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文檔簡介
2025年高中政治選擇性必修3《邏輯與思維》全冊(cè)
知識(shí)點(diǎn)
紅色字體為相比上一版本課本變化的部分
帶★為相對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn),僅供參考
第一單元樹立科學(xué)思維觀念
第一課走進(jìn)思維世界
第一框思維的含義與特征
1、思維的含義(P3)
(1)廣義的思維:意識(shí)。
(2)狹義的思維:理性認(rèn)識(shí)。(“邏輯與思維”中所說的“思維”
主要是從狹義角度來講的,指認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,是對(duì)事物的本質(zhì)
及其規(guī)律的反映。)
2、思維的方式(P3)
(1)類型:戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思
維、法治思維、底線思維等。
(2)意義:是對(duì)人類理性認(rèn)識(shí)方式的高度概括,是人們認(rèn)識(shí)事物
本質(zhì)、把握事物規(guī)律的重要的思維方式,是具有指導(dǎo)性和針對(duì)性
的科學(xué)的思想方法和工作方法。
3、思維的差異性(P3)
不同的人有不同的思維風(fēng)格。不同風(fēng)格的思維在速度、方式、質(zhì)
量乃至結(jié)果上有很大的差異。
4、★思維的共同特征(P4)
①思維具有間接性。思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)
和知識(shí),透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)對(duì)未知
事物的認(rèn)識(shí)。
②思維具有概括性。思維能夠從多種事物及其各種各樣的屬性中,
舍去表面的、非本質(zhì)的屬性,抓住內(nèi)在的、共同的、本質(zhì)的屬性,
把握一類事物的共同本質(zhì)。
③思維具有能動(dòng)性。思維能夠提煉加工感性材料,形成有別于客
觀實(shí)際的認(rèn)識(shí)。正確的思維如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象,錯(cuò)誤的思維歪
曲地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象。
5、★思維與實(shí)踐的關(guān)系(P4)
思維在實(shí)踐中產(chǎn)生,在實(shí)踐中發(fā)展,又反作用于實(shí)踐。正確的思
維能夠幫助人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。
第二框思維形態(tài)及其特征
1、思維形態(tài)的分類(P5)
①從思維的方向看,有發(fā)散思維和聚合思維;
②從思維對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的思考角度看,有綜合思維和分析思維;
③從思維反映認(rèn)識(shí)對(duì)象的方式看,有辯證思維和形而上學(xué)思維;
④根據(jù)思維運(yùn)行的基本單元的不同,可以將思維分為抽象思維和
形象思維。
2、思維的基本形態(tài)(P5)
(1)抽象思維:如果人的思維抽象和概括了事物的共同屬性,通
過語詞鞏固下來,形成了概念,并以概念作為思維的基本單元,
就屬于抽象思維。
(2)形象思維:如果人的思維抽象和概括的是事物的形象特征,
并以感性形象作為思維的基本單元,就屬于形象思維。
3、★思維基本形態(tài)的特征(P6)
(1)抽象思維:①基本思維形式:抽象思維以概念、判斷和推理
等反映認(rèn)識(shí)對(duì)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律。②主要特征:基本單
元的概念性、運(yùn)行方式的推導(dǎo)性和思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
(2)形象思維:①基本思維形式:形象思維在感覺、知覺和表象
的基礎(chǔ)上,運(yùn)用聯(lián)想、想象和幻想等反映認(rèn)識(shí)對(duì)象,觸及事物的
本質(zhì)和規(guī)律。②主要特征:基本單元的形象性、運(yùn)行方式的想象
性和思維表達(dá)的情感性。
4、抽象思維和形象思維的關(guān)系(P6)
①抽象思維與形象思維的區(qū)分是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。
②在實(shí)際思維活動(dòng)中,抽象思維與形象思維雖然各有其功能和作
用,但又具有相輔相成的關(guān)系。
第二課把握邏輯要義
第一框“邏輯”的多種含義
1、“邏輯”的不同用法(P8)
主要含義范圍舉例
規(guī)律所有科學(xué)的研究“要把握科學(xué)研究的邏輯”“這是生活的邏輯”
對(duì)象
邏輯規(guī)律與規(guī)邏輯學(xué)的研究對(duì)“說話寫文章要合乎邏輯”“說的不合邏輯”
則(思維規(guī)律)象“根據(jù)材料得出合乎邏輯的結(jié)論”
“霸權(quán)主義邏輯”“強(qiáng)盜邏輯”“詭辯家邏輯”
認(rèn)識(shí)問題的某邏輯學(xué)的研究對(duì)
“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈,這是哪一家
種思維方法象
的邏輯!”
“學(xué)一點(diǎn)邏輯是有好處的”“邏輯也是一門基
作為一門學(xué)科的
邏輯學(xué)礎(chǔ)學(xué)科”“大學(xué)生應(yīng)該上邏輯課”“在一般人
邏輯學(xué)
的印象中,邏輯很難學(xué)”
2、邏輯學(xué)研究的目的及四種用法之間的關(guān)系(P8)
①邏輯學(xué)研究試圖將邏輯規(guī)律與規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際思維中,以區(qū)分
正確的思維方法和不正確的思維方法。
②作為工具性學(xué)科的邏輯學(xué)是為把握“規(guī)律”服務(wù)的。
3、邏輯學(xué)的含義(P8)
(1)狹義的邏輯學(xué):形式邏輯。
(2)廣義的邏輯學(xué):
①形式邏輯。(研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律)
②辯證邏輯。(研究辯證思維中的規(guī)律、規(guī)則與方法)
4、★形式邏輯特別關(guān)注推理問題(P9)
(1)推理結(jié)構(gòu):推理是由前提和結(jié)論構(gòu)成的,由前提推導(dǎo)結(jié)論,
前提作為結(jié)論的理由。
(2)從形式邏輯角度看,從真前提推出真結(jié)論,并不取決于思想
的具體內(nèi)容,而是取決于思想的形式結(jié)構(gòu)。
(3)形式邏輯的核心任務(wù):要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律
和規(guī)則。
5、運(yùn)用推理進(jìn)行論證和論辯(P9)
(1)論證:把推理的理由講出來作為“論點(diǎn)”的“論據(jù)”,就構(gòu)
成了通常所說的“論證”。
(2)論辯:用這樣的論證方式去說服人,讓他人接受自己的觀點(diǎn),
或者用這樣的論證方式去反駁別人的觀點(diǎn),就構(gòu)成了“論辯”。
(3)論證和論辯中使用的推理是否有效,直接影響說服的效果。
6、學(xué)習(xí)形式邏輯的意義(P9)
①學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識(shí)與方法,是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)。
②遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則,是正確思維的必要條件。
第二框邏輯思維的基本要求
1、同一律:思維的確定性要求(P10)
(1)原因:合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。要正確地反映
客觀事物的事實(shí)與規(guī)律,必須讓思維確定下來,該是什么就是什
么,不能游移不定。這就要遵循同一律的要求。
(2)公式:A是A
(3)基本內(nèi)容:在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的
論斷“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。
(4)要求:在同一思維過程中,每一思想必須保持自身同一性,
不能混淆概念,也不能轉(zhuǎn)移論題。
(5)邏輯錯(cuò)誤:“偷換概念”或“偷換論題”
(6)同一律的條件性:①在不同的時(shí)間或不同的條件下,對(duì)同一
對(duì)象所形成的概念或判斷,同一律并不要求它們一定是同一的。
②同一律并不否認(rèn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的復(fù)雜多樣性及其變化和發(fā)展。它所
反對(duì)的,只限于在時(shí)間、條件不變的情況下,任意變更概念或判
斷。
2、矛盾律:思維的一致性要求(PH-P12)
(1)原因:合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出
現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤,就要遵循矛盾律的要求。
(2)公式:A不是非A
(3)基本內(nèi)容:在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的
論斷“A”和它的否定論斷“非A”
不能同真,其中必有一假。
(4)要求:在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷
“A”和“非A”,不能斷定它們都成立。
(5)邏輯錯(cuò)誤:“自相矛盾”
(6)矛盾律的條件性:①矛盾律及其要求是就同一時(shí)間、同一方
面對(duì)同一對(duì)象所作的論斷而言的,自相矛盾的論斷是對(duì)客觀實(shí)際
的錯(cuò)誤反映。②客觀事物是變化發(fā)展的,此事物可以變成彼事物。
從不同時(shí)間、不同方面對(duì)同一事物所作的相反論斷,并不是自相
矛盾的。
3、排中律:思維的明確性要求(P13)
(1)原因:合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。邏輯思維既要
排除自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤,也要反對(duì)在“是”與“非”之間騎墻
居中,在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。這就要遵循
排中律的要求。
(2)公式:A或者非A
(3)基本內(nèi)容:在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的
論斷“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。
(4)要求:在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷
“A”和“非A”,不能斷定它們都不成立。也就是說,不能同時(shí)
否認(rèn)“A”,又否認(rèn)“非A”。
(5)邏輯錯(cuò)誤:“兩不可”
4、邏輯思維的基本要求與規(guī)律(P13)
(1)基本要求:合乎邏輯的思維具有確定性、一致性、明確性。
(P10-P13合并概括)
(2)基本規(guī)律:同一律、矛盾律和排中律。
(3)來源:這些基本規(guī)律是人們?cè)陂L期的社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)認(rèn)識(shí)客
觀事物的正確思維活動(dòng)的總結(jié)。人們通過無數(shù)次的社會(huì)實(shí)踐,既
認(rèn)識(shí)到了客觀事物的規(guī)律,也認(rèn)識(shí)到了思維自身的規(guī)律。
(4)必要性:只有遵循形式邏輯基本規(guī)律的思維,才有可能成為
科學(xué)的思維,而違背形式邏輯基本規(guī)律的思維,不可能是科學(xué)的
思維。
第三課領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維
第一框科學(xué)思維的含義與特征
1、★科學(xué)思維的兩個(gè)基本條件:內(nèi)容真實(shí)和形式正確。(P14)
(任何思維都是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。)
2、科學(xué)思維與不科學(xué)思維的含義(P14)
(1)★科學(xué)思維:泛指符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是
能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維。
(2)不科學(xué)思維:不科學(xué)思維是主觀臆想的、不合邏輯的、片面
僵化的思維。
3、科學(xué)思維與邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新思維的關(guān)系(P14)
科學(xué)思維不是與邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)新思維并列的思維形態(tài),
而是對(duì)實(shí)踐中遵循邏輯思維要求、運(yùn)用辯證思維方法、創(chuàng)新性解
決問題的思維方式的統(tǒng)稱。
4、★科學(xué)思維的特征(P15)
①科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性??茖W(xué)思維總是從實(shí)際出發(fā),力圖
如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象??茖W(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威,不盲目相信書
本結(jié)論,它尊重實(shí)踐檢驗(yàn)的結(jié)果,注重實(shí)事求是的推理和論證,
堅(jiān)持以理服人,努力把握和遵循客觀規(guī)律。
②科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性。科學(xué)思維總是通過對(duì)事物歷史與
現(xiàn)實(shí)材料的分析,找出事物發(fā)展的規(guī)律,并對(duì)事物的發(fā)展趨勢、
發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷。
③科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性。思維的結(jié)果必須接受實(shí)踐的檢
驗(yàn)。越是復(fù)雜的事物,對(duì)它的認(rèn)識(shí)越要經(jīng)過實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)???/p>
學(xué)思維能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn),修正錯(cuò)誤,
堅(jiān)持真理。
第二框?qū)W習(xí)科學(xué)思維的意義
1、★學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思維素養(yǎng)意義(P16)
①學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們糾正邏輯錯(cuò)誤,駁斥詭辯,捍衛(wèi)真
理。(邏輯思維意義)
②學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。(辯
證思維意義)
③學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們把握新情況、解決新問題,從而有
所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,提高我們的創(chuàng)新能力。(創(chuàng)新思
維意義)
2、★學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思想政治意義(P17)
①學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有助于我們認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律和階段性特征,
正確認(rèn)識(shí)不同的社會(huì)實(shí)踐中的國情和世情,準(zhǔn)確把握我們所在的
歷史方位,提高我們的政治站位,提升我們的思想水平和政治覺
悟。(從思想覺悟?qū)用婵矗?/p>
②學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有助于我們發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,積極投身于當(dāng)代中
國廣泛而深刻的社會(huì)變革、宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新,以銳意進(jìn)取
的態(tài)度和負(fù)責(zé)任的行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧,助力國家強(qiáng)盛和民族復(fù)興。
(從實(shí)踐層面看)
3、總結(jié)學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義(P17)
(1)精神理想層面:(可以幫助我們培養(yǎng)科學(xué)精神)把握科學(xué)思
維的精髓
(2)思維工具層面:學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)思維方法,可以幫助我們正確
認(rèn)識(shí)事物,提高學(xué)習(xí)和工作的效率
(3)世界觀和人生觀層面:可以幫助我們樹立正確的世界觀和人
生觀
(4)思想政治層面:(可以幫助我們提升思想水平和政治覺悟)
成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人,更好地報(bào)效國家、服
務(wù)社會(huì)、造福人類
第二單元遵循邏輯思維規(guī)則
第四課準(zhǔn)確把握概念
第一框概念的概述
1、屬性(P22)
(1)含義:事物總有許許多多的性質(zhì)和關(guān)系。事物的性質(zhì)和關(guān)系
統(tǒng)稱為屬性。
(2)分類:事物的屬性可分為本質(zhì)屬性和非本質(zhì)屬性。本質(zhì)屬性
是一事物成為自身并使該事物同其他事物區(qū)別開來的內(nèi)部規(guī)定性。
2、概念的含義(P22)
概念就是通過揭示事物的本質(zhì)屬性而反映事物的思維形式。
3、概念的表達(dá)(概念與語詞的關(guān)系)(P23)
①概念只有通過語詞才能表達(dá)出來,但并非一個(gè)語詞在任何場合
都一定表達(dá)同一個(gè)概念。
②不同的語詞可以表達(dá)同一個(gè)概念,同一個(gè)語詞在不同的場合可
以表達(dá)不同的概念。
4、概念的基本特征:內(nèi)涵與外延(P24)
(1)概念的內(nèi)涵:指概念所反映的事物的本質(zhì)屬性,它反映事物
“質(zhì)”的規(guī)定性,說明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。
(2)概念的外延:指具有概念所反映的本質(zhì)屬性的事物的范圍。
它說明概念所反映的那種事物“有哪些”。
(3)概念的內(nèi)涵與外延的關(guān)系:①概念的內(nèi)涵和外延是相互聯(lián)系、
相互制約的。②概念的內(nèi)涵確定了,在一定條件下,概念的外延
就可以由之而確定;反之,概念的外延確定了,在一定條件下,
概念的內(nèi)涵也可以因此而確定。
5、★概念之間的外延關(guān)系(P24-P25)
依據(jù)兩個(gè)概念在所指范圍上是否具有相同部分,概念之間的外延
關(guān)系分為相容關(guān)系和不相容關(guān)系。
(1)相容關(guān)系:如果兩個(gè)概念在所指范圍上具有相同部分,則為
相容關(guān)系;
(2)不相容關(guān)系(全異關(guān)系):如果兩個(gè)概念在所指范圍上不具
有相同部分,則為不相容關(guān)系。
第二框明確概念的方法
1、明確內(nèi)涵的方法——定義(P26)
(1)含義:定義是從內(nèi)涵方面明確概念的邏輯方法。給一個(gè)概念
下定義,就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬
性。
(2)構(gòu)成結(jié)構(gòu):定義由被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)和定義聯(lián)項(xiàng)三部分構(gòu)成。
(3)最基本、最常用的方法:種差加屬概念。
例:o星系統(tǒng)化理論化的世界觀。
被定義項(xiàng)定義聯(lián)項(xiàng)種差+屬概念
(定義項(xiàng))
①這里的屬概念是指被定義項(xiàng)的屬概念。
②種差指同一屬概念下的種概念之間的差別,即“被定義項(xiàng)”與
其同屬的其他種概念之間的差別。
③“種差”和“屬概念”相加構(gòu)成定義項(xiàng),用定義聯(lián)項(xiàng)將被定義
項(xiàng)和定義項(xiàng)聯(lián)結(jié)起來,就構(gòu)成定義。
2、★下一個(gè)正確定義的要求(P27)
(1)應(yīng)該具備相應(yīng)的科學(xué)知識(shí),正確地認(rèn)識(shí)對(duì)象,把握其本質(zhì)屬
性;(2)應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。
邏輯錯(cuò)
規(guī)則錯(cuò)誤原因舉例
誤
定義過定義項(xiàng)的外延大于被
①定義項(xiàng)與被商品是勞動(dòng)產(chǎn)品。
寬定義項(xiàng)
定義項(xiàng)的外延
定義過定義項(xiàng)的外延小于被商品是用人民幣交換的勞
必須全同
窄定義項(xiàng)動(dòng)產(chǎn)品。
同語反定義項(xiàng)直接包含了被麻醉就是麻醉劑所起的作
復(fù)定義項(xiàng)用。
②定義項(xiàng)不能
偶數(shù)就是奇數(shù)加一所得的
直接或間接地
循環(huán)定定義項(xiàng)間接包含了被數(shù),
包含被定義項(xiàng)
義定義項(xiàng)奇數(shù)就是偶數(shù)加一所得的
數(shù)。
③定義一般不否定定沒有揭示它究竟是什高中生不是社會(huì)青年。
能用否定形式義么
④定義不能用比喻定
定義含混兒童是祖國未來的花朵。
比喻義
3、明確外延的方法一一劃分(P28)
(1)含義:劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。
(2)方法:它是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把一個(gè)概念的外延分為幾個(gè)小
類。小類是大類的種,大類是小類的屬。劃分就是把一個(gè)屬分為
幾個(gè)種的邏輯方法。
(3)構(gòu)成:劃分由母項(xiàng)和子項(xiàng)兩部分構(gòu)成。
例:戰(zhàn)爭分為正義戰(zhàn)爭和非正義戰(zhàn)爭。
母項(xiàng)(屬)子項(xiàng)(種)子項(xiàng)(種)
4、★作出正確劃分的要求(P28-P29)
(1)首先,必須充分了解概念所反映的對(duì)象之間的客觀關(guān)系;
(2)其次,要遵循劃分的邏輯規(guī)則。
劃分應(yīng)遵循的邏輯規(guī)則舉例邏輯錯(cuò)誤
A-1.選票分為贊成票和反對(duì)
①子項(xiàng)的外延之和必須等于票。A-2.實(shí)詞分為名詞、動(dòng)詞、“劃分不全”或“多
母項(xiàng)的外延。形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、出子項(xiàng)”
擬聲詞和介詞。
②在同一次劃分中,只能用B.三角形分為銳角三角形、鈍
劃分標(biāo)準(zhǔn)不一
同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。角三角形、直角三角形、等邊
三角形。
③劃分應(yīng)該逐級(jí)進(jìn)行,不能C.農(nóng)田里種有棉花、黃麻和糧
越級(jí)劃分
越級(jí)。食作物。
④子項(xiàng)的外延必須為不相容的關(guān)系。(補(bǔ)充)
5、概念是變化發(fā)展的(辯證地看它的內(nèi)涵和外延)(P29)
①任何概念都是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一。準(zhǔn)確地把握概念,既要弄清
概念的內(nèi)涵,又要分清概念的外延。
②認(rèn)識(shí)對(duì)象是變化發(fā)展的,反映認(rèn)識(shí)對(duì)象的概念也會(huì)發(fā)生變化,
概念的內(nèi)涵和外延不可能固定不變。
③同時(shí),隨著認(rèn)識(shí)的不斷深化,人們對(duì)概念內(nèi)涵和外延的理解也
會(huì)越來越深刻和精確。
第五課正確運(yùn)用判斷
第一框判斷的概述
1、判斷的含義(P30)
判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。
2、判斷的基本特征及其關(guān)系(P31)
(1)特征一:對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定,是判斷的一個(gè)基本特征。
斷定的方式有兩種:一是肯定,二是否定。如果既不肯定什么,
又不否定什么,就不是判斷。
(2)特征二:判斷的另一個(gè)基本特征是有真假之分。
如果一個(gè)判斷的斷定符合認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況,它就是真的;否
則,它就是假的。
(3)斷定和真假的關(guān)系:有斷定就會(huì)有真假,判斷的這兩個(gè)基本
特征是相互聯(lián)系的。
3、判斷真假的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(P31)
①判斷來源于人們的社會(huì)實(shí)踐,其正確與否要經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐的檢
驗(yàn)。
②符合實(shí)際的判斷就是真判斷,不符合實(shí)際的判斷就是假判斷。
4、判斷的表達(dá)形式(P32)
(1)表達(dá)形式:判斷是通過語句表達(dá)的。
(2)判斷與語句的關(guān)系:判斷是語句的思想內(nèi)容,語句是判斷的
語言形式。
(3)語句作判斷時(shí)應(yīng)注意:①不作斷定、沒有真假的語句并不表
達(dá)判斷。②對(duì)于含義不明確的語句,我們需要依據(jù)語言的具體情
況排除歧義,才能準(zhǔn)確把握這些語句與其所表達(dá)的判斷之間的關(guān)
系。
5、判斷的類型(P32)
含義分類
簡單判斷直接由概念構(gòu)成而不包含其他判斷的判斷性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷
復(fù)合判斷本身包含其他判斷的判斷聯(lián)言判斷、選言判斷和假
言判斷
劃分依據(jù):依據(jù)判斷本身是否包含其他判斷,判斷分為簡單判斷
和復(fù)合判斷。
第二框正確運(yùn)用簡單判斷
1、性質(zhì)判斷(直言判斷)(P32-P34)
(1)含義:性質(zhì)判斷就是斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或者不具有某種性質(zhì)
的簡單判斷。這種斷定是直接的、不附加任何條件的,所以,性
質(zhì)判斷又稱為直言判斷。
(2)組成:性質(zhì)判斷一般由量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)和謂項(xiàng)組成。
①表示斷定對(duì)象的叫作主項(xiàng)。②表示斷定對(duì)象性質(zhì)的叫作謂項(xiàng)。
③表示主項(xiàng)被斷定范圍的叫作量項(xiàng)。④起著聯(lián)結(jié)主項(xiàng)和謂項(xiàng)的作
用的叫作聯(lián)項(xiàng)。
(3)種類:
①依據(jù)判斷的質(zhì),即判斷所用的斷定方式是肯定還是否定的,性
質(zhì)判斷分為肯定判斷和否定判斷。
②依據(jù)判斷的量,即判斷所斷定的對(duì)象的范圍,性質(zhì)判斷分為全
稱判斷、特稱判斷和單稱判斷。
③從質(zhì)與量的結(jié)合上劃分,性質(zhì)判斷有六種基本的判斷形式:全
稱肯定判斷、全稱否定判斷,特稱肯定判斷、特稱否定判斷,單
稱肯定判斷、單稱否定判斷。
構(gòu)成
類型
量項(xiàng)主項(xiàng)聯(lián)項(xiàng)謂項(xiàng)
全稱肯定判斷所有商品是有價(jià)值的
全稱否定判斷所有真理不是一成不變的
特稱肯定判斷有些中學(xué)生是共青團(tuán)員
特稱否定判斷有些中學(xué)生不是球迷
單稱肯定判斷許海峰是運(yùn)動(dòng)員
單稱否定判斷這個(gè)人不是小學(xué)生
(4)準(zhǔn)確運(yùn)用性質(zhì)判斷應(yīng)注意的問題:
①不能缺少主項(xiàng)和謂項(xiàng),否則判斷就不完整;
②避免主項(xiàng)與謂項(xiàng)配合不當(dāng),否則不能如實(shí)地反映事物狀況,容
易造成誤解;
③要準(zhǔn)確地使用量項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng),以保證判斷的“量”與“質(zhì)”都準(zhǔn)
確無誤。
2、關(guān)系判斷(P34-P35)
(1)含義:斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象之間關(guān)系的判斷叫作關(guān)系判斷。
(2)組成:關(guān)系判斷一般由關(guān)系者項(xiàng)、關(guān)系項(xiàng)和量項(xiàng)三部分組成。
①表示關(guān)系承擔(dān)者的叫作關(guān)系者項(xiàng)。按照關(guān)系者出現(xiàn)的順序可以
稱為第一關(guān)系者項(xiàng)、第二關(guān)系者項(xiàng)、第三關(guān)系者項(xiàng)……
②表不關(guān)系者之間關(guān)系的叫作關(guān)系項(xiàng)。
③表示關(guān)系者項(xiàng)范圍的叫作量項(xiàng)。
例:有些被告反
控某些原告
量項(xiàng)第一關(guān)系者項(xiàng)關(guān)系項(xiàng)量
項(xiàng)第二關(guān)系者項(xiàng)
(3)種類:
①對(duì)稱性關(guān)系。
A.對(duì)稱關(guān)系:甲與乙是同學(xué),“同學(xué)”關(guān)系是對(duì)稱關(guān)系,因?yàn)橐?/p>
與甲也是同學(xué)。
B.反對(duì)稱關(guān)系:甲比乙大3歲,“大3歲”關(guān)系就是反對(duì)稱關(guān)系,
因?yàn)橐铱隙ú槐燃状?歲。
C.非對(duì)稱關(guān)系:甲認(rèn)識(shí)乙,“認(rèn)識(shí)”關(guān)系就是非對(duì)稱關(guān)系,因?yàn)?/p>
乙有可能認(rèn)識(shí)甲,也有可能不認(rèn)識(shí)甲。
②傳遞性關(guān)系:
A.傳遞關(guān)系:甲的歲數(shù)比乙大,乙的歲數(shù)比丙大,“……歲數(shù)比……
大”關(guān)系是傳遞關(guān)系,因?yàn)榧椎臍q數(shù)肯定比丙大。
B.反傳遞關(guān)系:甲是乙的父親,乙是丙的父親,“……是……的
父親”關(guān)系是反傳遞關(guān)系,因?yàn)榧卓隙ú皇潜母赣H。
C.非傳遞關(guān)系:甲是乙的同學(xué),乙是丙的同學(xué),“同學(xué)”關(guān)系是
非傳遞關(guān)系,因?yàn)榧卓赡苁潜耐瑢W(xué),也可能不是丙的同學(xué)。
3、弄清不同對(duì)象之間關(guān)系的意義(P36)
①認(rèn)識(shí)事物,只有既弄清對(duì)象的性質(zhì),又了解對(duì)象之間的關(guān)系,
才能對(duì)對(duì)象有較為全面的把握。
②在社會(huì)生活中,弄清不同對(duì)象之間的關(guān)系,對(duì)我們認(rèn)清自己的
社會(huì)地位和角色,明確自己的職責(zé),更好地履行應(yīng)盡的義務(wù)、維
護(hù)合法的權(quán)利,具有重要的意義。
第三框正確運(yùn)用復(fù)合判斷
1、復(fù)合判斷(P36-P37)
(1)含義:復(fù)合判斷是其本身包含其他判斷的判斷。
(2)組成:它由聯(lián)結(jié)詞和支判斷兩部分組成。
(3)種類:根據(jù)斷定情況的不同,復(fù)合判斷分為聯(lián)言判斷、選言
判斷和假言判斷等多個(gè)種類。
2、聯(lián)言判斷(P37)
(1)含義:聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的判斷。
(2)組成:
①聯(lián)言支:組成聯(lián)言判斷的支判斷叫作聯(lián)言支。一個(gè)聯(lián)言判斷至
少包含兩個(gè)聯(lián)言支。
②聯(lián)結(jié)項(xiàng):“并且”“既……又……”“不但……而且……”“雖
然……但是……”等,是常常用來聯(lián)結(jié)聯(lián)言支的詞項(xiàng),叫作聯(lián)言
判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。在日常語言的表達(dá)中,聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)有時(shí)可
以省略。
(3)★聯(lián)言判斷的真假:在聯(lián)言判斷中,當(dāng)且僅當(dāng),組成它的各
個(gè)聯(lián)言支都是真的,這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的。也就是說,它要求
各個(gè)聯(lián)言支的斷定都要與實(shí)際相符合。如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的,
這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。
(4)正確運(yùn)用聯(lián)言判斷的意義:有助于人們將認(rèn)識(shí)對(duì)象的多種情
況綜合起來進(jìn)行考慮,多方面地分析和把握事物的情況,從而使
思考更加周密,判斷更為恰當(dāng)。
3、選言判斷(P38-P39)
(1)含義:選言判斷是斷定對(duì)象的可能情況的判斷。
(2)組成:
①選言支:組成選言判斷的支判斷叫作選言支。
②聯(lián)結(jié)項(xiàng):一個(gè)選言判斷至少包含兩個(gè)選言支?!被蛘摺?/p>
者……”"要么……要么……”“不是……就是……”等,是常
常用來聯(lián)結(jié)選言支的詞項(xiàng),叫作選言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。在日常語言
表達(dá)中,選言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)一般不能省略。
(3)★選言判斷的分類:
依據(jù)選言判斷對(duì)選言支之間關(guān)系的斷定情況,選言判斷分為相容
選言判斷和不相容選言判斷。
相容選言判斷不相容選言判斷
選言支所斷定的對(duì)象情況只能有一
選言支所斷定的對(duì)象情況可以同
選言支種存在,不能有兩種和兩種以上的
時(shí)并存
情況并存
“要么……要么……”"不是……
“或者”"或者……或者……”
常用聯(lián)結(jié)就是……”
“是……還是……”“也許……
項(xiàng)“或是……或是……(二者不可兼
也許……”
得)二者必居其一”
一個(gè)相容選言判斷是真的,要求一個(gè)不相容選言判斷是真的,要求
它的選言支中至少有一個(gè)是真它的選言支中有而且只能有一個(gè)是
真假的,也可以都是真的。如果沒有真的。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選
選言支是真的,這個(gè)相容選言判言支是真的,或者沒有選言支是真
斷就是假的。的,這個(gè)不相容選言判斷就是假的。
(4)正確運(yùn)用選言判斷的意義:不僅有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于
對(duì)象的各種可能的情況,而且能夠明確解決問題的范圍和途徑。
(5)正確運(yùn)用選言判斷應(yīng)注意的問題:①要根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際
情況,確定應(yīng)該使用相容還是不相容選言判斷,不能誤用;②要
根據(jù)實(shí)際問題的需要,盡量把對(duì)象的可能情況都揭示出來,不要
遺漏有選擇價(jià)值的可能情況。
4、假言判斷(條件判斷)(P40-P42)
(1)含義:假言判斷是斷定事物某情況的存在(或不存在)是另
一情況存在(或不存在)的條件的判斷。假言判斷又叫條件判斷。
(2)組成:
①前件:表示條件的判斷叫作假言判斷的前件。
②后件:表示依賴這一條件而成立的判斷叫作假言判斷的后件。
③聯(lián)結(jié)項(xiàng):“如果……那么……”“只有……才……””……當(dāng)
且僅當(dāng)……”等,是常用來聯(lián)結(jié)前件與后件的詞項(xiàng),叫作假言判
斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。
(3)★假言判斷的分類:
邏輯形
種類含義特征常用聯(lián)結(jié)項(xiàng)例子
式
充分條反映事物情況之有前必有后“如果…那如果天下
如果P,
件假言間充分條件關(guān)系無前未必?zé)o么…”“只要…雨,地面就
那么q
判斷的判斷后就…”會(huì)濕。
必要條反映事物情況之無前必?zé)o后只有P,“只有…只有年滿18
件假言間必要條件關(guān)系有前未必有才有q才…”周歲,才有
判斷的判斷后“必須…選舉權(quán)。
才…”
充分必一個(gè)數(shù)是偶
反映事物情況之當(dāng)且僅
要條件有前必有后“…當(dāng)且僅數(shù),當(dāng)且僅
間充分必要條件當(dāng)P,則
假言判無前必?zé)o后當(dāng)…”當(dāng),這個(gè)數(shù)
關(guān)系的判斷q
斷能被2整除。
(4)正確運(yùn)用假言判斷的實(shí)質(zhì):
①假言判斷既然是反映事物情況之間條件關(guān)系的判斷,它的真假
就不取決于前件、后件本身的真假,而取決于判斷所揭示的事物
之間的條件關(guān)系能否成立。
②有時(shí),前件和后件都是假的,但事物情況之間確實(shí)存在著某種
條件關(guān)系,這樣的判斷仍然可以是真的。
(5)★正確運(yùn)用假言判斷的前提:掌握假言判斷前件和后件所揭
示的事物情況之間的條件關(guān)系。
5、判斷的重要性(P42)
判斷是由概念構(gòu)成的,又是構(gòu)成推理的基本要素。沒有判斷就不
能明確概念,沒有判斷也不能進(jìn)行推理。在邏輯思維中,正確運(yùn)
用判斷具有重要意義。
附:六種復(fù)合判斷的真假值
第六課掌握演繹推理方法
第一框推理與演繹推理概述
1、判斷形成的兩條途徑(P44)
①一是通過實(shí)踐,直接對(duì)對(duì)象進(jìn)行觀察或調(diào)查,然后作出判斷;
②二是借助已有的判斷,合乎邏輯地推出一個(gè)新的判斷。(推理)
【陽陽老師說明】判斷形成的途徑有兩條,但是來源只有一個(gè),
那就是實(shí)踐。
2、推理(P44)
(1)含義:從一個(gè)或幾個(gè)已有的判斷推出一個(gè)新判斷的思維形式
叫作推理。
(2)構(gòu)成:(推理由前提和結(jié)論兩部分構(gòu)成。)推理所依據(jù)的已
有的判斷叫作推理的前提,推出的新判斷叫作推理的結(jié)論。
(3)推理結(jié)構(gòu):推理的結(jié)論是由前提推出來的,前提和結(jié)論之間
就存在著一種邏輯聯(lián)系方式,這種邏輯聯(lián)系方式叫作推理結(jié)構(gòu)。
3、★推理的分類(P44)
(1)在哲學(xué)認(rèn)識(shí)論中,人們依據(jù)對(duì)個(gè)別與一般的關(guān)系的認(rèn)識(shí)來區(qū)
分推理的種類:
①演繹推理是從一般性前提推出個(gè)別性結(jié)論的推理;
②歸納推理是從個(gè)別性前提推出一般性結(jié)論的推理;
③類比推理是從一般性前提推出一般性結(jié)論,或從個(gè)別性前提推
出個(gè)別性結(jié)論的推理。
(2)形式邏輯從前提與結(jié)論之間是否有必然聯(lián)系的角度,將推理
分為必然推理和或然推理。
①演繹推理和完全歸納推理是必然推理。②不完全歸納推理和類
比推理是或然推理。
4、形式邏輯研究的對(duì)象及意義(P44)
(1)研究對(duì)象:形式邏輯不研究每個(gè)推理所反映的認(rèn)識(shí)對(duì)象的具
體內(nèi)容,而把推理結(jié)構(gòu)作為自己的研究對(duì)象
(2)意義:告訴人們正確的思維應(yīng)該運(yùn)用怎樣的推理結(jié)構(gòu),以及
運(yùn)用推理結(jié)構(gòu)時(shí)應(yīng)該遵循哪些規(guī)則,進(jìn)而幫助人們識(shí)別什么樣的
推理結(jié)構(gòu)是正確的,什么樣的推理結(jié)構(gòu)是不正確的。
5、★演繹推理(P44、P45)
(1)含義:演繹推理是從一般性前提推出個(gè)別性結(jié)論的推理。演
繹推理是力求從前提必然地得出結(jié)論的推理。
(2)必須具備的兩個(gè)條件:①一是作為推理根據(jù)的前提是真實(shí)的
判斷。②二是推理結(jié)構(gòu)正確。
6、掌握演繹推理方法的作用(P45)
(1)實(shí)質(zhì):形式邏輯研究演繹推理,是從推理結(jié)構(gòu)方面揭示其前
提與結(jié)論之間的必然聯(lián)系,便于人們掌握正確的演繹推理的方法。
(演繹推理是形式邏輯的核心內(nèi)容。P43藍(lán)字)
(2)意義:掌握演繹推理的方法,對(duì)人們保持思維的嚴(yán)密性具有
重要的作用。
第二框簡單判斷的演繹推理方法
1、性質(zhì)判斷換質(zhì)推理(換質(zhì)法)(P46)
(1)含義:通過改變已知性質(zhì)判斷的“質(zhì)”而得出一個(gè)新判斷的
推理。
(2)★換質(zhì)推理的規(guī)則:
①推理時(shí)不改變前提判斷的主項(xiàng)和量項(xiàng)。
②改變前提判斷的質(zhì),即把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛?,把否定判?/p>
變?yōu)榭隙ㄅ袛唷?/p>
③找出與前提判斷的謂項(xiàng)相矛盾的概念,用它作為結(jié)論判斷的謂
項(xiàng)。
2、性質(zhì)判斷換位推理(換位法)(P47)
(1)含義:通過改變已知性質(zhì)判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置而得出一
個(gè)新判斷的推理。
(2)主項(xiàng)謂項(xiàng)周延問題:
①周延:一個(gè)性質(zhì)判斷如果斷定了其主項(xiàng)或謂項(xiàng)所反映的全部對(duì)
象,這個(gè)主項(xiàng)或謂項(xiàng)就是周延的。
②不周延:沒有斷定其主項(xiàng)或謂項(xiàng)所反映的全部對(duì)象,這個(gè)主項(xiàng)
或謂項(xiàng)就是不周延的。
③主項(xiàng)和謂項(xiàng)位置的變化會(huì)引起其外延斷定情況的變化。
【★六種性質(zhì)判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的周延性情況】
判斷種類主項(xiàng)謂項(xiàng)記憶口訣
全稱肯定判斷周延不周延
全稱否定判斷周延周延①主項(xiàng)看量項(xiàng):
特稱肯定判斷不周延不周延全、單稱周延,特稱不周延。
特稱否定判斷不周延周延②謂項(xiàng)看聯(lián)項(xiàng):
單稱肯定判斷周延不周延否定周延,肯定不周延。
單稱否定判斷周延周延
六種性質(zhì)判斷換位推理技巧:
①可以直接進(jìn)行換位推理的是:全否、特肯、單否
②不能直接換位,但可以進(jìn)行換位推理的是:全肯、單肯
③不能進(jìn)行換位推理的是:特否
(3)★換位推理的規(guī)則:
①推理時(shí)不改變前提判斷的聯(lián)項(xiàng)。前提判斷是肯定的,換位后還
是肯定的;前提判斷是否定的,換位后仍為否定的。
②將前提判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置互換。
③在前提中不周延的項(xiàng),換位后也不能周延。
3、性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理的使用及意義(P48)
①在思維活動(dòng)中,我們可以將換質(zhì)法和換位法結(jié)合起來運(yùn)用,即
進(jìn)行換質(zhì)位推理或換位質(zhì)推理。
②正確地運(yùn)用這種推理結(jié)構(gòu),不僅可以起到變換語句形式或語氣
的作用,而且可以起到調(diào)整或強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)重點(diǎn)的作用。
4、三段論推理的含義(P49)
三段論是演繹推理的一種重要形式。它是以兩個(gè)已知的性質(zhì)判斷
為前提,借助一個(gè)共同的項(xiàng)推出一個(gè)新的性質(zhì)判斷的推理。
5、三段論推理的結(jié)構(gòu)(P49)
(1)大項(xiàng)、小項(xiàng)、中項(xiàng):
①“大項(xiàng)(P)”:結(jié)論中的謂項(xiàng);
②“小項(xiàng)(S)”:結(jié)論中的主項(xiàng);
③“中項(xiàng)(M)”:結(jié)論中不出現(xiàn)而在前提中出現(xiàn)兩次的那個(gè)項(xiàng)。
(2)前提:
①大前提:包含大項(xiàng)的前提;
②小前提:包含小項(xiàng)的前提。
(3)大項(xiàng)、小項(xiàng)和中項(xiàng)的關(guān)系:三段論的大項(xiàng)和小項(xiàng)在前提中并
沒有直接發(fā)生聯(lián)系,只是分別和中項(xiàng)有一定的關(guān)系,通過中項(xiàng)這
個(gè)媒介,大項(xiàng)和小項(xiàng)才有了一定的聯(lián)系,構(gòu)成了三段論的結(jié)論。
6、★正確進(jìn)行三段論推理的規(guī)則(P49-P51)
三段論的邏輯規(guī)則邏輯錯(cuò)誤舉例
①一個(gè)形式結(jié)構(gòu)正確的三段論四概念物質(zhì)是不滅的,粉筆是物質(zhì),所
只能有三個(gè)不同的項(xiàng)。(推理項(xiàng)以,粉筆是不滅的。
的數(shù)量)
②中項(xiàng)在前提中至少周延一次共青團(tuán)員都是青年人,小王是青
中項(xiàng)不周延
(中項(xiàng))年人,所以,小王是共青團(tuán)員。
班干部都要有集體榮譽(yù)感,我不
大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)
是班干部,所以,我不用有集體
③前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中大
榮譽(yù)感。
不得周延(大項(xiàng)和小項(xiàng))小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)
玉米是高產(chǎn)農(nóng)作物,玉米是雜糧,
大
所以,雜糧是高產(chǎn)農(nóng)作物。
所有的自然數(shù)不是負(fù)數(shù),所有小
④兩個(gè)否定的前提不能必然推
雙否定前提數(shù)不是自然數(shù),所以,所有小數(shù)
出結(jié)論
是負(fù)數(shù)。
凡是符合這些規(guī)則的三段論,其推理結(jié)構(gòu)就是正確的;違反其中
任何一個(gè)規(guī)則,其推理結(jié)構(gòu)都是不正確的。
7、學(xué)習(xí)三段論推理規(guī)則的意義(P51)
三段論是生活和工作中常用的推理類型。我們只有熟知其推理的
規(guī)則,才能自覺地避免這類推理中的邏輯錯(cuò)誤,進(jìn)而揭露詭辯,
維護(hù)真理。
第三框復(fù)合判斷的演繹推理方法
1、聯(lián)言推理(P52)
(1)含義:聯(lián)言推理是依據(jù)聯(lián)言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理。
(2)★聯(lián)言推理的有效式:
形式依據(jù)推理方法例子
如果所有的如果聯(lián)言推理的前提分實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要我的努力,
聯(lián)言支都是別斷定了各個(gè)聯(lián)言支是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要你的努力,
合成
真的,聯(lián)言真的,它的結(jié)論就能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢(mèng)需要他的努力,
式
判斷就是真斷定由這些聯(lián)言支所構(gòu)所以,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要我你他的共
的。成的聯(lián)言判斷是真的。同努力。
如果一個(gè)聯(lián)聯(lián)言推理的前提斷定聯(lián)警察職業(yè)是神圣的,光榮的,危險(xiǎn)
言判斷是真言判斷是真的,它的結(jié)的。
分解
的,它的聯(lián)論就能夠斷定這個(gè)聯(lián)言所以,警察的職業(yè)是神圣的。
式
言支就都是判斷的聯(lián)言支是真的。所以,警察的職業(yè)是光榮的。
真的。所以,警察的職業(yè)是危險(xiǎn)的。
2、選言推理(P53)
(1)含義:選言推理是依據(jù)選言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理。
(2)★相容選言推理的推理方法:
相容選言推理方法例子
一個(gè)相容的選言判斷,斷定其選
一個(gè)語句錯(cuò)誤,或是不合語法,或
言支中至少有一個(gè)是真的。因此,
否定肯定是不合實(shí)際,或是不合邏輯,
一個(gè)相容的選言推理的正確的推
式這個(gè)語句是合語法的,
理結(jié)構(gòu),只能是否定選言判斷前
(有效所以,這個(gè)語句錯(cuò)誤,或是不合實(shí)
提中的一部分選言支,結(jié)論肯定
式)際,或是不合邏輯。
剩下的另一部分選言支。
由于相容的選言判斷只斷定其選
一個(gè)語句錯(cuò)誤,或是不合語法,或
肯定否定言支至少有一個(gè)是真的,在進(jìn)行
是不合實(shí)際,或是不合邏輯,
式相容的選言推理時(shí),如果肯定了
這個(gè)語句是不合語法的,
(無效選言判斷前提中的一部分選言
所以,這個(gè)語句是合乎實(shí)際和合乎
式)支,結(jié)論就不能必然地否定剩下
邏輯的。
的另一部分選言支。
(3)★不相容選言推理的推理方法:
不相容選推理方法例子
言
要么社會(huì)存在決定人們的意識(shí),
要么人們的意識(shí)決定社會(huì)存在,
否定肯定如果否定了選言判斷前提中的一部
社會(huì)發(fā)展史充分證明絕不是人
式(有效分選言支,結(jié)論就可以肯定剩下的另
們的意識(shí)決定社會(huì)存在,
式)一部分選言支。
所以,社會(huì)存在決定人們的意
識(shí)。
某個(gè)實(shí)數(shù),要么它是有理數(shù),要
肯定否定如果肯定了選言判斷前提中的一部
么它是無理數(shù),
式(有效分選言支,結(jié)論就可以否定剩下的另
這個(gè)實(shí)數(shù)是有理數(shù),
式)一部分選言支。
所以,這個(gè)實(shí)數(shù)不是無理數(shù)。
3、假言推理(P54-P57)
(1)含義:假言推理是依據(jù)假言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理。
(2)★類型:
假言推理分為充分條件假言推理、必要條件假言推理和充分必要
條件假言推理。
推理有效
推理依據(jù)推理規(guī)則
式
充分條件假言判斷所斷
肯定前件如果肯定了假言判斷的前件,結(jié)論就
充分條定的前件和后件的關(guān)系
式可以肯定假言判斷的后件;如果否定
件假言是:前件真,后件就一
否定后件了假言判斷的后件,結(jié)論就可以否定
推理定真。反過來看,后件
式假言判斷的前件。
假,前件就一定假。
必要條件假言判斷所斷
否定前件如果否定了假言判斷的前件,結(jié)論就
必要條定的前件和后件的關(guān)系
式可以否定假言判斷的后件;如果肯定
件假言是:前件假,后件就一
肯定后件了假言判斷的后件,結(jié)論就可以肯定
推理定假。反過來看,后件
式假言判斷的前件。
真,前件就一定真。
肯定前件如果肯定了假言判斷的前件,結(jié)論就
充分必要條件假言判斷
式可以肯定假言判斷的后件;如果肯定
所斷定的前件和后件的
充分必肯定后件了假言判斷的后件,結(jié)論就可以肯定
關(guān)系是:前件真,后件
要條件式假言判斷的前件;如果否定了假言判
就一定真;前件假,后
假言推否定前件斷的前件,結(jié)論就可以否定假言判斷
件就一定假。反過來看,
理式的后件;如果否定了假言判斷的后
后件真,前件就一定真;
否定后件件,結(jié)論就可以否定假言判斷的前
后件假,前件就一定假。
式件。
4、運(yùn)用假言推理的意義(P57)
①事物情況之間的條件聯(lián)系體現(xiàn)著事物發(fā)生、發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。
②依據(jù)正確反映事物情況之間條件聯(lián)系的假言判斷進(jìn)行假言推理,
人們可以推斷出新的情況,可以預(yù)見事物的發(fā)展方向,為進(jìn)一步
認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律創(chuàng)造必要的前提。
5、演繹推理的要求(P58)
①演繹推理是必然推理,是力求從真前提保證推出真結(jié)論的推理。
②這種“保證”是在遵循演繹推理的規(guī)則下得以實(shí)現(xiàn)的。演繹推
理的規(guī)則是人們通過無數(shù)次實(shí)踐認(rèn)識(shí)到的。違背演繹推理的規(guī)則,
就不能保證從真前提必然推出真結(jié)論。
【總結(jié):假言推理的正確推理結(jié)構(gòu)】
肯定前件
舉例否定前件式肯定后件式否定后件式
式
充分條件如果下雨,J天下雨J地沒濕
假言推理地面就會(huì)濕地一定濕天一定沒下雨
只有年滿十V未滿十八V有選舉
必要條件
八周歲,才有歲,一定沒權(quán),一定滿
假言推理
選舉權(quán)選舉權(quán)十八歲
一個(gè)數(shù)是偶
充分必要
數(shù),當(dāng)且僅
條件VVVV
當(dāng),這個(gè)數(shù)能
假言推理
被2整除
第七課學(xué)會(huì)歸納與類比推理
第一框歸納
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