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文檔簡介
實(shí)驗(yàn)06研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)
實(shí)驗(yàn)梳理
實(shí)驗(yàn):研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)器材】
液體壓強(qiáng)計(jì)、透明容器、水、鹽水、刻度尺。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
(1)用手指輕壓液體壓強(qiáng)計(jì)探頭的橡皮膜,橡皮膜所受壓強(qiáng)較小,u形管兩端液面的
高度差較小(氣密性良好);
(2)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放進(jìn)盛有水的容器中,觀察不同深度處,U形管兩端液面的高度
差變化情況;
(3)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放進(jìn)盛有鹽水的容器中,觀察同一深度處,U形管兩端液面的高
度差變化情況;
U形管液面高度差/cm
次數(shù)探頭浸入深度/cm
水鹽水
155一
2109一
32017一
45一6
510一11
620一20
【注意事項(xiàng)】
(1)將液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭垂直放入液體中,避免傾斜或觸碰容器壁;
(2)在測量液體壓強(qiáng)時,確保液體處于靜止?fàn)顟B(tài),避免擾動影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與深度和液體密度有關(guān)。
(1)同種液體,深度越大,壓強(qiáng)越大。
(2)同一深度,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。
r1典例精析)
【典例1】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。
甲乙丙丁
(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的。
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過B(填寫正確選項(xiàng)前
字母)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。
A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水;B.拆除軟管重新安裝;C.向U形管內(nèi)添加適量水;
(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)」1
等。
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U
形管兩邊液面的高度差將變大。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)若在步驟(4)時,圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體
的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為500Pa.(p鹽水=1.2Xl()3kg/m3,p水=LOXl()3kg/m3,g
=10N/kg)
解:(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的;
(2)調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓
強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平
的,故選B;
(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,在相同液體的同一深度處,金屬盒的朝向不同,而U形管
兩側(cè)的液面高度差相等,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,控制了深度不變,
把水換成鹽水,液體密度變大,液體壓強(qiáng)變大,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差
將變大。
(5)圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之
差約為:p=pgh=1.0X103kg/m3X10N/kgX0.05m=500Pao
答案:(1)高度差;(2)B;(3)相等;(4)變大;(5)500o
【典例2】同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)等裝置“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的規(guī)律,進(jìn)行了如下的操作:
(1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差(如圖甲所示),接下來的操
作是B(選填字母)。
A.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體B.拆除膠管重新安裝
(2)正確操作后,分析乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,初步得出的結(jié)論是:同種液體中,液體
壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大,因此攔河大壩要做成上窄下寬的形狀(選填“上
窄下寬”或“上寬下窄”);
(3)玲玲保持丙圖中探頭的位置不變,并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,她發(fā)現(xiàn)U形管兩
側(cè)液面的高度差又變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)
越大”的結(jié)論。她的操作不可靠,原因是加入鹽水后液面位置改變了,正確操作是應(yīng)將
探頭適當(dāng)上移(選填“上移”或“下移”);
(4)紅紅用丁裝置測量未知液體的密度,在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測液
體,直到觀察到橡皮膜相平,需要測量的物理量有BD(多選);
A.右側(cè)待測液體到容器底的深度hi;
B.右側(cè)待測液體到橡皮膜中心的深度h2;
C.左側(cè)水到容器底的深度h3;
D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4;
根據(jù)你選用的物理量推導(dǎo)出待測液體密度的表達(dá)式為。=丞(用題中字母和p
h2
水表示)0
解:(1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差(如圖甲所示),接下來
的操作是,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)
就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平的;
選B;
(2)正確操作后,分析乙、丙兩圖知,液體密度相同,乙中深度較大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)
較大,初步得出的結(jié)論是:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大,因此攔河
大壩要做成上窄下寬的形狀;
(3)研究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,要控制液體的深度相同;
保持丙圖中探頭的位置不變,并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,密度增大的同時,液體深
度也增大了,沒有控制液體的深度不變;為控制深度相同,正確操作是應(yīng)將探頭適當(dāng)上
移;
(4)①在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜相平,則左
右液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同,即p水gh4=pSgh2;
h
p—Xp7X,故需要測量的物理量是:
h2
右側(cè)待測液體到橡皮膜中心的深度h2,左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4;
選BD;
②液體的密度的表達(dá)式:p液=21Xp水。
h2
答案:(1)B;(2)增大;上窄下寬;(3)上移;(4)BD;Uxp水。
h2
可對點(diǎn)練習(xí))
【訓(xùn)練1】如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)壓強(qiáng)計(jì)上的U形管不屬于(選填“屬于”或“不屬于")連通器。
(2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的
方法是B(選填"A”或"B"),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。
A.將右側(cè)支管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝
(3)比較圖乙和圖丙,可以得到;液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。
(4)比較丙、丁兩圖,可以得液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。
(5)已知圖丁中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=10cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣
壓強(qiáng)之差為1000Pa.(p水=L0Xl()3kg/m3,p鹽水=1」XICpkg/n?,g=10N/kg)?
解:
(1)這是測量液體壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計(jì);它的左端是密閉的,所以不是連通器。
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,再重新安
裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受
到壓強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平的,則B正確;故選B;
(3)比較乙圖、丙圖,在相同液體中的不同深度處,U形管兩側(cè)的液面高度差不相等,
液體的壓強(qiáng)不同,故可以得到:在不同深度,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),液體深
度越深,壓強(qiáng)越大;
(4)在丁圖中,若將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,控制了深度不變,
把水換成鹽水,液體密度變大,液體壓強(qiáng)變大,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差
將變大,故比較丙、丁兩圖。
(5)圖丁中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=10cm,
則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為:p=p水gh=L0Xl(13kg/m3xi0N/kgX0」m=
lOOOPao
答案:(1)不屬于;(2)B;(3)液體的深度;(4)丙、丁;(5)1000。
【訓(xùn)練2】物理課上,同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”,進(jìn)行了如下的操作。
(1)實(shí)驗(yàn)前,用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活,說明該裝置不漏
氣(選填“漏氣”或“不漏氣”)。小明沒有按壓橡皮膜時,U形管兩側(cè)液面就存在
高度差(如圖①所示),接下來的操作是B(選填字母)。
A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水
B.拆除軟管重新安裝
C.向U形管內(nèi)添加適量水
(2)實(shí)驗(yàn)時,小王將探頭放入水下,U形管兩側(cè)水面高度差為8cm,此時U形管內(nèi)外的
氣壓差為800Pa。(p水=1.0Xl()3kg/m3,g取10N/kg)
(3)正確操作后,分析圖②、圖③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液
體深度的增加而增加。
(4)分析圖③、圖④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:在深度相同時,液體的密度越大,
壓強(qiáng)越大。
(5)小王用圖⑤所示的裝置測量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒
入待測液體,直到橡皮膜剛好變平,她測量了以下物理量:
A.右側(cè)待測液體到容器底的深度hi
B.右側(cè)待測液體到橡皮膜中心的深度h2
C.左側(cè)水到容器底的深度h3
D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4
請你推導(dǎo)出待測液體密度的表達(dá)式為p=_P水卜4_(選擇題中合適的字母和p水表示)。
h2
解:(1)用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,說明裝置不漏氣;
若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,再重新安裝,
這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓
強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平的,故B正確;
故選B;
(2)U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=8cm=O.O8m,
則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為:p=p水gh=1.0X103kg/m3xi0N/kgX0.08m
=800Pa;
(3)分析圖②、圖③的實(shí)驗(yàn)知液體的密度相同,深度不同,深度越深,U形管液面的高
度差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而
增加;
(4)分析圖③、圖④的實(shí)驗(yàn)知液體的深度相同,液體的密度不同,且密度越大,U形管
液面的高度差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大,得出結(jié)論:在深度相同時,液體的密度越大,
壓強(qiáng)越大;
(5)實(shí)驗(yàn)時,橡皮膜兩側(cè)受到的壓強(qiáng)容易觀察,所以需要利用水和液體在橡皮膜處的壓
強(qiáng)相等來計(jì)算液體壓強(qiáng),因此需要測量待測液體和水到橡皮膜中心的深度,如圖⑤,橡
皮膜相平,所以橡皮膜左側(cè)和右側(cè)的壓強(qiáng)相等,即p^=p右,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得p水gh4
=pgh2,解得待測液體密度的表達(dá)式為p=£史里。
h2
答案:(1)不漏氣;B;(2)800;(3)增加;(4)密度;(5)上史
h2
4f真題感悟)
1.(2024?南京中考)在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中某一深度處,記錄金屬盒方向、深度和U
形管內(nèi)的液面高度差;
(2)保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,記錄數(shù)據(jù);
(3)改變金屬盒在水中深度,重復(fù)上述步驟。分析數(shù)據(jù)可知:深度越大,水的壓強(qiáng)越大。
支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是金屬盒在水中深度越深,U形管內(nèi)的液面高度差越大。
(4)將水槽中的水換成濃鹽水,這是為了探究液體密度對液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響。
解:(1)如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中某一深度處,記錄金屬盒方向、深度和
U形管內(nèi)的液面高度差;
(2)保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,記錄數(shù)據(jù);
(3)改變金屬盒在水中深度,重復(fù)上述步驟。分析數(shù)據(jù)可知:深度越大,水的壓強(qiáng)越大。
支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是金屬盒在水中深度越深,U形管內(nèi)的液面高度差越大。
(4)將水槽中的水換成濃鹽水,這是為了探究液體密度對液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響。
答案:(1)U形管內(nèi)的液面高度差;(2)方向;(3)金屬盒在水中深度越深,U形管
內(nèi)的液面高度差越大;(4)液體密度。
2.(2024?天津中考)某小組想通過實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。
老師提供的器材有壓強(qiáng)計(jì)、大水槽、刻度尺及足量的水,實(shí)驗(yàn)時將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水
中,U形管左右兩側(cè)液面高度差的大小可以反映薄膜所受壓強(qiáng)的大小,如圖所示。
該小組同學(xué)利用上述器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號探頭浸入水中深度h/cm探頭朝向U形管兩側(cè)液面高度差△H/cm
①10向上9
②15向上13
③20向上17
④15向下13
⑤15向左13
請你解答如下問題:
(1)分析表中②④⑤(填實(shí)驗(yàn)序號)三組數(shù)據(jù)可知:在液體內(nèi)部的同一深度,向
各個方向的壓強(qiáng)都相等;
(2)分析表中①②③三組數(shù)據(jù),可初步得出結(jié)論:在同種液體中,深度越深,壓強(qiáng)越
大_;
(3)若在以上實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,再增加足量的食用鹽,還可以探究液體壓強(qiáng)與液
體的密度是否有關(guān)。
解:(1)分析表中②④⑤三組數(shù)據(jù),探頭浸入水中的深度相同,探頭的朝向不同,所以
可以得到的結(jié)論是:在液體內(nèi)部的同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)都相等;
(2)分析表中①②③三組數(shù)據(jù),探頭朝向相同,探頭浸入水中的深度不同,液面高度差
不同,可初步得出結(jié)論:在同種液體中,深度越深,壓強(qiáng)越大;
(3)若在以上實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,再增加足量的食用鹽,還可以探究液體壓強(qiáng)與液體的
密度是否有關(guān)。
答案:(1)②④⑤;(2)深度越深,壓強(qiáng)越大;(3)液體的密度。
3.(2024?德陽中考)小明同學(xué)利用如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“影響壓力作用效果
的因素”,兩個質(zhì)量相同的圓柱形容器A、B,它們底面積的關(guān)系為SA<SB,兩個容器
中分別裝入質(zhì)量相同的水和鹽水,將它們分別放在兩塊相同的海綿上。(p水<p鹽水)
(1)比較甲、乙兩圖,通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,由此說明:壓
力相同時,受力面積越大,壓力的作用效果越不明顯;
(2)小明同學(xué)利用這些器材繼續(xù)探究“影響液體壓強(qiáng)的因素”,于是他找來一個如圖丙
所示的微小壓強(qiáng)計(jì),將壓強(qiáng)計(jì)的探頭向下先后放入A、B兩容器液體的相同深度處,發(fā)
現(xiàn)探頭在B容器中,U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大(選填“大”或“小”),
說明在深度相同時,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大;
(3)再將探頭放入B容器中的某一深度,僅改變探頭的方向,則U形管左右兩側(cè)液面
的高度差不變(選填“不變”或“改變”),由此說明:在液體內(nèi)部向各個方向都
有壓強(qiáng),在同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)大小相等;
(4)本實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)大小的變化是通過比較U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷的,下面
列舉的與此研究方法相同的是Do
A.在研究磁場時,為了形象地描述磁場而引入磁感線
B.探究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時,需要控制壓力大小一定
C.在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上加以科學(xué)推理,得出聲音不能在真空中傳播
D.根據(jù)液體溫度計(jì)中液柱上升的高度來反映物體溫度的變化
解:(1)比較甲、乙兩圖,通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,由此說明:
壓力相同時,受力面積越大,壓力的作用效果越不明顯;
(2)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭向下先后放入A、B兩容器液體的相同深度處,發(fā)現(xiàn)探頭在B容器
中,U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大,說明在深度相同時,液體的密度越大,液體壓
強(qiáng)越大;
(3)再將探頭放入B容器中的某一深度,僅改變探頭的方向,則U形管左右兩側(cè)液面
的高度差不變,由此說明:在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),在同一深度,向各個方向
的壓強(qiáng)大小相等。
(4)本實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)大小的變化是通過比較U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷的,采用
的是轉(zhuǎn)換法。
A.在研究磁場時,為了形象地描述磁場而引入磁感線,本實(shí)驗(yàn)采用了理想模型法,故A
不符合題意;
B.探究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時,需要控制壓力大小一定,本實(shí)驗(yàn)采
用了控制變量法,故B不符合題意;
C.在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上加以科學(xué)推理,得出聲音不能在真空中傳播,本實(shí)驗(yàn)采用了理想
實(shí)驗(yàn)法,故C不符合題意;
D.根據(jù)液體溫度計(jì)中液柱上升的高度來反映物體溫度的變化,本實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法,故
D符合題意。
故選:D。
答案:(1)受力面積;(2)大;液體的密度;(3)不變;相等;(4)Do
4.(2024?遂寧中考)夏季汛期來臨,暴雨后洪水流入水庫會導(dǎo)致水位急劇上升,此時需開
閘泄洪避免出現(xiàn)潰壩的危險。亮亮了解到液體壓強(qiáng)是導(dǎo)致潰壩的主要原因,他想利用微
小壓強(qiáng)計(jì)來探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。他根據(jù)水位上漲及河水變得渾濁密度變大的
情況作出以下猜想:
A.液體壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)
B.液體壓強(qiáng)大小可能與液體密度有關(guān)
為驗(yàn)證以上猜想,他利用相關(guān)器材完成了如下實(shí)驗(yàn):
」
r一-
水
一-
微小壓強(qiáng)計(jì)
①②③
(1)用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管左右兩邊液面高度差來反映探頭處液體壓強(qiáng)的大小,這種研究
物理問題的方法是C
A.控制變量法;B.模型法;C.轉(zhuǎn)換法
(2)為了驗(yàn)證猜想A,比較①②兩次實(shí)驗(yàn)操作,初步得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度的增
加而增加
(3)為了驗(yàn)證猜想B,應(yīng)比較②③(選填序號)兩次實(shí)驗(yàn)操作,初步得出結(jié)論:
深度相同時,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。
(4)亮亮通過以上探究得出結(jié)論:液體壓強(qiáng)與液體深度和液體密度有關(guān),所以大壩應(yīng)修
成上窄下寬(選填“上窄下寬”、“上寬下窄”)的形狀,我們還應(yīng)植樹造林來減
少水土流失。
解:(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U形管兩端液面的高度差來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小,這
種研究物理問題的方法是轉(zhuǎn)換法,故選C;
(2)為了驗(yàn)證猜想A:液體壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān),比較①②兩次實(shí)驗(yàn)操作,可
知液體的密度相同,深度不同,深度越深,U形管液面的高度差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越
大,得出結(jié)論:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增加;
(3)為了驗(yàn)證猜想B:液體壓強(qiáng)大小可能與液體密度有關(guān),應(yīng)該控制液體的深度相同,
改變液體的密度,所以分析②③兩次實(shí)驗(yàn)操作;
(4)由于液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增加,河水的深度越深,壓強(qiáng)越大,為了使攔河
壩能承受更大的水壓,應(yīng)把攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀。
答案:(1)C;(2)增加;(3)②③;(4)上窄下寬。
5.(2024?黑龍江中考)小遙同學(xué)在做“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)安裝完實(shí)驗(yàn)器材后,小遙發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,如圖甲所示,接下來的
操作:拆除橡膠管重新安裝。
(2)如圖乙所示,從結(jié)構(gòu)上看,壓強(qiáng)計(jì)不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)連
通器。
(3)通過比較丙、丁兩圖得出結(jié)論:同種液體,深度越大,壓強(qiáng)越大。
(4)若圖丁中,探頭在水中的深度為8cm,請你計(jì)算該處水的壓強(qiáng)為800Pa。
(P水=L0X103kg/m3)
(5)小遙還想探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,于是他向圖丁燒杯中多次加鹽水,
發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差不斷增大,于是得出“液體密度越大,壓強(qiáng)越大”的結(jié)論,
他的結(jié)論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是沒有控制液體的深度相同。
解:(1)實(shí)驗(yàn)前,小明沒有按壓橡皮膜時,U形管兩側(cè)液面就存在高度差,則接下來他
應(yīng)該拆除橡膠管重新安裝;
(2)液體壓強(qiáng)計(jì)的左端是密閉的,所以不屬于連通器;
(3)比較乙、丙兩圖可知,液體密度相同,丙中探頭深度大,U形管兩管液面的高度差
大,液體壓強(qiáng)也大,故可以得出的結(jié)論是:同種液體,深度越大,液體壓強(qiáng)越大;
(4)探頭在水中的深度為8cm時受到的壓強(qiáng):p=p水gh=lX103kg/m3xi0N/kgX0.08m
=800Pa;
(5)向丙圖燒杯中多次加鹽水,改變了液體密度的同時也改變了液體深度,故錯誤,理
由是沒有控制液體的深度相同。
答案:(1)拆除橡膠管重新安裝;(2)不屬于;(3)深度越大;(4)800;(5)錯
誤;沒有控制液體的深度相同。
6.(2024?淮安中考)在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中使用的壓強(qiáng)計(jì)如圖甲所示。使用前用手指按壓橡皮膜,是為了檢查壓強(qiáng)計(jì)的
氣密性。實(shí)驗(yàn)中,通過U形管兩側(cè)液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。
(2)比較乙、丙兩圖,可得結(jié)論:不同液體的相同深度處,液體密度越大,液體壓
強(qiáng)越大。
(3)換用五根一端蒙有相同橡皮膜的玻璃管(粗細(xì)相同),探究影響液體壓強(qiáng)大小的因
素。管中加入適量的水,如圖丁所示。
①根據(jù)圖丁中1、2和3號管的現(xiàn)象,可得液體壓強(qiáng)大小與液體深度有關(guān)。
②為了探究液體長度對液體壓強(qiáng)有無影響,用4號管和5號管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。由圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
象可知,液體壓強(qiáng)與液體長度無關(guān)。
解:
(1)為了能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,使用前用手指按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,是為了檢查實(shí)驗(yàn)裝置的
氣密性;根據(jù)轉(zhuǎn)換法,壓強(qiáng)越大U形管兩邊的高度差越大,即圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U
形管中兩側(cè)液面的高度差來反映壓強(qiáng)大小。
(2)比較圖乙、丙,橡皮膜所處液體的密度不同、液體的深度相同,橡皮膜的朝向相同,
鹽水U形管中兩側(cè)液面的高度差大,可得出結(jié)論:同一深度,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。
(3)橡皮膜凸起越大,說明此處壓強(qiáng)越大。1、2、3三個管子液體深度逐次增加,橡皮
膜凸起也逐次增加,可以說明壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。4和5兩個管子液體長度不同、高
度相同,但是橡皮膜凸起程度相同,可以說明壓強(qiáng)與長度無關(guān)。
答案:(1)氣密性;高度差;(2)液體密度;(3)液體深度;無關(guān)。
7.(2024?海南中考)小海發(fā)現(xiàn),他站在齊胸深的水中時感覺胸口有壓迫感,愛動腦筋的他
產(chǎn)生了疑問:液體壓強(qiáng)究竟與哪些因素有關(guān)呢?他猜想:液體的壓強(qiáng)與液體的多少有關(guān)。
為驗(yàn)證猜想,他用U形管壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究。
(1)用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究液體的壓強(qiáng),原因是金屬盒上的薄膜受到的外力作用越大U
形管兩側(cè)液面的高度差越大(選填“越大”“不變”或“越小”)。
(2)根據(jù)圖①和②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,在深度相同時,液體的壓強(qiáng)與液體的多少無關(guān)(選
填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)請你猜想,液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度(只寫一種因素即可)有關(guān)。為了
驗(yàn)證你的猜想,你將選擇圖中的④和⑤進(jìn)行探究(選填圖中對應(yīng)的序號)。
通過觀察實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是在液體深度相同時,液體密度越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大
解:(1)用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究液體的壓強(qiáng),原因是金屬盒上的薄膜受到的外力作用越大
U形管兩側(cè)液面的高度差越大,采用了轉(zhuǎn)換法;
(2)①中比②液體多,結(jié)合轉(zhuǎn)換法,根據(jù)圖①和②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,在深度相同時,液體
的壓強(qiáng)與液體的多少無關(guān)。
(3)液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,要控制液體的深度相同,將選
擇圖中的④和⑤進(jìn)行探究。根據(jù)轉(zhuǎn)換法知,⑤中壓強(qiáng)大,故通過觀察實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論
是在液體深度相同時,液體密度越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大。
答案:(1)越大;(2)無關(guān);(3)④⑤;在液體深度相同時,液體密度越大,產(chǎn)生的
壓強(qiáng)越大。
8.(2024?河南中考)在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),提出
如下猜想:
①可能與深度有關(guān);
②可能與方向有關(guān);
③可能與液體密度有關(guān)。
(1)請寫出能支持猜想①的一個生活現(xiàn)象:攔河大壩上窄下寬(或深海潛水需穿抗壓
潛水服等合理即可)。
(2)為了驗(yàn)證猜想,他們利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)觀察U形管兩側(cè)液
面是否相平。
(3)比較圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得出液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系;比較乙、丙兩次實(shí)
驗(yàn)可得出:同種液體內(nèi)部同一深度,液體向各方向的壓強(qiáng)相等。
(4)為探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,他們將探頭放入另一杯濃鹽水中,使探頭在鹽
水中的朝向及深度與圖乙相同,觀察比較U形管兩側(cè)液面高度差。
(5)為使U形管兩側(cè)液面高度差更明顯,可將U形管中的液體換成密度更小(填
“更大”或“更小”)的液體。
解:(1)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而變大,因此攔河大壩上窄下寬(或深海潛水需穿抗壓
潛水服等實(shí)例合理即可);
(2)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平的;
(3)甲乙兩圖中同種液體,深度不同,U形管中液面高度差不同,且深度越深,U形管
液面高度差越大,故可以得到:同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大;比較乙圖、丙圖,液
體密度相同,深度相同,探頭朝向不同,U形管兩側(cè)液面的高度差相同,由此得出結(jié)論:
同種液體內(nèi)部同一深度,液體向各方向的壓強(qiáng)相等;
(4)研究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,要控制液體的深度相同,保持濃鹽水中的探頭與乙圖
中探頭的深度相同;
(5)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管兩側(cè)液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的,U形
管中,液體的密度越小,則高度差越大,觀察效果更明顯,因此應(yīng)選用密度更小的液體。
答案:(1)攔河大壩上窄下寬(或深海潛水需穿抗壓潛水服等合理即可);(2)相平;
(3)甲、乙;相等;(4)深度;(5)更小。
9.(2024?宿遷中考)在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”的活動中,興趣小組準(zhǔn)備了壓強(qiáng)
計(jì)、水和鹽水等實(shí)驗(yàn)器材。
(1)對于圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)出現(xiàn)的問題,應(yīng)將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒拿出液體,然后C;
A.將U形管中液體倒出一部分;B.更換U形管中液體;C.檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性
(2)正確處理存在問題之后,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體中,如圖乙、丙、丁所示,需
要觀察和記錄U形管中液面的高度差;
(3)為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)該比較丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn);
(4)小明利用礦泉水瓶裝滿水,繼續(xù)探究,如圖戊①所示,將瓶蓋擰緊,他只將N孔堵
住,水從M孔也不能流出,因?yàn)樗艿搅舜髿鈮旱淖饔谩.?dāng)他擰開瓶蓋,放開兩
小孔,在瓶底部水平放置接水盤,發(fā)現(xiàn)水的落點(diǎn)為圖戊②所示的B、C,于是他將接水盤
向下平移至D處,使MA=ND,水的落點(diǎn)為E、Fo為了比較兩小孔處液體壓強(qiáng)大小,
應(yīng)比較AC與DF的距離。
解:
(1)此時U形管沒有出現(xiàn)高度差,是因?yàn)檠b置漏氣,應(yīng)該檢查裝置的氣密性,故選:Co
(2)將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體中,如圖乙、丙、丁所示,需要觀察和記錄U形管中液
面的高度差。
(3)為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)該控制深度相同,改變液體的密度,
應(yīng)該比較丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(4)將瓶蓋擰緊,他只將N孔堵住,水從M孔也不能流出,因?yàn)樗艿搅舜髿鈮旱淖?/p>
用。為了比較兩小孔處液體壓強(qiáng)大小,應(yīng)比較AC與DF的距離。
答案:
⑴C;
(2)液面的高度差;
(3)丙、??;(4)大氣壓;DF。
10.(2024?宜賓中考)某興趣小組利用如圖1所示器材,探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”。
(1)實(shí)驗(yàn)前,利用U形管、橡皮管、扎緊橡皮膜的探頭、紅墨水等組裝成壓強(qiáng)計(jì),放在
空氣中靜止后,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面出現(xiàn)如圖1甲所示的情景,接下來正確的調(diào)節(jié)方
法是C(填寫正確選項(xiàng)前的字母)。
A.將U形管右側(cè)高出部分的液體倒出
B.向U形管中繼續(xù)盛裝液體
C.取下橡皮管,重新進(jìn)行安裝
(2)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U形管兩端液面的高度差來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小的儀器。
(3)通過比較圖中乙、丙兩個實(shí)驗(yàn),是為了探究液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,
這種實(shí)驗(yàn)研究方法是控制變量法,依據(jù)得出的結(jié)論,攔河大壩要做成上窄下寬
(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)的形狀。
(4)某次實(shí)驗(yàn)測得壓強(qiáng)計(jì)中U形管左右兩側(cè)液面的高度差為8cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓
3310N/k
強(qiáng)與大氣壓之差為800Pao(p紅星水=1.QXiokg/m'S取§)
(5)利用如圖2甲的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行拓展實(shí)驗(yàn):容器中間用隔板分成A、B兩部分,隔板
底部有一小圓孔(用C表示),用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時,其形狀會發(fā)
生改變。如圖2乙,當(dāng)在A中盛水,測得深度為12cm,在B中盛某種液體,測得深度
為15cm,此時C處橡皮膜形狀剛好不改變,則B中液體密度p0.8X1Q3kg/m3,
(p水=1.0X103kg/m3)
隔板隔板
圖2
解:(1)圖甲中的U形管相當(dāng)于一連通器,液體不流動時,兩側(cè)的液面高度相同;進(jìn)行
調(diào)節(jié)時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就
是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平的,
故選c;
(2)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過液體壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差來判斷的,高度差
越大說明此時的液體壓強(qiáng)越大,采用了轉(zhuǎn)換法;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)是控制液體的密度相同,隨著液體的深度增加,觀察U形管兩側(cè)的
液面高度差變大,說明在同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;體現(xiàn)了控制
變量法的應(yīng)用;
因?yàn)閴簭?qiáng)與深度有關(guān),攔河大壩要做成上窄下寬的形狀;
(4)橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差為:p=pg△h=1.0X103kg/m3X10N/kgX0.08m
=800Pa;
(5)當(dāng)橡皮膜放入某液體中,右端15cm,左端12cm,橡皮膜形狀剛好不改變,則左右
兩側(cè)壓強(qiáng)相等,所以,p液=p,
=12cm33=O8Xlo3k/m3
所以,p液gh液=p?kgh水,pp,kX1X10kg/m-§°
雙h液小15cm
答案:(1)C;(2)高度差;(3)乙、丙;控制變量;上窄下寬;(4)800;(5)
0.8X103O
11.(2024?深圳中考)學(xué)習(xí)“液體壓強(qiáng)”時,老師展示了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),輝輝同學(xué)觀
察實(shí)驗(yàn)后,得出結(jié)論:深度越大,水的壓強(qiáng)越大,水噴出的最遠(yuǎn)距離就越大。下課后,
輝輝將自己的結(jié)論告訴老師,老師表揚(yáng)了輝輝愛思考的好習(xí)慣,然后和輝輝一起到了實(shí)
驗(yàn)室,另找一個礦泉水瓶,在側(cè)邊扎了兩個小圓孔C和D(圓孔A、B、C、D的直徑相
同),并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):觀察得Sc小于Sd。
(1)現(xiàn)已知hc<ho,求pc<PD°
(2)其他條件不變,將木板向右移,最遠(yuǎn)的水流依然落在木板上,請用虛線在圖中畫出
木板上表面平移后的位置。
(3)Sc'和Sd'分別為現(xiàn)在的最遠(yuǎn)距離,現(xiàn)在求Sc'>Sd'o
(4)輝輝同學(xué)的結(jié)論是否正確?請說出你的判斷和理由結(jié)論是正確的,因?yàn)槠揭坪?/p>
的木板擋住了水流,導(dǎo)致從D孔流出的水流在水平方向上運(yùn)動的距離減小,才出現(xiàn)S—
>Sd',若不移動木板,則可以得出輝輝同學(xué)的結(jié)論。。
茶葉盒
甲乙
解:(1)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,由p=pgh知,當(dāng)液體密度相同時,由hc<hD
知pC<pDo
(2)根據(jù)題意,其他條件不變,將木板向右移,最遠(yuǎn)的水流依然落在木板上,左側(cè)仍在
(3)根據(jù)圖中木板與水流軌跡的交點(diǎn)知,此時C的距離大,故sc'>sd',其原因是下
落的高度相差過大;
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知,保持其它條件不變,僅將木板向右移時,水流從C和D兩孔流
出的速度和方向不變,但此時D點(diǎn)的高度變低(相對于木板,原來相對于地面),則水
流流到木板的時間較短,正是因?yàn)槠揭坪蟮哪景鍝踝×怂?,?dǎo)致從D孔流出的水流在
水平方向上運(yùn)動的距離減小,才出現(xiàn)Sc'>Sd',如果不移動木板,則可以得出“深度越
大,水的壓強(qiáng)越大,水噴出的最遠(yuǎn)距離就越大”的結(jié)論,故輝輝同學(xué)的結(jié)論是正確的。
答案:(1)<;(2)見解答;(3)>;(4)結(jié)論是正確的,因?yàn)槠揭坪蟮哪景鍝踝?/p>
,
了水流,導(dǎo)致從D孔流出的水流在水平方向上運(yùn)動的距離減小,才出現(xiàn)sc'>sd,若
不移動木板,則可以得出輝輝同學(xué)的結(jié)論。
12.(2024?陜西中考)小明在做“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,用到的壓強(qiáng)
計(jì)如圖-1所示。
(1)如圖-1,用手指按壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的水面有明顯高度差且升降
靈活,說明該裝置氣密性良好(選填“良好”或“差”)。如果液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),
將探頭放入液體內(nèi)部,U形管兩側(cè)水面就會產(chǎn)生高度差,高度差的大小反映探頭」
(選填
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