學(xué)校教育與教學(xué)活動(dòng)綜合評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分備注學(xué)生方面學(xué)習(xí)成績(jī)語(yǔ)文A.90100分；B.8089分；C.7079分；D.6069分；E.<60分?jǐn)?shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生品德團(tuán)隊(duì)合作A.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極參與；B.能夠配合團(tuán)隊(duì)完成活動(dòng)；C.部分配合；D.很少配合；E.無(wú)團(tuán)隊(duì)意識(shí)遵守紀(jì)律誠(chéng)信守法教師方面教學(xué)方法激發(fā)興趣A.創(chuàng)設(shè)情境，引起興趣；B.引導(dǎo)思考，激發(fā)興趣；C.基本引導(dǎo)，部分興趣；D.部分情境，少量興趣；E.無(wú)情境，無(wú)興趣培養(yǎng)能力拓展知識(shí)學(xué)校方面硬件設(shè)施教室A.環(huán)境整潔，設(shè)施齊全；B.環(huán)境一般，設(shè)施基本齊全；C.環(huán)境較差，設(shè)施不齊全；D.環(huán)境惡劣，設(shè)施缺乏；E.無(wú)設(shè)施圖書館體育設(shè)施教學(xué)質(zhì)量教師水平教學(xué)效果教學(xué)活動(dòng)校內(nèi)外活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)參與度備注評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分記錄人備注學(xué)生發(fā)展學(xué)業(yè)成績(jī)語(yǔ)言能力優(yōu)秀：平均分90分以上；良好：平均分8089分；合格：平均分7079分；需提升：平均分低于70分?jǐn)?shù)理邏輯優(yōu)秀：解題速度快且準(zhǔn)確率高；良好：解題基本正確，速度適中；合格：基本能完成題目，但正確率不高；需提升：解題困難，正確率低創(chuàng)新能力優(yōu)秀：有獨(dú)立創(chuàng)新思維，作品獨(dú)特；良好：有創(chuàng)新意識(shí)，作品有特色；合格：有一定創(chuàng)新，作品一般；需提升：缺乏創(chuàng)新，作品平淡教師教學(xué)教學(xué)方法課堂組織優(yōu)秀：課堂秩序井然，學(xué)生參與度高；良好：課堂秩序良好，學(xué)生參與度較高；合格：課堂秩序尚可，學(xué)生參與度一般；需提升：課堂秩序較差，學(xué)生參與度低教學(xué)內(nèi)容優(yōu)秀：教學(xué)內(nèi)容豐富，難易適中；良好：教學(xué)內(nèi)容豐富，有一定深度；合格：教學(xué)內(nèi)容基本完整，但深度不足；需提升：教學(xué)內(nèi)容單一，深度缺乏評(píng)價(jià)反饋優(yōu)秀：及時(shí)且針對(duì)性強(qiáng)的評(píng)價(jià)與反饋；良好：評(píng)價(jià)與反饋較及時(shí)，有一定針對(duì)性；合格：評(píng)價(jià)與反饋基本到位，但針對(duì)性不足；需提升：評(píng)價(jià)與反饋不及時(shí)，針對(duì)性差校園環(huán)境設(shè)施設(shè)備教學(xué)設(shè)備優(yōu)秀：設(shè)備先進(jìn)，充足；良好：設(shè)備基本滿足需求，部分設(shè)備較舊；合格：設(shè)備基本可用，存在一定不足；需提升：設(shè)備陳舊，不足環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀：環(huán)境整潔，無(wú)安全隱患；良好：環(huán)境整潔，偶有小問(wèn)題；合格：環(huán)境尚可，存在一些衛(wèi)生問(wèn)題；需提升：環(huán)境較差，衛(wèi)生問(wèn)題突出家校合作溝通質(zhì)量家校聯(lián)系優(yōu)秀：家校溝通頻繁，信息暢通；良好：家校溝通較頻繁，信息基本暢通；合格：家校溝通基本正常，信息溝通不暢；需提升：家校溝通較少，信息溝通困難家長(zhǎng)滿意度優(yōu)秀：家長(zhǎng)滿意度高，對(duì)學(xué)校認(rèn)可度高；良好：家長(zhǎng)滿意度較高，對(duì)學(xué)校有一定認(rèn)可；合格：家長(zhǎng)滿意度一般，對(duì)學(xué)校有一定意見(jiàn)；需提升：家長(zhǎng)滿意度低，對(duì)學(xué)校意見(jiàn)較多綜合評(píng)價(jià)總分評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分評(píng)價(jià)日期備注學(xué)生發(fā)展學(xué)業(yè)表現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)掌握A.熟練掌握，能夠靈活運(yùn)用；B.基本掌握，應(yīng)用能力一般；C.部分掌握，應(yīng)用能力較弱；D.掌握不足，應(yīng)用能力差學(xué)習(xí)能力A.學(xué)習(xí)主動(dòng)，效率高；B.學(xué)習(xí)積極，效率較高；C.學(xué)習(xí)被動(dòng)，效率一般；D.學(xué)習(xí)不積極，效率低創(chuàng)新能力A.具有創(chuàng)新思維，作品具有獨(dú)特性；B.有創(chuàng)新意識(shí)，作品有一定特色；C.創(chuàng)新意識(shí)一般，作品基本符合要求；D.缺乏創(chuàng)新，作品普通教師教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容A.內(nèi)容豐富，難度適中；B.內(nèi)容充實(shí)，難度偏易或偏難；C.內(nèi)容基本完整，難度不均；D.內(nèi)容單一，難度不明確教學(xué)方法A.教學(xué)方法多樣，有效激發(fā)學(xué)生興趣；B.教學(xué)方法單一，但能較好地完成教學(xué)目標(biāo)；C.教學(xué)方法不夠靈活，教學(xué)效果一般；D.教學(xué)方法不當(dāng)，教學(xué)效果差課堂管理A.課堂秩序良好，學(xué)生積極參與；B.課堂秩序尚可，學(xué)生參與度較高；C.課堂秩序一般，學(xué)生參與度一般；D.課堂秩序較差，學(xué)生參與度低學(xué)校環(huán)境設(shè)施條件教學(xué)設(shè)施A.設(shè)施先進(jìn)，滿足教學(xué)需求；B.設(shè)施基本滿足需求，部分設(shè)施需更新；C.設(shè)施陳舊，需更新；D.設(shè)施缺乏，無(wú)法滿足教學(xué)需求校園環(huán)境A.環(huán)境優(yōu)美，安全衛(wèi)生；B.環(huán)境較好，衛(wèi)生狀況良好；C.環(huán)境一般，衛(wèi)生狀況尚可；D.環(huán)境較差，衛(wèi)生狀況不佳家?；?dòng)溝通效果家校聯(lián)系A(chǔ).家校溝通頻繁，信息傳遞及時(shí)；B.家校溝通較頻繁，信息傳遞基本及時(shí)；C.家校溝通較少，信息傳遞不及時(shí)；D.家校溝通困