四川省瀘州市2025年中考化學真題一、單一選擇題（每小題3分，共24分）1．2024年諾貝爾化學獎授予三位蛋白質(zhì)研究的科學家。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法錯誤的是（）A．瘦肉富含蛋白質(zhì) B．能水解為氨基酸C．組成中含碳元素 D．灼燒時有清香味2．合理使用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．草木灰是一種農(nóng)家鉀肥B．波爾多液盛裝在鐵制容器內(nèi)可增強藥效C．硝酸鉀是一種復合肥料D．開發(fā)高效低殘留農(nóng)藥3．符合綠色化學觀念“冬天撈堿”所得中混有泥沙，欲得到純凈，下列儀器不需要的是（）A． B． C． D．4．今年我國科學家研制出全球首款基于碳化硅（SiC）半導體材料的碳－14核電池，理論上可放電上千年。碳－14是含有6個質(zhì)子和8個中子的原子。下列有關(guān)說法正確的是（）A．碳－14與碳－12核外電子數(shù)相等B．碳－14與碳－12的中子數(shù)相等C．碳－14與碳－12不屬于同種元素D．碳化硅不屬于化合物5．多巴胺是人腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)。下列關(guān)于多巴胺的說法正確的是（）A．屬于無機化合物 B．由三種元素組成C．氫元素質(zhì)量分數(shù)最高 D．1個分子中共22個原子6．華東理工大學某團隊在《科學》雜志上發(fā)表了一項重大研究成果：用石墨烯－聚合物機械增強鈣鈦礦（）的新方法，解決了光伏電池不穩(wěn)定性難題。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．中元素化合價為+2價B．石墨烯具有導電性C．光伏電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能D．石墨烯－聚合物是復合材料固體7．是一種供氧劑。供氧原理為。下列有關(guān)說法正確的是（）A．產(chǎn)生的鹽稱為碳氧化鈣 B．氧元素的化合價不變C．反應(yīng)后氣體分子數(shù)增加 D．反應(yīng)后固體質(zhì)量增大8．在密閉玻璃罩內(nèi)放置三根點燃的蠟燭（圖甲），觀察到長蠟燭先熄滅，接著短蠟燭熄滅，中間蠟燭最后熄滅。傳感器測得氧氣含量變化（圖乙）。下列解釋或結(jié)論錯誤的是（）A．開始燃燒釋放熱的，升到上方隔氧，長蠟燭先熄滅B．長蠟燭熄滅后，降溫，降到下方隔氧，短蠟燭熄火C．一段時間后，玻璃罩內(nèi)氧氣消耗完，中間蠟燭最后熄滅D．冷的密度比同溫時的大，但熱的密度可能比冷的小二、填空與簡答（本題共3個小題，每空1分，共11分）9．瀘州某企業(yè)研發(fā)的高強度鋁合金材料，已用于國產(chǎn)大飛機C919部分構(gòu)件。下圖是某鋁合金中其它元素在周期表中的相關(guān)信息。回答相關(guān)問題：（1）圖中某一種元素屬于非金屬元素，其原子的核電荷數(shù)為；某一種元素與鋁不在同一周期，它的相對原子質(zhì)量為（2）用作航天材料，鋁合金相對于普通鋼的突出優(yōu)點是。10．亞硝酸鈉是一種食品抑菌劑，呈白色或淺黃色，微溶于乙醇，遇酸分解，其水溶液呈堿性，在空氣中緩慢轉(zhuǎn)化為?；卮鹣嚓P(guān)問題：（1）上述信息中，所呈現(xiàn)物理性質(zhì)的類型有顏色、。（2）欲檢測所配溶液呈堿性，不可使用____（選填編號）。A．pH計 B．pH試紙 C．藍色石蕊試紙（3）與空氣中的（填分子式）化合為。（4）的溶液由降溫至，將析出已知：在水中溶解度如下：溫度/℃020406080100溶解度/g71.280.896.3112.0128.0160.011．沼氣是一種清潔燃料?；卮鹣嚓P(guān)問題：（1）人畜糞便、秸稈等動植物廢棄物，在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵可產(chǎn)生沼氣，其過程可分為三個階段。①液化：動植物廢棄物中的纖維素、蛋白質(zhì)和脂肪等有機物在水的作用下，逐漸分解為小分子。上述物質(zhì)屬于糖類的是。②產(chǎn)酸：在各種細菌作用下產(chǎn)生大量的，以、、、等，所列產(chǎn)物中屬于氧化物的是③產(chǎn)CH4：在食氫產(chǎn)甲烷菌和食乙酸產(chǎn)甲烷菌作用下產(chǎn)出CH4，此過程屬于A.光合作用B.消化作用C.催化反應(yīng)D.核聚變反應(yīng)（2）使用沼氣要注意安全。沼氣逸散到空氣中，遇明火可能爆炸，爆炸的原因是：大量甲烷分子與空氣（或氧氣）充分接觸，瞬間劇烈反應(yīng)，（補充完整）。三、實驗與探究（本題共2個小題，44題（2）小題2分，其余每空1分，共14分）12．某化學興趣小組對不同催化劑催化分解的效率開展如下探究，并據(jù)此自制高原旅行的簡易供氧器?；卮鹣嚓P(guān)問題：安全提示：實驗中應(yīng)佩戴護目鏡和手套，避免皮膚直接接觸對細胞造成損害。（1）【探究一】分解實驗取的溶液于試管中，放入粘膠凝固的小球，將帶火星木條置于試管口，觀察到溶液中立即產(chǎn)生氣泡，（補充完現(xiàn)象）。從試管中取出小球，洗凈，晾干，稱量，其質(zhì)量仍為。說明粘膠凝固的小球能催化分解產(chǎn)生。（2）為了使本探究更加嚴謹，小組討論后又做了一個對照實驗：向盛有4mL的試管中，加入粘膠凝固的小球，無明顯現(xiàn)象。（3）【探究二】對比粉末與酵母粉末的催化效率向兩支試管中分別加入粉末、酵母粉末各，然后都注入的的溶液，相同條件下測量不同時間產(chǎn)生的體積（見下表），則催化效率更高。時間/s0102030405060體積/mL010.519.827.533.136.237.5酵母015.228.638.945.349.752.1（4）【探究三】跨學科實踐活動查閱資料：酵母中的過氧化氫酶才是分解的催化劑，生物細胞代謝會產(chǎn)生副產(chǎn)物。據(jù)此推測，在生物體細胞內(nèi)普遍存在過氧化氫酶的原因是：避免累積，導致（補充完整）。（5）自制高原旅行的簡易供氧器：為實現(xiàn)緩慢供氧，并能隨時控制氧氣的產(chǎn)生與停止，現(xiàn)有濃溶液，還應(yīng)選用的試劑有（選填編號）?？晒┻x擇的試劑：①粘膠凝固的小球②粉末③酵母粉末④水。（6）反思總結(jié)：實踐學習后，部分同學交流的以下觀點，你認為錯誤的有____。A．解決實踐中的真實問題，通常需要多學科知識B．當設(shè)計的裝置比較優(yōu)秀時，沒有必要組內(nèi)交流C．設(shè)計方案時應(yīng)綜合考慮反應(yīng)原理、實際需求和現(xiàn)有條件D．開展跨學科實踐活動費時費力，不利于綜合素養(yǎng)的發(fā)展13．氫化鈣是一種重要的化學分析試劑，可用金屬鈣與氫氣加熱制備。某化學興趣小組對其性質(zhì)與制備進行如下探究?；卮鹣嚓P(guān)問題：【性質(zhì)探究】如圖1，向中加水（含酚酞）后塞緊膠塞。（1）觀察到溶液變紅，說明產(chǎn)生了性物質(zhì)；同時產(chǎn)生氣泡，（2）驗純后在尖嘴處點燃氣體，火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁有小液滴凝結(jié)，則中加水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（3）固體常用作登山運動員的能源提供劑，原因是它與反應(yīng)產(chǎn)生了（4）【制備探究】某興趣小組設(shè)計圖2裝置制備氫化鈣。仔細觀察圖2，點燃B裝置酒精燈前應(yīng)進行的操作是，C裝置可以防止空氣中的進入B裝置。（5）圖2設(shè)計存在明顯缺陷，簡述改進方案、。四、綜合與應(yīng)用（本題共2個小題，45題（1）小題第一空、（2）小題第一空2分，其余每空1分，共16分）14．碘單質(zhì)微溶于水，廣泛用于醫(yī)藥染料等方面。的一種制備方法如下圖所示?；卮鹣嚓P(guān)問題：（1）“沉碘富集”反應(yīng)的化學方程式為，該反應(yīng)的類型為。（2）“置換1”沉淀與鐵粉反應(yīng)的化學方程式為，反應(yīng)后分離出“Ag和Fe”的操作名稱是，若用化學方法進一步提純，得到純凈的Ag所需試劑是（填符號）。（3）“置換2”所剩“溶液2”中，含有的陰離了主要是15．我國計劃在2030年前實現(xiàn)航天員登月開展科學探索，該計劃離不開化學與技術(shù)。回答相關(guān)問題：（1）制造火箭發(fā)動機部件可用NiAl合金，利用了該合金熔點比較的特性。原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，x=。（2）制作宇航服需要環(huán)氧樹脂和碳纖維等材料。聚丙烯等經(jīng)過溶解、紡絲，在高溫條件下可碳化為碳纖維，碳化工藝需要在惰性氣體保護下進行的原因是。宇航服耐磨涂層為聚四氟乙烯，可增強耐久性。以上制宇航服的材料中不屬于有機高分子材料的是。（3）固體火箭燃料用高氯酸銨等。反應(yīng)之一為：2NH4ClO4N2↑++Cl2↑+2O2↑（補充完整）。（4）再生生保系統(tǒng)。處理空間站收集的廢水以再生氧和水的過程如下：①活性炭吸附②AgCl殺菌并脫除離子③電解制備④還原為和。其中屬于物理變化的是（選填編號）。若空間站有3名宇航員生活132天，每天每人呼出的質(zhì)量為，用將呼出的全部還原，則還原過程能為空間站總計再生的水。

答案1．【答案】D【解析】【解答】A、肉、蛋、奶等富含蛋白質(zhì)，瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì)，不符合題意；B、蛋白質(zhì)在酶的作用下通過一系列反應(yīng)會水解為氨基酸，然后被人體吸收，不符合題意；C、蛋白質(zhì)屬于有機物，含碳元素，不符合題意；D、蛋白質(zhì)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，不符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)肉、蛋、奶等富含蛋白質(zhì)及蛋白質(zhì)的性質(zhì)分析。2．【答案】B【解析】【解答】A、草木灰的主要成分是碳酸鉀，含有植物所需的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；B、鐵能與波爾多液中的硫酸銅發(fā)生反應(yīng)，不能用鐵制容器配制波爾多液，以防止藥失效，符合題意；C、硝酸鉀中含植物所需的K、N元素，屬于復合肥，不符合題意；D、開發(fā)高效低殘留農(nóng)藥，可以減少農(nóng)藥的污染，保護環(huán)境，不符合題意。故答案為：B。【分析】A、根據(jù)碳酸鉀含有植物所需鉀元素分析；

B、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)分析；

C、根據(jù)硝酸鉀含植物所需氮和鉀元素分析；

D、根據(jù)農(nóng)藥對環(huán)境的污染分析。3．【答案】B【解析】【解答】“冬天撈堿”所得碳酸鈉中混有泥沙，需通過溶解、過濾、蒸發(fā)，得到純凈的碳酸鈉。

A、過濾時需要漏斗，不符合題意；

B、各操作中不需用分液漏斗，符合題意；

C、溶解、過濾時都需燒杯，不符合題意；

D、蒸發(fā)時需酒精燈，不符合題意；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)溶解、過濾、蒸發(fā)操作所需儀器分析。4．【答案】A【解析】【解答】A、碳-14與碳-12的質(zhì)子數(shù)均為6，則核外電子數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝6，符合題意；B、碳-14中子數(shù)為8，碳-12中子數(shù)為6，兩者中子數(shù)不相等，不符合題意；C、碳-14與碳-12質(zhì)子數(shù)相同，均為碳元素，不符合題意；D、碳化硅由硅和碳兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥緼、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)分析；

B、根據(jù)碳-14與碳-12中子數(shù)不同分析；

C、根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素分析；

D、根據(jù)由不同種元素組成的純凈物為化合物分析。5．【答案】D【解析】【解答】A、多巴胺含碳元素，屬于有機物，不符合題意；B、多巴胺由C、H、N、O四種元素組成，不符合題意；C、多巴胺中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為：，碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高，不符合題意；D、每個多巴胺分子由8個碳原子、11個氫原子、1個氮原子、2個氧原子共22個原子構(gòu)成，符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼、根據(jù)除碳酸鈉、二氧化碳等之外的含碳化合物為有機物分析；

B、根據(jù)化學式確定物質(zhì)的組成元素分析；

C、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比分析；

D、根據(jù)化學式右下角數(shù)字為一個分子中原子個數(shù)分析。6．【答案】A【解析】【解答】A、CaTiO3中鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)鈦元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：，x=+4，符合題意；B、石墨烯具有良好的導電性，不符合題意；C、光伏電池是利用太陽能提供能量，是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，不符合題意；D、石墨烯－聚合物是由石墨烯和聚合物復合而成，屬于復合材料，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥緼、根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0分析；

B、根據(jù)石墨烯的導電性分析；

C、根據(jù)電池的能量轉(zhuǎn)化分析；

D、根據(jù)不同種材料復合而成的為復合材料分析。7．【答案】C【解析】【解答】A、產(chǎn)生的鹽為K2CO3，化學名稱為碳酸鉀，不符合題意；B、反應(yīng)前氧元素存在于化合物中，化合價不為0，反應(yīng)后有部分氧元素存在于氧氣中，化合價是0，氧元素的化合價發(fā)生了改變，不符合題意；C、反應(yīng)前氣體為二氧化碳，反應(yīng)后為氧氣，反應(yīng)后氣體的分子數(shù)增加，符合題意；D、反應(yīng)前固體為KO2，反應(yīng)后為碳酸鉀，由方程式可知，每284份質(zhì)量的KO2轉(zhuǎn)化為276份質(zhì)量的碳酸鉀，反應(yīng)后固體質(zhì)量減小，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)化學式命名分析；

B、根據(jù)單質(zhì)中元素化合價為0，化合物中元素化合價代數(shù)和為0分析；

C、根據(jù)方程式確定反應(yīng)前后氣體分子個數(shù)分析；

D、根據(jù)方程式中物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系確定固體質(zhì)量的變化分析。8．【答案】C【解析】【解答】A、蠟燭燃燒放熱，開始燃燒釋放熱的二氧化碳，其密度變小，升到上方，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，可隔絕氧氣，使長蠟燭熄滅，不符合題意；B、長蠟燭熄滅后，溫度降低，二氧化碳的溫度降低，因其密度比空氣大，降到下方隔絕氧氣，從而使短蠟燭熄滅，不符合題意；C、由圖可知，蠟燭熄滅后，氧氣的含量未降至0，說明中間蠟燭熄滅，不是因為玻璃罩內(nèi)氧氣消耗完，符合題意；D、冷二氧化碳的密度比同溫時氧氣的大，但是該實驗中長蠟燭先熄滅，說明二氧化碳受熱后密度可能比冷氧氣的小，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)標準狀態(tài)下二氧化碳密度比空氣大，但隨溫度升高密度會變小，結(jié)合圖像中反應(yīng)前后氧質(zhì)量的變化分析。9．【答案】（1）14；63.55（2）密度小（合理即可）【解析】【解答】（1）由“金”字旁可知，銅元素和鎂元素屬于金屬元素，由“石”字旁可知，硅元素屬于非金屬元素，在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故硅原子的核電荷數(shù)為14；鋁元素、硅元素、鎂元素均位于第三周期，銅元素不位于第三周期，在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，銅的相對原子質(zhì)量是63.55；（2）用作航天材料，需要密度小，減輕重量，故用作航天材料，鋁合金相對于普通鋼的突出優(yōu)點是密度小?！痉治觥浚?）根據(jù)帶“石”的元素為非金屬元素，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序——最下面數(shù)字為相對原子質(zhì)量分析；

（2）根據(jù)航天材料的所具有的性能分析。10．【答案】（1）溶解性（2）C（3）（4）9.6【解析】【解答】（1）顏色、溶解性等均不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，均屬于物理性質(zhì)，故上述信息中，所呈現(xiàn)NaNO2物理性質(zhì)的類型有顏色、溶解性；（2）A、pH大于7顯堿性，故可用pH計測定溶液的pH值，檢測其是否呈堿性，不符合題意；B、pH大于7顯堿性，故可用pH試紙測定溶液的pH值，檢測其是否呈堿性，不符合題意；C、藍色石蕊試紙遇酸性溶液變紅，用于檢測酸性溶液，不能檢測堿性溶液，符合題意。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后元素的種類不變，生成物中含Na、N、O，反應(yīng)物中也應(yīng)含Na、N、O，故與空氣中的O2化合為；（4）的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為：，溶劑質(zhì)量為：100g-50g=50g；20℃時，亞硝酸鈉的溶解度為80.8g，即該溫度下，100g水中最多可溶解80.8g亞硝酸鈉，50g水中最多可溶解40.4g亞硝酸鈉，則該溶液由100℃降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量為：50g-40.4g=9.6g?！痉治觥浚?）根據(jù)物理性質(zhì)是不需化學變化體現(xiàn)的性質(zhì)分析；

（2）根據(jù)堿性溶液pH大于7，能使石蕊變藍分析；

（3）根據(jù)化學反應(yīng)前后元素的種類不變分析；

（4）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，溶液質(zhì)量＝溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量，由溶解度確定一定量溶劑中最多溶解的物質(zhì)質(zhì)量，從而計算出改變溫度后析出晶體質(zhì)量分析。11．【答案】（1）纖維素；；C（2）快速釋放大量的熱，氣壓過大【解析】【解答】（1）①纖維素屬于多糖的一種，屬于糖類；②氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物；是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物；是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；是由N、H元素組成的化合物，不含氧元素，不屬于氧化物；是由H、S元素組成的化合物，不含氧元素，不屬于氧化物，故屬于氧化物的是二氧化碳；③A、光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下反應(yīng)生成有機物和氧氣，該過程不屬于光合作用，不符合題意；B、消化作用是指生物體將攝入的食物通過物理和化學方式分解，轉(zhuǎn)化為可吸收利用的營養(yǎng)物質(zhì)的過程，該過程不屬于消化作用，不符合題意；C、在食氫產(chǎn)甲烷菌和食乙酸產(chǎn)甲烷菌的作用下，甲烷的生成過程屬于催化反應(yīng)，因為這些菌通過其酶系統(tǒng)加速反應(yīng)，而酶本身在反應(yīng)前后保持不變，符合題意；D、核聚變反應(yīng)是指氫原子核在極端條件下結(jié)合成較重原子核并釋放巨大能量的過程。該過程不屬于核聚變反應(yīng)，不符合題意。（2）沼氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火容易發(fā)生爆炸，爆炸的原因是：大量甲烷分子與空氣（或氧氣）充分接觸，瞬間劇烈反應(yīng)，快速釋放大量的熱，氣壓過大?！痉治觥浚?）根據(jù)纖維素中富含糖類，氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，分析；

（2）根據(jù)催化作用改變反應(yīng)速率分析；

（3）根據(jù)沼氣具有可燃性，與空氣混合遇到明火容易發(fā)生爆炸分析。12．【答案】（1）帶火星的木條復燃（2）水（3）酵母粉末（4）對細胞造成損害（5）①④（6）B；D【解析】【解答】（1）結(jié)論為粘膠凝固的小球能催化分解產(chǎn)生，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，故取的溶液于試管中，放入粘膠凝固的小球，將帶火星木條置于試管口，觀察到溶液中立即產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復燃；（2）過氧化氫溶液中除了過氧化氫，還有水，故為了使本探究更加嚴謹，還應(yīng)設(shè)置對比實驗，證明粘膠凝固的小球不能催化分解水，根據(jù)控制變量法，除了液體種類不同，其他因素應(yīng)相同，故向盛有4mL蒸餾水的試管中，加入粘膠凝固的小球，無明顯現(xiàn)象；（3）由表可知，相同條件下，使用酵母粉末作催化劑時相同時間內(nèi)收集的氧氣體積大，說明使用酵母粉末作催化劑時，反應(yīng)速率快，故酵母粉末的催化效率更高；（4）生物細胞代謝會產(chǎn)生副產(chǎn)物。過氧化氫具有強氧化性，故在生物體細胞內(nèi)普遍存在過氧化氫酶原因是：避免累積，導致對細胞造成損害；（5）該實驗需要實現(xiàn)緩慢供氧，并能隨時控制氧氣的產(chǎn)生與停止，首先需要用水，用于稀釋過氧化氫溶液，防止溶液濃度過濃，反應(yīng)速率過快，該實驗需要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可能需要用到啟普發(fā)生器等類似裝置，故需要粘膠凝固的小球作催化劑，酵母粉末和氧化鐵粉末均是粉末狀，不能放在多孔隔板上，故選：①④；（6）A、解決實踐中的真實問題（如自制供氧器），需化學、生物等多學科知識，體現(xiàn)跨學科，不符合題意；B、組內(nèi)交流能優(yōu)化設(shè)計，即使裝置優(yōu)秀，交流也有助于改進和知識共享，故需要組內(nèi)交流，符合題意；C、設(shè)計方案需考慮反應(yīng)原理（如試劑和裝置的選擇）、實際需求（如緩慢供氧）、現(xiàn)有條件（如提供的試劑等），不符合題意；D、跨學科活動培養(yǎng)綜合素養(yǎng)（如探究能力、解決問題能力），雖耗時但有益，符合題意?！痉治觥浚?）根據(jù)氧氣能使帶火星木條復燃分析；

（2）根據(jù)對比實驗的變量的唯一性及過氧化氫溶液中除了過氧化氫，還有水分析；

（3）根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)分析；

（4）根據(jù)過氧化氫具有強氧化性分析；

（5）根據(jù)反應(yīng)速率與溶液的濃度有關(guān)分析；

（6）根據(jù)實驗的嚴謹性、合理性及跨學科活動的意義分析。13．【答案】（1）堿（2）（3）氫氣（4）打開閥門K通一會兒氫氣；水蒸氣（5）在、裝置之間加一個干燥裝置；在裝置后增加一個尾氣收集裝置【解析】【解答】（1）無色酚酞試液在堿性溶液中變紅，在中性和酸性溶液中均不變色，故觀察到溶液變紅，說明產(chǎn)生了堿性物質(zhì)；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后元素的種類不變，氫化鈣與水反應(yīng)生成了堿性物質(zhì)和氣體，反應(yīng)物中含Ca、H、O，生成物中也應(yīng)含Ca、H、O，則生成的堿性物質(zhì)應(yīng)是氫氧化鈣，驗純后在尖嘴處點燃氣體，火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁有小液滴凝結(jié)，說明氣體燃燒生成了水，則該氣體是氫氣，則該反應(yīng)的化學方程式為：；（3）固體常用作登山運動員的能源提供劑，原因是它與反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣，氫氣具有可燃性，可作燃料；（4）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣，氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火（或高溫），容易發(fā)生爆炸，故點燃B裝置酒精燈前應(yīng)進行的操作是打開閥門K通一會兒氫氣，將裝置內(nèi)空氣排盡，防止發(fā)生爆炸；濃硫酸具有吸水性，故C裝置可防止空氣中的水蒸氣進入B裝置；（5）鈣與氫化鈣能與水反應(yīng)，鋅與硫酸反應(yīng)生成的氫氣中含水蒸氣，所以應(yīng)在、裝置之間加一個干燥裝置，用于干燥氫氣（濃硫酸具有吸水性，且與氫氣不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥氫氣），防止水與鈣、氫化鈣反應(yīng)，影響實驗；氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火容易發(fā)生爆炸，故還應(yīng)在C裝置后增加一個尾氣收集裝置，防止未反應(yīng)的氫氣散逸到空氣中，發(fā)生爆炸?！痉治觥浚?）根據(jù)無色酚酞試液在堿性溶液中變紅分析；

（2）根據(jù)化學反應(yīng)前后元素的種類不變分收入

（3）根據(jù)與反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣，氫氣具有可燃性分析；

（4）根據(jù)氫氣與空氣混合遇明火易爆，濃硫酸的吸水性分析；

（5）根據(jù)鈣與氫化鈣能與水反應(yīng)，鋅與硫酸反應(yīng)生成的氫氣中含水蒸氣及氫氣的易燃性分析。14．【答案】（1）；復分解反應(yīng)（2）；過濾；（3）、【解析】【解答】（1）“沉碘富集”反應(yīng)為硝酸銀和KI反應(yīng)生成AgI和硝酸鉀，該反應(yīng)的化學方程式為：；該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復分解反應(yīng)；（2）置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，“置換1”沉淀與鐵粉反應(yīng)生成了銀，則該反應(yīng)為鐵與AgI反應(yīng)生成FeI2和Ag，該反應(yīng)的化學方程式為：；反應(yīng)后分離出“Ag和Fe”的操作名稱是過濾，過濾可實現(xiàn)固液