小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案（11篇）

小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案1

一、指導(dǎo)思想：

《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安

全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，

特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代

表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)

校的消防安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為

加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物

的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的

宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過

消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、

積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚

恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)

生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu)：

（一）指揮部

學(xué)校成立滅火知應(yīng)急疏散指揮部。

總指導(dǎo)：濱海消防大隊(duì)

總指揮：

副總指揮：

成員：

指揮部職責(zé)是：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷

將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅

火行動(dòng)；

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

（二）義務(wù)消防隊(duì)

義務(wù)消防隊(duì)員名單

1號(hào)樓：（靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓）

組長(zhǎng)：

組員：

2號(hào)樓：（新教學(xué)樓）

組長(zhǎng)：

組員：

3號(hào)樓：（辦公樓）

組長(zhǎng)：

組員：

分校：

隊(duì)長(zhǎng)：

組員：

副隊(duì)長(zhǎng)：

崗位職責(zé)：

(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

(2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

(三)疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急琉散的宣傳教育、培訓(xùn)演

練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的.領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自

救工作。

(四)后勤保障組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源

保障。

（五）搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊(duì)伍，并及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

五、前期準(zhǔn)備階段

每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全應(yīng)

急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)

校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用

培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)

行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、

器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃

氣和電氣設(shè)備檢查等。

4、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行接訓(xùn),

使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣

播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形

式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生

開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸

摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教

育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)

有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防火火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位

的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火

災(zāi)時(shí)，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對(duì)策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,

配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處

于正常狀態(tài)。

六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職

責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操

場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一

條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。

班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由

組長(zhǎng)小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案2

安全至上，防范于未然。為了廣大師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安

全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,

加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故

隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處置能力，根據(jù)《中華

人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神和上級(jí)有關(guān)部門的要求，特制定本

預(yù)案。

一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因

開學(xué)初正值冬春季節(jié)交替，天干物燥，電線老化、亂拉接臨時(shí)

線，違章使用電器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管

不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引

起火災(zāi)事故。

二、預(yù)防措施

1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全

面負(fù)責(zé)；后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，

制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正

確使用滅火器材，掌握逃生方法，學(xué)期中至少舉行一次消防安全疏

散演練。

3、加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)處置、整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：

1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室。

2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第

一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

A.火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,

穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成

擠傷、踩傷等事故C

B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的

采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯

子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切

記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如

旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也

可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少

損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的.物資。

例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通

道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、

以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家

長(zhǎng)。

4、等待消防車到來(lái)期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下

滅火。

滅火撲救：初超火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合

力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔

離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近

所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把

火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案3

一、演練意義

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和

識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平

安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)

事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)

事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

二、演練目標(biāo)

1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。

2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。

3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集

合地。

4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合

理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

三、參加人員及分工

1、指揮組：

組長(zhǎng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組

副組長(zhǎng)分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組

2、滅火組：

組長(zhǎng)

組員。

3、聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)

組員

負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，并與各部門和相關(guān)人員取

得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員

順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

4、疏散組：

組長(zhǎng)

組員：各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。

負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以

發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以方便疏散為原則，將

教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。

5、救護(hù)組：

組長(zhǎng)

組員

負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。

6、保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)

重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，保障救援車輛、撤離人員出入

暢通無(wú)阻?；馂?zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛(wèi)保護(hù)

工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。

7、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：

負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報(bào)道。

四、實(shí)施步驟

1、籌備階段

（1）傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn)：

3月4日，召升全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)

調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。

同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)

（火災(zāi)隱患.、滅火器的'使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。

（2）滅火器實(shí)際操作演練：

3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全

辦人員指導(dǎo)，全體教師每人實(shí)際操作一次。

（3）師生宣傳動(dòng)員:

3月5日大課間，召開全體師生大會(huì)，向師生介紹演練的時(shí)間、

內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、

注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必

參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷

害。）

（4）演練現(xiàn)場(chǎng)布置：

3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小紐召開組長(zhǎng)以上會(huì)議。各

組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長(zhǎng)察

看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位

置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。

指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

2、演練階段：

（1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時(shí)間保密），警

報(bào)響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師

組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見附件

《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。

（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。

（3）救護(hù)演練：五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護(hù)組對(duì)燒傷

處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫(yī)。

3、總結(jié)階段：

（1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合，由

演練指揮組作總結(jié)講話。

(2)各年級(jí)演練組組長(zhǎng)在11月24日前，向總指揮提交書面總

結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。

(3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全

體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案

4

為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的學(xué)?；馂?zāi)事故，高效、有序地組織事故

搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的

教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文

件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆,

做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事

件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順

利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低

限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏

散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等

工作。

（一）通訊組：

組長(zhǎng)：

成員：

（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)

部門，以快速得到指示，視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生，報(bào)

險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：

組長(zhǎng)：

成員：略（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各

辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火

險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：

組長(zhǎng)：

成員：略（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)

受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：

組長(zhǎng)：

成員：略（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指

導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急琉散中的安全）；

（五）圖書室、微機(jī)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室由—負(fù)責(zé)消防安全與緊

急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并

迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善

處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助

人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥

打“119”報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即

通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)

向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的'位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重

程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，

并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一

使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從

現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮C

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌

握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書

館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案

5

一、演練目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意

識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊

突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏

散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：每學(xué)期兩次

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓

三、演練內(nèi)容：

1、火情報(bào)警；

2、師生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；

3、火場(chǎng)救護(hù)；

4、滅火器滅火流程。

四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

總指揮：—校長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

五、演練步驟：

（一）火情報(bào)警

演習(xí)當(dāng)天，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校后，報(bào)警員拉響

消

防警鈴，并檢查保證各通道安全通暢，衛(wèi)生老師準(zhǔn)備好搶救傷

員的醫(yī)藥及包扎用品箱，如發(fā)現(xiàn)傷員及時(shí)撥打120急救電話。

（二）師生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散演練

1、各班班主任、搭班老師聽到警鈴后迅速整理好隊(duì)伍，按疏散

路線逃離到操場(chǎng)集中。在疏散時(shí)各年級(jí)總負(fù)責(zé)老師協(xié)調(diào)好師生按照

緊急疏散演練的方法，有序的‘疏散。

2、樓面總負(fù)責(zé)老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生

撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

3、石松強(qiáng)主任在操場(chǎng)主席臺(tái)附近，引導(dǎo)向操場(chǎng)疏散的學(xué)生站在

指定位置，以免阻塞通道。

4、同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置站好，各班體育委員迅速

整隊(duì)。同時(shí)協(xié)助班主任清點(diǎn)人數(shù)。

5、清點(diǎn)完畢，班主任向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)指揮匯總?cè)W(xué)生

人數(shù)并向總指揮報(bào)告。同時(shí)報(bào)警員匯總?cè)＝坦と藬?shù)，也向總指揮

報(bào)告。

（三）消防官兵演練

1、由消防官兵進(jìn)行使用滅火器滅火演練。

2、全校師生仔細(xì)觀看滅火器滅火使用方法。

3、抽調(diào)個(gè)別師生進(jìn)行滅火操作。

4、請(qǐng)消防中隊(duì)官兵對(duì)我校演練進(jìn)行總結(jié)。

六、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1、安全辦、德育處、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師

生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好

毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；

在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)

學(xué)生，男生要照顧女生。

4、音響組：趙海坡調(diào)試好音響設(shè)備。

5、宣傳組：大隊(duì)部板報(bào)出好消防知識(shí)專版；各班出好消防知識(shí)

板報(bào)，并作評(píng)比。

七、疏散路線：

西樓：寄宿學(xué)生有序逃生到影壁墻南北甬路；

北樓：三四年級(jí)學(xué)生有序逃生到東籃球場(chǎng)；

東辦公樓：上課學(xué)生有序逃生到西籃球場(chǎng)；

籃球場(chǎng)兩側(cè)五六年級(jí)教室：有序逃生到西籃球場(chǎng)；

一二年級(jí)教室：學(xué)校操場(chǎng)。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案6

一、活動(dòng)目的：

通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從

小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的

傷害事故發(fā)生。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任

三、演練時(shí)間：

20—年2月18日下午第四節(jié)課。

四、演練項(xiàng)目：

(1)消防逃生演練

(2)滅火器滅火演示

五、演練內(nèi)容設(shè)置：

1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)

任人：

2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到

上下情況)：

教學(xué)樓樓梯：

進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：

大廳門口：溫增明一年級(jí)前入口處：徐靜四年級(jí)前入口處：

操場(chǎng)秩序指揮：

3、拍照組：

六、演習(xí)要求：

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免

造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的.基本方法、注意事項(xiàng)等，真

正使活動(dòng)收到實(shí)效C

2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有

秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序

完成逃生任務(wù)。

七、演練過程：

1、10：40班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。

2、10：50廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教

室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！保ú杀椋?/p>

3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃

生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)C

具體要求：

1、每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的'前后門

迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)

行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。

2、各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。

3、每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離,

在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

4、滅火器滅火演示。

5、紀(jì)校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

6、各班按秩序回教室。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案7

一、背景預(yù)設(shè)

某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊

急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)

二、過程設(shè)定

1、廣播緊急通知(洪葉)

擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同

學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。

2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)

3、聽到警報(bào)聲后，班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。

但須注意：

(1)冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置

(2)帶好濕毛巾

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

(4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

(5)按預(yù)定的.撤離線路有序地撤離

4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：

(1)各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向鄭匚報(bào)。

(2)點(diǎn)評(píng)。

三、撤退線路要求

(一)各通道管理老師

(1)1號(hào)通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排：值周老師(前一樓西出口處)

(2)2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操

場(chǎng)

通道管理老師安排：（前二樓東面樓梯口）、（前四樓東面樓

梯口）、（德育廳外側(cè)操場(chǎng)）

（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排：（后一樓西面樓梯口）

（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

通道管理老師安排：許（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊（后教

學(xué)樓四樓東面大廳）、馮俏（后一樓大廳樓梯口）

（二）要求：

1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，

確保學(xué)生疏散過程中的'安全。

2、對(duì)疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

（三）疏散路線：

四、現(xiàn)場(chǎng)巡視：行政值周教師壽明

火場(chǎng)逃生的自救方法：

a、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢貶而耽誤寶貴的逃生，應(yīng)盡

快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離，切勿盲目亂竄或使用電

梯逃生；

b、離火場(chǎng)時(shí)，遇到濃煙不要直立行走，應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走

或匍匐前行，用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙窒息；

c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí)，可披上用水浸

濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí),

可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在牢固的門窗或其

它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓乂上住戶慎用）

d、各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙堵火措

施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，還要用濕毛巾捂住口鼻，做好個(gè)

人防護(hù)，同時(shí)，向室外揮動(dòng)鮮艷的東西（在夜晚則可向外打手目），

發(fā)出求救信號(hào)；

e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的

火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。小學(xué)消

防安全應(yīng)急預(yù)案8

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí)，使每一個(gè)師生都

切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，

并具備自救互救的能力，根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的‘要求，

結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決

定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng)，具體如下：

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1、時(shí)間：20_年3月30日上午。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

3、內(nèi)容：

（1）消防逃生演練。

（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩）。

二、消防逃生演練方案

（一）現(xiàn)場(chǎng)組織

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

副總指揮：

報(bào)警組：

疏散組：

教室疏散：各班主任

第一排東出口：西出口：—

第二排東出口：―，西出口：—

第三排西出口：—

救護(hù)組：

音響組：

消防組：

場(chǎng)地組：

（二）參加演練的班級(jí)：全校師生。

（三）演練器材準(zhǔn)備：

（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器。

（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

（四）演練的具體操作程序：

1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離

人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）

2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生

演練現(xiàn)在開始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體

師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)

案展開行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組

展開行動(dòng)”。

5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

廣播室廣播：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，

選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛

巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上

去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本

班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注

意樓梯行走安全。

7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）。

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

三、全校學(xué)生觀摩滅火演練

新南道小學(xué)。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案9

根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深

入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇

到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散,

最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次

消防應(yīng)急疏散逃生演練。

一、演練主題：

防災(zāi)疏散

二、時(shí)間

20_年12月1日（星期三）上午8k40分

三、對(duì)象：

全體師生

四、指揮中心

指揮長(zhǎng)：

成員：

五、崗位安排：

1、聯(lián)絡(luò)員：

2、后勤保障總負(fù)責(zé)：

3、衛(wèi)生員：

4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：

6、攝像：

7、放煙幕彈：

8、放警報(bào)聲：

一）1號(hào)樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)東面）：

一樓梯負(fù)責(zé)人

二樓梯負(fù)責(zé)人

三樓梯負(fù)責(zé)人

四樓梯負(fù)責(zé)人

二）2號(hào)樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)西面）：

一樓梯負(fù)責(zé)人

二樓梯負(fù)責(zé)人

三樓梯負(fù)責(zé)人

四樓梯負(fù)責(zé)人

六、崗位職責(zé)：

1、指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令；

2、成員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作；

3、樓梯負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散

情況和人數(shù)；

4、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離；

5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

6、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)

系；

7、后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)

行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等；

8、門衛(wèi)保安：維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

七、疏散原則：

1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰

遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）；

2、嚴(yán)禁推操、擁擠、搶先，做到有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律

聽從引導(dǎo)員指揮；

4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生

等）。

八、疏散路線:

1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、

三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）

2、西樓梯口各班順序：二（2）、二（1）、二（3）、三

（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、

六（4）、六（3）

3、一年級(jí)學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊(duì)出，不能

在教室門口排隊(duì)，以免堵塞路口。

九、具體步驟：

1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上

集中開始指揮應(yīng)急疏散。

2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正

在上課的教師聽到報(bào)警后，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生

災(zāi)難，請(qǐng)大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的.警示，

學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引

導(dǎo)員老師指揮。

3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。

同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷

靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)

檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，

協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。

4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總

負(fù)責(zé)人匯報(bào)，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)，指揮中心匯報(bào)。

5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)

際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場(chǎng)），班主任立

即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層

總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

7、班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

8、警報(bào)解除后，由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播

操出操路線返回教室°

十、保障措施：

1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗

位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法；

2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中

可能出現(xiàn)的障礙；

3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；

5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案10

為預(yù)防我校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最

大地減少人員傷亡知財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級(jí)指示、文件和有關(guān)規(guī)定，

結(jié)合我校教育工作實(shí)際，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，在定期

進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到

防患于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱

患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案

的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育、組織、

指導(dǎo)教育系統(tǒng)消防安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)

技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

（3）認(rèn)真完善各種消防設(shè)施，定期進(jìn)行檢查，確保消

防設(shè)施完好，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)Q

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，

把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（5）災(zāi)情結(jié)束，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，

全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

3、各組成員主要責(zé)任：

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)（組長(zhǎng)：—）

主要職責(zé)：迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)

施進(jìn)入火災(zāi)場(chǎng)地；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)

對(duì)上、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作；聯(lián)絡(luò)結(jié)束負(fù)責(zé)拉警戒線，攔阻無(wú)關(guān)人

員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，以及負(fù)責(zé)重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。

（2）安全防護(hù)救護(hù)疏散引導(dǎo)組及職責(zé)（組長(zhǎng)：—）

主要職責(zé)：了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地；

了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢(shì)；清楚指定的

逃生路線。當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速確定安全逃生的路線，以便疏

導(dǎo)他人逃生；引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。清楚逃生路線，

救護(hù)路線；利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系救護(hù)車、其

他車輛、醫(yī)院送救C

（3）滅火行動(dòng)組職責(zé)（組長(zhǎng)：—）

主要職責(zé)：了解學(xué)校建筑格局及道路情況；了解電鋪設(shè)的線路;

了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地

點(diǎn)；了解消防設(shè)備的‘保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；了解火的走勢(shì)；清楚逃

生路線。按要求，利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行

補(bǔ)救。

二、預(yù)警工作：

1、加強(qiáng)廣大教職員工宣傳教育，做好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)消防知

識(shí)普及工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全

力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)人員、物資、道路等情況，定期做好安全檢

查。

4、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)

所，停止各項(xiàng)室內(nèi)危險(xiǎn)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)供電

輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)

工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

7、領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習(xí)。

三、火警應(yīng)急行動(dòng)

（一）發(fā)現(xiàn)火警立即通知。

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)119并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

由學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一指揮。

（二）火警發(fā)生全體人員注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速

依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人

員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速

遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作