部編版小學(xué)語文六年級下冊小升初拼音字詞檢測卷乂含

答案）

小升初拼音字詞檢測卷-小學(xué)語文六年級下冊部編版

一、選擇題

1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）

A.攙扶（chdn）鐵鍬（xidn）寡婦（gui）滄

海一粟（1i）

B.賬簿（pu）抽口壹（ye）憧憬（ch。ng）鍥而

不舍（qie）

C.惆悵（ch（5u）熾熱（chi）韁繩（jidng）波

光粼粼（1in）

D.藤蔓（wan）醞釀（nidng）暫時（zhdn）頭

暈?zāi)垦＃▁uan）

2.“錢學(xué)森、鐘南山、袁隆平、李蘭娟”這五位名人的姓按音序

順序排列正確的一項是（)

A.錢學(xué)森袁隆平李蘭娟鐘南山

B.李蘭娟錢學(xué)森鐘南山袁隆平

C.錢學(xué)森李蘭娟袁隆平鐘南山

D.李蘭娟錢學(xué)森袁隆平鐘南山

3.下列句子中，加點的成語使用有誤的一項是（）

A.他每次考試成績都名列前茅，大家都司空見慣了，并不覺得

吃驚。

B.這套衣服的設(shè)計真是別出心裁，令人忍不住想買下它。

C.對于罪大惡極的人要嚴(yán)懲不貸，要讓他死得其所。

D.機器人的機械手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰花，真是不可

思議。

4.下列加點字拼音完全正確的一組是（）

A.商人們載（zai）著漢朝的絲綢、漆器等貨物，從長安穿過

河西走廊，經(jīng)西域運往歐洲。

B.市場上隨處可見降價處（所寸）理商品柜臺。

C.他似乎沒聽見，仍像個木偶似（si）的站在那里。

D.古都北京既有海淀、南海子等眾多水泊（bo）濕地，又有無

數(shù)水井和泉池。

5.下列加點詞語書寫沒有錯誤的一組是（）

A.這條勾通歐亞的陸上交通道路，就是被載入史冊的“絲綢之

路二

B.元宵節(jié)到了，全國各地都在張燈結(jié)彩慶祝元宵佳節(jié)。

C.這是一場別出新裁，充滿特色的聯(lián)歡晚會。

D.漢朝又開僻多條海上航線，逐漸形成了“海上絲綢之路”。

6.下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這種賣國求榮，殘害忠良的奸臣，真是死得其所。

B.陽光或許是最好的消毒劑，但凡事過猶不及。

C.我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓。

D.智慧之人見微知著，而愚昧之人卻視而不見。

7.下列各組詞語書寫全部正確的一項是（)

A.亂篷篷驚惶B.拔弄嚴(yán)峻

C.濃稠通霄達(dá)旦D.防御領(lǐng)域

8.下列各組詞句中加點字意思相同的一項是()

A.及其日中如探湯赴湯蹈火

B.雖與之俱學(xué)送鮑浩然之浙東

C.日始出時去人近大勢已去

D.其一人專心致志為是其智弗若與？

9.下列各組詞語中加點字讀音相同的一項是(）

A.湯匙/鑰匙B.藤蔓/蔓延C.堅勁/勁敵D.弓繳/繳納

10.下列說法錯誤的一項是（）

A."弦''是左右結(jié)構(gòu)的字，第三筆的筆畫名稱是“豎折折鉤工

B.用音序查字法查"馳"字，應(yīng)先查大寫字母“C”，再查音節(jié)

“chi

C.“漾”字一共有十三筆。

D.如果你不認(rèn)識“圃”字，應(yīng)用部首查字法，先查“口”部，

再查七畫。

11.下列句子中，加點的成語使用有誤的一項是（）

A.那個嚴(yán)重危害社會安全的歹徒被擊斃了，真是死得其所。

B.與常人相比，科學(xué)家更善于見微知著，為人類造福。

C.聽了習(xí)近平主席在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話

，大家都感到熱血沸騰。

D.一條蛇竄出來嚇了我一跳，而自幼生活在鄉(xiāng)下的表弟對此卻

司空見慣。

12.在橫線上依次填入關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

洗衣服不宜久泡，衣服上的污垢在15分鐘內(nèi)便會滲入水中，過

了這段時間，水中的污垢會再次被纖維吸收，，衣服浸泡太久反而

適得其反。

A.如果但是就因此B.因為如果就因此

C.只要不但就而且

13.下列加點詞語使用有誤的一項是（）

A.我們在任何場合下講話都應(yīng)慎重，不要隨心所欲，想說什么

就說什么。

B.她一聲不吭地轉(zhuǎn)身走了，一場爭執(zhí)就此結(jié)束。

C.俗話說，墻倒眾人推，他現(xiàn)在的日子不可思議了。

D.楊老師教了三十多年的書，如今已是桃李滿天下。

14.下列說法正確的一項是（）

A.“晴”“清”“精”三個字的音序都是“Q”。

B.“承”用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查8畫。

C.“徹”字不會讀，可用部首查字法，先查“彳”，再查5畫。

D.“初”是左右結(jié)構(gòu)，第四筆是撇點。

15.下面說法不正確的是（）

A.《采薇》中“今我來思，雨雪霏霏”中的“雨”讀音是yd。

B.文言文中的“弗”有“不”的意思，所以“自愧弗如”的意

思可能是：自愧不如，也就是自己慚愧不如別人。

C.弟弟學(xué)習(xí)不用功，媽媽語重心長地對他說“近水知魚性，近

山識鳥音”。

D.趙孟^是元代著名的書法家，他的楷書運筆自然，點畫圓潤

多姿，具有行書的筆意，《三門記》是其代表作之一。

16.下列加點詞語意思完全相同的一項是（）

A.快走踏清秋兔走觸株B.不假思索假戲真做

C.躍躍欲試翠色欲滴D.雖與之俱學(xué)黃鶴樓送孟浩然之

廣陵

17.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

生活如海,，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，,

循徑登山，方知山之高大；生活如歌，,和曲而歌，方知歆之

動聽。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，多一份信任，多一份友愛吧！

A.寬容為徑寬容作舟寬容是曲B.寬容作舟寬容為徑寬

容是曲

C.寬容作舟寬容是曲寬容為徑D.寬容為徑寬容是曲寬

容作舟

18.讀下面的句子，注意畫橫線的詞語，下列說法不正確的一項

是（）

全校運動會上，小舉在短跑比賽中勇奪第一，婷婷在跳高比賽中

喜獲金牌，小雪在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，惠惠在游泳比賽中拔得頭籌。

A.畫橫線的四個詞可以交換位置，意思不變。

B.畫橫線的詞語意思相近，都表達(dá)了“在比賽中獲得第一名”

的意思。

C.畫橫線的話略顯單調(diào)和重復(fù)，不能準(zhǔn)確傳達(dá)作者想要重點表

達(dá)的意思。

D.用不同的詞表達(dá)大致相同的意思，使語言更生動、豐富。

19.下列加點關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是（）

A.大家之所以喜愛大熊貓，是因為它長得實在可愛。

B.關(guān)嶺的人們無論身處城市，還是農(nóng)村，都在積極抗疫。

C.因為同讀一本書，不同的讀者，心得體會也可能不一樣。

D.我身處熱帶，就算有厚棉襖也不用穿。

20.下列說法正確的是（）

A.“凹”字用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查6畫，第二筆是“一二

B.“巨”字用部首查字法，應(yīng)查“一”部，再查3畫。

C.“奶”字用音序查字法，應(yīng)先查音序“N”再查音節(jié)"ndit

D.“乃”字用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查2畫，第一筆是

二、填空題

21.看拼音，寫漢字。

當(dāng)炎熱的夏天來臨，我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束。陽光ming

i,天空萬里無云，校園的花pu里，火紅的花朵吐

露著嫩黃的花rui____,恰似我們這些祖國的花朵正zhGnfdng

_______著青春的活力。這些都要感謝我們親愛的老師，是他們在無

數(shù)個qi冷的夜晚，do夜為我們pi____改作叱。

他們xisheng______了自己的時間，為教育事業(yè)執(zhí)著地奉獻(xiàn)自

己的光和熱。如今我們即將踏入中學(xué)校門，老師告訴我們不要徘hu

di,不要h」dng恐，明確目標(biāo)，勇敢追夢。

22.看拼音，寫詞語。

fensui_paihudi____ludtuoch6u

e____

bimianandingzhengjufei

t6ng____

23.將畫橫線的部分換成四字詞語。

（1）我們要根據(jù)事情的苗頭，知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢，才會

與成功更近。

（2）我們要從常見的、不覺得奇怪的事情中發(fā)現(xiàn)問題，并解決

問題。_________

（3）太陽永遠(yuǎn)不停止地運動是一種自然現(xiàn)象。

（4）春天是一切事物都顯現(xiàn)出一片欣欣向榮的新氣象的好時節(jié)。

24.選詞填空c

清除解除消除

（1）我們把教室內(nèi)的垃圾了。

（2）醫(yī)生為病人_______了病痛。

陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)

（3）下課的鈴聲響了，同學(xué)們走出教室。

（4）小麗三年被評為“三好學(xué)生

25.先補充詞語再填空。

①兵政②首胸③通明

④頭目⑤不可⑥言

耳

（1）與成語①類似的詞語有（含近義詞）：、

（2）與成語⑥類似的詞語有（含反義詞）：、

26.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。

既……又之所以……是因為盡管……但是如

果…???就

小學(xué)生活（）難忘，（）其中充滿了同學(xué)和老師的濃濃情誼。

（）讓我們對這一段經(jīng)歷做一個比喻，那（）把它當(dāng)作人生旅途

中最美的一段航程吧！我們一路乘風(fēng)破浪，（）見證了浪花的歡笑，

（）經(jīng)歷了風(fēng)暴的洗禮。（）未來的旅途上可能還會有更多的挫

折，（）都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，因為我們相信，路在腳下！

參考答案：

1.C

【詳解】本題考查字音。

A.滄海一粟（li）---su?

B.賬簿（pu）---buo

D.暫時（zhGn）---zario

故選C。

2.D

【詳解】本題考查音序。

錢，拼音：qidn,音序：Q。鐘，拼音：zhdng,音序：Zo袁，

拼音：yuan,音序：Y。李，拼音：11,音序：L。

根據(jù)字母表可知音序順序為：LQYZo

故選D。

3.C

【詳解】本題考查詞語搭配。

A.恰當(dāng)。司空見慣：司空：古代官名。指某事物常見，不覺得

奇怪。

B.恰當(dāng)。別出心裁：表示與眾不同的新觀念或辦法。用來形容

詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨具一格，與眾不同。

C.不恰當(dāng)。死得其所：意思指死得有價值，有意義。用于形容

罪大惡極的人，使用錯誤。

D.恰當(dāng)。不可思議：原有神秘奧妙的意思，是佛教用語?，F(xiàn)多

指無法想象，難以理解。

故選C。

4.B

【詳解】本題考查多音字。

A.載（z百i）---zai,裝運。

C.似（si）---shi。［似的（de）］助詞。用在詞或詞組之后，

表示跟某事物相像C

D.泊（bo）---pd,湖澤。

故選B。

5.B

【詳解】本題考查字形易錯字。

A.有誤。勾通----溝通。

C.有誤。別出新裁——別出心裁。

D.有誤。開僻一一開辟。

故選Bo

6.A

【詳解】本題考查詞語搭配。

A.不恰當(dāng)。死得其所：意思指死得有價值，有意義。不能用于

形容奸臣。

B.恰當(dāng)。過猶不及：做事過分就好比做得不夠一樣，皆不妥當(dāng)；

形容事情要適得其中；在句子中可充當(dāng)謂語、賓語、定語。

C.恰當(dāng)。小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容言行

舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。

D.恰當(dāng)。見微知著：意思是指見到匆微的苗頭，就能預(yù)知事物

發(fā)展的方向。能透過微小的現(xiàn)象看到本質(zhì)，推斷結(jié)論或結(jié)果。在句子

中一般作謂語、賓語。

故選Ao

7.D

【詳解】本題考查字形辨析。

A.“亂篷篷”一一“亂蓬蓬二

B.“拔弄”——“撥弄”。

C.“通霄達(dá)旦”一一“通宵達(dá)旦”。

故選D。

8.A

【詳解】本題考查多義字。

A.兩個“湯”都是熱水的意思。

B.之：代詞，指他，前一個專心致志的人/到。

C.去：距離/喪失。

D.其：其中/他的。

故選Ao

9.C

【詳解】本題考查多音字。

A.讀音不相同。“匙”讀"chr'時，指匙子;讀“shi”時，

指鑰匙，開鎖的.器物。根據(jù)詞義應(yīng)依次讀“chi、shit

B.讀音不相同。"蔓”讀"wGn”時，指植物成細(xì)條狀而不能直

立的長莖；讀"man"時，義同"蔓（win）”。用于合成詞“蔓延”

“蔓草”等。根據(jù)詞義應(yīng)依次讀"wan.man\

C.讀音相同。都讀"jing'o

D.讀音不相同“繳”讀"zhu6”時，指系在箭上的絲繩，射鳥

用；讀“jido”時,指交納,交出。根據(jù)詞義應(yīng)依次讀“zhu6、ji

do”。

故選C。

10.c

【詳解】本題考查漢字結(jié)構(gòu)、音序查字法、部首查字法和基本筆

畫。

C.“漾”筆畫筆順是：點、點、提、點、撇、橫、橫、豎、橫、

點、橫折鉤、橫撇/橫鉤、撇、捺，共14筆。

故選C。

11.A

【詳解】本題考查成語運用。

A.死得其所：指死得有價值，有意義。是褒義詞，不能用來形

容歹徒。

故選Ao

12.B

【詳解】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。

熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。

然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。

讀句子“洗衣服不宜久泡”與“衣服上的污垢在15分鐘內(nèi)便會

滲入水中“可知是因果關(guān)系，可以用“因為”相連。

讀句子“過了這段時間”與“會再次被纖維吸收”可知是假設(shè)關(guān)

系，可以用“如果……就……”相連。

讀句子“衣服浸泡太久反而適得其反”可知與前面是因果關(guān)系，

可以用“因此”相連。

故選B。

13.C

【詳解】本題考查的是詞語運用能力。

A.隨心所欲：欲：想要，希望。憑著自己的意愿，想干什么就

干什么。

B.一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說過。

C.不可思議：指思想言語所不能達(dá)到的境界。后來形容無法想

象，很難理解。用來形容日子不恰當(dāng)。

D.桃李滿天下：比喻所栽培的后輩或所教的學(xué)生很多，各地都

有。

故選C。

14.C

【詳解】本題考查查字典。

A.“晴”字的音序是Q,“清”字的音序是Q,“精”字的音序是

Jo

B.“承”的部首是：一，除去部首應(yīng)該查7畫。

D.“初”是左右結(jié)構(gòu)，筆順是：點、橫撇/橫鉤、豎、撇、點、

橫折鉤、撇，第四筆是撇。

故選C。

15.C

【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解。

C.有誤，“近水知魚性，近山識鳥音”的意思是：靠近水邊久了，

就會了解魚兒的習(xí)性；靠近山林久了，就會懂得分辨鳥兒的鳴叫。用

于勸說學(xué)習(xí)不恰當(dāng)，應(yīng)改為“少壯不努力，老大徒傷悲

故選C。

16.A

【詳解】本題考查多義字。

A.快走踏清秋：沖鋒陷陣飛馳在那深秋的戰(zhàn)場。走：馳騁，跑；

兔走觸株：一只跑得快的兔子撞在了樹樁上。走：跑。故A項中的“走”

字意思相同。

B.不假思索：不用思考就作出反應(yīng)c形容做事、說話敏捷、迅

速、熟練，不用考慮。假：假借或依靠；假戲真做：指戲演得逼真把

假的事情當(dāng)作真的來做。假：不真，虛假。故B項中“假”的字義不

同。

C.躍躍欲試：形容急切地想試試。欲：想要；翠色欲滴：形

容樹葉顏色十分青翠，上面的水像要滴下來似的。欲：要；將要c故

“欲”的字義不相同。

D.雖與之俱學(xué)：雖然和前一個人一起學(xué)棋。之：代詞，指認(rèn)真

學(xué)習(xí)的那個人；黃鶴樓送孟浩然之廣陵：在黃鶴樓這個地方送它的好

友孟浩然去廣陵。之；往、到達(dá)。故“之”的字義不相同。題目要求

選出詞語意思完全相同的一項。

故選Ao

17.B

【詳解】本題考查學(xué)生對語段的理解能力。

整體感知語段，談?wù)摰氖菍捜莸闹匾浴?/p>

第一個空要與前面的“?！毕嗾諔?yīng)，把寬容比作“舟”；

第二個空要與前面的“山”相照應(yīng)，把寬容比作“徑”；

第三個空要與前面的“歌”相照應(yīng)，把寬容比作“曲二

故選B。

18.C

【詳解】本題考查了學(xué)生對于詞理的理解。

“勇奪第一”“喜獲金牌”“拔得頭籌”都是表達(dá)了在比賽中獲得

第一名的意思，即加點詞的意思相同，說明了相同意思可以用不同的

表達(dá)形式。可以交換位置，意思不變，用不同的詞表達(dá)大致相同的意

思，使語言更生動、豐富。

C.有誤。四個詞語意義相同，都是在比賽中獲得第一的意思。

可以交換位置，意思不變，用不同的詞表達(dá)大致相同的意思。

故選C。

19.C

【詳解】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。

熟讀句子分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然

后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。

C.兩個分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以用“即使……也……”相連。

故選C。

20.C

【詳解】考查了查字典、基本筆畫和筆順規(guī)則。

A.有誤?！鞍肌弊钟脭?shù)筆畫查字法，應(yīng)查5畫，第二筆是“

B.有誤?！熬蕖弊钟貌渴撞樽址ǎ瑧?yīng)查“匚”部，再查2畫。

D.有誤。“乃”字用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查2畫，第一筆是“巧二

故選C。

21.明媚圃蕊綻放凄熬

批犧牲徊惶

【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，結(jié)合句意，知道要寫什么詞語，然

后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的

結(jié)構(gòu)和易錯點。

書寫時要注意“圃”“凄”“惶”容易寫錯。書寫時要注意這些字

的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。

22.粉碎徘徊駱駝丑惡避免安

定證據(jù)沸騰

【詳解】本題考查的是讀拼音寫漢字。

完成這一類題目時，要先把拼音讀準(zhǔn)確，根據(jù)拼音寫詞語，寫完

要再次確認(rèn)寫的詞語是否有誤。書寫時注意字的筆順和筆畫，不要寫

錯別字，做到工整、規(guī)范、正確。拼讀時要注意前鼻韻母和后鼻韻母。

這一道題的“粉、碎、惡、避、據(jù)、沸、騰”這些字容易錯。

23.見微知著習(xí)以為常永不停歇萬象更新

【詳解】本題考查了根據(jù)意思寫出相關(guān)的詞語。

（1）見微知著：見到事物剛露出的一點苗頭，就能知道其本質(zhì)

和發(fā)展的趨向。

（2）習(xí)以為常：常做某種事情或常見某種現(xiàn)象，成了習(xí)慣，就

覺得很平常了。

（3）永不停歇：永遠(yuǎn)也不停止。

（4）萬象更新：一切事物都改換了