基于結(jié)構(gòu)化融合教學(xué)的中長(zhǎng)跑探究_第1頁
基于結(jié)構(gòu)化融合教學(xué)的中長(zhǎng)跑探究_第2頁
基于結(jié)構(gòu)化融合教學(xué)的中長(zhǎng)跑探究_第3頁
基于結(jié)構(gòu)化融合教學(xué)的中長(zhǎng)跑探究_第4頁
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8001000引 在體育課堂教學(xué)中,關(guān)于結(jié)構(gòu)化教學(xué)的研究和探討,是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,在田徑球類武術(shù)體操等各個(gè)體育項(xiàng)目的教學(xué)中都有對(duì)結(jié)構(gòu)化教學(xué)的探究本文主要以合肥市中考體育800米為研究?jī)?nèi)容,分析如何在應(yīng)對(duì)中考分?jǐn)?shù)的客觀要求下,嘗試運(yùn)用結(jié)構(gòu)化融合教學(xué)幫助學(xué)生建立成績(jī)提高的過程和結(jié)果之間的聯(lián)系,解決學(xué)生關(guān)于中考中長(zhǎng)跑項(xiàng)目反復(fù)練習(xí)出現(xiàn)的枯燥和瓶頸問題。8002,2022420226表 2022年4月對(duì)2組參與探究的女生進(jìn)行了300米--800米的結(jié)構(gòu)化測(cè)

性 300 400 500 600 700 800581211482112403125412014921124331355121150212243314521151422082363055512315021424331456121148212242313581221492122433156012415221424631862124155217250321651281552172503146412715321424531870135204240305330681321592383033306712815723025632775140209249315343 300400500600700800561201542152433125511715321324231352115153209238308571211532162433145812115421524331252115157209236307561231532162443155912515421925132357120156219250324631271592192513256412715921925332572136206245307333681321582383043317513920925031734585144216308335358800800繞桿運(yùn)球+米*1在罰球弧位置處的射門300800第一米*4第一米*4第二米*4跪姿俯第三米*2高抬腿第四米*2第五米*1第六*2+400*1跪姿俯第七米*1高抬腿第八30080020224:70415(對(duì)照組70515(實(shí)驗(yàn)組進(jìn)步總時(shí)間(單位:秒間(單位:秒進(jìn)步總時(shí)間(單位:秒平均每人進(jìn)步時(shí)間(單位:秒300400500600700800704 30040050060070052581秒

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