觀話劇《茶館》有感隨筆——青島理工大學(xué)工設(shè)研1712班，馮旭一、引子之所以將標(biāo)題命名為有感，又添“隨筆”二字、打算以散文隨筆之形式來寫這篇文章，完全是因?yàn)椴辉副弧白x后感”這等從小接受義務(wù)教育時(shí)期所做作業(yè)形式的題目所束縛，也不愿為議論文一類精煉到無可刪減的文字要求所限制；亦算是對(duì)這種被學(xué)生們遺忘了目的，權(quán)當(dāng)是任務(wù)之行為的不滿?；叵氤踝x《茶館》原著時(shí)之心態(tài)，不過是因?yàn)橄矏劾仙嵯壬掷镄虚g的感覺，覺得先生的文字里有閱盡世間的滄桑，滄桑卻不失對(duì)生活之激情，富有激情卻又淡然如水，平淡卻不冷漠，這是一種無法言明的奇妙感覺。未去看更生動(dòng)精簡的話劇，是覺得一切的影視話劇作品，都是基于作者原著，經(jīng)過不同編導(dǎo)不同方式的潤色、微調(diào)的產(chǎn)物，而中國文字之奇?zhèn)?、浪漫，非原著文字不能展現(xiàn)其萬一之神韻，之絕妙！初讀原著之時(shí)又正處于高三緊張壓抑的生活里，于是在被窩里、在公交上，讀完了這部著作；也許是因?yàn)楸藭r(shí)年齡尚小，還未曾有更多的知識(shí)儲(chǔ)備、語言功底，又或是因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張沒有多余的時(shí)間和思緒，便只觀其內(nèi)容，品其文字、情感；未能仔細(xì)體悟穿梭于茶館之中那些茶客與是非背后衰亡的大時(shí)代……二、正文于現(xiàn)階段觀《茶館》話劇，順著這茶館里穿梭的人與是非，仿佛回到清末，穿梭了中國近現(xiàn)代幾個(gè)時(shí)代的更迭。最直觀的便是茶館內(nèi)由古樸到新式再到破敗簡陋的程設(shè)；均是以茶館為載體、昭示著由百日維新戊戌變法開始，到軍閥混戰(zhàn)，再到第三幕抗戰(zhàn)勝利、國名黨特務(wù)橫行這五十多年之間的時(shí)代特征和文化特征，又是以20世紀(jì)伊始中國近代史為背景，雖然只有三幕，但每一幕都是一個(gè)時(shí)代，雖然有開幕落幕，但時(shí)代與時(shí)代，在劇中卻是無縫銜接。以三教九流皆可入內(nèi)，于其中喝茶閑聊的茶館為載體，描繪了代表著當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的底層人名，映射了當(dāng)時(shí)的政治，文化。大茶館即小社會(huì)，以小見大，以點(diǎn)帶面。第一幕開場即是百日維新經(jīng)慈禧戊戌政變后以失敗結(jié)束的時(shí)代背景，而茶館又在一個(gè)秋天開業(yè)，縱然其表面生意興隆，但開局即奠定了凄涼，沒落，衰敗最終走向滅亡的主題。第二幕以民國初年袁世凱死后軍閥混戰(zhàn)為背景，雖然辛亥革命成功，但卻以茶館的逐漸衰敗，王掌柜被接連敲詐，難民進(jìn)城討飯等現(xiàn)象映射著當(dāng)時(shí)封建社會(huì)余毒；帝國主義欺壓、與腐敗的反動(dòng)政府勾結(jié)，人民的苦難，與時(shí)代的黑暗；極尖銳的抨擊了辛亥革命的不徹底性，與當(dāng)時(shí)土匪執(zhí)政當(dāng)?shù)赖幕闹嚒５谌坏牟桊^已經(jīng)入不敷出破敗不堪了，竟被國民黨官員用作拐賣婦女的據(jù)點(diǎn)，莫談國事的字條更加醒目，氣氛更加凄慘壓抑，更進(jìn)一步的反映了國民黨政府的腐敗不堪，昭示著經(jīng)歷了數(shù)個(gè)時(shí)期舊中國學(xué)創(chuàng)作的典范。由《茶館》引發(fā)的聯(lián)想及感悟，非只言片語所能描繪，