合肥市創(chuàng)業(yè)培訓管理辦法總則制定目的為進一步加強合肥市創(chuàng)業(yè)培訓管理，提高創(chuàng)業(yè)培訓質量，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，根據(jù)國家和省有關法律法規(guī)及政策規(guī)定，結合本市實際，制定本辦法。適用范圍本辦法適用于在合肥市行政區(qū)域內開展的各類創(chuàng)業(yè)培訓活動及其管理工作?；驹瓌t創(chuàng)業(yè)培訓工作應遵循政府引導、社會參與、資源整合、注重實效的原則，堅持以提高創(chuàng)業(yè)者素質和創(chuàng)業(yè)能力為核心，以促進創(chuàng)業(yè)成功和帶動就業(yè)為目標。培訓對象與內容培訓對象具有創(chuàng)業(yè)意愿和一定創(chuàng)業(yè)條件的各類人員，包括高校畢業(yè)生、失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農民工、退役軍人、殘疾人等。培訓內容1.創(chuàng)業(yè)意識培訓通過開展創(chuàng)業(yè)政策解讀、創(chuàng)業(yè)案例分析、創(chuàng)業(yè)形勢介紹等活動，幫助創(chuàng)業(yè)者了解創(chuàng)業(yè)環(huán)境，樹立創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。2.創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)指導創(chuàng)業(yè)者進行市場調研，分析市場需求，挖掘創(chuàng)業(yè)機會，開發(fā)具有市場潛力和商業(yè)價值的創(chuàng)業(yè)項目。3.創(chuàng)業(yè)計劃制定教授創(chuàng)業(yè)者如何制定科學合理的創(chuàng)業(yè)計劃，包括項目概述、市場分析、產品或服務、營銷策略、組織管理、財務規(guī)劃等內容。4.企業(yè)經營管理涵蓋企業(yè)運營管理的各個方面，如人力資源管理、財務管理、市場營銷、生產管理等，提升創(chuàng)業(yè)者的企業(yè)經營管理能力。5.法律法規(guī)與政策介紹與創(chuàng)業(yè)相關的法律法規(guī)和政策，幫助創(chuàng)業(yè)者依法創(chuàng)業(yè)，享受政策扶持，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險。培訓實施培訓機構認定1.基本條件申請認定為創(chuàng)業(yè)培訓機構的單位，應具備獨立的法人資格，有固定的教學場所和教學設備，有一支高素質、專業(yè)化的師資隊伍，具備完善的教學管理制度和質量監(jiān)控體系。2.申報程序符合條件的單位向市人力資源和社會保障部門提出申請，提交相關材料。市人力資源和社會保障部門組織專家進行評估審核，對符合條件的單位予以認定，并向社會公布。培訓師資管理1.師資選拔創(chuàng)業(yè)培訓師資應具備豐富的創(chuàng)業(yè)實踐經驗、扎實的理論知識和良好的教學能力。培訓機構應通過公開招聘、內部選拔、專家推薦等方式選拔優(yōu)秀師資，并組織參加相關培訓和考核，取得創(chuàng)業(yè)培訓師資證書。2.師資培訓市人力資源和社會保障部門定期組織創(chuàng)業(yè)培訓師資參加業(yè)務培訓，不斷更新知識結構，提高教學水平。培訓機構應建立師資培訓制度，鼓勵師資自主學習和參加各類培訓活動。3.師資考核建立創(chuàng)業(yè)培訓師資考核評價機制，定期對師資的教學質量、培訓效果、學員滿意度等進行考核評價。對考核不合格的師資，取消其授課資格。培訓教學管理1.教學計劃制定培訓機構應根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓大綱和學員實際需求，制定科學合理的教學計劃，明確教學目標、教學內容、教學方法、教學進度和考核方式等。2.教學組織實施按照教學計劃組織教學活動，采用理論教學與實踐教學相結合、課堂講授與案例分析相結合、集中授課與個別輔導相結合等多種教學方法，確保教學質量。3.教學質量監(jiān)控建立教學質量監(jiān)控體系，定期對教學過程進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。通過學員評價、教學督導、教學評估等方式，對培訓機構的教學質量進行綜合評價。培訓教材管理1.教材選用創(chuàng)業(yè)培訓教材應選用國家和省人力資源和社會保障部門推薦的教材，確保教材內容符合創(chuàng)業(yè)培訓大綱要求，具有科學性、實用性和針對性。2.教材編寫鼓勵培訓機構和師資根據(jù)實際教學需要，編寫具有地方特色和行業(yè)特點的創(chuàng)業(yè)培訓教材。教材編寫應遵循相關規(guī)范和標準，經專家評審后報市人力資源和社會保障部門備案。培訓補貼與扶持補貼標準1.創(chuàng)業(yè)意識培訓補貼對參加創(chuàng)業(yè)意識培訓并取得合格證書的人員，給予每人[X]元的培訓補貼。2.創(chuàng)業(yè)能力培訓補貼對參加創(chuàng)業(yè)能力培訓并取得合格證書的人員，按照培訓項目和培訓時長給予相應的培訓補貼，補貼標準為每人[X]元至[X]元不等。3.創(chuàng)業(yè)模擬實訓補貼對參加創(chuàng)業(yè)模擬實訓并取得合格證書的人員，給予每人[X]元的培訓補貼。補貼申請與審核1.申請材料符合條件的人員向戶籍所在地或常住地的公共就業(yè)服務機構提出培訓補貼申請，提交身份證、培訓合格證書、就業(yè)創(chuàng)業(yè)證等相關材料。2.審核程序公共就業(yè)服務機構對申請材料進行初審，同級人力資源和社會保障部門進行復核，財政部門負責資金撥付。審核通過后，將培訓補貼資金發(fā)放至申請人銀行賬戶。其他扶持政策1.創(chuàng)業(yè)擔保貸款對符合條件的創(chuàng)業(yè)者，給予最高不超過[X]萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款，貸款期限最長不超過[X]年。對合伙經營和組織起來創(chuàng)業(yè)的，可根據(jù)實際需要適當提高貸款額度。2.創(chuàng)業(yè)場地扶持對入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)業(yè)載體的創(chuàng)業(yè)者，給予一定期限的場地租金補貼。對利用自有場地創(chuàng)業(yè)的，給予一次性創(chuàng)業(yè)場地補貼。3.創(chuàng)業(yè)項目資助對具有創(chuàng)新性、市場前景好、帶動就業(yè)能力強的創(chuàng)業(yè)項目，給予一定金額的創(chuàng)業(yè)項目資助。監(jiān)督管理部門職責1.人力資源和社會保障部門負責創(chuàng)業(yè)培訓工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調和指導監(jiān)督，制定創(chuàng)業(yè)培訓政策和標準，認定創(chuàng)業(yè)培訓機構，審核培訓補貼資金等。2.財政部門負責創(chuàng)業(yè)培訓補貼資金的籌集、管理和監(jiān)督，確保資金?？顚Ｓ?，提高資金使用效益。3.教育部門負責指導各類院校開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓工作，將創(chuàng)業(yè)教育納入學校教育體系，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。4.其他相關部門按照各自職責，協(xié)同做好創(chuàng)業(yè)培訓管理工作，為創(chuàng)業(yè)培訓提供政策支持和服務保障。監(jiān)督檢查1.定期檢查人力資源和社會保障部門會同財政等部門定期對創(chuàng)業(yè)培訓機構的培訓工作進行檢查，重點檢查教學管理、師資隊伍建設、培訓質量、補貼資金使用等情況。2.不定期抽查對創(chuàng)業(yè)培訓機構進行不定期抽查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。對違反本辦法規(guī)定的培訓機構，責令限期整改；情節(jié)嚴重的，取消其培訓資格。3.社會監(jiān)督建立健全社會監(jiān)督機制，鼓勵社會各界對創(chuàng)業(yè)培訓工作進行監(jiān)督。設立舉報電話和舉報郵箱，接受群眾舉報和投訴。對舉報和投訴屬實的，依法依規(guī)進行處理。考核評估評估指標1.培訓組織管理包括培訓機構的制度建設、師資隊伍建設、教學設施設備等方面。2.培訓教學質量主要考核教學計劃執(zhí)行情況、教學方法運用、學員學習效果等。3.培訓效果評估通過對學員創(chuàng)業(yè)成功率、帶動就業(yè)人數(shù)、學員滿意度等指標進行評估。評估方式1.自我評估培訓機構每年對自身創(chuàng)業(yè)培訓工作進行總結和評估，形成自評報告，報市人力資源和社會保障部門。2.第三方評估市人力資源和社會保障部門委托第三方評估機構對創(chuàng)業(yè)培訓機構的培訓工作進行評估，評估結果作為培訓機構考核和補貼資金分配的重要依據(jù)。