深井鎮(zhèn)教師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)深井鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合深井鎮(zhèn)教育實(shí)際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于深井鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的教師。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法保障教師的合法權(quán)益，規(guī)范教師行為。2.師德為先原則：把師德建設(shè)放在首位，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。3.質(zhì)量導(dǎo)向原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，激勵(lì)教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。4.公平公正原則：在教師管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持公平、公正、公開，確保教師隊(duì)伍的健康發(fā)展。二、教師任職資格與聘任（一）任職資格1.具備相應(yīng)的教師資格證書，符合國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷要求。2.身心健康，能夠勝任教育教學(xué)工作。3.具有良好的師德師風(fēng)，無(wú)違法違紀(jì)行為記錄。（二）聘任程序1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，制定教師聘任計(jì)劃，明確崗位名稱、任職條件、聘任期限等。2.發(fā)布招聘信息，面向社會(huì)公開招聘或內(nèi)部選拔符合條件的教師。3.應(yīng)聘者提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、教師資格證書、學(xué)歷證書等相關(guān)材料，參加學(xué)校組織的面試、試講等考核環(huán)節(jié)。4.學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果，確定擬聘任人員名單，并進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后，簽訂聘任合同。（三）聘任期限教師聘任期限一般為[X]年，期滿后根據(jù)考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。三、教師崗位職責(zé)（一）教學(xué)工作1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保教學(xué)質(zhì)量。2.按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求，完成教學(xué)任務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.積極參與教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索新的教學(xué)方法和手段。（二）學(xué)生管理1.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立良好的師生關(guān)系。2.加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感。3.關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。（三）教育科研1.積極參與教育科研課題研究，撰寫教育教學(xué)論文。2.總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。（四）社會(huì)服務(wù)1.積極參與學(xué)校組織的社會(huì)公益活動(dòng)，為社區(qū)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.配合學(xué)校做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。四、教師考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.全面考核原則：對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則：以事實(shí)為依據(jù)，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)。3.激勵(lì)導(dǎo)向原則：通過(guò)考核，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)：主要考核教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、敬業(yè)精神等。2.教育教學(xué)能力：包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面的能力。3.工作業(yè)績(jī)：考核教師的教學(xué)成果、學(xué)生成績(jī)、班級(jí)管理等方面的工作成效。4.工作態(tài)度：考核教師的出勤情況、工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等。（三）考核方式1.平時(shí)考核：由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，通過(guò)聽課、檢查教案、學(xué)生評(píng)教等方式進(jìn)行日常考核。2.學(xué)期考核：每學(xué)期末進(jìn)行一次全面考核，考核結(jié)果作為教師績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.年度考核：每年年底進(jìn)行年度考核，考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位晉升的重要依據(jù)。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.績(jī)效工資發(fā)放：根據(jù)考核結(jié)果，發(fā)放教師績(jī)效工資，績(jī)效工資與考核成績(jī)掛鉤。2.評(píng)優(yōu)評(píng)先：考核優(yōu)秀的教師優(yōu)先推薦參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。3.職稱評(píng)定：在職稱評(píng)定中，考核結(jié)果作為重要的參考依據(jù)。4.崗位晉升：根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予崗位晉升機(jī)會(huì)。五、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)需要，制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)涵蓋教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育技術(shù)應(yīng)用、師德師風(fēng)建設(shè)等方面。（二）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)：學(xué)校定期組織教師開展校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行專題講座、經(jīng)驗(yàn)分享等。2.校外培訓(xùn)：選派教師參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，參加在線培訓(xùn)課程，自主學(xué)習(xí)提升。（三）培訓(xùn)考核1.教師參加培訓(xùn)后，應(yīng)按照要求提交培訓(xùn)總結(jié)、學(xué)習(xí)心得等材料。2.學(xué)校對(duì)教師的培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果納入教師個(gè)人培訓(xùn)檔案。（四）教師發(fā)展支持1.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研項(xiàng)目等信息，為教師的職業(yè)發(fā)展提供參考。2.鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，學(xué)校提供必要的支持和保障。3.對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面予以傾斜。六、教師待遇與福利（一）工資待遇1.教師工資按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保按時(shí)足額發(fā)放。2.設(shè)立教師績(jī)效工資制度，根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和考核結(jié)果，發(fā)放績(jī)效工資。（二）福利待遇1.教師享受國(guó)家規(guī)定的寒暑假、法定節(jié)假日等帶薪休假待遇。2.學(xué)校為教師繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金，按照規(guī)定享受相應(yīng)的福利待遇。3.定期組織教師進(jìn)行健康體檢，關(guān)心教師的身心健康。（三）其他待遇1.對(duì)在教育教學(xué)工作中取得突出成績(jī)的教師，給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。2.鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，學(xué)校給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。七、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛(ài)國(guó)守法熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。（二）愛(ài)崗敬業(yè)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（四）教書育人遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（五）為人師表堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。（六）終身學(xué)習(xí)崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。八、教師獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，給予以下獎(jiǎng)勵(lì)：通報(bào)表?yè)P(yáng)；頒發(fā)榮譽(yù)證書；給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面予以優(yōu)先考慮。2.獎(jiǎng)勵(lì)類型包括：師德標(biāo)兵：表彰師德高尚、事跡突出的教師。優(yōu)秀教師：獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)成績(jī)顯著的教師。優(yōu)秀班主任：對(duì)班級(jí)管理工作出色的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)能手：獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)業(yè)務(wù)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。（二）懲罰1.教師有下列情形之一的，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等處分：違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響的；教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，教學(xué)質(zhì)量低下的；體罰或變相