學(xué)校工作匯報(bào)材料（30篇）

學(xué)校工作匯報(bào)材料（精選30篇）

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇1

—小學(xué)是一所村辦小學(xué)，學(xué)校占地面積—平方米，建筑面積一

平方米，綠化面積一平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班一個(gè)，學(xué)生—人，教師一

人，合格學(xué)歷100%,大專以上學(xué)歷95%,本科學(xué)歷占61%,小學(xué)高

級(jí)教師20人、縣級(jí)名牌教師6人、市級(jí)教學(xué)能手6人。我校在各級(jí)

政府和教體局的正確指導(dǎo)下，我們創(chuàng)衛(wèi)從組織機(jī)構(gòu)、資料收集到校

園衛(wèi)生管理，從衛(wèi)生知識(shí)宣傳、到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的

日常行為到校園環(huán)境，經(jīng)過全校師生的共司努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作

已初見成效。現(xiàn)將我校幾年來創(chuàng)衛(wèi)情況簡單匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，責(zé)任明確到人

我們學(xué)校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長為組長，以主

管副校長為副組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長親自抓，各負(fù)責(zé)

人分頭抓，全體成員一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、

病媒生物防制工作的分塊負(fù)責(zé)制度，明確各自的工作職責(zé)：確定由

德育處負(fù)責(zé)全校創(chuàng)衛(wèi)工作的日常事務(wù)，教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的健康教

育。校辦負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)，后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的改善。同

時(shí)，將創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)層層分解，責(zé)任到人。

二、加大宣傳力度營造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)

遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師

生齊動(dòng)手的態(tài)勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的

落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了一下措施和做

法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，

并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。

1、強(qiáng)化輿論宣傳。學(xué)校利用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、“國旗下講話”

等形式，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播、健康教育櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、

橫幅等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成

良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄；

各班每學(xué)期按德育處要求創(chuàng)辦關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。

2、舉辦健康知識(shí)講座。幾年來，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換，上級(jí)布

置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座，如“急救常識(shí)講座”、

“青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“心理健康知識(shí)講座”、“流行性疾病

的預(yù)防”等，以專題講座形式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。

3、組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，學(xué)校少隊(duì)部

多次組織師生走向街頭打掃衛(wèi)生、清理墻上的小廣告，為創(chuàng)衛(wèi)生縣

城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、建立健全制度加強(qiáng)評(píng)比考核

學(xué)校制定和完善衛(wèi)生工作管理制度，加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)日常衛(wèi)生的

檢查和監(jiān)督力度，即每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生、檢查

評(píng)出每天的衛(wèi)生先進(jìn)班，每周總結(jié)一次，頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。而且,

學(xué)校將衛(wèi)生先進(jìn)班作為每學(xué)期評(píng)定“先進(jìn)班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”

的重要依據(jù)，從而充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性；學(xué)校后勤對(duì)保潔員日

常工作實(shí)行跟蹤管理，對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，予以通報(bào)批評(píng)。通過全

校師生對(duì)衛(wèi)生工作的齊抓共管，使我校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

四、加大資金投入，優(yōu)化校園環(huán)境

學(xué)校對(duì)校園環(huán)境建設(shè)不斷加大資金投入，改善環(huán)境衛(wèi)生條件，

投資80萬元操場鋪設(shè)了人造草坪，投資25萬元為每個(gè)教室配備了

電腦、閉路電視，投資8萬元購置了健康教育教具等，改善辦學(xué)

條件。投資35萬元改建廁所為兩層水沖式廁所，投資1萬元改善

了衛(wèi)生設(shè)施，使校園更加整潔美觀。

五、執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)健康教育

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是抓好健康教育

工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃，并保證課時(shí)、開

課率、教師、教材、按要求落實(shí)。保證課時(shí)0.5課時(shí)/周，嚴(yán)格保

證了開課率達(dá)到100%,做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)

價(jià)。通過健康教育課的開展，使學(xué)生在心里健康和生理健康方面都

獲得了有益的知識(shí)補(bǔ)充。堅(jiān)持讓學(xué)生按時(shí)做好眼保健操，并對(duì)學(xué)生

的儀表、個(gè)人衛(wèi)生提出明確要求；同時(shí)要求各班主任老師組織本班學(xué)

生學(xué)習(xí)公民健康素養(yǎng)66條，在學(xué)生中開展健康教育知識(shí)競賽活動(dòng)，

使學(xué)生了解更多的健康理念、知道更多的續(xù)康生活方式、養(yǎng)成良好

的健康文明行為習(xí)慣。號(hào)召全體師生從我做起，從小事做起，從身

邊做起。同時(shí)對(duì)學(xué)生提出：在學(xué)校做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生，在家里

做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)講衛(wèi)生的好少年。

六、做好防控工作保障師生健康

1、根據(jù)縣防疫部門的要求，做好學(xué)生疾病的防疫工作。宣傳、

動(dòng)員學(xué)生提高對(duì)疾病的預(yù)防認(rèn)識(shí)，積極參與防疫工作。堅(jiān)持做好

“三操”，增強(qiáng)體質(zhì)，減少近視眼發(fā)生。

2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作，定期更換櫥窗內(nèi)容,

宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)、傳染病的預(yù)防方法。

3、緊密配合防疫部門的工作，督促學(xué)生按時(shí)接種各種疫苗，做

到無一遺漏，接種率100%。

4、為了落實(shí)除“四害”工作，我校的專兼職保潔人員在校園的

草坪、花壇、樓后的墻角、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域定時(shí)投放鼠藥，嚴(yán)格

做到晚放早收并責(zé)任到人。在食堂的儲(chǔ)存間、操作間放置老鼠夾并

有專人查看捕鼠情況，在各辦公室、食堂定點(diǎn)投放滅嶂凈并做好監(jiān)

測記錄。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。

總之，我們對(duì)創(chuàng)衛(wèi)做了一些工作，但還存在許多不足，我們?nèi)?/p>

體師生將繼續(xù)全力以赴，努力工作，為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩！

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇2

以人為本開拓創(chuàng)新全面做好新形勢下的離退休工作近年來，學(xué)

校離退休工作處緊緊圍繞貫徹落實(shí)《大學(xué)離退休工作管理辦法》和

《中共大學(xué)委員會(huì)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校離退休工作的意

見》的文件精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局,

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以全心全意為離退休教職工服務(wù)為宗旨，

建立健全離退休服務(wù)與管理體制，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家關(guān)于離退休工

作的方針政策，全面落實(shí)離退休教職工的政治待遇、生活待遇，切

實(shí)做好新形勢下離退休教職工的思想政治、服務(wù)與管理工作，把老

有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、

老有所學(xué)、老有所樂、老有所為落到實(shí)處。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)

如下：

一、學(xué)校離退休工作基本情況

學(xué)校現(xiàn)有離退休教職工748人，其中，離休干部25人，正廳級(jí)

離退休干部6人，副廳級(jí)離退休干部10人，具有副高、副處以上職

稱離退休教職工286人，90歲以上5人，80歲以上72人。離退休

黨委現(xiàn)有黨員305人，設(shè)有離退休教職工黨員支部10個(gè)和1個(gè)在職

職工黨員支部。

離退休工作處設(shè)有8個(gè)離退休教職工行政小組；設(shè)有校本部、

西山校區(qū)兩個(gè)辦公室；設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個(gè)離退休教職工活

動(dòng)中心和城南校區(qū)活動(dòng)室；離退休工作處現(xiàn)有服務(wù)管理人員11Ao

二、認(rèn)真貫徹中央關(guān)于離退休工作的方針政策，全面落實(shí)“兩

個(gè)''待遇

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于離退休工作的方針政策，按照

中央、四川省省委、省政府和上級(jí)主管部門關(guān)于離退

休工作的有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)了離退休教職工的政治待遇、生

活待遇。在政治待遇上，在政治上尊重離退休教職工。建立落實(shí)了

在職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老領(lǐng)導(dǎo)、定期走訪慰問、召開座談會(huì)、重大事項(xiàng)通報(bào)、

參加重大活動(dòng)的制度；為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國

老年》或《晚霞》雜志；為廳級(jí)離退休干部、離退休黨委、支部書

記、行政小組組長征訂黨報(bào)、黨刊；離退休教職工活動(dòng)中心每年征

訂報(bào)刊雜志50余種，并利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、宣傳櫥窗、自辦的《夕

陽紅》報(bào)紙和各種形式的會(huì)議及活動(dòng)，讓廣大離退休教職工及時(shí)了

解上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，關(guān)注支持學(xué)校的改革發(fā)展。

在生活待遇上，關(guān)心離退休教職工。學(xué)校保證了離退休費(fèi)由學(xué)

校計(jì)財(cái)處按月足額發(fā)放；學(xué)校在制定人事分配制度改革方案時(shí)，充

分體現(xiàn)共享改革成果，較大幅度地提高了離退休教職工的校內(nèi)生活

補(bǔ)貼；學(xué)校教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)慰

問金離退休教職工與在職教職工同額發(fā)放；離休干部學(xué)校年終

過節(jié)費(fèi)與在職教職工年終獎(jiǎng)金同額發(fā)放，退休地廳級(jí)干部按60%、

退休教職工按50%的比例發(fā)放；建立了離退休教職工生病住院探視

制度，并送慰問金200元/次；重陽節(jié)發(fā)放慰問金和慰問品；每年為

每位75、80、85、90歲的離退休教職工送上了生日禮物；建立和完

善了離退休校領(lǐng)導(dǎo)、離休干部、年滿90歲以上和特殊困難離退休教

職工走訪慰問制度；對(duì)特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難

補(bǔ)助和節(jié)假日走訪慰問的方式，盡力解決特殊困難離退休教職工的

實(shí)際問題；堅(jiān)持每年對(duì)離退休教職工進(jìn)行鍵康體檢。

三、進(jìn)一步健全和完善離退休服務(wù)與管理體制

為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校離退休工作“兩個(gè)文件”精神，加強(qiáng)離退

休工作的服務(wù)與管理，便于離退休教職工組織學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)，離

退休黨委、離退休工作處在底，按照離退休黨支部所屬片區(qū)，以就

近和

相對(duì)集中的原則，設(shè)立了八個(gè)離退休教職工行政小組。離退休

教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮離退

休教職工黨員密切聯(lián)系群眾和離退休教職工自我教育、自我管理、

自我服務(wù)的作用，協(xié)助離退休黨委和離退休工作處共同做好學(xué)校離

退休工作。目前，以離退休黨支部、行政小組為依托，建立了離退

休教職工服務(wù)與管理信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)了解和掌握離退休教職工有關(guān)

信息，主動(dòng)關(guān)心、熱忱幫助、盡力解決離退休職工的特殊困難。形

成了由十一個(gè)黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員；八個(gè)行政小組覆

蓋全校748名離退休教職工，離退休工作處統(tǒng)一集中管理的工作體

制，實(shí)現(xiàn)離退休服務(wù)與管理工作的全覆蓋。

四、加強(qiáng)黨建與思想政治工作，保持離退休教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定

加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。

離退休黨委按期進(jìn)行了換屆選舉，推選出思想政治素質(zhì)高、全

局意識(shí)強(qiáng)、黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，工作熱忱高、身體健康的離退休黨

員進(jìn)入離退休黨委、黨支部班子，使班子成員的結(jié)構(gòu)更加合理，通

過加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

為了不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨紐織,

我們結(jié)合離退休工作實(shí)際，堅(jiān)持做好離退休黨支部書記培訓(xùn)工作。

離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),

通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，請(qǐng)專家做時(shí)事政策、理論專題輔導(dǎo)報(bào)告，

邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校改革發(fā)展情況，交流新形勢下做好離退休黨

支部工作的經(jīng)驗(yàn)。今年我們專門下發(fā)了《離退休黨委關(guān)于加強(qiáng)和改

進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》。黨的支部堅(jiān)持每月一次黨組織生活

制度。組織離退休職工黨員學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院和省市有關(guān)文件，

提高廣大黨員的政治理論水平，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，統(tǒng)一思想認(rèn)

識(shí)，使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持一致。

為樹立榜樣，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮離退休黨支部和黨員在建設(shè)

和諧校園、關(guān)心下一代工作、促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中的作用，離

退休黨委建立了每兩年一次的評(píng)選表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

和優(yōu)秀黨務(wù)工作者制度。今年“七一”共表彰了4個(gè)先進(jìn)黨支部，

19名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和5名優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，密切聯(lián)系

群眾，切實(shí)做好離退休職工的思想政治工作，實(shí)行了黨支部指導(dǎo)行

政小組、支部聯(lián)系所在片區(qū)非黨群眾、黨員聯(lián)系身邊群眾的制度，

及時(shí)傳達(dá)有關(guān)政策、規(guī)定，并做好宣傳解釋工作，及時(shí)了解離退休

職工的困難和問題，聽取、反映離退休人員的意見和建議，有針對(duì)

性地做好思想政治工作，及時(shí)疏導(dǎo)、化解矛盾Q通過對(duì)特殊困難離

退休教職工進(jìn)行定期走訪慰問制度，與人事處和離退休教職工原工

作部門積極配合，協(xié)同解決特殊困難和問題。加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)，

拓寬特殊困難離退休

教職工子女升學(xué)、就業(yè)等渠道和助學(xué)幫助，同時(shí)配合學(xué)校抓好

構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)，認(rèn)真抓好離退休職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，

引導(dǎo)群眾投入到老有所學(xué)，老有所為，老有所樂中去，保持平和心

態(tài)，安度晚年。目前，學(xué)校離退休職工更加關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,

對(duì)學(xué)校的未來充滿信心，離退休職工能和諧相處、互相關(guān)心、互相

幫助，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

五、加大投入，改善條件，組織老同志開展豐富多彩的文體娛

樂活動(dòng)

積極爭取經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)活動(dòng)中心建設(shè)。在校本部、西山、城

南校區(qū)的離退休教職工活動(dòng)中心、活動(dòng)室，總面積已達(dá)2345平方米,

固定資產(chǎn)萬元。在災(zāi)后重建中，學(xué)校專門安排了80萬余元專項(xiàng)資金,

對(duì)校本部和西山校區(qū)活動(dòng)中心進(jìn)行了全面加固維修?；顒?dòng)中心的條

件不斷改善，設(shè)備、設(shè)施不斷完善和更新。活動(dòng)中心現(xiàn)建有計(jì)算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)室、閱覽室、臺(tái)球室、棋牌室、健身室、乒乓球室等

活動(dòng)室。學(xué)校離退休工作處與人事處、校工會(huì)共建校本部、西

山校區(qū)活動(dòng)中心，對(duì)全校教職工開放。

組織開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)。每年堅(jiān)持組織離退休教職

工春、秋季參觀考察、舉辦離退休教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、離退休教職工元

旦游園、重陽節(jié)系列活動(dòng)，經(jīng)常舉辦離退休教職工大型文藝演出、

詩書畫、集郵、攝影展覽。根據(jù)離退休教職工的興趣愛好，成立了

橋牌、臺(tái)球、門球、釣魚、器樂、歌詠、老年時(shí)裝等20個(gè)離退伍教

職工興趣活動(dòng)小組，各種興趣小組堅(jiān)持常年開展活動(dòng)，深得離退休

教職工的支持與喜愛。通過開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，離退休

教職工紛紛走出家門，促進(jìn)了老同志之間的相互交流，增進(jìn)了友誼,

展示了老同志的風(fēng)采，使老同志們非?？鞓罚裆钍殖鋵?shí)。

六、加強(qiáng)關(guān)工委秘書處建設(shè)，積極組織老同志參與學(xué)校關(guān)心下

一代工作

學(xué)校關(guān)工委秘書處掛靠離退休工作處，

我處非常重視發(fā)揮老同志在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的特殊作用，采

取有效措施加強(qiáng)秘書處的建設(shè)。

一是組成了由離退休黨委書記為秘書長，專兼職結(jié)合的秘書處

工作班子，將秘書處的工作納入離退休黨政聯(lián)席會(huì)議事日程，重大

問題集體研究。并在人力、物力、財(cái)力上大力支持。

二是充分發(fā)揮秘書處的各項(xiàng)工作職能。秘書處是關(guān)工委日常工

作的辦事機(jī)構(gòu)，是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，也是承上啟下、聯(lián)系

左右、面向?qū)W院、服務(wù)各方的橋梁紐帶。秘書處以服務(wù)為宗旨，為

關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，抓好領(lǐng)導(dǎo)意圖的貫徹落實(shí)和各項(xiàng)工作的檢查督

促；為關(guān)工委老同志服好務(wù)，重點(diǎn)是搭建好工作平臺(tái)，創(chuàng)造條件，

幫老同志排憂解難，把秘書處建成老同志志愿者之家；為二級(jí)關(guān)工

委服好務(wù)，搞好協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作；為大學(xué)生和青年教師服好務(wù)，為

老同志當(dāng)好助手。秘書處還要做好涉及各學(xué)院及有關(guān)職能部門方方

面面的協(xié)調(diào)工作；

發(fā)揮好組織發(fā)動(dòng)功能。千方百計(jì)擴(kuò)大老同志的參與面，特別是

動(dòng)員剛退休的老同志，使工作隊(duì)伍不斷壯大。協(xié)助各二級(jí)關(guān)工委抓

好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)；發(fā)揮好參謀與助手的功能。認(rèn)真落實(shí)

《大學(xué)關(guān)工委會(huì)議制度》、《大學(xué)關(guān)工委秘書處人員工作職責(zé)》等。

圍繞學(xué)校中心工作，秘書處每年或某個(gè)階段要提出關(guān)工委工作計(jì)劃,

重大活動(dòng)的實(shí)施方案或工作建議等，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審定后實(shí)施；發(fā)揮好調(diào)

查研究功能。秘書處每年都要到各二級(jí)關(guān)工委調(diào)研工作，及時(shí)匯總

信息、梳理情況、提建議、當(dāng)參謀、出主意。主動(dòng)與科技處等部門

協(xié)調(diào)，為關(guān)工委科研課題立項(xiàng)，爭取經(jīng)費(fèi)，目前首批立項(xiàng)的8個(gè)課

題已結(jié)題。另外，秘書處還積極組織并參與教育部關(guān)工委的課題研

究；發(fā)揮好信息溝通與宣傳功能。認(rèn)真做好關(guān)工委工作的宣傳報(bào)道,

辦好關(guān)工委網(wǎng)站，定期編發(fā)《工作簡報(bào)》和《學(xué)習(xí)資料》，大力宣

傳老同志的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，教育部關(guān)工委和省教育廳關(guān)工委

簡報(bào)多次刊載我校關(guān)工委的工作動(dòng)態(tài)。三是動(dòng)員組織老同志積

極參與學(xué)校關(guān)心下一代工作及其它老有所為的工作。校關(guān)工委在學(xué)

校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，融入主渠道，圍繞大學(xué)生思想政治教育和青年教

師培養(yǎng)，以開拓創(chuàng)新的精神，在參與大學(xué)生黨建、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)與

科技活動(dòng)、開展理想信念教育、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、幫助大學(xué)生中的

特殊群體、教學(xué)督導(dǎo)、青年教師培養(yǎng)等方面，開展了一系列卓有成

效的工作，取得了很大的成績。各二級(jí)關(guān)工委在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,

結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，開展了獨(dú)具特色的工作。我校關(guān)工委工作多次

受到上級(jí)關(guān)工委的表彰，今年6月，中國關(guān)工委、中央文明辦授予

我校關(guān)工委“全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

七、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

不斷提高服務(wù)質(zhì)量和離退休管理工作水平在學(xué)校黨委、行政的

高度重視下，加強(qiáng)了離退休工作隊(duì)伍的建設(shè)，新增設(shè)了離退休黨委

書記崗位；在離退休黨委與離退休工作處下增設(shè)綜合辦公室、學(xué)校

關(guān)工委秘書處辦公室，與離退休黨委、離退休工作處綜合辦公室合

署辦公，并選配了相應(yīng)的干部。

我們加強(qiáng)了服務(wù)與管理隊(duì)伍的建設(shè)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國

家關(guān)于離退休工作的一系列方針、政策和業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)老齡問題

的研究，不斷探索新時(shí)期高校離退休工作的新形勢、新特點(diǎn)、新方

法；在職工中開展以老帶新、互幫互學(xué)，不斷提高職工的思想政治

素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)加強(qiáng)了與省內(nèi)高校離退休工作部門的交流與

聯(lián)系，開拓視野。職工人人深懷感情，愛崗敬業(yè)、以人為本，主動(dòng)

服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng)，都能滿腔熱情投入到本質(zhì)工作中，真心、細(xì)心、

誠心為離退休教職工辦實(shí)事，我們的服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)得到了離退休教

職工的好評(píng)。

我們的離退休工作得到了廣大離退休教職工、學(xué)校黨政和上級(jí)

主管部門的充分肯定。綿陽市教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組

對(duì)學(xué)校的離退休服務(wù)與管

理工作給予了很高的評(píng)價(jià)；離退休教職工對(duì)離退休黨委學(xué)習(xí)實(shí)

踐活動(dòng)整改方案的滿意度測評(píng)滿意率達(dá)到100%;離退休黨委連續(xù)多

次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，離退休工作連續(xù)多次被省教育廳評(píng)

為先進(jìn)集體。

八、存在的不足及今后工作的思路存在的不足：

對(duì)離退休教職工中的特殊群體的關(guān)心和服務(wù)不夠；及時(shí)準(zhǔn)確掌

握離退休教職工的思想動(dòng)態(tài)不夠；與各職能部門的溝通不夠，沒有

很好主動(dòng)爭取離退休教職工原部門的支持，共同做好離退休工作；

老同志參加關(guān)工委工作的組織發(fā)動(dòng)做得不夠，特別是動(dòng)員剛退休的

低齡老同志參與關(guān)工委工作的困難較大，效果不好；二級(jí)關(guān)工委工

作發(fā)展不平衡。

今后工作的思路：

在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)完善學(xué)校離退休工作的分級(jí)

管理體制；進(jìn)一步發(fā)揮離退休教職工行政小組的作用，加強(qiáng)信息的

收集和反饋工作；主動(dòng)與離退休教職工原部門加

強(qiáng)聯(lián)系；努力為離退休教職工老有所為、展現(xiàn)風(fēng)采創(chuàng)造條件，

搭建平臺(tái)；配合各學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委工作；進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工

委秘書處的建設(shè)，動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作。為推進(jìn)學(xué)校

離退休工作再上新臺(tái)階做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇3

近幾年來，我校牢固樹立全面貫徹黨的教育方針的辦學(xué)思想，

以實(shí)施素質(zhì)教育為前提，不斷探索，不斷實(shí)踐，努力改善廣大師生

的學(xué)習(xí)空間，優(yōu)化育人環(huán)境，以健康教育為先導(dǎo)。學(xué)校把控?zé)煿ぷ?/p>

列入議事日程，通過健康教育課、校會(huì)、教職工大會(huì)、廣播等多種

形式，廣泛向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,

學(xué)校積極響應(yīng)市教育處、市衛(wèi)生局發(fā)出的創(chuàng)建無煙學(xué)校的號(hào)召，認(rèn)

真學(xué)習(xí)有關(guān)法律和健康知識(shí)，使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危

害和禁煙的意義，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校禁煙規(guī)定。做到校內(nèi)無人吸煙、地

面無煙蒂，為創(chuàng)建無煙學(xué)校取得了明顯的成效。歸納起來我們主要

做了以下幾項(xiàng)工作C

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)控?zé)煿ぷ鞲叨戎匾?，?duì)師生進(jìn)行反吸煙教育，將控

煙教育與德育教育、校風(fēng)校紀(jì)相結(jié)合，將控制吸煙工作納入學(xué)校工

作計(jì)劃，并把各項(xiàng)控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。我校及時(shí)成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小

組，由校長擔(dān)任組長，全面主抓控?zé)煿ぷ?；書記任副組長，負(fù)責(zé)控

煙工作的落實(shí)檢查；教導(dǎo)、總務(wù)主任負(fù)責(zé)學(xué)生和教師控?zé)煿ぷ?；?/p>

級(jí)組長和班主任負(fù)責(zé)宣傳、技術(shù)指導(dǎo)、監(jiān)督工作。各項(xiàng)工作分工協(xié)

作、責(zé)任到人，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期的巡視、檢查。有力地

推動(dòng)了我校的控?zé)煿ぷ?、衛(wèi)生工作以及精神文明建設(shè)工作。

我校嚴(yán)格按照《張掖市控制吸煙條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校

實(shí)際情況，制定了《灣紅小學(xué)控制吸煙規(guī)章制度》，并將“遵守學(xué)

?？刂莆鼰熞?guī)章”作為教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先和學(xué)生評(píng)“三好”的一項(xiàng)重

要指標(biāo)。對(duì)教職工違反本規(guī)定者與《灣紅小學(xué)失誤事故處罰條例》

相掛鉤，評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決；對(duì)學(xué)生第一次違反者采取教育的手段,

對(duì)多次屢犯者，則采取警告、記過處分。這些規(guī)定獎(jiǎng)罰分明，有力

地約束了師生吸煙的不良行為，確保學(xué)?？?zé)煿ぷ髀涞搅藢?shí)處。我

校900多師生中，地面無一煙蒂，學(xué)校成了“無煙區(qū)”。

二、加大宣傳，達(dá)成共識(shí)

學(xué)校及時(shí)召開了吸煙教師的控?zé)熥剷?huì)，根據(jù)“無煙學(xué)校”的

標(biāo)準(zhǔn)，逐條對(duì)照整頓。要求教師以身作則，為人師表，做好學(xué)生的

表率，禁止在校園內(nèi)吸煙，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰?。組織全

體教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)控?zé)?、禁煙法律法?guī)以及“吸煙有害健康”

等知識(shí)，倡導(dǎo)人們摒棄不良的衛(wèi)生行為，采取健康的生活方式，開

展“無煙學(xué)?！钡葎?chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校充分利用健康教育課、團(tuán)

隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式，對(duì)學(xué)生開展吸煙有害

健康的宣傳教育，提高學(xué)生的控?zé)熤R(shí)，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好

習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。使師生達(dá)成控?zé)煿沧R(shí)。

三、長抓不懈，創(chuàng)無煙學(xué)校

控?zé)煿ぷ魇且豁?xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。控?zé)熞詫W(xué)生為主體，從少

年兒童抓起，減少后補(bǔ)煙民的產(chǎn)生，對(duì)控?zé)煿ぷ骶哂兄卮蟮囊饬x。

它需要長期地堅(jiān)持下去。

1、人人參與控?zé)熁顒?dòng)。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、會(huì)、等組織齊抓

共管控?zé)煿ぷ?。全體教職工和全體學(xué)生共司參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭

做控?zé)煹闹魅?，進(jìn)行相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責(zé)任

感，增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>

2、時(shí)時(shí)處處滲透控?zé)熃逃W(xué)校在各科室、走廊等公共場所張

貼醒目的禁煙標(biāo)語、禁煙標(biāo)志，形成禁煙控?zé)煹拇蟓h(huán)境。每學(xué)年分

別召開一次控制吸煙的座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、健康控?zé)熍嘤?xùn)；每學(xué)

期各班舉辦1次控?zé)熤黝}班會(huì)，出一期控?zé)熜麄魇殖瓐?bào)，寫一篇控

煙征文；每學(xué)期少先大隊(duì)部都出2期控?zé)熀诎鍒?bào)；在教學(xué)過程中，

各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識(shí)有機(jī)地融入到自己的教學(xué)

內(nèi)容中。以人為本，多渠道的宣傳教育，使控?zé)熤R(shí)深入人心，我

校100%的教師和95%的學(xué)生知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸

系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成自覺控?zé)煹牧己昧?xí)慣。

3、開展控?zé)熤黝}簽名活動(dòng)。每年5月31日“世界無煙日”，

全體師生舉行了“遠(yuǎn)離煙草，健康人生”的主題簽名活動(dòng)，校長帶

頭宣誓、簽名，對(duì)控?zé)煿ぷ髌鸬搅四７逗捅砺首饔茫盏搅撕芎玫?/p>

效果。

4、舉辦控?zé)熃】到逃R(shí)講座。幾年來，校醫(yī)每年向全體師生

做2次以上的控?zé)熤R(shí)講座。校醫(yī)就目前煙草的流行趨勢、吸煙的

危害、煙草依賴及行為干預(yù)，以及戒煙知識(shí)與技巧進(jìn)行了主題講座。

通過學(xué)習(xí)，全校師生對(duì)控?zé)熤R(shí)有了進(jìn)一步的提高。

5、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。為了增強(qiáng)教職工中吸煙者的戒煙

決心，為了豐富全校教職工的業(yè)余生活，為了使我校的控?zé)煿ぷ鲝V

泛深入到每個(gè)教職工的生活中，我校每周五放學(xué)后舉行豐富多彩的

文體活動(dòng)，如下象棋、跳棋、玩撲克及各種球類活動(dòng)等，開展形式

多樣的、豐富多彩的控?zé)熁顒?dòng)，寓控?zé)熃逃谖捏w活動(dòng)中，深受教

工的歡迎。

6、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。學(xué)校主動(dòng)和家長配合，利用家長

會(huì)

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇4

大家上午好！首先讓我代表—小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和家長

的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

小學(xué)始建于1955年，至今已經(jīng)走過59個(gè)春秋。歷經(jīng)59年的創(chuàng)

業(yè)發(fā)展，_小學(xué)積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，凝練出拼搏、奉獻(xiàn)、求實(shí)、

守業(yè)的精神。學(xué)校以德為先、以人為本，確立了以質(zhì)量求生存，

以特色求發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)和以培養(yǎng)德藝雙馨的教師隊(duì)伍為突破口的

辦學(xué)思路，全民育人。多年來，勤奮的延安路人，以扎實(shí)的工作作

風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，積淀了幾代人薪火相傳的醇香與樸實(shí)，厚重

與無華，展現(xiàn)出了延安路小學(xué)蓬勃向上的特有魅力。

下面我就將我校近幾年來的工作從以下幾點(diǎn)向大家作以匯報(bào)，

敬請(qǐng)指導(dǎo)。

一、打造校園環(huán)境文化，營造良好育人氛圍

環(huán)境文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校所具有

的特定的精神環(huán)境加文化氛圍。健康和諧的環(huán)境文化能在無形中統(tǒng)

攝全體師生的靈魂，起到潤物細(xì)無聲的教育功效。

多年來，我校一直非常重視校園校舍的改造完善工作，力爭為

師生營造一個(gè)溫馨和諧的育人環(huán)境。今年，在區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下,

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，—小學(xué)實(shí)現(xiàn)了與—小學(xué)的合并整合工作，

教學(xué)樓從原校址搬遷至新校址，教學(xué)樓粉刷一新，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅清

新。教育局又投入近50萬元為我校進(jìn)行了校帶園的改造工程。每當(dāng)

我們走進(jìn)校園，看到黃綠相間的墻壁，靈動(dòng)活潑的壁畫以及煥然一

新的文化氛圍，每位師生的心情都無比舒暢，同時(shí)也極大地提升了

學(xué)校的文化內(nèi)涵。

二、打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍，提升教學(xué)質(zhì)量

強(qiáng)化教師行為文化建設(shè)。教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時(shí)又是

學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象，教師形象建設(shè)是流動(dòng)著的校園文化。因

此，我校在教師行為文化建設(shè)上堅(jiān)持厚重為蘊(yùn)，外樹形象。為了提

升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)而師德修養(yǎng)，首先我們聘請(qǐng)等省市教學(xué)骨干到校

講座，派教師到北京、長春、四平等地參加國家、省市級(jí)培訓(xùn)等等,

通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去，教師們?cè)趯＜业囊I(lǐng)下、在榜樣的感召下，

學(xué)校涌現(xiàn)出許多愛崗敬業(yè)的典范。她們關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自尊

自律，并以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的

指導(dǎo)者和引路人。僅一年的時(shí)間，我們就收到了家長送來的錦旗6

面，表揚(yáng)信5封。

其次，我校教師大練教學(xué)基本功，如火如荼，作為區(qū)唯一一所

受檢單位接受市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)，學(xué)

校也因此被評(píng)為區(qū)三功一絕先進(jìn)單位，我校教師多才多藝，其中美

術(shù)—老師在匯報(bào)現(xiàn)場當(dāng)場作畫、―老師的器樂連奏、現(xiàn)場作曲更是

得到了參會(huì)人員的陣陣掌聲。兩位老師被評(píng)為區(qū)基本功競賽一等獎(jiǎng),

這不僅是他們的光榮，更是學(xué)校的驕傲。

為了提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們舉行了和諧課堂有效教學(xué)聚焦

課堂共研共備教學(xué)專家指導(dǎo)課和如何提高學(xué)生的計(jì)算能力主題教學(xué)

研討活動(dòng)。這樣就為教師搭建了一個(gè)促進(jìn)專業(yè)成長的平臺(tái)，通過各

種研討活動(dòng)，使教師們自覺的轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，提升了教學(xué)素養(yǎng)，

加大了鉆研教材、探究教法的力度，從而有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)

量。同時(shí)學(xué)校僅以希望之光為突破口，就培樹出省骨干教師—老師,

省數(shù)學(xué)科研骨干教師—老師，省新秀教師，等6名拔尖教師，我校

的數(shù)學(xué)組、英語組也在市備課比。

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇5

學(xué)校是教育的主陣地，但家庭教育是教育的基礎(chǔ)，父母是孩子

的第一任老師，他們對(duì)孩子的成長與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，因

此，提高家長自身素質(zhì)和教育孩子的能力顯得尤為重要。為了使家

庭教育更好地輔助學(xué)校教育，我校于20—年創(chuàng)辦了家長學(xué)校。家長

學(xué)校的創(chuàng)辦增強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互了解和聯(lián)系，幫助老師解

決了許多教育難題c尤其是20__年我校成立寄宿制以來，更加重視

對(duì)家長學(xué)校的管理，充分利用家長學(xué)校這塊小陣地為廣大家長進(jìn)行

家庭教育知識(shí)的宣傳，并及時(shí)與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和思想情

況，教育效果很明顯，得到了廣大家長和社會(huì)各界的好評(píng)?，F(xiàn)將我

校家長學(xué)校的工作匯報(bào)如下：

一、基本情況：

我們南關(guān)村—小學(xué)是夏縣一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范小學(xué)，也是一所規(guī)模較

大的小學(xué)，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，1200余名學(xué)生，生源來自周邊的好

幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，周托生多達(dá)370人，大多是父母外出打工、經(jīng)商的子女。

這些孩子平時(shí)與父母在一起的機(jī)會(huì)少，缺少父愛和母愛，缺少家庭

的教育和培養(yǎng)°再加上有相當(dāng)一部分學(xué)生來自偏僻山區(qū)，他們的家

庭教育存在著不少問題，這些家長有愛子之心卻無教子之法，在教

育觀念和教育方法上存在著許多誤區(qū)，重物質(zhì)投入而忽視精神投入,

重考試分?jǐn)?shù)而忽視素質(zhì)培養(yǎng)，重言教而忽視身教，教育方法靠經(jīng)驗(yàn)

不靠科學(xué)。這些錯(cuò)誤思想嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康發(fā)展，也給學(xué)校教

育帶來了許多困難，因此，我們家長學(xué)校把提高家長素質(zhì)和家教水

平作為工作的主要任務(wù)來抓，要求每位家長每年必須參加兩次培訓(xùn)

學(xué)習(xí)，大多家長要按時(shí)召開家長會(huì)，定期與學(xué)校溝通交流。有目的，

有計(jì)劃地使家長明確家庭教育的重要性，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)研究家教方

法，重視家庭教育，將“望子成龍”的美好愿望轉(zhuǎn)化為“育子戌才”

的現(xiàn)實(shí)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，積極配合學(xué)

校教育，經(jīng)常交流教育經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同教育好孩子的目的。

二、工作安排

1、健全制度，規(guī)范管理

為了把家長學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，我們把家長學(xué)校的工作

納入學(xué)校的整體工作中進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和安排，成立專門組織機(jī)構(gòu)，建立

和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，制定工作計(jì)劃，落實(shí)

各授課老師的配備情況。在管理上特別重視做好“六個(gè)三”第一是

開好三個(gè)會(huì)：即學(xué)校工作會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長會(huì)，通過三個(gè)會(huì)，

增強(qiáng)了廣大家長自覺到學(xué)校上課學(xué)習(xí)的意識(shí)；第二是做到三統(tǒng)一，

即領(lǐng)導(dǎo)與與教師的思想統(tǒng)一，家長與學(xué)校的共識(shí)統(tǒng)一，教師的授課

內(nèi)容與教材統(tǒng)一；第三是做好三個(gè)落實(shí)，即是教材落實(shí)，教師落實(shí)，

工作落實(shí)；第四是做到三個(gè)不準(zhǔn)，即是不準(zhǔn)歧視家長，不準(zhǔn)在授課

中提及后進(jìn)生的姓名，不準(zhǔn)違規(guī)授課；第五是做到三認(rèn)真，即備課

認(rèn)真，上課認(rèn)真，批改作業(yè)認(rèn)真；第六是授課做到三個(gè)結(jié)合，即是

教材與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合，現(xiàn)行教育體制與家長學(xué)校教育相結(jié)合，

九年義務(wù)教育對(duì)學(xué)生的要求與社會(huì)對(duì)人材的需求相結(jié)合。

2、開展活動(dòng)，促進(jìn)管理

(1)開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。

一支好的師資隊(duì)伍是辦好家長學(xué)校的保證。為此，由校長全面

負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作并兼任老師，同時(shí)，我校還聘請(qǐng)了校外司法、衛(wèi)

生、心理、公安等方面的專家，有經(jīng)驗(yàn)的老教師、老軍人和有聲望

的家長擔(dān)任學(xué)校的兼職老師，定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，使授課教

師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)在，各老師給家長上課時(shí)能

做到講得深入淺出，生動(dòng)形象，既有知識(shí)性，又有趣味性，還有可

操作性，深受家長的喜愛。

(2)開展校園文化活動(dòng)

校園文化是育人的重要途徑之一，為進(jìn)一步弘揚(yáng)國學(xué)文化，傳

承國學(xué)精髓，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)賞，我校于20_年全面啟

動(dòng)誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》的活動(dòng)。全校師生人手一本《弟子規(guī)》校本

教材，學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)，為了充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，我校

在教學(xué)樓三層樓道的墻面上都張貼了《弟子規(guī)》版面，讓每一面墻

壁都會(huì)說話，使校園處處洋溢著濃濃的國學(xué)氣氛，還把弟子規(guī)內(nèi)容

制作成圖文并茂的板報(bào)，使學(xué)生和接送孩子的家長日日接觸，天天

誦讀，在親近經(jīng)典中受到熏陶和教育。去年，我校音體老師自編一

套弟子操，現(xiàn)在堅(jiān)持每周三、六做兩次。今年“六一”兒童節(jié)時(shí)，

我校組織了大型的唱誦經(jīng)典活動(dòng)，邀請(qǐng)全校所有家長來校觀看，由

師生和家長三百余人共同參與表演，龐大的氣勢，精湛的表演，豐

富的內(nèi)涵，使全校師生深受教育，讓每一位學(xué)生從小懂得要做愛的

人，要做孝的人。接著，孩子們又為家長表演了安塞腰鼓，鏗鏘有

力的鼓點(diǎn)，激昂向上的節(jié)奏，瀟灑奔放的舞姿，讓每位家長真切感

受到我校的教育特色。大型活動(dòng)結(jié)束后，家長們又紛紛走進(jìn)教室參

加各班級(jí)的家校聯(lián)誼會(huì)，豐富多彩的家校互動(dòng)內(nèi)容，使家長們不僅

對(duì)自己孩子的成績有了全面了解，也對(duì)自己如何配合老師教育好孩

子有了明確的認(rèn)識(shí)C

（3）開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

為了樹立典型，積極推廣成功的家校教育經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短、彌

補(bǔ)不足。每學(xué)期我校都要召開2個(gè)交流會(huì)。

一是班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，二是家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。每次

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)都讓家校獲益匪淺，尤其是教子成功的家長談到自己的

教子秘方時(shí)，均能引起家長的共鳴，掀起熱烈的討論，從而達(dá)到教

子的共識(shí)。

（4）針對(duì)課題，開展心理疏導(dǎo)。

根據(jù)本校情況，校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、各班主任及生活老師對(duì)個(gè)

別有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)、排除心理障礙，使每位學(xué)生能

快樂、健康地在我校生活、學(xué)習(xí)。

3、遵循原則，強(qiáng)化管理。

我們?cè)谑谡n過程中遵循三個(gè)原則：

（1）尊重家長的原則，以相互信任、誠摯合作和商量、探討的

口吻來施教，真誠的尊重家長，使家長樂于接受改進(jìn)不正當(dāng)?shù)慕逃?/p>

方法，更主動(dòng)積極地配合，支持學(xué)校工作。

（2）區(qū)別對(duì)待的原則，在家長學(xué)校教育的內(nèi)容、方式和方法上，

充分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)他們的需要，區(qū)別對(duì)待，有

針對(duì)性的開展工作，讓每位家長都得到不司程度的提高。

（3）雙向反饋的原則，要變學(xué)校的單向宣傳為家校雙向溝通，

既要向家長宣傳科學(xué)教育子女的信息，也要努力收集家長反饋的信

息，加強(qiáng)家校教育的相互促進(jìn)，相互配合。

三、我們的工作效果

1、家長的素質(zhì)和家庭教育水平明顯地提高了。開辦“家長學(xué)校”

以來，廣大學(xué)生家長與學(xué)校、老師的溝通多了，家長通過對(duì)孩子在

學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、表現(xiàn)等的了解，從而獲得了第一手材料，而且

家長對(duì)教育學(xué)生不只是學(xué)校單方面的事，與家庭、社會(huì)息息相關(guān)的

道理有了較深層次的理解，他們都主動(dòng)配合學(xué)校、配合老師做好子

女的家教工作。

2、調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長的熱情。開辦“家長學(xué)校”以后，家長們

成了學(xué)校的?？?，他們?cè)诼犞v座、聽匯報(bào)，看展覽、看活動(dòng)、問情

況、拉家常中對(duì)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件等有了更進(jìn)一步的了解。

3、讓留守孩子和困難家庭感受到家長學(xué)校的溫暖，保證留守孩

子健康平安地成長,幫助家長和學(xué)生解決實(shí)際問題，是我們家長學(xué)

校義不容辭的責(zé)任，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，家長學(xué)校非常關(guān)心

住校留守孩子的生活和學(xué)習(xí)，學(xué)校為他僅添置了床單、被罩、床墊、

床頭柜等生活用品c為他們營造了溫馨的生活環(huán)境，同時(shí)，還要求

各班主任老師和生活老師留心了解每一位周托生的詳細(xì)信息，為他

們過生日，幫他們洗衣服，帶他們看醫(yī)生，讓孩子感覺到家的溫暖。

總之，通過我們長時(shí)間的辛勤工作，有力地提高了家長對(duì)學(xué)校

教育的認(rèn)識(shí)和理解，家長教育子女的水平得到了有效的提高，許多

家長能主動(dòng)配合學(xué)校開展活動(dòng)，為學(xué)校工作出謀劃策，全體學(xué)生在

家長的配合教育下，形成了良好的行為習(xí)慣，身心都得到了健康的

發(fā)展。他們?cè)谛Ｖv文明，懂禮貌，在家敬父母、名禮儀，整體素質(zhì)

得到很大的提高，今后，我校將不斷加強(qiáng)組織管理，努力提高師資

素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，使家長學(xué)校的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇6

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表

示熱烈歡迎。

我?，F(xiàn)有學(xué)生781名，16個(gè)教學(xué)班，教職工40名，在各級(jí)改

府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國安全工作電視電話

會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)向

領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

為確保校園安全穩(wěn)定，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全體教

師輪流值班，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進(jìn)入校園。

二、建立健全各種規(guī)章制度

結(jié)合我校實(shí)際，建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了：

門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查

制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度，進(jìn)

一步完善了安全管理機(jī)制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。

三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方

案

制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置

預(yù)案?？倓?wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，重

大安全隱患，及時(shí)上報(bào)，并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校

園安全應(yīng)急疏散演練，有應(yīng)急處置方案，做到防患于未然。我們將

校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究

制度，對(duì)造成重大安全事故的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

四、定期進(jìn)行校園安全教育，提高安保意識(shí)。

成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長具體抓，各處室、各年級(jí)分

工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣

傳工作，利用周一升旗、例會(huì)、校班會(huì)等對(duì)全校師生集中進(jìn)行安全

政策、

法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工

作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各

類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患.；重視師生

心理健康教育；并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、致家長的一封信

等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動(dòng)。

引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識(shí)。

五、切實(shí)保障設(shè)學(xué)?；A(chǔ)施的安全

高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查：校園飲用水、供

電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，常檢常查，及時(shí)消

除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備，

對(duì)大門、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，

及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班制度。

今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先

進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全

工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇7

上午好！

今天，我代表—小學(xué)向大家匯報(bào)我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，

感到萬分榮幸，也非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶給我這一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

5月24日，縣委縣政府召開動(dòng)員大會(huì)，決定在全縣開展“清潔

家園，宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，27日，縣教育局印

發(fā)了《溫縣學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作實(shí)施方案》。我們抓住這個(gè)

契機(jī)，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。經(jīng)過全校師生的共同努力，

我校的校容校貌有了很大的改觀。下面，我將我校的環(huán)境衛(wèi)生整治

工作向大家做以簡單的介紹。

我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，從以下三個(gè)方面入手：一思想，二

行為，三習(xí)慣。

我們深知：“思想決定行為為了提高全體教師的衛(wèi)生意識(shí),

使其從思想上重視衛(wèi)生工作，我們多次組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件

精神，使他們充分認(rèn)識(shí)到縣委縣政府提出的“清潔家園，宜居溫縣”

活動(dòng)的重要性，深刻領(lǐng)會(huì)縣教育局安排部署的“環(huán)境衛(wèi)生綜合整治

工作”的精神實(shí)質(zhì)c在做好教師思想工作的同時(shí)，我們還抓了學(xué)生

們的思想工作，充分利用健康課向?qū)W生們傳授健康知識(shí)，并利用標(biāo)

語、板報(bào)、班會(huì)，充分向?qū)W生滲透衛(wèi)生知識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工

作的重要性。通過努力，師生們的衛(wèi)生意識(shí)有了極大提高，為搞好

環(huán)境衛(wèi)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

“行為養(yǎng)成習(xí)慣“。在做好全體師生思想工作的同時(shí)，我們著

力進(jìn)行了學(xué)生行為引導(dǎo)。我們成立了以校長為組長，衛(wèi)生專干為副

組長，各班班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體師

生搞好衛(wèi)生工作。同時(shí)，我們建立了衛(wèi)生工作制度，明確了每天一

小掃，每周一大掃，每月一次大掃除的工作要求。為了使衛(wèi)生工作

更加細(xì)化，更加徹底，我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時(shí)

段、范圍以及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)師生們熟記于心，落實(shí)行動(dòng)。我們細(xì)

致制定了衛(wèi)生打掃范圍，即使是同一個(gè)區(qū)域，“小掃、大掃、大掃

除”的范圍是不一樣的。比如說功能室，“小掃”的范圍是：門、

窗的外表面、門上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、鋼筋、墻壁上面

的瓷片?！按髵摺钡姆秶牵旱孛?、器材擺放、墻壁（內(nèi)外）、電

源開關(guān)、電棒、電扇、內(nèi)外墻壁、器材柜為外、上面、窗戶內(nèi)外的

窗棱（開窗擦拭）

為了節(jié)約時(shí)間，提高效率，我們把全校分成幾個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)

域制定了相應(yīng)的衛(wèi)生工作程序。例如教室，我們制定了七字口訣，

“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”；廁所，制定了六字要訣“接、

刷、掃、拖、擦、擺”。

為了明確責(zé)任，不留死角，我們把學(xué)校各個(gè)區(qū)域責(zé)任到班，責(zé)

任到人，明確分工，例如：教室由各班負(fù)責(zé)，少年宮由各輔導(dǎo)教師

負(fù)責(zé)，功能室由各管理員負(fù)責(zé)。

為了保證衛(wèi)生工作常態(tài)化，我們嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生工作評(píng)比制度，

每天，衛(wèi)生專干、學(xué)生干部定時(shí)檢查兩次，不定時(shí)檢查一次。各區(qū)

域衛(wèi)生情況，如實(shí)記錄評(píng)比，并且每天公布檢查情況。衛(wèi)生專干做

好反饋工作，針對(duì)每天檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給各班級(jí)、各室的責(zé)

任人，督促其限時(shí)整改。另外，校長每天不定時(shí)檢查各區(qū)域衛(wèi)生情

況，并及時(shí)通報(bào)。衛(wèi)生評(píng)比工作，我們建立了長效機(jī)制，一月一小

結(jié)，一學(xué)期一總結(jié)，每學(xué)期評(píng)出兩個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，學(xué)校對(duì)該班級(jí)

及班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)C

我們知道：“習(xí)慣成就未來為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，

我們建立了衛(wèi)生值班制度：

一、教師值班，以教學(xué)樓為界限，全校分為前后兩個(gè)區(qū)域，每

天由兩個(gè)值班教師分別負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨意丟棄,

同時(shí)能主動(dòng)拾撿；

二、學(xué)生值班，校園分為六個(gè)區(qū)域，六個(gè)年級(jí)分別安排兩名干

部，利用課間時(shí)間掛牌值班。值班干部的職責(zé)是：

①糾正行為

②耐心引導(dǎo)

③衛(wèi)生保持。

在師生們的共同努力下，我校學(xué)生基本養(yǎng)成良好習(xí)慣，整個(gè)校

園清潔無比。

通過我校師生的共同努力，我們學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了明顯的

成效。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，改掉了順手亂扔垃圾的壞

習(xí)慣，養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很

大的改觀，教室里窗明幾凈，少年宮煥然一新，功能室一塵不染，

廁所里干干凈凈，校園里花更紅，葉更綠，分外美麗。學(xué)生們課余

時(shí)間在兩個(gè)小花園里讀書、學(xué)習(xí)，快樂成長。他們?cè)趦?yōu)雅的校園環(huán)

境中深受美的熏陶，他們的健康成長有了很好的環(huán)境保障。學(xué)校的

變化受到了社會(huì)的關(guān)注，深受廣大群眾的好評(píng)，他們紛紛夸獎(jiǎng)學(xué)校

更綠了、更凈了、更美了。

我們深深懂得：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況，是衡量學(xué)校文明建設(shè)程

度的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯杂性S多地方需要進(jìn)

一步完善、創(chuàng)新。今后，我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與

時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，確保全校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證衛(wèi)生

工作制度化、常態(tài)化，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園。

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇8

我校在新密市教育體育局、西大街中心校正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持、

幫助下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教體局特色學(xué)校

建設(shè)工作會(huì)議精神，經(jīng)體育教師的刻苦努力，全體教師的密切配合

下，作為特色項(xiàng)目一花樣跳繩在我校有條不紊，扎實(shí)有效地開展，

現(xiàn)對(duì)開展工作以來取得的成績和不足之處向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

校長對(duì)創(chuàng)建特色項(xiàng)目學(xué)校工作高度重視，教體局特色學(xué)校建設(shè)

工作會(huì)議一結(jié)束校長就親自坐鎮(zhèn)迅速成立了創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,

確定特色項(xiàng)目、制定方案、計(jì)劃、實(shí)施步驟等。領(lǐng)導(dǎo)小組有校長、

分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任及體育學(xué)科組長組成，具體部署和落實(shí)創(chuàng)建工

作，同時(shí)加大人力、財(cái)力、物力上的投入，保證創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

二、項(xiàng)目的確定

首先，作為花樣跳繩定為特色項(xiàng)目針對(duì)我校的實(shí)際情況是完全

可行的，也是完全可以推廣的，特別是像我校處于體育設(shè)施和器材

較簿弱，學(xué)生源于農(nóng)村等前提條件下，推廣花樣跳繩是非常具有可

操作性、實(shí)用性、推廣性、有價(jià)值性的。

通過對(duì)我校近幾年來開展的花樣跳繩工作的總結(jié)得出以下幾點(diǎn):

一是易于集體開展，不受年齡性別限制（包括教師同樣可以練習(xí)），

有利于促進(jìn)師生和諧發(fā)展；二是器材簡單，價(jià)值低，場地設(shè)施要求

不高，在場地設(shè)施緊缺的情況下，不需要增加經(jīng)濟(jì)投入，不需增加

場地設(shè)施，就已基本解決了場地設(shè)施的緊缺性和學(xué)校不能組織大型

體育活動(dòng)的問題，產(chǎn)生的效益價(jià)值高；三是練習(xí)動(dòng)作易學(xué)，花樣多，

不受氣候變化影響，四季皆練；四是教學(xué)師資要求不很高，學(xué)生能

自我創(chuàng)新練習(xí)；五是練習(xí)運(yùn)動(dòng)量大小因人而異，都能自我調(diào)節(jié)；六

是易開展大型表演前比賽，觀賞力強(qiáng)，具備藝術(shù)品位；七是通過練

習(xí)能使孩子們的跳躍的能力得到了極大的鍛煉和提高，促進(jìn)智力的

發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；八是有很強(qiáng)的推廣性，覆蓋面很大，學(xué)生

通過練習(xí)就能掌握，動(dòng)作內(nèi)容在家可以涉及到家庭的活動(dòng)，走出家

庭能推廣到社會(huì)的群體活動(dòng)等等的全民健身活動(dòng)中去。因此，學(xué)校

將花樣跳繩定為學(xué)校特色項(xiàng)目一定可行、有效、會(huì)深受廣大師生的

喜愛。

其次，花樣跳繩活動(dòng)能強(qiáng)身健體，愉悅身心，改善情緒，增進(jìn)

人際關(guān)系和智力。

一通過花樣跳繩的活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)人數(shù)逐年增加，學(xué)生體質(zhì)明

顯增強(qiáng)，學(xué)生成績進(jìn)步較快；二花樣跳繩是一項(xiàng)既有體育性，又兼

備娛樂性和表演性的運(yùn)動(dòng)，參加花樣跳繩運(yùn)動(dòng)能調(diào)整心態(tài)，減輕工

作壓力，改善情緒，愉悅身心，有助于培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)者良好的心理素質(zhì),

消除疲憊，增進(jìn)人際交往，增強(qiáng)自信。在集體跳繩運(yùn)動(dòng)中還能培養(yǎng)

運(yùn)動(dòng)者團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，勇敢和堅(jiān)忍不拔的心理素質(zhì)。三通過花樣跳

繩的活動(dòng)，參加體育活動(dòng)的人數(shù)從原來的60%提高到現(xiàn)在的98%,表

明很有推廣價(jià)值。四花樣跳繩從過去的嘗試活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在有特色

的體育活動(dòng)，現(xiàn)在班級(jí)、學(xué)校都有成立有跳繩隊(duì)，每年舉辦全校運(yùn)

動(dòng)會(huì)，并列入重點(diǎn)比賽項(xiàng)目；訓(xùn)練經(jīng)?；⒅贫然?，訓(xùn)練有計(jì)劃、

有步驟，保證全校學(xué)生日均活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)日均訓(xùn)

練時(shí)間1.5小時(shí)以上，正是陽光體育運(yùn)動(dòng)扎實(shí)有效開展的具體體現(xiàn)。

三、工作與成績

花樣跳繩作為學(xué)校的特色項(xiàng)目，在普及推廣和訓(xùn)練中我們主要

做了以下幾個(gè)方面的工作:

1、每一屆新生都要以單跳、雙人跳、梅花跳三個(gè)基本項(xiàng)目為主

要學(xué)習(xí)、考查內(nèi)容，并要進(jìn)行花樣跳繩的學(xué)習(xí)。

2、每學(xué)期初都要對(duì)每位學(xué)生的基本跳繩項(xiàng)目掌握情況進(jìn)行普查,

根據(jù)反饋的情況制定相應(yīng)的促進(jìn)措施，使每位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上

有所提高。

3、每學(xué)期要求每班體育教師和班主任配合在班內(nèi)進(jìn)行兩次小組

間跳繩比賽，并將比賽結(jié)果上報(bào)學(xué)校，以比來促進(jìn)各班跳繩活動(dòng)的

深入開展和每位學(xué)生跳繩水平的提高。

4、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編花樣跳繩動(dòng)作，要求在班內(nèi)和學(xué)校的跳繩

比賽中都必須安排個(gè)人和小組自編花樣跳挹動(dòng)作的展示時(shí)間，并把

好的動(dòng)作加以推廣c這樣通過學(xué)生豐富的想象力使花樣跳繩有了新

的、富有自己特色的內(nèi)容，學(xué)生對(duì)花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣，增強(qiáng)

了學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的意識(shí)，為終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

4、學(xué)校每學(xué)年上、下學(xué)期都要開展一次全校性的跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)、

一次花樣跳繩比賽，來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的效果。師生人人參與，共

同提高。

5、組建了班級(jí)、學(xué)?；犹K代表隊(duì)。隊(duì)員以學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、

能吃苦、基本功扎實(shí)、有跳繩天賦的學(xué)生為主.每天堅(jiān)持二練（課

間和課外活動(dòng)）。在學(xué)習(xí)以往花樣的基礎(chǔ)上，不斷的創(chuàng)新與提高。

現(xiàn)在經(jīng)過訓(xùn)練已經(jīng)做到人人有絕技，班班有特色。

5、每一周為學(xué)生播放一些與花樣跳繩相關(guān)的錄相、圖片。讓學(xué)

生學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)，在學(xué)習(xí)中增長見識(shí)，開闊視野,

不斷的提高學(xué)生自覺鍛煉的意識(shí)和跳繩水平。

6、跳繩有著上千年的歷史，有著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。它是我

國體育文化中的瑰寶，是前人通過積累生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編形成的，是古

人多年來的智慧結(jié)晶，是我國勞動(dòng)人民在生產(chǎn)力低下的情況下，鍛

煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方式，我們要加乂保護(hù)，很好的傳承。為

弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育文化，我們做了一下幾方面的工作：（1）在學(xué)生

中開展跳繩文化知識(shí)搜集、整理和交流活動(dòng)，并把這些知識(shí)按跳繩

文化、跳繩安全、跳繩與健康等類別裝訂成冊(cè)進(jìn)行交流。（2）加強(qiáng)

跳繩活動(dòng)與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系與滲透。與語文學(xué)科結(jié)合我們開展了與

跳繩有關(guān)的作文競賽，寫感想、寫體會(huì)；與美術(shù)學(xué)科結(jié)合我們進(jìn)行

了辦板報(bào)、辦手抄報(bào)、畫畫等活動(dòng)。

7、為使特色跳繩工作向縱深方向發(fā)展，學(xué)校成立了課題研究小

組，向科研要質(zhì)量°課題研究小組由分管體育領(lǐng)導(dǎo)牽頭，體育組人

員參與，解決競賽、訓(xùn)練工作中存在的實(shí)際問題，力爭在跳繩研究

方面取得一定成果C

8、由于學(xué)校地處村中，學(xué)校定期組織學(xué)生到農(nóng)村小廣場進(jìn)行表

演。給他們介紹這項(xiàng)以其器械簡單、鍛煉便捷、健身益智、效果良

好而廣受喜愛的運(yùn)動(dòng)。做到全民健身、人人參與。

四、問題與不足

我們的特色跳繩活動(dòng)雖然取得了一些成績，但是還存在一些不

足：

1、普及與推廣面只是局限在學(xué)校里，沒有充分的利用學(xué)生的雙

重身份帶動(dòng)家庭，更進(jìn)一步的推動(dòng)全民健身活動(dòng)。

2、由于家長人才觀的問題，一些品學(xué)兼優(yōu)、身體素質(zhì)良好的學(xué)

生不愿加入到跳繩隊(duì)伍中來，花更多的時(shí)間鍛煉，唯恐耽誤了學(xué)習(xí)。

3、我們的特色項(xiàng)目建設(shè)工作只是在初期、才剛剛起步，有很多

工作要做：每位學(xué)生會(huì)的花樣多不多，班集體的花樣多不多，精品

花樣多不多，跳繩與美體，跳繩與安全、跳繩與健康兼顧到了沒有

等等。

雖然我校的跳繩特色項(xiàng)目不但豐富了校園文化生活，鍛煉了師

生的身體，還促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展。但是我們知道特色項(xiàng)目

的建設(shè)，主要抓住“特”字來發(fā)展，做到思想獨(dú)特、做法奇特、人

無我有、人有我精c打造特色學(xué)校是一個(gè)長期的過程，它體現(xiàn)在辦

學(xué)的各個(gè)方面。升華特色、推陳出新是特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)努力的方

向?？傊?，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，我僅只要與時(shí)俱進(jìn)，精心培植,

一定會(huì)打造出特色品牌學(xué)校。同時(shí)也衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)

和幫助。

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇9

1、全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，強(qiáng)勢推進(jìn)“6543”高效課堂。協(xié)助

王校長制訂“6543”高效課堂驗(yàn)收表，對(duì)課堂的具體環(huán)節(jié)作了明確

的要求，同時(shí)制訂了“6543”高效課堂星級(jí)學(xué)習(xí)小組及星級(jí)學(xué)生評(píng)

比標(biāo)準(zhǔn)，大大激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、展示學(xué)

習(xí)，掀起一股你追我趕、不甘落后的良好勢頭。先后兩次組織對(duì)全

縣開設(shè)“6543”高效課堂示范課，來自全縣各完中的近二百位老師

觀摩了這一活動(dòng)，觀摩老師對(duì)我校強(qiáng)勢推進(jìn)課堂改革，全力打造

“6543”高效課堂給予了很高的評(píng)價(jià)，在全縣課堂教學(xué)改革中起到

引領(lǐng)示范作用。近期還組織對(duì)首批推薦示范教師進(jìn)行“6543”高效

課堂驗(yàn)收。成功舉辦以“立足校本，聚焦課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”

為主題的對(duì)全省公開教學(xué)活動(dòng)，邀請(qǐng)南京二十九中、南通市橋茶中

學(xué)、大豐中學(xué)等知名重點(diǎn)中學(xué)語、數(shù)、外優(yōu)秀教師進(jìn)行“同課異構(gòu)”

教學(xué)。

2、高三年級(jí)奧賽再次實(shí)現(xiàn)省一等獎(jiǎng)大滿貫。在各位教練員的努

力指導(dǎo)與參賽同學(xué)的奮力拼搏下，高三年級(jí)物理四人次獲一等獎(jiǎng)，

化學(xué)二人次獲一等獎(jiǎng)，生物二人次獲一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)一人次獲一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)50人，三等獎(jiǎng)45人，獲獎(jiǎng)人數(shù)在—年的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了倍增，

連續(xù)二年創(chuàng)下四個(gè)學(xué)科大滿貫的優(yōu)秀業(yè)績。

3、組織我校老師參加縣局優(yōu)質(zhì)課競賽、命題競賽、論文競賽，

成果豐碩。其中吉益琴等13位老師榮獲縣有效教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一等

獎(jiǎng)，徐榮榮等14位老師榮獲縣中學(xué)命題競賽一等獎(jiǎng)，曹兆芳等3位

老師榮獲縣中小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)人次遙遙領(lǐng)先。

4、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的水平

和能力。本學(xué)期，教科處立足教育教學(xué)的實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)

工作，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)工作有措施，有落實(shí)。教科

處同志帶頭學(xué)習(xí)、超前學(xué)習(xí)，及時(shí)將值得關(guān)注的好文章、好的理論

材料推薦給大家，供大家及時(shí)閱讀討論。共印發(fā)了《如何營造良好

的課堂教學(xué)心理氛圍》、《營造高效課堂的幾種方法》、《課堂上

若干細(xì)節(jié)問題的處理藝術(shù)》、《師語九忌》、《賞識(shí)是教師手中最

奇妙的力量》等教師培訓(xùn)材料，對(duì)教師的教學(xué)與課堂起到了一定的

指導(dǎo)作用。

5、組織名校名師名家來我校講學(xué)。先后邀請(qǐng)鎮(zhèn)江中學(xué)、海門中

學(xué)一線名師來我校為各科開設(shè)了示范課，還邀請(qǐng)了海門市教育局中

小學(xué)教師研修中心吳勇主任、杜郎口中學(xué)崔其升校長、海安中學(xué)鞠

黨生校長、市教科院許林院長等數(shù)十位專家學(xué)者來我校講學(xué)，提高

老師適應(yīng)新課程的能力。一系列的大腦風(fēng)暴使教師們的教育觀念受

到強(qiáng)烈的沖擊，收到極好的效果。

6、大面積走出去，拓寬老師的知識(shí)視野。先后組織近二百人次

老師分別去張家港梁豐中學(xué)、海安中學(xué)、通州中學(xué)、邪江中學(xué)、海

門中學(xué)、橋茶中學(xué)、無錫天一中學(xué)、山東昌樂二中等省內(nèi)外名校，

以及市內(nèi)四星級(jí)高中參觀學(xué)習(xí)。通過深入課堂聽課、交流、察看校

園，感受各校濃烈的學(xué)術(shù)氛圍和深厚的校園文化，達(dá)到拓寬老師的

視野，提升層次目的。

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇10

各位家長，各位老師，大家下午好！

很榮幸能和大家在這里見面，感謝各位給我機(jī)會(huì)匯報(bào)年級(jí)管理

方面的工作及今后的一些設(shè)想。

教育好孩子是我們共同的心愿，而影響教育的因素卻是多種多

樣的。我們的教育是否成功，很有影響力的一個(gè)因素，就是家長和

老師之間合作態(tài)度而方式。家長和老師之間的共識(shí)與密切配合將是

教育成功的關(guān)鍵之一。

在過去的十幾年，各位家長已經(jīng)付出了大量的心血，而孩子們

也很爭氣、很茁壯地成長到今天。接下來的高中三年，在校的學(xué)習(xí)

和生活，對(duì)孩子將會(huì)有著關(guān)鍵的、持續(xù)的、也是重要的影響。為此

我們高一年級(jí)的全體教師將會(huì)竭盡全力的地教育好孩子，使他們?cè)?/p>

正確的道路上不斷進(jìn)步，不斷成長！并希望家長們能一如既往地支

持和配合我們的工作，使孩子們?cè)诹_平一中走出人生最堅(jiān)實(shí)的一步。

接下來，我謹(jǐn)代表高一年級(jí)老師就開學(xué)以來的年級(jí)工作向各位

家長作一個(gè)簡要的匯報(bào)。年級(jí)工作是很瑣碎和復(fù)雜的，我將主要從

兩方面展開：一是教師教育、教學(xué)工作，二是班級(jí)建設(shè)、管理工作。

一、教師教育、教學(xué)工作

第一，我們制定了詳細(xì)的班主任工作要求和相應(yīng)的考核獎(jiǎng)勵(lì)方

案。

我們的班主任絕大部分是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和中青年教師，這

些要求于他們形同虛設(shè)；但也有部分充滿激情與活力的新班主任，

他們需要一個(gè)規(guī)范的指引，以便盡快熟悉班主任工作。我們的工作

重點(diǎn)之一就是培養(yǎng)新班主任盡快進(jìn)入狀態(tài)，使之能盡快處理好班級(jí)

的各種問題，用他們的熱情與活力來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足；同時(shí)通過合

理的考核，相信有助于增強(qiáng)班主任責(zé)任感和工作的熱情。

第二，我們制定了備課組長的工作要求和考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。

備課組長是備課組的核心，其工作成效決定了一個(gè)組的教學(xué)效

果，這將直接關(guān)系到學(xué)生在這一學(xué)科上的學(xué)習(xí)成績，所以我們對(duì)備

課組長提出了很多很高的要求。除了常規(guī)的集體備課活動(dòng)之外，還

要組織公開課以便觀摩和切磋；同時(shí)要求全組統(tǒng)一，每月至少進(jìn)行

一次檢測；每次檢測都要求對(duì)結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，然后分析學(xué)生

得失分的'情況，進(jìn)一步掌握學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，反思老師教學(xué)

中可以改進(jìn)的地方，以便更好的促進(jìn)教學(xué)。期中考試結(jié)果表明，這

是行之有效的。

第三，我們制定了任課教師的工作要求和考核方案。

任課教師的工作具體包括：了解學(xué)生學(xué)情、備課、上課、作業(yè)、

測試及試卷批閱、統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)、反思、改進(jìn)措施等，以上內(nèi)

容都會(huì)以下同的形式加以檢查，保證落實(shí)，從而最大限度保障了課

堂教學(xué)的效率，保證了學(xué)生每節(jié)課都有最大的收獲；同時(shí)也為新教

師提供了一個(gè)直觀的、高效的教學(xué)流程，為新教師的成長減少了障

礙。

第四，我們制定了年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)及級(jí)部主任的工作職責(zé)和工作

要求以自律。

除了接受學(xué)校的考核，我們對(duì)自己也從各方面提高了要求。如:

早7：00以前和晚上6：30分之前，必須到校檢查班主任工作情況

和班級(jí)紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生；每周要在晚上10：00--11：00時(shí)間段抽查

學(xué)生情況等。

我們問心無愧的認(rèn)為，我們是負(fù)責(zé)任的！各們家長是可以信任

和放心的！

二、班級(jí)建設(shè)知管理方面

事實(shí)上，年級(jí)工作并非所有時(shí)候都直接面對(duì)學(xué)生個(gè)體，大部分

情況是面向班主任而班級(jí)。我們就班級(jí)建設(shè)和管理方面做了如下一

些事情。

1、和以往不同，我們?cè)谲娪?xùn)之前就分了班。目的是讓班主任和

學(xué)生之間盡早互相了解，以便開展工作；

2、開學(xué)之初，我們就召開了一次年級(jí)動(dòng)員大會(huì)。集合全體學(xué)生,

由學(xué)校副校長劉時(shí)全老師主講，以“樹立理想，勤奮學(xué)習(xí)”為主題

做了一次學(xué)習(xí)總動(dòng)員，奠定了我們年級(jí)的基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)，為現(xiàn)在的良好

風(fēng)氣開了個(gè)好頭；

3、制定了班主任會(huì)議制度。

如果需要，我們會(huì)因地制宜地、及時(shí)地召開班主任會(huì)，以謀求

高效、快速解決發(fā)現(xiàn)的問題；同時(shí)交流班級(jí)管理的遇到的困惑和處

理心得、體會(huì)；

4、組織了“班會(huì)公開課”活動(dòng)

就是每次由一位班主任公開上主題班會(huì)，其余班主任聽課學(xué)習(xí);

課后再集中討論本節(jié)班會(huì)課的優(yōu)勢及和不足，表達(dá)獲得的啟發(fā)或提

出應(yīng)該改進(jìn)的建議等。這對(duì)于每位班主任開好班會(huì)大有助益，學(xué)生

們也將從中受益；

5、實(shí)行了班主任值日制度。

正常上課期間，每天安排一位班主任值日，負(fù)責(zé)檢查記錄各班

主任到崗情況和學(xué)生到位情況，并向年級(jí)匯報(bào)，從而加大了年級(jí)對(duì)

班級(jí)動(dòng)態(tài)的掌握，倒便于有針對(duì)地調(diào)整管理策略和思路；

6、每個(gè)班都建立了班規(guī)、班約或班訓(xùn)。

開學(xué)伊始，我們就要求所有班都要民主共商班規(guī)班約，就學(xué)生

的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求、文明禮貌、儀容儀表等方面提出規(guī)范,

同時(shí)以顯目的方式公布在教室，隨時(shí)提醒學(xué)生修正自己的言行；

7、定期的班委會(huì)制度。

我們要求，每過一定時(shí)間，班主任應(yīng)召集全體班委或部分班委

就班級(jí)情況、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)生活問題等進(jìn)行報(bào)告、討論和商議，

以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并有針對(duì)性的解決問題，使班級(jí)隨時(shí)保持在良性

發(fā)展的軌道上；

8、每周組織“陽光體育”活動(dòng)。

我們堅(jiān)信：身體是革命的本錢。所以我們嚴(yán)格按學(xué)校要求，每

周組織一次學(xué)生跑步活動(dòng)，讓學(xué)生強(qiáng)身健體，以充沛的精力投入到

學(xué)習(xí)之中，這就是“陽光體育”運(yùn)動(dòng)了。

9、我們?yōu)槿藥煴怼?/p>

要求學(xué)生做的，我們一定先做到。比如早上7：00以前，晚上

6：30以前，班主任一定是早早站在教室門前，迎接學(xué)生的到來,

10、就是今天正在做的事情了：保持家、校聯(lián)系，積極溝通家

長和師長。相信默契的配合將會(huì)更有利于孩子的成長！

這就是我今天要匯報(bào)的內(nèi)容。為什么要匯報(bào)這些呢？

說這些是要讓各位家長有理由相信：為孩子選擇一中是正確的,

是有前途和希望的！如果不是我的語言的貧乏和蒼白，我相信大家

會(huì)仿佛看到三年后自己的孩子已經(jīng)收到了理想中大學(xué)的錄取通知書

時(shí)歡天喜地的情境!

當(dāng)然，我們的管理中也還有很多不足，有很多疏漏和盲區(qū)，我

們將致力于不斷改進(jìn)和提高管理和服務(wù)能力，不斷查缺補(bǔ)漏和查找

盲區(qū)，為學(xué)子們打造最優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍！同時(shí)也希望各位家

長提供寶貴意見和建議，以便我們更好地改善工作。

總之，我們這一屆班主任是很優(yōu)秀的，我們這一屆的任課教師

是非常板扎的，而這屆學(xué)生更是前所未有的！我們要感謝各位家長

對(duì)我們的信任，將如此優(yōu)秀孩子送來給我們培養(yǎng)；我們決不會(huì)辜負(fù)

各位家長的期望，一定會(huì)竭盡全力地為家長、這學(xué)校、為國家培育

棟梁之材！

學(xué)校工作匯報(bào)材料篇11

受七寶中學(xué)教育集團(tuán)仇忠海校長（理事長）、朱越校長和文來

初中柏彬校長委派，帶領(lǐng)王克一等六位老師，本年度開始柔性流動(dòng)

到文來實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作。在文來實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱君校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在集團(tuán)

各部門特別是文來初中團(tuán)隊(duì)的支持和幫助下，在學(xué)院學(xué)科專家的指

導(dǎo)下，文來實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部行政團(tuán)隊(duì)和全體教師精誠團(tuán)結(jié)，心往一

處想，勁往一處使，經(jīng)過近一年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)小

結(jié)如下：

一、育人從規(guī)范管理和目標(biāo)確立開始

在來文來實(shí)驗(yàn)學(xué)校之前，曾經(jīng)和柏彬校長一起探討過和文來實(shí)

驗(yàn)學(xué)校四年合作辦學(xué)的定位。大致分三步走，第一步，改變暫時(shí)落

后的教育教學(xué)質(zhì)量狀況，贏得老百姓的關(guān)心；第二步，區(qū)域引領(lǐng)，

在閔行區(qū)北片形成“文來實(shí)驗(yàn)”的品牌，讓老百姓放心；第三步，

區(qū)域輻射，在閔行區(qū)范圍內(nèi)，讓“文來實(shí)驗(yàn)”學(xué)校辦學(xué)的一些閃光

點(diǎn)能夠成為學(xué)生一生成長和發(fā)展的一個(gè)印記，這些閃光點(diǎn)在區(qū)域范

圍內(nèi)能夠有一定的借鑒和輻射效應(yīng)，讓老百姓稱心。最終，把文來

實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成“家門口的好學(xué)?！?。

要想把文來實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成“家門口的好學(xué)?！保谝患罹o要

的工作就是：規(guī)范管理。規(guī)范養(yǎng)育是一所學(xué)校辦學(xué)成功的基礎(chǔ)。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。

規(guī)范管理應(yīng)該從哪里做起，以什么作為抓手呢？盡管文來實(shí)驗(yàn)

學(xué)校和文來初中在生源、師資、地域等方面有很大的差異，但有一

點(diǎn)是相同的，那就是基于人的培養(yǎng)的核心理念是相通的?；诖?，

初步確立了文來實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部的育人目標(biāo)：

培養(yǎng)文明、守紀(jì)、有禮的文來實(shí)驗(yàn)學(xué)子。

培養(yǎng)陽光、正直、積極上進(jìn)的文來實(shí)驗(yàn)學(xué)子。

培養(yǎng)勤學(xué)、靜思、自主學(xué)習(xí)的文來實(shí)驗(yàn)學(xué)子。

可以用三個(gè)字加以概括：“禮”、“正”、“靜”，這三個(gè)字

應(yīng)該是接下來文來實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的核心詞，是要在規(guī)范管

理過程中通過豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展有效落實(shí)的°

二、“一體兩翼”發(fā)展思路的確立和有序推進(jìn)

教育教學(xué)（主體）

教學(xué)（謝華萍老師主抓）

1、圍繞“拔尖促優(yōu)、分層