天津市濱海新區(qū)大港油田第一中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末經(jīng)典試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．身邊的一些物質(zhì)pH如下下列說法正確的是（）A．pH試紙浸入溶液中測其酸堿度 B．廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C．蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D．橘子的酸性強于檸檬2．下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述正確的是A．用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pHB．磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射D．將酚酞試液滴入食鹽水中，溶液變紅3．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能一步實現(xiàn)的是A．CaCO3CO2COB．H2OH2H2O2C．CuCuSO4Cu(OH)2D．KClO3O2Fe2O34．一定條件下，在密閉容器內(nèi)投入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在不同時刻測得容器內(nèi)各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是物質(zhì)時刻甲乙丙丁起始80g5g100g5gt1a55g60g5gt2bc40g5gA．甲是反應(yīng)物，乙是生成物 B．丁可能是該反應(yīng)的催化劑C．a(chǎn)=70g，c=80g D．該反應(yīng)可能是N2+3H22NH35．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑，且沒有二次污染。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。下列說法不正確的是A．X的化學(xué)式是Fe(OH)3B．高鐵酸鉀貯存和運輸時要密封防潮C．反應(yīng)前后的物質(zhì)中只有一種物質(zhì)屬于氧化物D．組成高鐵酸鉀的三種元素中，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大6．下列操作不正確的是A．取用固體藥品 B．稱量固體質(zhì)量C．加熱液體 D．檢查裝置氣密性7．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A．石墨能導(dǎo)電，可作電極B．活性炭具有吸附性，可吸附色素C．生石灰能與水反應(yīng)，可作干燥劑D．氧氣能支持燃燒，可作燃料。8．下列實驗操作如圖所示，錯誤的是（）A．取用固體 B．稱量固體C．分離固液 D．加熱固體9．甲醛（CH2O）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，對人體有害。不合格的家居用品或裝修材料中常常含有甲醛，損害人體健康。下列說法正確的是A．甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．甲醛分子中的原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成C．甲醛中碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為1：2D．甲醛完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水10．根據(jù)化學(xué)知識和生活經(jīng)驗判斷，下列說法不正確的是A．氧氣能支持燃燒，具有助燃性 B．“真金不怕火來煉”是因為金的熔點很高C．玻璃、聚酯塑料都是透明材料 D．進入菜窖要先檢驗窖內(nèi)CO2濃度是否有害11．某同學(xué)做中和反應(yīng)實驗，并用反應(yīng)后的溶液制取Na2SO4固體。下列有關(guān)操作錯誤的是A．配置NaOH溶液 B．稀釋濃硫酸C．酸堿中和 D．蒸發(fā)Na2SO4溶液12．下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．汽油有揮發(fā)性B．一氧化碳有還原性C．氫氣是無色氣體D．氧氣不易溶于水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．我們通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)示②的儀器名稱：_________________。（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________（填字母序號），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器____________（填字母序號）。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至___________；再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到_____________，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，優(yōu)點是_____________。14．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成如下實驗。（1）紙花變?yōu)榧t色的實驗有________（填實驗序號）。（2）實驗1的作用是________。（3）能證明水和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是________。15．人類文明進步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切，仔細(xì)審題分析后回答下列問題：（1）實驗一：小明運用控制變量的研究方法進行了以下系列實驗按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是__________．鋁與稀鹽酸剛接觸時反應(yīng)緩慢，一段時間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是___________．（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按圖2進行兩步實驗。a．試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)的基本類型是_________________。b．試管②中現(xiàn)象是___________；（3）鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是實驗室演示煉鐵的實驗裝置圖，回答下列問題。①寫出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。②圖3實驗處理尾氣利用了一氧化碳的可燃性，與氧化鐵反應(yīng)利用了一氧化碳的________。16．制取氣體。（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱①________。（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗，你認(rèn)為上圖A到E中的最適合的裝置是______（填字母），寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式_________________。（3）實驗室用稀鹽酸溶液和石灰石制取二氧化碳，發(fā)生裝置選擇________（填字母）；已知二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，收集二氧化碳一般選擇_______（填字母）。（4）如圖裝置G有“萬能瓶”之稱，以下是它的幾種主要用途，請按要求填空。①集氣：若瓶中為空氣，用此裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______端進入（填“a”或“b”）。采用該方法收集氧氣，驗滿的方法是______________。②洗氣：若除去制取氧氣過程中帶入的水蒸氣，瓶內(nèi)裝入的濃硫酸（能吸收水蒸氣），混合氣體應(yīng)從____________（填“a”或“b”）端通入。③安全瓶：點燃?xì)錃鈺r，瓶內(nèi)裝少量水，將點燃的氣體與從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體分隔開。作此用途時，可燃?xì)怏w應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入，寫出氫氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．碳酸鍶(SrCO3)可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。小趙同學(xué)為測定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在三個燒杯中進行相關(guān)實驗，實驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示：燒杯編號①②③稀鹽酸質(zhì)量/g100200300固體混合物質(zhì)量/g100100100反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g195.6291.2391.2試求：(1)燒杯②中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為____g。(2)原固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(計算結(jié)果精確到0.1%)。(提示：SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)18．如圖為“XX”高鈣片商品標(biāo)簽圖，小茗同學(xué)為測定其中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實，取出10片鈣片，研碎后放人小燒杯中，再加入50g稀鹽，最終，燒杯中無固體剩余。在T0至T3時間段，測得小燒杯中反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下：時間T0T1T2T3反應(yīng)剩余物質(zhì)量（g）706563.463.4（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是_________？（2）通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實_______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）(1)用化學(xué)用語填空。①2個氧分子____________；②2個鐵離子___________；③3個銨根離子________；④地殼中含量最多的金屬元素_______。(2)根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。①圖中共有_________種元素?；瘜W(xué)性質(zhì)相似的是_______(填序號)②B原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得”或“失”)電子，A和B兩種元素組成的化合物是_____；(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、測溶液pH時，應(yīng)將待測溶液滴到pH試紙上，不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液，選項錯誤；B、由圖示可知，廁所清潔劑pH值為1左右，屬于酸性，大理石能與酸發(fā)生反應(yīng)，選項B錯誤；C、牙膏顯堿性，蚊蟲叮咬產(chǎn)生痛癢是由于蟻酸等物質(zhì)作用，酸堿中和反應(yīng)可減輕痛癢，選項正確；D、由圖可知，橘子的pH大于檸檬的pH，所以橘子的酸性小于檸檬的酸性，選項錯誤，故選C。2、B【詳解】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能用水濕潤pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項說法錯誤。

B、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。

C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤。

D、食鹽水顯中性，中性溶液不能使酚酞變紅，故選項說法錯誤。

故選：B。3、A【詳解】A、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳，均能一步轉(zhuǎn)化，正確；B、氫氣和氧氣在點燃條件下生成水，不能一步生成過氧化氫，錯誤；C、銅不能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，錯誤；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，錯誤；故選A。4、D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故80g+5g+100g+5g=a+55g+60g+5g，a=70g，反應(yīng)后，甲的質(zhì)量減少，甲是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，乙是生成物，丙的質(zhì)量減少，丙是反應(yīng)物，不符合題意；B、反應(yīng)前后，丁的質(zhì)量不變，丁可能是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，不符合題意；C、反應(yīng)過程中，乙、丙的質(zhì)量比為：（c-55g）：（60g-40g）=（55g-5g）：（100g-60g），c=80g，a=70g，不符合題意；D、在反應(yīng)過程中乙、丙的質(zhì)量比為5：4，中，三種物質(zhì)的質(zhì)量比為：（14×2）：6：（17×2）=14：3：17，符合題意。故選D。質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。5、D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中K、Fe、O、H的個數(shù)分別為8、4、26、20，生成物中K、Fe、O、H的個數(shù)分別為8、0、14、8，故生成物中還應(yīng)含4個Fe、12個O、12個H，故X的化學(xué)式為：Fe(OH)3，不符合題意；B、高鐵酸鉀能與水反應(yīng)，故高鐵酸鉀貯存和運輸時要密封防潮，不符合題意；C、反應(yīng)前后的物質(zhì)中只有水是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；D、高鐵酸鉀中K、Fe、O三種元素的質(zhì)量比為：（39×2）：56：（16×4）=39:28:32，故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，符合題意。故選D。6、C【詳解】A、取用固體藥品用藥匙，取下瓶塞，倒放在桌面上，藥匙伸入廣口瓶中直接取用，A選項正確，不符合題意；B、用托盤天平稱量固體藥品的質(zhì)量，藥品放在左盤，砝碼放在右盤，事先在左右兩盤放上相同的小紙片，B選項正確，不符題意；C、用試管給液體加熱，試管中液體不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾持在試管的中上部，并用酒精燈外焰加熱，圖中試管內(nèi)液體超過試管容積的三分之一，沒有用外焰加熱，C選項不正確，符合題意；D、檢查裝置氣密性，將導(dǎo)管一端伸入水中，用手握住試管外壁，若導(dǎo)管口形成氣泡，說明氣密性良好，D選項正確，不符合題意。故選C。7、D【詳解】A、石墨能導(dǎo)電，可作電極，正確；B、活性炭具有吸附性，可吸附色素和異味，正確；C、生石灰能與水反應(yīng)，可作干燥劑，正確；D、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能支持燃燒，不可作燃料，錯誤；故選D。8、B【詳解】A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，不符合題意；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，符合題意；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，不符合題意；D、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應(yīng)略向下傾斜，不符合題意。故選B。9、D【詳解】A、甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：12:2:16，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯誤；B、氫原子中不含有中子，故錯誤；C、甲醛中碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為12:2=6:1，故錯誤；D、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成，故由質(zhì)量守恒定律可知，燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水，故正確。故選D。10、B【詳解】A、氧氣能支持燃燒，具有助燃性；故選項正確，但不符合題意；B、“真金不怕火來煉”是因為金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故選項錯誤，但符合題意；C、玻璃、聚酯塑料都是透明材料；故選項正確，但不符合題意；D、進入菜窖要先檢驗窖內(nèi)CO2濃度是否有害；故選項正確，但不符合題意。故選：B。11、A【解析】A、進行溶解時，應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)配制溶液，圖中所示操作錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確；C、酸堿中和的實驗，膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在燒杯口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；且用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確；D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選A。12、B【詳解】A、汽油的揮發(fā)性使汽油由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是由物理變化體現(xiàn)的，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、一氧化碳的還原性是由化學(xué)變化體現(xiàn)的，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、氫氣是無色氣體屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、氧氣不易溶于水屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶DA淹沒長頸漏斗的下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出可以控制反應(yīng)的速度【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為固體加熱型制取氧氣裝置。【詳解】（1）圖中標(biāo)示②的儀器名稱是集氣瓶。（2）實驗室用KMnO4制取O2，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D，高錳酸鉀是粉末狀的，取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器藥匙，故選A。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至淹沒長頸漏斗的下端管口；再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，分液漏斗可以控制液體的量和滴加速率，進而控制反應(yīng)速率，故優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速度。分液漏斗可以控制液體的滴加量和滴加速率，進而控制反應(yīng)速率。14、1、4說明酸性物質(zhì)會使紫色石蕊變紅或變色4中小花變紅，2、3中不變紅【解析】（1）根據(jù)酸性物質(zhì)能使石蕊溶液變紅解答；（2）根據(jù)酸性物質(zhì)能使石蕊溶液變紅解答；（3）根據(jù)干燥的紫色石蕊小花是否變色解答。（1）稀醋酸能使干燥的紫色石蕊小花變紅，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使干燥的紫色石蕊小花變紅，故紙花變?yōu)榧t色的實驗有1、4；（2）實驗1的作用是說明酸性物質(zhì)會使紫色石蕊變紅或變色；（3）能證明水和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是4中小花變紅，2、3中不變紅。點睛：掌握酸性物質(zhì)會使紫色石蕊變紅是解題關(guān)鍵。15、所用酸的種類不同，變量不唯一鋁表面有氧化膜，開始是鋁表面的氧化鋁膜與酸反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng)銅表面出現(xiàn)銀白色金屬，溶液由無色變藍(lán)色3CO+Fe2O33CO2+2Fe還原性【詳解】（1）用控制變量法來探究金屬的活動性強弱，金屬片的形狀、厚薄應(yīng)該完全相同；應(yīng)該選擇同濃度、同體積的同一種酸；鋁片表面有一層致密、結(jié)實的氧化鋁薄膜，稀鹽酸先與氧化鋁反應(yīng)，然后再與鋁發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。故填：所用酸的種類不同，變量不唯一；鋁表面有氧化膜，開始是鋁表面的氧化鋁膜與酸反應(yīng)。（2）a．圖2的①，鐵能置換出硫酸銅中的銅，同時生成硫酸亞鐵；該反應(yīng)符合單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；故填：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置換反應(yīng)。b．②中發(fā)生的反應(yīng)是銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀與硝酸銅，所以觀察到銅片表面覆蓋一層白色物質(zhì)，溶液由無色慢慢變成藍(lán)色；故填：銅表面出現(xiàn)銀白色金屬，溶液由無色變藍(lán)色。（3）①甲處玻璃管中，一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。②CO與氧化鐵反應(yīng)生成鐵單質(zhì)和二氧化碳，一氧化碳把鐵還原成了鐵，因此利用了一氧化碳的還原性。故填：還原性。16、分液漏斗AEBCa將帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，證明已滿aa【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是分液漏斗；（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置，收集到的氧氣做鐵絲燃燒的實驗，需要在瓶底預(yù)留少量的水，適合用裝置E收集；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）①因為氧氣的密度比空氣大，若瓶中為空氣，用此裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a端進入，氧氣具有助燃性，采用該方法收集氧氣，驗滿的方法是把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，若木條復(fù)燃，則集滿；②濃硫酸不和氧氣反應(yīng)能吸收水，要用濃硫酸干燥氧氣，氧氣要和濃硫酸接觸，所以混合氣體應(yīng)從a端通入；③點燃?xì)錃鈺r，瓶內(nèi)裝少量水，將點燃的氣體與從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體分隔開。作此用途時，可燃?xì)怏w應(yīng)從a端通入，氫氣和氧氣燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集