gè)方面，且執(zhí)行嚴(yán)格，管理規(guī)范。工作效率與服務(wù)質(zhì)量（5分）：行政部門工作流程順暢，辦事效率高，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能夠及時(shí)為師生解決實(shí)際問(wèn)題，師生滿意度較高。部門星級(jí)評(píng)定1.教學(xué)部門（40分）教學(xué)管理（15分）：教學(xué)計(jì)劃制定科學(xué)合理，教學(xué)運(yùn)行管理規(guī)范有序；教材選用符合要求，教學(xué)資料管理完善；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系健全，定期開(kāi)展教學(xué)檢查和評(píng)估。師資隊(duì)伍建設(shè)（10分）：組織教師參加培訓(xùn)、教研活動(dòng)積極有效；教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)良好，注重青年教師培養(yǎng)；教師教學(xué)能力提升顯著，教學(xué)成果突出。專業(yè)建設(shè)（10分）：專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場(chǎng)需求，專業(yè)特色鮮明；專業(yè)教學(xué)資源豐富，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)滿足教學(xué)需要；積極開(kāi)展校企合作，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。教學(xué)改革與研究（5分）：鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)改革和研究，有一定數(shù)量的教學(xué)改革項(xiàng)目和研究成果；積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制等新型人才培養(yǎng)模式。2.學(xué)生管理部門（35分）學(xué)生日常管理（15分）：學(xué)生行為規(guī)范教育常抓不懈，學(xué)生日常行為表現(xiàn)良好；班級(jí)管理工作指導(dǎo)有力，班主任隊(duì)伍建設(shè)成效顯著；學(xué)生宿舍管理規(guī)范，生活秩序良好。學(xué)生思想政治教育（10分）：制定并實(shí)施學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富；注重學(xué)生心理健康教育，建立健全心理健康教育機(jī)制；學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。學(xué)生活動(dòng)組織（5分）：積極組織開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；活動(dòng)策劃精心，組織有序，參與度高，效果良好。學(xué)生就業(yè)與升學(xué)指導(dǎo)（5分）：就業(yè)指導(dǎo)課程開(kāi)設(shè)正常，就業(yè)信息服務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確；升學(xué)指導(dǎo)工作針對(duì)性強(qiáng)，為學(xué)生提供有效的升學(xué)途徑和方法指導(dǎo)；學(xué)生就業(yè)推薦和升學(xué)指導(dǎo)工作成效明顯。3.行政部門（30分）行政管理（15分）：學(xué)校行政管理制度執(zhí)行嚴(yán)格，工作流程規(guī)范；公文處理及時(shí)準(zhǔn)確，檔案管理規(guī)范有序；會(huì)議組織、接待安排等工作周到細(xì)致。后勤保障（10分）：校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)及時(shí)，運(yùn)行正常；物資采購(gòu)、資產(chǎn)管理規(guī)范；食堂、宿舍等后勤服務(wù)保障有力，師生滿意度較高。安全管理（5分）：建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)；安全檢查常態(tài)化，安全隱患排查及時(shí)整改；校園安全穩(wěn)定，無(wú)重大安全事故發(fā)生。崗位星級(jí)評(píng)定1.教師崗位（40分）教學(xué)工作（20分）：教學(xué)任務(wù)完成情況良好，教學(xué)質(zhì)量高；教學(xué)方法靈活多樣，注重因材施教；課堂教學(xué)效果優(yōu)秀，學(xué)生評(píng)教成績(jī)高。專業(yè)技能（10分）：具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)；積極參加專業(yè)技能培訓(xùn)和競(jìng)賽，提升自身專業(yè)水平。教研與科研（5分）：參與學(xué)校教研活動(dòng)積極，有一定的教學(xué)研究成果；鼓勵(lì)開(kāi)展教育科研，發(fā)表論文或參與課題研究。師德師風(fēng)（5分）：遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)；無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為，師德表現(xiàn)良好。2.班主任崗位（35分）班級(jí)管理（15分）：班級(jí)規(guī)章制度健全，班級(jí)秩序良好；班級(jí)文化建設(shè)有特色，學(xué)生凝聚力強(qiáng)；班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富，方法得當(dāng)，效果顯著。學(xué)生教育（10分）：注重學(xué)生思想政治教育和品德培養(yǎng)，開(kāi)展個(gè)性化教育工作；關(guān)心學(xué)生身心健康，及時(shí)解決學(xué)生思想問(wèn)題和生活困難；學(xué)生綜合素質(zhì)提升明顯。家校溝通（5分）：與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生情況；積極聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)；家長(zhǎng)滿意度較高。班級(jí)成績(jī)（5分）：班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，班級(jí)整體成績(jī)優(yōu)秀。3.行政崗位（30分）崗位職責(zé)履行（15分）：嚴(yán)格按照崗位職責(zé)要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)；工作質(zhì)量高，無(wú)差錯(cuò)和失誤；工作效率高，能夠按時(shí)完成工作任務(wù)。業(yè)務(wù)能力（10分）：具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)，能夠熟練處理本職工作中的各類問(wèn)題；積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。服務(wù)意識(shí)（5分）：服務(wù)態(tài)度熱情周到，主動(dòng)為師生提供幫助和支持；工作中注重溝通協(xié)調(diào)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，師生滿意度較高。星級(jí)評(píng)定程序自評(píng)各部門、各崗位根據(jù)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照本部門和個(gè)人的工作實(shí)際情況，進(jìn)行自我評(píng)估，填寫星級(jí)自評(píng)表，總結(jié)工作成績(jī)與不足，提出改進(jìn)措施和努力方向，并于每年[具體時(shí)間]前將自評(píng)表報(bào)送至學(xué)校星級(jí)評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。初評(píng)學(xué)校星級(jí)評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各部門和崗位的自評(píng)材料進(jìn)行審核，并組織相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)地考察和調(diào)研，核實(shí)自評(píng)情況的真實(shí)性。根據(jù)審核和考察結(jié)果，對(duì)各部門和崗位進(jìn)行初步評(píng)定，確定星級(jí)等次，并在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間，如有異議，可向星級(jí)評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申訴，辦公室將進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并及時(shí)反饋處理結(jié)果。終評(píng)學(xué)校星級(jí)評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)初評(píng)結(jié)果，結(jié)合學(xué)校年度工作目標(biāo)完成情況、師生滿意度調(diào)查等因素，對(duì)各部門和崗位進(jìn)行最終評(píng)定，確定星級(jí)等次。評(píng)定結(jié)果經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)后，正式發(fā)文公布。星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)措施精神獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)獲得五星級(jí)的部門和崗位，授予“五星級(jí)部門/崗位”榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。2.在學(xué)校年度總結(jié)表彰大會(huì)上，對(duì)五星級(jí)部門和崗位進(jìn)行公開(kāi)表彰，宣傳其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)全體教職員工向先進(jìn)學(xué)習(xí)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)1.設(shè)立星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)獲得星級(jí)的部門和崗位給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。五星級(jí)部門給予[X]元獎(jiǎng)勵(lì)，五星級(jí)崗位給予[X]元獎(jiǎng)勵(lì)；四星級(jí)部門給予[X]元獎(jiǎng)勵(lì)，四星級(jí)崗位給予[X]元獎(jiǎng)勵(lì)；三星級(jí)部門給予[X]元獎(jiǎng)勵(lì)，三星級(jí)崗位給予[X]元獎(jiǎng)勵(lì)。2.星級(jí)評(píng)定結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤，在績(jī)效工資分配中，對(duì)星級(jí)高的部門和崗位給予適當(dāng)傾斜，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。職業(yè)發(fā)展激勵(lì)1.在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面，同等條件下，優(yōu)先考慮星級(jí)高的部門和崗位人員。2.為星級(jí)高的教職員工提供更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等機(jī)會(huì)，支持其專業(yè)發(fā)展和能力提升。星級(jí)動(dòng)態(tài)管理復(fù)查學(xué)校每年對(duì)已評(píng)定星級(jí)的部門和崗位進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查內(nèi)容包括工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作創(chuàng)新等方面。復(fù)查方式以實(shí)地檢查、查閱資料、師生滿意度調(diào)查等為主。調(diào)整