2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中考試

三年級(jí)語(yǔ)文試卷

語(yǔ)言積累與運(yùn)用

1.請(qǐng)將下面的句子正確、規(guī)范、美觀地抄寫在田字格里。

閱讀點(diǎn)燃智慧，知識(shí)滋潤(rùn)心靈。

I：iiIii：i

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2.讀拼音，在四字格里寫詞語(yǔ)。

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秋天把大地d__L得如同一位」__L,—;_—;—的」__—L就是她

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_!____!—上漂亮的印花。瞧，她正手持笛子I_;___L演奏一首I―■―—―的樂曲。

3.按查字典的要求完成練習(xí)。

石林同學(xué)在新聞報(bào)道中看到了這樣一句話：“凌晨4點(diǎn)左右，暴雨再次來襲，官兵們沒有一刻停歇，繼續(xù)

與時(shí)間賽跑?！逼渲小氨弊值牟渴资?除去部首還有畫。石林從字典中查

到了“暴”字的讀?音與解釋，這句話中“暴字的讀?音是,意思是（填序號(hào)）。

【20】①嘲大而突然火的.乂U乂念的,②過分急躅的.容坊沖

動(dòng)的：③內(nèi)悲然品的：④HI踹,他害；⑤露出來.

[pu]⑥<汽哂1?斷作”跟??

y

4.下面各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A.假期假扮狐假虎威B.1L次茶兒窗明兒凈

C.中獎(jiǎng)猜中目中無人D.處罰處理和平共處

5.先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①百（）百勝②四面八（）③眉開眼（）④四通（）達(dá)

（1）仿寫詞語(yǔ)。

①我會(huì)寫①這樣的詞語(yǔ)：

②我會(huì)寫像詞語(yǔ)③這樣的詞語(yǔ)：

（2）選詞填空。（填序號(hào)）

如今，高鐵遍布祖國(guó)的（），讓更多民眾體驗(yàn)到了“說走就走”的幸福感。同時(shí)，（）的高鐵

網(wǎng)，也繪制出了“美麗中國(guó)”的新畫卷。

6.按要求完成句子練習(xí)。

（1）“王子”是我見過的長(zhǎng)得最花、毛色最漂亮的一只狗。（縮句）

（2）美麗的凌霄花在雨中快樂地吹著喇叭。（仿寫句子）

清晨小鳥在枝頭0

（3）對(duì)于賣火柴的小女孩來說，幸福就是寒冬里的一團(tuán)火焰，就是________________________就是

（照樣子，將句子補(bǔ)充完整）

7.修改下面的病句。

生日那天，爸爸送了我一個(gè)飄亮的大蛋糕，媽媽買了我最喜歡吃的土豆、魚肉、菠菜和胡蘿卜等蔬菜?？?/p>

到這些，高興極了！

快樂閱讀

閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。

山行

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，,

.霜葉紅于二月花。

8.補(bǔ)全古詩(shī)。

9.詩(shī)首句中，"”字寫出了山路綿長(zhǎng)；“斜”字照應(yīng)句首的“"字，既寫出了高而緩的

山勢(shì)，也寫出了“”的曲折盤旋；從“”字可以看出當(dāng)時(shí)已是深秋時(shí)節(jié)。

10.詩(shī)人為何突然停下來不走了呢？（用原文詩(shī)句作答）

11.下列對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.前兩句寫詩(shī)人在山中行走時(shí)看到的景色。

B.后兩句抒發(fā)了作者對(duì)秋天的喜愛之情。

C.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。

D.這首詩(shī)主要寫了深秋傍晚山林中的景象。

閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。

總也倒不了的老屋（節(jié)選）

①老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

②好了我到了倒下的時(shí)候了它自言自語(yǔ)著準(zhǔn)備往旁邊倒去

③“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，”再過一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我

找不到一個(gè)安心睡覺的地方。”

④老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛：“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個(gè)晚上。”

12.你從哪些地方可以看出老屋很老？用“一”在文中畫出來。

13.給第②自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

14.讀到畫“——”的句子時(shí)，三位同學(xué)分別對(duì)后面的情節(jié)作出了以下預(yù)測(cè)，請(qǐng)選出他們預(yù)測(cè)的依據(jù)。（填

序號(hào)）

①故事的插圖②故事的內(nèi)容③故事的題目

辰辰：老屋很破，很久沒人住了，所以老屋馬上就要倒下了。（）

豆豆：課文題目是“總也倒不了的老屋”，所以老屋肯定不會(huì)倒。（）

誠(chéng)誠(chéng)：圖中老屋笑容慈祥地與小貓交談，所以它不會(huì)馬上倒下。（）

15.第4自然段中老屋說話時(shí)可能在想（）（多選）

A.我太老了，應(yīng)該倒下去了。B.我愿意多站一個(gè)晚上來幫助小貓。

C.我一定扛不住暴風(fēng)雨的。D.小貓看起來那么柔弱，我應(yīng)該幫助它,

16.如果小熊來向老屋求助，它會(huì)說：“等等，老屋！再等一個(gè)冬天，行嗎？這個(gè)冬天太冷了，我?！?/p>

老屋會(huì)說：“哦，小熊啊。好吧，我。”當(dāng)小熊離開后，老屋接下來又會(huì)說：“再見！好了，我

I”

閱讀日記，完成練習(xí)。

9月25日星期日

①早上一起床，我便看到秋風(fēng)卷起片片黃葉，在街道和巷子里吹，聒噪（guozao）的知了叫聲幾乎

消失了，天氣也轉(zhuǎn)涼了，我知道，秋天已悄然來到。

②秋天來了，秋風(fēng)像調(diào)皮的孩子在田野里打滾兒，在小路上奔跑看。

③又到家家戶戶儲(chǔ)存秋菜的季節(jié)了。土豆、蘿卜、冬瓜……堆滿了菜店的貨架。每到這個(gè)時(shí)候，我就

想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味。紅薯地都翻過了，玉米桔（jie）已砍倒，摘完棉花的莖稈立在地里。村莊

周圍彌漫（miman）著煮新糧而生成的炊煙，使你不禁產(chǎn)生一種親切、幸福的感覺。

④在迷人的四季里，有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，

但我最喜歡的還是秋天，因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)。

17.根據(jù)日記內(nèi)容，填空。

（1）我知道日記的開頭一般會(huì)寫上時(shí)間、和,這篇日記的開頭缺少了

_____________這部分內(nèi)容o

（2）我從這篇日記中知道了許多在秋天成熟農(nóng)作物，比如棉花、等。

18.我知道文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“彌漫”的意思是0

19.根據(jù)日記內(nèi)容，下面說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.日記中既寫了作者看到的秋天景象，也寫了作者回憶中的秋天的氣味。

B.作者覺得幸福是因?yàn)樽髡咴俅位氐搅肃l(xiāng)下，看到了美麗的景象。

C.作者最喜歡秋天，因?yàn)榍锾烨锲鏆馑?，農(nóng)作物成熟，是收獲的季節(jié)。

20真情習(xí)作

親愛的同學(xué)們，做完上面的閱讀練習(xí)，你知道怎么寫日記了嗎？日記是一種常見的應(yīng)用文體，我們做過的、

看到的、聽到的、想到的，都可以成為日記的內(nèi)容。請(qǐng)你回想一下自己9月10日（星期一，農(nóng)歷八月十五

日，天氣晴朗）那天的經(jīng)歷，寫一篇日記。做到字跡工整、卷面整潔、格式正確。

答案與解析

語(yǔ)言積累與運(yùn)用

I.請(qǐng)將下面的句子正確、規(guī)范、美觀地抄寫在田字格里。

閱讀點(diǎn)燃智慧，知識(shí)滋潤(rùn)心靈。

【答案】斛除快怫忤博根…田I訓(xùn)誄?晦?靈

【解析】

【詳解】本題考查漢字的書寫能力。

解答此題時(shí)，要認(rèn)真抄寫題目中句子，明確要寫的句子。寫完后再次檢查書寫是否有誤。書寫時(shí)要注意字

的筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題“閱、讀、燃、智、慧、知、滋、潤(rùn)、靈”筆面較復(fù)雜，易

寫錯(cuò)，需注意。

2.讀拼音，在田字格里寫詞語(yǔ)。

ddbcmxbdnnAxbdnydnjuhud

秋天把大地一\~~\一?得如同一位|一：——：—I,一：—r的?一\~~\一就是她

????*???????*???????r???>???????????????????r????????r???>???????

Kizhufing

上漂亮的印花。瞧，她正手持笛子演奏?首的樂曲。

r????????r

cMbonxidnnOxidnydnjuhudfuzhudng

答案「打扮仙女鮮艷菊花服裝

zhunMif6ngshdu

準(zhǔn)備豐收

【解析】

【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ),然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。

注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意

“扮”“仙”“女”“鮮”“艷”“菊”“服”“裝”“準(zhǔn)備”“收”的正確寫法，寫完要仔細(xì)檢查,

避免出現(xiàn)錯(cuò)字。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

3.按查字典的要求完成練習(xí)。

石林同學(xué)在新聞報(bào)道中看到了這樣一句話：”凌晨4點(diǎn)左右，暴雨再次來襲，官兵們沒有一刻停歇，繼續(xù)

與時(shí)間賽跑?！逼渲小氨弊值牟渴资莀____________，除去部首還有______________畫。石林從字典中查

到了“暴”字的讀音與解釋，這句話中“暴字的讀音是,意思是（填序號(hào)）。

【20】①?gòu)?qiáng)大而突然來的.乂共乂急的,②過分念段的.容珞沖

功的：③內(nèi)莒然隔的：④?蹦.⑤即出末.

［pu］⑥Wt哂kA7作

I>

【答案】①.日②.十一bao④.①

【解析】

【詳解】本題考杳部首、筆順筆畫、字音與多義詞。

（1）“暴”部首為“日”，上下結(jié)構(gòu)，共15畫。除去部首還有“11畫”。

示例:

（2）暴［bS。］突然而且猛烈。兇狠；殘酷。急躁。姓。露出來；顯露。糟蹋。

3］同“曝”。

“暴”字在這句話中與“雨”搭配，讀“血?！?。意思是：指降水強(qiáng)度和量均相當(dāng)大。故選①。

4.下面各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A.假期假扮狐假虎威B.4次茶兒窗明兒凈

C.中獎(jiǎng)猜中目中無人D.處罰處理和平共處

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查多音字。

A.假，j諂/ji旨，借：虛偽的；不真實(shí)的：憑借；利用；假定。/按照規(guī)定或經(jīng)過批準(zhǔn)暫時(shí)停止工作或?qū)W習(xí)的

時(shí)間。

假期，讀音j詒qi,休假或放假的時(shí)期。

假扮，讀音j詒就n,裝扮成跟本人的面貌、身分不同的人而使人錯(cuò)認(rèn)；化裝。

狐假虎威，讀音hdj由hUw?i,比喻借著別人的威勢(shì)來嚇唬和欺壓人。

B.兒，ji/jL疑問代詞，用以詢問數(shù)目多少；數(shù)詞；表示二到九的不確定的數(shù)；在具體的上下文里，代替

某個(gè)確定的數(shù)目./擱置物件的小桌子；細(xì)微的跡象：事情的苗頭或預(yù)兆：表示接近某種情況，相當(dāng)于“將

近”“差不多”。

幾次，讀音jici,多少次。

茶幾，讀音ch臺(tái)ji,一種比桌子小、用來放茶具的家具。

窗明幾凈，讀音chu&ngmingjijing,窗戶明亮，小桌潔凈。形容房間收拾得整潔、干凈、明亮。

C.中，zhong/zhong,中間；跟四周、上下或兩端的距離相等的部位；在一定的范圍內(nèi)；里面；位置在

兩端之間的；性質(zhì)、等級(jí)在兩端之間的。/正好對(duì)上；恰好符合；射中（目標(biāo)）；科舉時(shí)代指考取舉人、進(jìn)

士等；遭受；受到。

中獎(jiǎng)，讀音zhbngj諂ng,因摸彩、獎(jiǎng)券或統(tǒng)一發(fā)票等對(duì)號(hào)，而獲得獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金。

猜中，讀音cdizhbng,部分地或完全地得出。

目中無人，讀音mCizhdngwCi檔n,眼睛里沒有別人。

D.處，chu/chu,居??；處在；安；存；交往；相處；處理；安排。/處所；地方；事物的方面或部分；

機(jī)關(guān)團(tuán)體的部門。

處罰，讀音ch口伯，懲罰犯錯(cuò)誤或犯罪人，使之在政治、經(jīng)濟(jì)等方面受到損失，并有所警戒。

處理，讀音chCHi,辦理；解決。

和平共處，讀音hepinggongchu,指國(guó)家與國(guó)家之間用和平方式解決彼此爭(zhēng)端，并在平等互利的基礎(chǔ)上，

發(fā)展彼此間的經(jīng)濟(jì)和文化聯(lián)系。

三個(gè)詞語(yǔ)都讀作chd

故選D。

5.先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①百（）百勝②四面八（）③眉開眼（）④四通（）達(dá)

（1）仿寫詞語(yǔ)。

①我會(huì)寫①這樣的詞語(yǔ)：

②我會(huì)寫像詞語(yǔ)③這樣的詞語(yǔ)：

（2）選詞填空。（填序號(hào)）

如今，高鐵遍布祖國(guó)的（），讓更多民眾體驗(yàn)到了“說走就走”的幸福感。同時(shí)，（）的高鐵

網(wǎng)，也繪制出了“美麗中國(guó)”的新畫卷。

【答案】①?戰(zhàn)②.方③.笑④.八⑤.百發(fā)百中⑥.百依百順⑦.肝膽相照

⑧.七嘴八舌⑨.②

⑩.④

【解析】

【詳解】本題考杳補(bǔ)全詞語(yǔ)、詞語(yǔ)仿寫與詞語(yǔ)理解。

①百戰(zhàn)必勝：形容所向無敵。

②四面八方：意為各個(gè)方面或各個(gè)地方。

③眉開眼笑：意思是眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。

④四通八達(dá)：四面八方都有路可通，形容交通極便利，也形容通向各方。

（1）①“百戰(zhàn)必勝”是ABAC式的成語(yǔ)。指第一、第三字相同，其他兩字不同的成語(yǔ)。ABAC式的成語(yǔ)還

有：百發(fā)百中、毛手毛腳、自由自在。

②“眉開眼笑”的“眉”和“眼”都屬于器官，含有器官的詞義還有：肝膽相照、目暗口呆、頭重腳輕。

（2）結(jié)合詞義與語(yǔ)境分析，高鐵己經(jīng)遍布到祖國(guó)的各個(gè)地方，“四面八方”符合語(yǔ)境，故②。交通方便的

的路路相通，“四通八達(dá)”符合語(yǔ)境，故④。

6.按要求完成句子練習(xí)。

（1）“王子”是我見過的長(zhǎng)得最花、毛色最漂痙的一只狗。（縮句）

（2）美麗的凌霄花在雨中快樂地吹著喇叭。（仿寫句子）

清晨小鳥在枝頭。

（3）對(duì)于賣火柴的小女孩來說，幸福就是寒冬里的一團(tuán)火焰，就是就是

（照樣子，將句子補(bǔ)充完整）

【答案】（1）“王子”是狗。

（2）清脆地唱歌(3)①.饑餓時(shí)一頓豐盛的晚餐，②.奶奶那溫曖的懷抱。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查縮寫句子。

注意縮句最重要是不能改變?cè)涞囊馑?，特別是不能改變?cè)潢愂龅膶?duì)象，即主語(yǔ)?？s寫后要形成完整意

思的句子。①要認(rèn)真讀懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“誰(shuí)”、“什么”，“是什么”或

“怎么樣”（主、謂、賓），對(duì)這部分予以保留，刪掉次要部分（定、狀、補(bǔ)）。③檢查是否縮成最簡(jiǎn)單的

句子，是否保持了原句的主要意思。

去掉修飾語(yǔ)“我見過的長(zhǎng)得最花、毛色最漂亮的”“一只”，保留主干即可，即：“王子”是狗。

【小問2詳解】

本題考查仿寫句子。

例句運(yùn)用了擬人的修辭手法，把凌霄花擬人化，仿寫時(shí)需注意運(yùn)用擬人的修辭手法。如：清晨小鳥在枝頭

奏起?段動(dòng)聽的樂章。

【小問3詳解】

本題考查補(bǔ)充句子。

結(jié)合《賣火柴的小女孩》的課文內(nèi)容，小女孩五次點(diǎn)燃火柴所看到的幻象，就是她所向往的幸福，據(jù)此把

句子補(bǔ)充完整即可，如：對(duì)于賣火柴的小女孩來說，幸福就是寒冬里的一團(tuán)火焰，就是痛苦時(shí)家人的擁抱，

就是饑腸轆轆時(shí)一只香噴噴的烤鴨。

7.修改下面的病句。

生日那天，爸爸送了我一個(gè)飄亮的大蛋糕，媽媽買了我最喜歡吃的土豆、魚肉、菠菜和胡蘿卜等蔬菜?？?/p>

到這些，高興極了！

【答案】生日那天，爸爸送了我一個(gè)漂亮的大蛋糕，媽媽買了我最喜歡吃的土豆、菠菜和胡蘿卜等蔬菜。

看到這些，我高興極了！

【解析】

【詳解】木題考查修改病句。

（1）錯(cuò)別字。飄亮——漂亮。

（2）搭配不當(dāng)，“魚肉”不屬于蔬菜，把“魚肉”去掉

（3）成分缺失，在“看到”或者“高興”前面加上主語(yǔ)“我”。

快樂閱讀

閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。

山行

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，,

__________________霜葉紅于二月花。

8.補(bǔ)全古詩(shī)。

9.詩(shī)的首句中，“”字寫出了山路綿長(zhǎng)；“斜”字照應(yīng)句首的“"字，既寫出了高而緩

的山勢(shì)，也寫出了“”的曲折盤旋；從“”字可以看出當(dāng)時(shí)已是深秋時(shí)節(jié)。

10.詩(shī)人為何突然停下來不走了呢？（用原文詩(shī)句作答）

11.下列對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.前兩句寫詩(shī)人在山中行走時(shí)看到的景色。

B.后兩句抒發(fā)了作者對(duì)秋天喜愛之情。

C.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。

D.這首詩(shī)主要寫了深秋傍晚山林中的景象。

【答案】8.白云生處有人家停車坐愛楓林晚

9.①.遠(yuǎn)②.遠(yuǎn)（3）.石徑④.寒

10.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。11.C

【解析】

【8題詳解】

本題考查名篇名句理解與默寫。

書寫時(shí)注意“處”“楓”的正確寫法。

【9題詳解】

本胭考查古詩(shī)內(nèi)容理解與填空。

《III行》描繪出了一幅色彩熱烈、艷麗的山林秋色圖。首句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”寫的是遠(yuǎn)景，由下而上，

一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒?！昂弊贮c(diǎn)明深秋季節(jié)：“遠(yuǎn)”字寫出山路的綿長(zhǎng)；''斜"

字照應(yīng)句首的“遠(yuǎn)”字，寫出了高而緩的山勢(shì)，也寫出了“石徑”的曲折盤旋。

【10題詳解】

本題考查詩(shī)詞名句理解。

詩(shī)人突然停下馬車來，是因?yàn)橄矏凵钋飾髁值耐砭?，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”那山路、白云、

人家都沒有使詩(shī)人動(dòng)心，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是詩(shī)人突然停下不走的原因，這楓林晚景

使得詩(shī)人驚喜之情難以抑制：他驚喜地發(fā)現(xiàn)在夕暉晚照下，楓葉流丹，層林如染，真是滿山云錦，如爍彩

霞，它比江南二月的春花還要火紅，還要艷麗，詩(shī)人通過這一片紅色，看到了秋天的生命力，使秋天的山

林呈現(xiàn)一種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象。

【11題詳解】

本題考查古詩(shī)內(nèi)容理解。

《山行》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于深秋時(shí)節(jié)的山林景色的贊美之情，作者歌頌大自然的美好秋色，也表現(xiàn)了他非常

豪爽的精神狀態(tài)。

故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選C。

閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。

總也倒不了的老屋（節(jié)選）

①老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟蕉，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

②好了我到了倒下的時(shí)候了它自言自語(yǔ)著準(zhǔn)備往旁邊倒去

③“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，”再過一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我

找不到一個(gè)安心睡覺的地方?！?/p>

④老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛：“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個(gè)晚上?！?/p>

12.你從哪些地方可以看出老屋很老？用“一”在文中畫出來。

13.給第②自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

14.讀到畫“——”的句子時(shí)，三位同學(xué)分別對(duì)后面的情節(jié)作出了以下預(yù)測(cè)，請(qǐng)選出他們預(yù)測(cè)的依據(jù)。（填

序號(hào)）

①故事的插圖②故事的內(nèi)容③故事的題目

辰辰：老屋很破，很久沒人住了，所以老屋馬上就要倒下了。（）

豆豆：課文題目是“總也倒不了的老屋”，所以老屋肯定不會(huì)倒。（）

誠(chéng)誠(chéng)：圖中的老屋笑容慈祥地與小貓交談，所以它不會(huì)馬上倒下。（）

15.第4自然段中老屋說話時(shí)可能在想（）（多選）

A.我太老了，應(yīng)該倒下去了。B.我愿意多站一個(gè)晚上來幫助小貓。

C.我一定扛不住暴風(fēng)雨的。D.小貓看起來那么柔弱，我應(yīng)該幫助它，

16.如果小熊來向老屋求助，它會(huì)說：“等等，老屋！再等一個(gè)冬天，行嗎？這個(gè)冬天太冷了，我______?！?/p>

老屋會(huì)說：“哦，是小熊啊。好吧，我。”當(dāng)小熊離開后，老屋接下來又會(huì)說：“再見！好了，

我!”

【答案】12.老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。老

屋展五置一唆拉鰥趣S8吐

13.“，！”，o

14.①.②②.③③.①15.BD

16.①.沒有可以住的地方②.就再站一個(gè)冬天③.到了倒下的時(shí)候了

【解析】

【12題詳解】

本題考查短文內(nèi)容理解。

由文章笫①自然段“老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人

住了”和第④自然段“老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛”中描寫老屋可知老屋很老了。

【13題詳解】

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

說話的內(nèi)容用引號(hào)；句中停頓用逗號(hào)；要倒下下來表示感嘆，后接“感嘆號(hào)”；句尾表示陳述語(yǔ)氣用句號(hào)。

即：“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。

【14題詳解】

本題考查對(duì)文章情節(jié)的預(yù)測(cè)能力。

“老屋又老又破，也很久沒人住了，所以老屋馬上就要倒下了”是依據(jù)文章情節(jié)作出的預(yù)測(cè)。故選②。

題目是“總也倒不了的老屋”是依據(jù)故事的題目作出的預(yù)測(cè)。故選③。

“課本插圖中的老屋向一邊傾斜，門板上有破洞，所以老屋要倒了”是依據(jù)故事的插畫作出的預(yù)測(cè)。故選

①。

[15題詳解】

本題考查短文內(nèi)容理解。

做此類題H時(shí)，應(yīng)聯(lián)系上下文出現(xiàn)的現(xiàn)的情來分析工

文中老屋說這句話之前小貓正在請(qǐng)求老屋的幫助，第③自然段中老屋答應(yīng)了小貓，所以此時(shí)老屋的想法應(yīng)

該國(guó)繞愿意帶助小貓展開.因此B和D都符合老屋的心理。

故選BDo

【16題詳解】

本題考查續(xù)寫。

根據(jù)課文內(nèi)容，展開想象，言之有理即可，答案不唯一。

如：如果接下來小熊向老屋求助，它會(huì)說：“等等，老屋！再過一個(gè)冬天，行嗎？這個(gè)冬天太冷了，我找

不到一個(gè)冬眠的地方?！崩衔輹?huì)說：“哦，是小熊啊。好吧，我就為你再堅(jiān)持堅(jiān)持?！?/p>

當(dāng)小熊得到幫助離開后，老屋接下來乂會(huì)說：“再見！好了，我要倒下去了！”

閱讀日記，完成練習(xí)。

9月25日星期日

①早上一起床，我便看到秋風(fēng)卷起片片黃葉，在街道和巷子里吹，聒噪（guozao）的知了叫聲幾乎

消失了，天氣也轉(zhuǎn)涼了，我知道，秋天已悄然來到。

②秋天來了，秋風(fēng)像調(diào)皮的孩子在田野里打滾兒，在小路上奔跑著。

③又到家累戶戶儲(chǔ)存秋菜的奉節(jié)了“土豆、蘿卜、冬瓜……堆滿了菜店的貨架“每到這個(gè)時(shí)候，我就

想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味。紅薯地都翻過了，玉米桔（jie）已砍倒，摘完棉花的莖稈立在地里。村莊

周圍彌漫（miman）著煮新糧而生成的炊煙，使你不禁產(chǎn)生一種親切、幸福的感覺。

④在迷人的四季里，有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，

但我最喜歡的還是秋天，因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)。

17.根據(jù)日記內(nèi)容，填空。

（1）我知道日記的開頭一般會(huì)寫上時(shí)間、和，這篇日記的開頭缺少了

_____________這部分內(nèi)容。

（2）我從這篇日記中知道了許多在秋天成熟的農(nóng)作物，比如棉花、等。

18.我知道文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“彌漫”的意思是<,

19.根據(jù)日記內(nèi)容，下面說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.口記中既寫了作者看到的秋天景象，也寫了作者回憶中的秋天的氣味。

B.作者覺得幸福是因?yàn)樽髡咴俅位氐搅肃l(xiāng)下